遼寧省錦州市第四中學2022年中考化學押題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．為了達到相應的實驗目的，下列實驗設計不合理的是（）A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B．除去CO中的CO2氣體C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D．區(qū)分硬水和軟水2．下列有關物質(zhì)性質(zhì)與用途對應關系正確的是（）A．CO2能與水反應，可用于滅火B(yǎng)．銅有金屬光澤，可用于制造電線C．常溫下N2很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣D．石墨具有導電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯3．海帶中富含碘元素，可利用反應2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應屬于A．化合反應B．置換反應C．復分解反應D．分解反應4．下列化學反應及反應類型與如圖所示的微觀變化對應正確的是A．2CO+O22CO2化合反應B．2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應C．2H2O2H2↑+O2↑分解反應D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O復分解反應5．某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實驗，以下推測正確的是（）A．一定存在C1﹣ B．一定存在CO32﹣，可能存在Ba2+C．一定存在Na+ D．一定存在SO42﹣，可能存在Ca2+6．CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應后，所得氣體的質(zhì)量比原來增加了4g，則原混合氣體中二氧化碳的含量是A．20%B．30%C．60%D．70%7．下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中酸性最強的是（）A．檸檬pH＝2.1 B．蘋果pH＝3.0C．菠蘿pH＝5.1 D．柿子pH＝8.58．推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液9．下列現(xiàn)象中，只發(fā)生物理變化的是A．鋼鐵生銹 B．酒精揮發(fā) C．紙張燃燒 D．糧食釀酒10．從海水（含氯化鎂）中提取鎂的步驟有：①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、過濾、洗滌；⑧將沉淀物與鹽酸反應，結(jié)晶、過濾、干燥；④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂．下列有關說法不正確的是（）A．此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B．步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C．步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學變化D．以上反應中包含了化合反應、分解反應和復分解反應11．如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是A．實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷B．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C．實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅D．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點12．下列實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．讀出液體體積 D．液體取用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．生活處處皆化學。請回答下面的問題：日常生活中合理膳食、均衡營養(yǎng)都需要了解一定的化學知識。大米、番茄和牛奶是生活中常見的食品，每100g食品中營養(yǎng)成分的含量如表：蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類/g礦物質(zhì)/g維生素C/mg鈣磷鉀大米6.70.9787136﹣﹣﹣0.05番茄0.60.328370.411牛奶3.13.56120900.11（1）上表中的鈣、磷、鐵指的是_____（填字母）。A原子B單質(zhì)C元素（2）人體若缺少元素_____（填元素符號），則可能易患佝僂病。（3）大米中的主要成分淀粉屬于_____（填字母）。A糖類B油脂C蛋白質(zhì)（4）番茄中富含維生素C，其化學式為C6H8O6，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____，向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，說明維生素C溶液具有_____（填“酸性”或“堿性”）。（5）新鮮牛奶的pH約為7，儲存一段時間后味道變酸，pH_____（填“變大”或“變小”）（6）端午節(jié)吃粽子是我們?yōu)H坊的傳統(tǒng)民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等，其中含蛋白質(zhì)最豐富的是_____。14．人類的生產(chǎn)和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。（1）上述燃料中屬于化石燃料的是_________，它們都屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油，都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料，其主要成分甲燃完全燃燒的化學方程式是______________。（3）大量使用化石燃料既造成能源危機，又導致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是_________，（填字母序號）A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加15．分析KOH、NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律回答下列問題。（1）從物質(zhì)分類的角度看：它們都屬于酸、堿、鹽中的______類；（2）它們的溶液中都能使酚酞溶液變紅，這是因為它們的溶液中含有相同的離子，該離子的符號是__________；（3）分別向KOH溶液、Ba（OH）2溶液中通入CO2氣體，會產(chǎn)生不同現(xiàn)象，由于這兩種溶液中的金屬離子不同，能產(chǎn)生沉淀的是___________；（4）欲用Ca（OH）2制備少量的NaOH，其反應原理可用化學方程式表示為_______________。16．正確的實驗操作是確保實驗成功和安全的前提．試回答：稱取5g的氫氧化鈉固體須放在______里稱量．濃硫酸稀釋時，應特別注意的是______．排空氣法收集氣體時，導氣管應盡量接近容器底部，其目的是______．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在用白磷(白磷與紅磷組成相同，著火點為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，小明同學利用單孔橡膠塞塞上細玻璃管，細玻璃管上端用氣球密封，將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下，取出細玻璃管，下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示，請回答下列問題：實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______；白磷燃燒過程中，能觀察到的現(xiàn)象是_________________；小明想利用該裝置驗證質(zhì)量守恒定律，還需要進行的操作是_____________________；將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從微觀角度分析天平平衡的原_________；18．以二氧化碳為例，回答下列問題。認識物質(zhì)的性質(zhì)注：裝置的氣密性良好，整個實驗中不考慮反應過程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響，且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢。步驟Ⅰ．用20mL的注射器先抽取10mL水，再抽取10mLCO2(如圖1)，封閉針管后用力振蕩，觀察到活塞最后停在12mL刻度處。說明在室溫下10mL水約能溶解____mLCO2；步驟Ⅱ．如圖2，三通管橫放，打開儀器a(填寫儀器a名稱____)的活塞，觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____；步驟Ⅲ．取下圖2中的三通管，把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱，發(fā)生的化學反應方程式是____。認識物質(zhì)的獲取方法如圖3所示（夾持儀器略去，K1、K2均關閉），打開K1，待液體全部流下，立即關閉K1，觀察到____，說明碳酸鈣與稀鹽酸反應生成了二氧化碳。用化學方程式表示燒杯中發(fā)生的化學變化____；充分反應后，打開K2，使液體全部流入錐形瓶。觀察到錐形瓶中先有氣泡冒出，最后有沉淀生成。則流入錐形瓶中溶液溶質(zhì)成分是____（填化學式）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液，反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關系如圖所示．試回答下列問題：完全反應后生成BaSO4沉淀__________g；A點時，溶液的溶質(zhì)有___________；恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？________恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、二氧化錳不溶于水，故可以用過濾的方法分離，故正確；B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應，二氧化碳不與氧化銅反應，該實驗不會將雜質(zhì)除去，反而會將主要物質(zhì)除去，故錯誤；C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱，使溶液的溫度分別降低、升高，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗設計合理；D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水，故設計合理。故選B。2、C【解析】

