寫(xiě)景的作文600字錦集5篇

第寫(xiě)景的作文600字錦集5篇寫(xiě)景的作文600字篇1

吹著海風(fēng)，舉目一片片的椰樹(shù)；行車海邊，抬頭望不盡的云天。除了清新送爽的海風(fēng)、獨(dú)具身姿的高大椰樹(shù)，海南高闊的天空和壯麗的云層最讓我心曠神怡，浮想聯(lián)翩。

車在海南島上顛簸前行，一邊蔚藍(lán)平闊的無(wú)邊大海，一邊摩肩接踵的翠色椰樹(shù)，都在后移?？幢M了島上風(fēng)光，抬眼就立刻被這里的純潔的天神奇的云吸引。清澈的海水里有無(wú)數(shù)的小貝殼,自然也有無(wú)數(shù)的游客在盡情玩耍.杭州的天灰蒙蒙卻看不見(jiàn)云彩，壓抑沉悶，好似白顏料已經(jīng)在藍(lán)畫(huà)布上抹了均勻，將原本藍(lán)色的亮麗遮擋住了，只有數(shù)只鳥(niǎo)兒在空中找不著方向地徘徊……海南的天藍(lán)得發(fā)亮，亮得刺眼，頭頂?shù)恼克{(lán)漸漸往下也漸漸地被海水沖淡?？傆X(jué)得那是一塊只有天上才鋪得下的藍(lán)桌布。而桌布上，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一堆堆的，是厚厚的白色奶油，在藍(lán)色的襯飾下，尤為突出，飽滿而可愛(ài)。

云朵千奇百怪，張揚(yáng)著個(gè)性。有的龐大厚重，向四面伸展，外表似乎軟綿綿的，如一朵任性地長(zhǎng)著的大棉花，也像一個(gè)奶油冰淇淋，入口即化；有的小巧輕薄，外表細(xì)得透明，帶著飄逸的尾巴，似從棉花上扯下的一絲棉絮，也猶如被水沖淡的泡沫。……望著他們，已經(jīng)忘記了它們是水蒸氣，仿佛游魚(yú)忘記了水的存在……我希望扯一塊下來(lái)，伴我戰(zhàn)勝風(fēng)雪冰霜，它是那么溫暖柔和！我發(fā)現(xiàn)云層里有一個(gè)凹陷進(jìn)去的不見(jiàn)底的洞，說(shuō)不定走進(jìn)去便是金碧輝煌的云中城堡……壯觀云層，有大海的澎湃，神話的色彩，卻也有棉花糖般無(wú)拘束的形狀！……………海水卷著泡沫一次又一次的沖上海岸.這里不須擔(dān)憂下雨，海南一句諺語(yǔ)：“牛頭下雨牛尾曬。〞東邊雨簾密集，西邊正艷陽(yáng)高照。在杭州，千呼萬(wàn)喚才出來(lái)的烏云，雷雨當(dāng)頭，總讓我想到“黑云壓城城欲摧〞，它的氣勢(shì)洶洶，令人心悸。而這里，一塊烏云并不影響整片天的明朗，而讓人覺(jué)得它來(lái)給這兒的東海南山蓋上一層棉被。

車一直疾駛，我的心一直在云天游蕩。目光回到車?yán)铮瑫r(shí)隱時(shí)現(xiàn)的一片綠光——那是云的影子么?也許是吧.

寫(xiě)景的作文600字篇2

秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕〞，吹走了夏季的“悶〞，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是枯燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，沖動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

秋天，大局部樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花〞??！秋天里，大局部花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，花瓣已經(jīng)落下，而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境。秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民們最喜愛(ài)的季節(jié)。高高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……

秋天，是我最愛(ài)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了香甜飽滿的果實(shí)！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了大雁群飛的美麗景象！我愛(ài)秋天，它給我們帶來(lái)了一片又一片金燦燦的稻田！我愛(ài)秋天，它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香！我愛(ài)秋天，它讓我們看見(jiàn)了舉著火把的楓葉！我愛(ài)秋天，它給我們展現(xiàn)了夢(mèng)境般的黃昏美景。我愛(ài)秋天，她給我們帶來(lái)了那雖不嬌艷，但勇敢的面對(duì)寒風(fēng)的菊花仙子。

我愛(ài)的秋天，是有菊花綻放的，是有碩果累累的，是大雁群飛的，是楓葉火紅的，是最美麗的季節(jié)。

寫(xiě)景的作文600字篇3

秋日黃昏下，萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘，望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。

