9的乘法口訣-課件

精品課件二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

6.表內(nèi)乘法（二）人教版

9的乘法口訣特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.表內(nèi)乘法（二）人教版9的乘法口訣1通過(guò)自主探索，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過(guò)程，了解乘法口訣的來(lái)源，加深對(duì)乘法口訣意義的理解。通過(guò)觀察、比較、探索等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的規(guī)律，發(fā)展初步的抽象、概括能力。體會(huì)主動(dòng)探索帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)自主探索，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過(guò)程，了解乘法口訣讓學(xué)生自主編寫(xiě)9的乘法口訣，探究發(fā)現(xiàn)乘法口訣中蘊(yùn)含的規(guī)律并熟記口訣。探究發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣及其規(guī)律，熟記口訣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生自主編寫(xiě)9的乘法口訣，探究發(fā)現(xiàn)乘法口訣中蘊(yùn)含的規(guī)律并熟9的乘法口訣有哪些？?jī)扇艘唤M背一背。背口訣9的乘法口訣有哪些？?jī)扇艘唤M背一背。背口訣口算。1×7＝

3×4＝

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2×6＝

8×8＝你們算得真快，說(shuō)說(shuō)怎么算得這么快呀。算一算712321264口算。1×7＝

3×4＝

4×8＝

2×6＝

8×8一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1.根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，9的乘法口訣有幾句？2.哪9句，你們知道嗎，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？3.9的乘法口訣一共9句，讓我們一起來(lái)讀讀這9句口訣。9的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在紙上畫(huà)出它的意思嗎？一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口訣每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在紙上畫(huà)出它的意思嗎？三九二十七1.你知道這是哪句口訣嗎？2.快說(shuō)說(shuō)你是怎么看出來(lái)的。3.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？3×9＝27

9×3＝279的乘法口訣三九二十七1.你知道這是哪句口訣嗎？2.快說(shuō)說(shuō)你是怎么看五九四十五5×9＝45

9×5＝451.這幅圖，誰(shuí)看懂了？2.它表示的是哪句口訣？3.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？9的乘法口訣五九四十五5×9＝45

9×5＝451.這幅圖四九三十六4×9＝36

9×4＝361.你能看懂這幅圖嗎？說(shuō)說(shuō)什么意思。2.它表示的是哪句口訣？3.這句口訣可以計(jì)算哪個(gè)乘法算式？9的乘法口訣四九三十六4×9＝36

9×4＝361.你能看懂1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝819×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝549×7＝639×8＝729的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456273645546372819的乘法口訣273645546372819的乘法口訣273645546372811×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝819×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝549×7＝639×8＝72一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口訣273645546372811×9＝92×9＝183×9＝29的乘法口訣_課件請(qǐng)把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來(lái)。仔細(xì)觀察這些得數(shù)，你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？規(guī)律：1.相鄰的每句口訣的積之間相差9。2.積的個(gè)位、十位上的數(shù)相加的和都是9。3.得數(shù)個(gè)位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1?？谠E規(guī)律請(qǐng)把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來(lái)。仔細(xì)觀察這些得數(shù)，你有什么新發(fā)這條規(guī)律你能看懂嗎？能用一句話說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律嗎？規(guī)律：4.是幾的口訣，積就是幾十減幾?？谠E規(guī)律這條規(guī)律你能看懂嗎？能用一句話說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律嗎？規(guī)律2×9＝

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9×4＝1872542763458136做一做2×9＝

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9的乘法口訣_課件5×9＝

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8×9＝練習(xí)二十452781541863369722.5×9＝

6×9＝

3.對(duì)號(hào)停車(chē)。練習(xí)二十3.對(duì)號(hào)停車(chē)。練習(xí)二十9的乘法口訣_課件9的乘法口訣_課件5.背出9的乘法口訣。練習(xí)二十5.背出9的乘法口訣。練習(xí)二十6×9＝5×9＋9＝7×9－9＝9×4＝9×3＋9＝9×5－9＝8×9＝9×9－9＝7×9＋9＝練習(xí)二十我發(fā)現(xiàn)，每一列的得數(shù)都相同。我也有發(fā)現(xiàn)，5個(gè)9加上1個(gè)9，7個(gè)9減去1個(gè)9，都還是6個(gè)9……你發(fā)現(xiàn)了什么？6.5454543636367272726×9＝5×9＋9＝7（1）練習(xí)二十7.（2）===667742429763（1）練習(xí)二十7.（2）===667742429763練習(xí)二十=5945米（