A．二氧化碳用于滅火，不是利用CO2能與水反應的性質(zhì)，而是利用了二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，選項A錯誤；B．銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導電，不是因為銅有金屬光澤，選項B錯誤；C．常溫下氮氣很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣，選項C正確；D．石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì)，并不是石墨具有導電性，選項D錯誤。故選C。3、B【解析】利用反應2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應屬于置換反應，反應物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。4、B【解析】試題分析：根據(jù)圖可知，該反應涉及三種物質(zhì)，反應物為兩種，一種屬于單質(zhì)，另一種屬于化合物，生成物為兩種，分別為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應，且各物質(zhì)間的粒子個數(shù)比2:1:2：1。故選B考點：置換反應特點。5、C【解析】

試題分析：（1）加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生，說明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣；（2）加足量BaCl2溶液后，有沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解，說明溶液中有CO32﹣和SO42﹣；Ba2+與SO42﹣不共存，Ca2+和CO32﹣不共存，所以沒有Ba2+和Ca2+；又根據(jù)離子守恒，一定有Na+，綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣，可能有Cl﹣，一定沒有Ca2+、Ba2+，故選C．考點：常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象6、B【解析】

CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應，實質(zhì)上是一氧化碳和氧氣反應，二氧化碳不與氧氣反應，所以增加的質(zhì)量就是參加與一氧化碳反應的氧氣的質(zhì)量。那么，設一氧化碳的質(zhì)量為X，則混合物中二氧化碳的質(zhì)量分數(shù)。故選B。7、A【解析】

A、檸檬pH＝2.1，小于7，呈酸性；B、蘋果pH＝3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH＝5.1，小于7，呈酸性；C、柿子pH＝8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，故酸性最強，故選A。8、A【解析】試題分析：A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，是正確的敘述；B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素；D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點：化學原理9、B【解析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！驹斀狻緼、鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應生成氧化鐵，該變化有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化，選項A不符合題意；B、酒精揮發(fā)是因為酒精具有揮發(fā)性，酒精分子擴散到空氣中，只是分子間距變大，該變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，選項B符合題意；C、紙張燃燒產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì)，該變化屬于化學變化，選項C不符合題意；D、糧食釀酒過程中生成酒精新物質(zhì)，該變化屬于化學變化，選項D不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查的是物理變化與化學變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關鍵。10、C【解析】

A．海水中富含鎂，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富，故A正確；

B．①②可得到氫氧化鎂沉淀，③加入鹽酸，可得到氯化鎂，故B正確；

C．步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化，故C錯誤；

D．反應①涉及分解反應、化合反應，反應②③涉及復分解反應，故D正確；

故選C。11、B【解析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點比白磷高，正確；B、圖2中水下白磷能燃燒，是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點，符合燃燒條件，錯誤；C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，正確；D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)，并達到著火點，正確。故選B。12、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CCaA9：1：12酸性變小瘦肉【解析】