樹(shù)，楓樹(shù)，頂著那龐大的樹(shù)冠，樹(shù)冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀，但是配上那中心已空，有著一個(gè)大洞的樹(shù)干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面，一個(gè)只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹(shù)干，頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠，樹(shù)干微彎著身軀，似乎隨時(shí)可倒。但是，它沒(méi)有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開(kāi)這美好的世界。

落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自己死去的最后一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最后一個(gè)心愿：原自己死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自己使命的新葉健康成長(zhǎng)。

根，深深地扎在土里，它聽(tīng)到了落葉的心愿，它會(huì)幫助落葉，完成葉的心愿。但是由于一些事物，使得它得了病，很嚴(yán)重的病，稍一放松就會(huì)要了它命的病，它緊咬牙根，不放棄生的希望。

風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感慨落葉的死亡，敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹(shù)，表達(dá)自己的感情。

魚(yú)，潛在水中的魚(yú)，一個(gè)個(gè)躍出水面，對(duì)著夕陽(yáng)，像在催促夕陽(yáng)快快落下，早早來(lái)到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。

我，走到樹(shù)前，撫摸樹(shù)干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬，代表自己對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感慨。

夕陽(yáng)快速落下，天已黑。新的一天即將到來(lái)，今日之事也將成為過(guò)去，但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬(wàn)物來(lái)新生。

寫(xiě)景的作文600字篇4

我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在古北一巷旁邊，后面靠著一座高高的大山，十分漂亮。

來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)高高的大門(mén)撲入眼簾，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門(mén)口。大門(mén)上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志，正迎風(fēng)飄展。

進(jìn)入學(xué)校的`大門(mén)，就看見(jiàn)了廣闊的石板廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上，十分熱鬧。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場(chǎng)上旁邊的小竹子，剛剛冒出它那小小的頭，就像一個(gè)小嬰兒一樣，十分可愛(ài)。

穿過(guò)石板廣場(chǎng)，來(lái)到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹(shù)木，春天到了，到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來(lái)爬去，也正在玩得起勁兒呢。大樹(shù)爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙〞作響，仿佛在說(shuō)：“你們這些淘氣的小孩子，玩累了吧？來(lái)我的身子下休息一會(huì)吧！〞

正在這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了劇烈的那喊聲，我迫不急待地跑到了操場(chǎng)上，原來(lái)這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看！運(yùn)發(fā)動(dòng)的頭上都是一顆一顆的大汗珠，可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累，心里非?？鞓?lè)，都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢！旁邊的紅色橡膠跑道旁邊，還有單杠、雙杠等體育器材，一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場(chǎng)上。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……〞上課鈴響了！同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場(chǎng)北面，它共有五層，分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音，交織在一起像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我美麗的校園！

寫(xiě)景的作文600字篇5

小溪

我的家鄉(xiāng)有一條蜿蜒曲折的小溪，它四季美如畫(huà)。

春天，小溪旁的竹林剛剛吐出嫩芽，看上去小小的，好似輕輕一掐就會(huì)流出汁來(lái)，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰涼涼的，把手泡在里面，似乎可以聞到春天的氣息，十分舒服。

夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁鐵一般，將我的目光吸引過(guò)去，花兒有的開(kāi)得很大很圓，顏色單一，有的開(kāi)得較小，但顏色十分艷麗;有的花兒莖比擬短，便使勁伸長(zhǎng)脖子，想讓自己更高，有的莖較長(zhǎng)，便傲慢地舉著頭，想方法吸收到更多的陽(yáng)光。

一旁的蝴蝶們看著嬌媚可愛(ài)的野花，也不甘落后，飛到花兒的上面邁起了輕盈的舞姿，似乎要花兒看見(jiàn)它們蝴蝶那彩霞般的顏色和那青花瓷般的花紋;可愛(ài)的小蜜蜂們看見(jiàn)了，便找到了自己的“舞臺(tái)〞，跳起了八字舞，嘴中還不時(shí)地發(fā)出“嗡嗡〞的叫聲，似乎在說(shuō)：“怎么樣?我們的八字物比你們的舞蹈更美吧!〞“嘩啦嘩啦〞小溪看著精彩的演出歡樂(lè)地鼓起著掌，水中的魚(yú)兒也不閑著，不時(shí)地發(fā)出“嘟嚕嘟嚕〞的響聲為“演員〞們伴奏。

秋天，田野的麥穗成熟了。小溪波光粼粼，金黃的麥穗映照在小溪中，美麗的小溪頓時(shí)變成了金黃色的，乍一看，像金子