五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-5(演唱)真善美的小世界 湘藝版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-5(演唱)真善美的小世界 湘藝版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-5(演唱)真善美的小世界 湘藝版_第3頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-5(演唱)真善美的小世界 湘藝版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5(演唱)真善美的小世界1、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能初步熟悉跟唱歌曲《真善美的小世界》

2掌握大附點(diǎn)節(jié)奏的特點(diǎn)

3感受歌曲中的所呈現(xiàn)的美好幸福的世界,能對(duì)生活充滿熱情向往2、學(xué)情分析上課對(duì)象是五年級(jí)的小朋友,掌握一定的音樂(lè)知識(shí)并且有一定的感情積累,但是對(duì)音樂(lè)課程的重視度不夠參與度也不夠。動(dòng)手能力和豐富的想象力是他們的優(yōu)點(diǎn),可以利用這些抓住孩子的音樂(lè)注意力。3、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):歌曲的跟圖演唱教學(xué)難點(diǎn):大附點(diǎn)節(jié)奏與歌曲情緒音準(zhǔn)把握4、教學(xué)過(guò)程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能初步熟悉跟唱歌曲《真善美的小世界》

2掌握大附點(diǎn)節(jié)奏的特點(diǎn)

3感受歌曲中的所呈現(xiàn)的美好幸福的世界,能對(duì)生活充滿熱情向往4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)歌曲的跟圖演唱4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)大附點(diǎn)節(jié)奏與歌曲情緒音準(zhǔn)把握4.1.4教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】直接導(dǎo)入一課前鞏固1音階的演唱2《seeyouagain》節(jié)奏跟音樂(lè)練習(xí)二直接導(dǎo)入,1節(jié)奏學(xué)習(xí)敲打,0

XX|X

X|X,

XX|X

X|X

XX||

香蕉蘋(píng)

甜,恰恰

子酸溜溜

X.

X|

X

X|X.

X|X

-||

蓮棒

(請(qǐng)小朋友在歌曲中找到相同節(jié)奏型的樂(lè)部分,初步加深曲子的節(jié)奏)2趣味開(kāi)嗓動(dòng)物叫聲模唱5

5|54

32|1

-||喵喵~~~~~~~~汪~(yú)~~~~咩~~~~~《送別》長(zhǎng)亭外,古道邊活動(dòng)2【講授】歌曲學(xué)唱三歌曲學(xué)唱1看譜子,范聽(tīng)歌曲Ppt展示樂(lè)譜,讓學(xué)生初次范聽(tīng)歌曲,有一個(gè)初步印象。2分段學(xué)唱第一部分先讓學(xué)生按節(jié)奏按歌詞進(jìn)行朗誦,之后熟悉旋律。用圖形帶入學(xué)唱(這是歡樂(lè)美麗的小世界

這是甜美幸福的小世界)(我們來(lái)跳舞

我們來(lái)唱歌

歌唱美麗的小世界)利用圖形,紅字幫助小朋友在演唱時(shí)候更好記憶,也能注意音準(zhǔn)。

第二部分

歌曲的高潮部分

也用相同辦法帶唱(真善美的小世界)

激發(fā)學(xué)生演唱的興趣,以及動(dòng)手能力。為之后的音樂(lè)旋律虛席做鋪墊。分段結(jié)束之后,播放完整版音頻演唱,讓學(xué)生小聲跟著圖形伴著奏演示一遍。加深印象,

3分組輪唱,進(jìn)行小比賽。把同學(xué)分成四小組,進(jìn)行指定輪唱。4曲子完整視唱。跟著伴奏,加上圖形手勢(shì)進(jìn)行全班的完整齊唱?;顒?dòng)3【活動(dòng)】擴(kuò)展環(huán)節(jié)四拓展延伸圖片播放歌手演員喬任梁的照片,利用本堂課的主題擴(kuò)展講解真善美的世界,喬任梁與中秋時(shí)抑郁自殺與自己家中,后經(jīng)證實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)與語(yǔ)言暴力造成。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待他人,向往本課中的美好的小世界。zh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論