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音樂游戲:洗衣機(jī)活動(dòng)目標(biāo):.引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。.引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。.鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編、愉快合作,感受游戲的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.四幅圖片,圖一:衣服放入洗衣機(jī);圖二:水放入洗衣機(jī),衣服漂起來了;圖三:洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動(dòng);圖四:洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。.在地上畫一個(gè)大圓圈。.錄音機(jī)、音樂?;顒?dòng)過程:一、幼兒聽音樂進(jìn)場,導(dǎo)入活動(dòng)。二、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動(dòng)作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。.引導(dǎo)幼兒自由講述:洗衣機(jī)洗衣服的過程.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編衣服放進(jìn)洗衣機(jī)后的動(dòng)作。教師:衣服放進(jìn)洗衣機(jī)會(huì)怎樣?誰會(huì)用動(dòng)作來表現(xiàn)一下?(出示圖一)請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編動(dòng)作。.引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)放在水里的衣服。教師:洗衣機(jī)放水了,衣服會(huì)怎樣?(出示圖二)請(qǐng)小朋友利用身體部位創(chuàng)編表現(xiàn)。.引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編洗衣機(jī)是如何洗衣服的。教師:水放好了,洗衣機(jī)要開始工作了,它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?(出示圖三)請(qǐng)小朋友利用身體部位做動(dòng)作。.引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)脫水。教師:洗衣機(jī)洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?(出示圖四)請(qǐng)小朋友利用身體部位大膽表現(xiàn)。(提出要求:轉(zhuǎn)的頭暈的小朋友可以放慢速度或用身體的其他部位來表現(xiàn))三、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。L幼兒完整欣賞音樂,熟悉樂曲結(jié)構(gòu)。師:聽了這首樂曲你有什么感覺?這段音樂,你感覺可以分成幾段?.分段聽音樂,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣和脫水的動(dòng)作.全體幼兒和老師聽音樂完整表演:衣服放入洗衣機(jī)一一衣服飄起來一一洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)——洗衣機(jī)脫水。
四、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。.幼兒圍成一個(gè)大洗衣機(jī),教師指揮,集體玩游戲。.幼兒做洗衣機(jī),老師做衣服,再次表演。.引導(dǎo)幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機(jī),一組表演衣服..幼兒自由分組、合作分角色游戲,再次感受游戲的快樂。5.幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動(dòng)作。師:老師做衣架,小朋友都是衣服,現(xiàn)在請(qǐng)把衣服晾在衣架上吧。五、出去曬衣服,結(jié)束活動(dòng)。資源鏈接:1.音樂“我愛洗澡”見“資料包”2.樂譜:我愛洗澡3.52.1》鴨孑/I愛條0
3.52.1》鴨孑/I愛條0
L2.3421嚕啦咧啦啦2.3421嚕啦嚕喳許常德詞劉天值曲C7'1230嚕燧嚕啦明嚕啦簿啦咧嚕啦5.433.00.133.00.132洗澡,烏龜?shù)?幺幺幺幺,小心圣,好多泡泡,6.6幺幺幺幺,港水艇,禱告。3.3愛洗澡,皮膚好好,0.幺幺幺幺,港水艇,禱告。3.3愛洗澡,皮膚好好,0.』12幺幺,4.4 4.4 4 夕§?4 3% | 0 "-XZZ: '' ―^―3SS I0.223上浴帽唱唱跳跳,幺幺幺美人魚跑。啦啦嚕啦嚕啦明嚕啦上浴帽唱唱跳跳,幺幺幺美人魚跑。啦啦嚕啦嚕啦明嚕啦1.72.”12.嚕啦嚕啦咧嚕啦2.”12.嚕啦嚕啦咧嚕啦嚕啦咧?I5嚕啦啦嚕啦啦i游戲活動(dòng):在表演區(qū)準(zhǔn)備好音樂,給孩子合作玩游戲。共育:.幼兒在家在爸爸媽媽的陪伴下觀察洗衣機(jī)洗衣服的過程。.和爸
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