（1）物質(zhì)是由元素組成的，所以表中的鈣、磷、鐵指的是元素；故填：C；（2）人體若缺少鈣元素，則可能易患佝僂病，故填：Ca；（3）大米中的主要成分淀粉屬于糖類，故填：A；（4）番茄中富含維生素C，其化學式為C6H8O6，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）：（16×6）＝9：1：12；向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，說明維生素C溶液具有酸性；故填：9：1：12；酸性；（5）新鮮牛奶的pH約為7，接近中性，儲存了一段時間后味道變酸，說明顯酸性，所以pH會變?。还侍睿鹤冃?；（6）糯米富含的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類，瘦肉富含的營養(yǎng)元素是蛋白質(zhì)，食鹽富含的營養(yǎng)元素是無機鹽，故填：瘦肉；【點睛】人體如果缺乏某些營養(yǎng)素時容易患病，因此要均衡地攝取各種食物，以保證對各種營養(yǎng)素的均衡吸收，促進人體健康發(fā)展。14、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【解析】

（1）煤、石油、天然氣是主要化石燃料，它們都是經(jīng)過上億年才可以形成，所以為不可再生能源；（2）石油經(jīng)過煉制加工制得汽油、柴油、煤油等，所以汽油、柴油是石油經(jīng)過煉制加工得來；甲烷與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，書寫化學方程式注意反應條件及配平，所以化學方程式為；（3）A、煤燃燒后產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的主要成分，選項A正確；B、煤燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳是主要的溫室氣體，選項B正確；C、煤燃燒后形成較多細顆粒物，增加了細顆粒物濃度，選項C正確；故選ABC。15、堿OH-Ba（OH）2溶液【解析】

（1）KOH、NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2均是電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，從物質(zhì)分類的角度看，它們屬于酸、堿、鹽中的堿。（2）不同的堿溶液中含有相同的氫氧根離子，其離子符號為：OH-。（3）分別向KOH溶液、Ba（OH）2溶液中通入CO2氣體，會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，由于這種溶液中的金屬離子不同，能產(chǎn)生的沉淀的是氫氧化鋇溶液，能生成碳酸鋇白色沉淀。（4）碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。16、燒杯不能將水倒入濃硫酸中排盡空氣，使收集的氣體更純凈【解析】

（1）氫氧化鈉有腐蝕性，稱量有腐蝕性的藥品時，要在玻璃器皿里稱量，因此放在燒杯里稱量；（2）濃硫酸的密度大于水的密度，溶于水時放出大量的熱，若把水倒入濃硫酸中會造成液滴飛濺，因此切不可把水倒進濃硫酸里；（3）排空氣法收集氣體時，導氣管應盡量接近容器底部，目的是排盡空氣，使收集的氣體更純凈。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，C中氣球變小，A中壓強等于外界氣壓，所以A、C中氣球大小不等；白磷燃燒發(fā)出黃光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙；待裝置冷卻后，將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2，將M1與M2進行比較；化學反應前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變?！窘馕觥浚?）根據(jù)氣球的大小與錐形瓶內(nèi)氣體的壓強大小有關，若外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)氣體壓強，氣球?qū)⒆冃??？筛鶕?jù)反應后氣體的體積的變化結(jié)合壓強有關知識進行分析解答；（2）根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象為白磷燃燒發(fā)出黃光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙解答；（3）根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的注意事項解答；（4）根據(jù)參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和進行解答。（1）白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，C中氣球變小，A中壓強等于外界氣壓，所以A、C中氣球大小不等；（2）白磷燃燒的現(xiàn)象為白磷燃燒發(fā)出黃光，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙；（3）為了驗證質(zhì)量守恒定律，需稱量的化學反應前后參加反應和生成的物質(zhì)的質(zhì)量．反應前裝置與參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量為M1，測得反應后生成物以及裝置的總質(zhì)量進行比較即可。操作為：待裝置冷卻后，將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2，將M1與M2進行比較；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的物質(zhì)白磷和氧氣分別是由磷原子、氧分子構(gòu)成的，生成物五氧化二磷是由五氧化二磷分子構(gòu)成的，化學反應前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。18、8分液漏斗試紙A變紅，試紙B不變色H2CO3═H2O+CO2↑產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OHCl和CaCl2【解析】

（1）Ⅰ、根據(jù)二氧化碳能溶于水分析；Ⅱ、根據(jù)儀器的明和用途、二氧化碳能溶于水生成了碳酸分析回答有關的問題；Ⅲ、根據(jù)碳酸不穩(wěn)定易分解分析回答；（2）碳酸鈣能與鹽酸反應生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此分析回答有關的問題。【詳解】（1）步驟Ⅰ．用20mL的注射器先抽取10mL水，再抽取10mLCO2（如圖1），封閉針管后用力振蕩，觀察到活塞最后停在12mL