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提高語文閱讀理解能力的方法和技巧閱讀理解是語文考試中最常見的一種題型,也是拉開成果的關鍵所在,閱讀理解沒有公式可以套用,也沒有固定的形式,因此,只有提高語文閱讀理解力量,才能更好的解閱讀理解題,下面是提高語文閱讀理解力量的方法與技巧,大家不妨試試看。閱讀方法與技巧1、全身心地投入閱讀閱讀體驗是以整體感知為基礎的,讀第一遍時,我們不要總考慮做題找答案,而是要全身心地投入閱讀,理解內容,獵取信息、把握第一印象特別重要。尤其在讀文學作品時,最主要的是情感體驗,是與溝通,要專心傾聽來自世界的聲音,頭腦中重現(xiàn)以往的生活場景,激起心靈深處的共鳴,只有這樣,才能真正領悟的寫作意圖。審題者對文章內容的獲得,都建立在認真閱讀、反復推敲的基礎上,因此全部的題目都肯定是這個"本〃的"末〃,千萬不能"本末倒置〃O2、用鉛筆標01為了提高效率,要調動自己的各種感官,邊讀邊想,邊看邊畫。給自然段標號,為重點段落的句子標號,找出重要的語句,在表示次序的詞語前標出①②③等,都要用鉛筆。這樣不但有助于理解閱讀材料,還不至于把卷面弄臟弄亂。審題時,題干上帶引號的關鍵詞語、括號里的說明,也肯定用鉛筆標出,這樣可以抓住題目的重點。3、把握試題設計的挨次閱讀試題的設計總有一個規(guī)律,或總一分或分一總。關于"總〃的試題無論在前還是在后,我們可以先看它,由于這正好和我們的閱讀步驟全都,便于我們總體把握。關于“分〃的試題一般依據(jù)文章從前到后,依次設題。知道這一點,一句題干順當?shù)卦谠闹胁檎议喿x區(qū)間,就能按部就班地答題。4、題目之間可以相互啟發(fā)可能有這樣的狀況:某一題不會解答,這是可以先看下一道題目,或許可以從后一道題目中得到啟發(fā);有時后邊的試題也能從前滿的題目中找到靈感。5、多角度思索,分點回答有時答題的內容較多,千萬不能寫成一大片,既不分段也不分點,給老師判卷造成困難。可用①②③的形式分項作答,這樣既可以使自己的答題思路清楚,又會讓答案一目了然。6、要充分發(fā)掘題干中隱含的有效信息要仔細討論題干,查找解題的突破口,確保精確答題。由于題干中往往有重要的示意作用,能體現(xiàn)命題意圖和答題方向,顯示答題的閱讀區(qū)間和答題方法。。特殊是題干上帶引號的語句,把它當成一個固定的〃集裝箱〃還原原文,往往會有意想不到的驚喜。所以,除了急躁讀文之外,細心讀體是最關鍵的。7、輕松應對閱讀理解三部曲在把握了閱讀解題思路的基礎上,不妨來個臨場閱讀三部曲,輕松應試。第一部曲,浮光掠影。這是第一遍閱讀,要急躁地讀,邊讀邊想,用鉛筆標畫,并且意念組合,所得到的〃光〃和“影〃就是對文章的整體理解和把握:文章寫了什么,怎么寫的,各段什么意思,分幾個層次,哪些地方很重要,含有深意,哪些地方難懂,搞不明白。其次部曲,鏡中看花。這是帶著思索閱讀的第一印象,看看命題者是怎樣出題的。全部的題目都來自于文章,就像“花〃在"鏡〃中一樣。當你在閱讀題干的過程中對文章的理解又進了一部,這時帶著“鏡中的花〃在讀一遍文章,而且邊讀邊畫重點句子,就對文章理解得更透徹了?!サ恫徽`砍柴工〃,真正理解了文章,回答什么問題也不在話下了。第三部曲,蜻蜓點水。這是建立在對全文的整體把握的基礎上,再讀題干,換原文中查找閱讀區(qū)間,確定答題范圍,分析篩選信息。這第三部曲是把題干上帶引號的關鍵詞語還原,需要在那個閱讀區(qū)間找答案,就“點〃那個語境的“水〃。臨場閱讀三部曲輕松應試,確保答題萬無一失。提高閱讀力量的有效方法古人說,讀書百遍其義自見。這話對了一半。對的一半就是,閱讀理解讀是基礎。所以,訓練閱讀理解力量必需熟讀文本。讀,也要多管齊下,運用多種閱讀方法,包括聽讀,朗讀與默讀等等。古人的話錯的一半是,“其義自見〃的"自〃字太被動,效率低,跟

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