北師大五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16北師大五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語sāngshùmàzhachútoudùjìshúxiyíshùzūnjìngcíxiáng2.看拼音，寫詞語。dùjìjiāndūshānzhàidiépiànxiōngtángtuōbǎbǎngwénchāshǒu3.讀拼音，寫詞語。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn4.看拼音，寫詞語。húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò5.看拼音，寫詞語。fāshìbēnɡtāhúpànxiāohuǐchuánjiǎngdàoqièɡuànjūnxiāoqiǎn【形近字詞】6.形近字組詞。挨（_______）郎（_______）嫂（_______）瞌（_______）儉（_______）埃（_______）朗（_______）艘（_______）磕（_______）撿（_______）7.形近字組詞。胎（_______）抱（_______）禍（_______）瑰（_______）釋（_______）貽（_______）胞（_______）鍋（_______）愧（_______）譯（_______）8.比一比，再組詞。壁（__________）詔（__________）偌（__________）儀（__________）璧（__________）召（__________）諾（__________）議（__________）9.比一比，再組詞。譯（_______）埃（_______）遐（_______）菲（_______）濫（_______）擇（_______）挨（_______）瑕（_______）霏（_______）監(jiān)（_______）10.給形近字組詞。墜（_______）擰（_______）眺（_______）咳（_______）偽（_______）墮（_______）獰（_______）挑（_______）該（_______）為（_______）【詞語補(bǔ)充】11.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。戀戀不（____）傾（____）大雨（____）天動(dòng)地眉開（____）笑美（____）不足相（____）為命一（____）一十（____）氣沖沖1．畫“”的詞語是“ABAC式”，這樣的詞語還有_________、__________。2．畫“﹏﹏”的詞語運(yùn)用了__________的修辭手法，這樣的詞語還有____________、______________、______________。12.把下列詞語補(bǔ)充完整。心（____）神（____）應(yīng)（____）不（____）不（____）計(jì)（____）無（____）無（____）（____）（____）相覷不（____）而飛13.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語。（____）頭（____）氣（____）（____）成竹得意（____）（____）風(fēng)（____）浪（____）齜（____）咧（____）轉(zhuǎn)（____）為（____）隨（____）所（____）不懷（____）（____）（____）（____）腦汁14.把詞語補(bǔ)充完整，并完成填空。（____）（____）之寶（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）風(fēng)（____）號(hào)完（____）歸（____）金（____）輝（____）1.忽然間，陰云密布，（_________），下起了傾盆大雨。2.（_________）的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。15.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（____）然大（____）曲（____）和（____）（____）連忘（____）茍延（____）（____）（____）（____）共賞（____）高（____）烈（____）（____）磨去（____）（____）三夜（____）（____）不響１．駱駝在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地（____），大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。２．駱駝在沙漠里走上（____）都不喝一口水。３．看到如此美好的風(fēng)景，我們都（____）了【修改病句】16.修改病句。1．只要雨下得再大，我也要按時(shí)上學(xué)。_____________________________________2．來參觀的人都夸耀我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美。_____________________________________17.下面一段話有五處錯(cuò)誤（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)病句，一處標(biāo)點(diǎn)使用不正確），請(qǐng)改正過來?！肮げㄌ亍边@本書寫得生動(dòng)形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不急待地拿起書來，如肌似渴地讀起來。讀了這本書，使我受到了不少啟發(fā)。____________________________________18.在原句上修改病句。①盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。②夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。19.把下面一段話中有毛病的地方改正過來。有一天上課時(shí)，我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會(huì)給你補(bǔ)上的。”_______________________________________20.順序顛倒,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、數(shù)學(xué)對(duì)他特別感興趣。_________________________________________2、通過復(fù)習(xí)，同學(xué)們普遍的成績提高了。_________________________________________3、自然學(xué)科對(duì)我很感興趣。_________________________________________4、老農(nóng)把鉆進(jìn)口袋里的狼掄起鋤頭打死了。_________________________________________5、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。_________________________________________【文言文閱讀】21.讀下面短文，回答問題。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。［1］這則寓言名叫《________》，選自《________》作者是________時(shí)期________家________。［2］解釋下列加點(diǎn)的字的意思。

①楚人有鬻盾與矛者

_______②物莫能陷也

______③以子之矛，陷子之盾

_______④其人弗能應(yīng)也

_______22.閱讀理解。文彥博樹洞取球文彥博少時(shí)，與群兒擊球。球忽躍入樹穴，群兒謀取之，穴深，不能得。彥博以盆取水，球遂浮出。［1］選擇加點(diǎn)字正確的解釋，畫“√”。（1）群兒謀取之（

A.代詞，指球

B.代詞，指樹洞）（2）球遂浮出（A.順，如意

B.于是，就）［2］這件事的起因是_____（用原文回答）。［3］其他小朋友沒有拿到球的原因是_____。［4］文彥博想到的辦法是_____________________，結(jié)果__________________________。［5］你還知道那些古代智慧兒童的故事？請(qǐng)寫出一個(gè)。________________________________________________________23.閱讀下面的小古文，完成練習(xí)。孟母斷機(jī)杼孟子之少也，既學(xué)而歸，孟母方績，問曰：“學(xué)何所至矣？”孟子曰：“自若也。”

孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故。孟母曰：“自廢學(xué)，若吾斷斯織也。夫君子學(xué)以立名，

問則廣知，是以居則安寧，動(dòng)則遠(yuǎn)害。今而廢之，是不免于廝役而無以離于禍患也，何以異于織績而食，中道廢而不為？寧能衣其夫子而長不乏糧食哉？女則廢其所食，男則墮于修德，不為盜竊則為虜役矣！”孟子懼，旦夕勤學(xué)不息，師事子思，遂成天下之名儒。［1］解釋詞語。孟母方績：（

）

孟子懼而問其故（

）孟子之少也（

）

旦夕勤學(xué)不息（

）［2］翻譯句子。1.孟母以刀斷其織。__________________________2.寧能衣其夫子而長不乏糧食哉？__________________________［3］孟子“遂成天下之名儒?！彼晒α?，你能從文中探知孟子成功的原因么？________________________________________________________24.小古文閱讀。蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。［1］解釋加點(diǎn)詞的含義。蓋士人讀書

__________第三要有恒

__________如井蛙之窺天

________有志則斷不甘為下流

_____________［2］翻譯句子。蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。翻譯：_______________________有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足。翻譯：_______________________25.文言文閱讀。月攘一雞今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“請(qǐng)損之，月攘一雞，以待來年然后已?！比缰浞橇x，斯速已矣，何待來年？［1］下列詞語中加點(diǎn)字的意思。（1）今有人日攘其鄰之雞者_(dá)_____

（2）或告知曰________（3）然后已_____

（4）請(qǐng)損之_________［2］用現(xiàn)代文翻譯下面的句子。如知其非義，斯速已矣，何待來年？_______________________________［3］這個(gè)故事給你什么啟示？說說你的看法。_______________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．文段中畫“”的句子是對(duì)海力布的_______的描寫，表現(xiàn)了海力布__________的品質(zhì)。2．用“﹏﹏”畫出與小白蛇說的話相照應(yīng)的語句。3．文段中有很多不可思議的地方，你覺得最不可思議的是什么？為什么？_________________________________________4．人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？_________________________________________5．許多年后，躲過災(zāi)難的鄉(xiāng)親們?cè)俅位氐郊亦l(xiāng)，看到海力布變成的石頭，他們會(huì)怎么向自已的子孫介紹海力布呢？發(fā)揮想象寫一寫。_________________________________________27.閱讀文字，回答問題。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物上至先秦時(shí)代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．畫橫線的句子在文中起______作用。2．給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3．寫出下列詞語的近義詞。收藏（_______）

珍貴（______）

銷毀（_____）4．聯(lián)系上下文，說說從加線的詞語中體會(huì)到了什么？他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。____________________________________________________5．假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁，你想說什么？____________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?．姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個(gè)方面發(fā)表了自己對(duì)花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質(zhì)。2．父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對(duì)比，其用意是（）A．突出花生樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的品格。B．突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C．表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3．在現(xiàn)實(shí)生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_______________________________________________________________29.閱讀課文選段，完成練習(xí)。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎn

diàn）堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lán

nán）園蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（fú

fó）置身在幻想的境界里。1．我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音依次寫在橫線上。2．本文是從________、________和________三個(gè)方面來描寫圓明園的，其中________方面寫得最詳細(xì)。3．假期里，幾個(gè)朋友討論去哪里旅游供選擇的景點(diǎn)有平湖秋月、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。你建議去哪里，為什么？_____________________________________________________________________30.閱讀課內(nèi)選段，回答問題。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．用“﹏﹏﹏”畫出選文中的兩個(gè)過渡句。2．過渡句在文中起著_________的作用。3．選文是從_________、________兩方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。4．選文第二自然段的結(jié)構(gòu)方式是（）A．總——分 B．分——總 C．總——分——總5．圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，是因?yàn)椋ǎ〢．圓明園位置好，而且占地面積大。B．圓明園是皇家園林。C．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。6．文章題目是《圓明園的毀滅》，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？__________________________________________________________【作文】31.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那一刻，我真_____”為題寫一篇習(xí)作。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過、激動(dòng)等。2．寫出真情實(shí)感，寫出內(nèi)心活動(dòng)。3．書寫工整美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。請(qǐng)以“我忘不了這次活動(dòng)”為題寫一篇作文?；顒?dòng)的過程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點(diǎn),要具體敘述。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。從下面兩題中選擇一個(gè)，完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。1．動(dòng)靜結(jié)合，才能把景物寫得“活”起來，才能更全面地了解景物的特點(diǎn)。請(qǐng)你自擬題目寫一處景物，寫出它的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。2．題目：的自述先把題目補(bǔ)充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物，以第一人稱的口吻來寫，寫出特點(diǎn)，寫出情感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。在成長過程中，你是不是有很多心里話想對(duì)別人說？請(qǐng)你以“，我想對(duì)你說”為題，把你的心里話寫出來吧。要求：把題目補(bǔ)充完整，語言要通順，不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________