開(kāi)學(xué)典禮觀后感5篇_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮觀后感5篇_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮觀后感5篇_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮觀后感5篇_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮觀后感5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔開(kāi)學(xué)典禮觀后感【5篇】開(kāi)學(xué)典禮觀后感1一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了悶熱的暑假,迎來(lái)了讓人期盼的新學(xué)期。九月一日是開(kāi)學(xué)的第一天,在微風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光明媚中,我懷著無(wú)比興奮的心情參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)場(chǎng),是陳書(shū)記令人思念的醇厚、響亮的嗓音。陳書(shū)記向我們提出了新學(xué)期新希望要以嶄新的相貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。陳書(shū)記的講話鼓勵(lì)我們要發(fā)奮努力、勤學(xué)多問(wèn),要有勇氣和信心,追趕先進(jìn)同學(xué)。致辭完畢后,在我們嶄新的多功能操場(chǎng)上,我們學(xué)校的王校長(zhǎng)和網(wǎng)球王教練要進(jìn)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)球比賽。我們大家的心理都非常沖動(dòng),因?yàn)檫@場(chǎng)比賽可是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)親自出場(chǎng)呢!比賽開(kāi)場(chǎng)了,由王教練發(fā)球,王教練把拍子用力一揮,球快速地飛了出去,王校長(zhǎng)反響迅速,立馬擊中了網(wǎng)球,可惜力道太大,出界了。我們的心里都很沮喪,心想王校長(zhǎng)畢竟不比專業(yè)的王教練,也許比賽要輸了呢。我還沒(méi)想完,王校長(zhǎng)一擊將秋壓底線打到了角落,王教練沒(méi)有趕上,王校長(zhǎng)贏得一球!整個(gè)操場(chǎng)立即沸騰起來(lái)!比賽快完畢的時(shí)候,王校長(zhǎng)似乎有點(diǎn)累了,眼看失球越來(lái)越多,我們?nèi)5膶W(xué)生不約而同自發(fā)組成了拉拉隊(duì)。只聽(tīng)整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們的喊聲:“王校長(zhǎng),加油!王校長(zhǎng),加油!......”王校長(zhǎng)似乎聽(tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,她用盡全力,終于打出漂亮的一球,贏得了陣陣歡呼,整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢出歡樂(lè)的氣氛!這場(chǎng)比賽給我留下深入的印象。王校長(zhǎng)在球場(chǎng)上的身姿是那么年輕,那么富有活力,她讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。勝負(fù)不是這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵,王校長(zhǎng)的舉動(dòng)讓我明白,生命在于運(yùn)動(dòng),我們每個(gè)人都必須運(yùn)動(dòng)!我真為我有這樣的校長(zhǎng)感到自豪,我想我們都應(yīng)向王校長(zhǎng)學(xué)習(xí),讓青春充滿活力!開(kāi)學(xué)典禮觀后感2這天,我參加了開(kāi)學(xué)典禮,這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮讓我又驕傲,但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我有兩項(xiàng)做得很好,學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以代替整體,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們是二小的一分子,就要以大局為主,一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。校園3600多學(xué)生,可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。假如人人都不聽(tīng)指揮,一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái),如何完善呢如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血,然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的,那時(shí)我們的職責(zé),是我們的義務(wù)。我們不能和大人一齊辛勤工作,不能做環(huán)衛(wèi)工人,不能做此刻大人做的事,因?yàn)槲覀兇丝踢€小,長(zhǎng)大了必須會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生此刻就不能為國(guó)作奉獻(xiàn)了嗎不,可以的,此刻的我們只要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,就是給祖國(guó)最好的禮物。此時(shí)此刻,我明白了聽(tīng)話,聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要,它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦,一個(gè)社會(huì)的治安,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市,離不開(kāi)好的規(guī)章制度,還有大家的服從潛力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架,罵人,不寫(xiě)作也沒(méi)什么,是小事。也許你此刻的成績(jī)名列前茅,但你能明白嗎以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能,請(qǐng)?jiān)谶x取之前,好好用腦子想一想。我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱辛的努力+正確方法+少說(shuō)空話?!蔽艺J(rèn)為艱辛的努力使自覺(jué)性,正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,少說(shuō)空話,那么是勤奮學(xué)習(xí),這三者關(guān)系嚴(yán)密相連,要想成功更是缺一不可。同學(xué)們,在將來(lái)的世界里,也許你是一棵參天大樹(shù),你是一顆無(wú)名小草,一朵鮮花,一片綠葉......無(wú)論你再做什么,只要你是一個(gè)正直,仁慈,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀,向上,拼搏,進(jìn)取,上進(jìn)的人,你就是你父母永久的驕傲。開(kāi)學(xué)典禮觀后感3作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與職責(zé)感,在開(kāi)學(xué)典禮上聽(tīng)了學(xué)校老師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我理解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的夢(mèng)想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的期望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用常年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自我的人生;其次要方案著將來(lái)遠(yuǎn)大的人生目的;最終以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自我看。聽(tīng)到那里,我的心境很沖動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)歷告訴我們要盡快熟悉學(xué)校,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自我的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵......在新的學(xué)期,我必需要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。今日的開(kāi)學(xué)典禮,我非常難忘。開(kāi)學(xué)典禮觀后感4這天早上,我懷著喜悅的情緒在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先進(jìn)展了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,仿佛比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和期望。第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶著下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再翻開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。開(kāi)學(xué)典禮觀后感5今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮,今天也是非常重要還具有意義的一天,七天的軍訓(xùn)成果,七天的汗水煎熬會(huì)全部在這一天展現(xiàn)出來(lái),我們將會(huì)在全校師生面前,在家長(zhǎng)面前,在辛辛苦苦教了我們七天的教官面前,來(lái)把我們這七天所學(xué)的全部展現(xiàn)出來(lái)。音樂(lè)響了起來(lái),這是一個(gè)宏大的場(chǎng)面,全校師生在看著我們,家長(zhǎng)在看著我們。音樂(lè)到了高潮的時(shí)候,我們面對(duì)著全校師生的面,走了起來(lái),風(fēng)吹著,人走著,那是一種多么榮耀與自豪的感覺(jué)啊!此時(shí)我們仿佛在瞬間變成了一名戰(zhàn)士,這讓我倍感驕傲與自豪!這時(shí)的我非常感謝教官。是他為我們點(diǎn)亮了蠟燭,為我們照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路我們走的很辛苦:多少次的無(wú)奈,多少次的懲罰,要知道,我們軍訓(xùn)不是特別好,教官生氣的懲罰我們,可是還是練不好,這讓教官無(wú)奈,我們讓教官丟人,教官生氣與無(wú)奈,您一直為我們默默付出,您是為了讓我們不給班級(jí)丟人而懲罰我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論