12-雪地里的小畫(huà)家(第2課時(shí))課件

雪地里的小畫(huà)家12皚皚白雪小小腳印雪地里的小畫(huà)家12皚皚白雪小小腳印小雞、小狗、小鴨、小馬都來(lái)畫(huà)畫(huà)啦，他們畫(huà)了什么，我們一起去課文中看看吧！小雞、小狗、小鴨、小馬都來(lái)畫(huà)畫(huà)啦，他們畫(huà)了什么，我們一起去課下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。xiàxuělɑxiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā期盼興奮喜悅感嘆號(hào)下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑxià3雪地里來(lái)了哪些“小畫(huà)家”？他們分別畫(huà)的是什么？雪地里來(lái)了哪些“小畫(huà)家”？他們分別畫(huà)的是什么？4小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小雞小狗小鴨小馬擬人比喻小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，xiǎojīh月牙請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。月牙請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。6

“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印，形象地寫(xiě)出了四種動(dòng)物腳印的形狀特點(diǎn)?！爸袢~、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小7你知道其他小動(dòng)物能畫(huà)出什么畫(huà)嗎？仿照課文句式寫(xiě)幾句。（）畫(huà)（）。（）畫(huà)（）。小貓梅花小豬剪刀

小練筆你知道其他小動(dòng)物能畫(huà)出什么畫(huà)嗎？仿照課文句式寫(xiě)幾句。小貓梅花8不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà不用顏料不用筆，búyònɡyánliào9畫(huà)的內(nèi)容=動(dòng)物的足跡你知道這幅畫(huà)是用什么畫(huà)出來(lái)的嗎？這句話把動(dòng)物們的足跡比作畫(huà)，小動(dòng)物們走過(guò)雪地，爪（蹄）子踩在雪地上，就留下了自己的爪（蹄）印，像畫(huà)兒一樣。畫(huà)的內(nèi)容=動(dòng)物的足跡你知道這幅畫(huà)是用什么畫(huà)出來(lái)的嗎？這句話把10青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ揭示了青蛙冬眠的習(xí)性。問(wèn)答設(shè)問(wèn)青蛙為什么沒(méi)參加？qīnɡwāwèis11前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。動(dòng)物們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)是一幅真正的畫(huà)嗎？前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你12不是。這是小動(dòng)物走過(guò)雪地，在雪地上留下了自己的爪?。ㄌ阌。@些爪?。ㄌ阌。┚拖褚环利惖膱D畫(huà)。

動(dòng)物們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)是一幅真正的畫(huà)嗎？不是。這是小動(dòng)物走過(guò)雪地，在雪地上留下了自己的爪?。ㄌ阌。?3這首兒歌描寫(xiě)了小雞、小狗、小鴨和小馬分別在雪地里留下了自己的腳印，像一幅美麗的畫(huà)，以及青蛙沒(méi)有出來(lái)的原因。告訴了我們四種動(dòng)物爪或蹄的形狀和青蛙的生活習(xí)性。冬眠這首兒歌描寫(xiě)了小雞、小狗、小鴨和小馬分別在雪地里留下了自己的雪地里的小畫(huà)家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫(huà)竹葉畫(huà)梅花畫(huà)楓葉畫(huà)月牙睡著啦動(dòng)物走過(guò)雪地腳印就像圖畫(huà)雪地里的小畫(huà)家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫(huà)竹葉畫(huà)梅花畫(huà)楓葉畫(huà)月牙睡冬眠的動(dòng)物還有哪些？冬眠的動(dòng)物還有哪些？雪地里來(lái)了哪些小畫(huà)家？他們畫(huà)了什么？

通過(guò)朗讀課文，我們知道雪地里來(lái)了四個(gè)小畫(huà)家，分別是小雞、小狗、小鴨、小馬。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。雪地里來(lái)了哪些小畫(huà)家？他們畫(huà)了什么？通過(guò)朗讀課文，我雪地里的小畫(huà)家12皚皚白雪小小腳印雪地里的小畫(huà)家12皚皚白雪小小腳印小雞、小狗、小鴨、小馬都來(lái)畫(huà)畫(huà)啦，他們畫(huà)了什么，我們一起去課文中看看吧！小雞、小狗、小鴨、小馬都來(lái)畫(huà)畫(huà)啦，他們畫(huà)了什么，我們一起去課下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。xiàxuělɑxiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā期盼興奮喜悅感嘆號(hào)下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑxià20雪地里來(lái)了哪些“小畫(huà)家”？他們分別畫(huà)的是什么？雪地里來(lái)了哪些“小畫(huà)家”？他們分別畫(huà)的是什么？21小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小雞小狗小鴨小馬擬人比喻小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，xiǎojīh月牙請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。月牙請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。23

“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印，形象地寫(xiě)出了四種動(dòng)物腳印的形狀特點(diǎn)?！爸袢~、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小24你知道其他小動(dòng)物能畫(huà)出什么畫(huà)嗎？仿照課文句式寫(xiě)幾句。（）畫(huà)（）。（）畫(huà)（）。小貓梅花小豬剪刀

小練筆你知道其他小動(dòng)物能畫(huà)出什么畫(huà)嗎？仿照課文句式寫(xiě)幾句。小貓梅花25不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà不用顏料不用筆，búyònɡyánliào26畫(huà)的內(nèi)容=動(dòng)物的足跡你知道這幅畫(huà)是用什么畫(huà)出來(lái)的嗎？這句話把動(dòng)物們的足跡比作畫(huà)，小動(dòng)物們走過(guò)雪地，爪（蹄）子踩在雪地上，就留下了自己的爪（蹄）印，像畫(huà)兒一樣。畫(huà)的內(nèi)容=動(dòng)物的足跡你知道這幅畫(huà)是用什么畫(huà)出來(lái)的嗎？這句話把27青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ揭示了青蛙冬眠的習(xí)性。問(wèn)答設(shè)問(wèn)青蛙為什么沒(méi)參加？qīnɡwāwèis28前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。動(dòng)物們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)是一幅真正的畫(huà)嗎？前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你29不是。這是小動(dòng)物走過(guò)雪地，在雪地上留下了自己的爪?。ㄌ阌。@些爪印（蹄?。┚拖褚环利惖膱D畫(huà)。

動(dòng)物們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)是一幅真正的畫(huà)嗎？不是。這是小動(dòng)物走過(guò)雪地，在雪地上留下了自己的爪印（蹄?。?，30這首兒歌描寫(xiě)了小雞、小狗、小鴨和小馬分別在雪地里留下了自己的腳印，像一幅美麗的畫(huà)，以及青蛙沒(méi)有出來(lái)的原因。告訴了我們四種動(dòng)物爪或蹄的形狀和青蛙的生活習(xí)性。冬眠這首兒歌描寫(xiě)了小雞、小狗、小鴨和小馬分別在雪地里留下了自己的雪地里的小畫(huà)家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫(huà)竹葉畫(huà)梅花畫(huà)楓葉畫(huà)月牙睡著啦動(dòng)物走過(guò)雪地腳印就像圖畫(huà)