）8.練習(xí)二十=5945米（

）8.9.從“一七得七”背到“九九八十一”。練習(xí)二十9.從“一七得七”背到“九九八十一”。練習(xí)二十（1）9只腳踏船最多可坐多少人？3×9＝27（人）（2）你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎？練習(xí)二十10.（1）9只腳踏船最多可坐多少人？3×9＝27（人）（2）你還11.在（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。374655647382＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9練習(xí)二十10

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）11.在（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。37465564712.兩個(gè)小組澆樹(shù)。第一小組有7個(gè)同學(xué)，每人澆了9棵樹(shù)，

第一小組一共澆了多少棵樹(shù)？第二小組比第一小組多澆了7棵樹(shù)，第二小組一共澆了多少棵樹(shù)？第一小組：9×7＝63（棵）第二小組：63＋7＝70（棵）練習(xí)二十12.兩個(gè)小組澆樹(shù)。第一小組有7個(gè)同學(xué)，每人澆了9棵樹(shù)，

9×10＝90（米）9×9＝81（米），81＋9＝90（米）練習(xí)二十13.9×10＝90（米）9×9＝81（米），81＋9＝90（米1.仔細(xì)觀察，每一句口訣是怎樣用雙手表示的？2.彎曲的手指左邊的手指?jìng)€(gè)數(shù)，表示什么？

彎曲的手指右邊的手指?jìng)€(gè)數(shù)，表示什么？3.你能用手指表示出9的其他幾句口訣嗎？數(shù)學(xué)游戲用雙手表示9的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七1.仔細(xì)觀察，每一句口訣是怎樣用雙手表示的？2.彎曲的手你能說(shuō)出其中的道理嗎？數(shù)學(xué)游戲你能說(shuō)出其中的道理嗎？數(shù)學(xué)游戲9的乘法口訣_課件1.圈一圈。把答案是18的算式用紅色圈出來(lái)，把答案是45的算式用藍(lán)色圈出來(lái)。9×2－99＋94×9＋99×7－9－99＋9＋9＋9＋99×3－96×9－9提高練習(xí)1.圈一圈。把答案是18的算式用紅色圈出來(lái)，把答案是45的2.二十四節(jié)氣中的冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)，從冬至開(kāi)始“數(shù)九”，每個(gè)“九”就是九天，“九九”過(guò)后就春暖花開(kāi)。數(shù)九一共要數(shù)多少天呢？9×9＝81（天）提高練習(xí)2.二十四節(jié)氣中的冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)，從冬至開(kāi)3.小紅和小麗在同看一本書(shū)。9天之后，兩人分別看了多少頁(yè)？小紅：7×9＝63（頁(yè)）小麗：（7＋2）×9＝81（頁(yè)）提高練習(xí)小紅小麗我每天看7頁(yè)。我每天比你多看2頁(yè)3.小紅和小麗在同看一本書(shū)。9天之后，兩人分別看了多少頁(yè)1.填一填。拓展練習(xí)9＋9＋9＝（

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2.張爺爺沿著圓形的花壇一周種花，種了9株月季，每?jī)芍暝录局g有三株玫瑰花。花壇一圈一共種了多少株花？玫瑰：3×9＝27（株）共：27＋9＝36（株）拓展練習(xí)2.張爺爺沿著圓形的花壇一周種花，種了9株月季，每?jī)芍暝?.一把椅子有3條腿，有25條椅子腿，10個(gè)椅子面。工人師傅想做7把椅子，夠嗎？拓展練習(xí)7個(gè)＜10個(gè)3×7＝21（條）21條＜25條答：夠做7把椅子。3.一把椅子有3條腿，有25條椅子腿，10個(gè)椅子面。工人數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本數(shù)學(xué)繪本精品課件二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

6.表內(nèi)乘法（二）人教版

9的乘法口訣特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.表內(nèi)乘法（二）人教版9的乘法口訣77通過(guò)自主探索，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過(guò)程，了解乘法口訣的來(lái)源，加深對(duì)乘法口訣意義的理解。通過(guò)觀察、比較、探索等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣的規(guī)律，發(fā)展初步的抽象、概括能力。體會(huì)主動(dòng)探索帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)自主探索，使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過(guò)程，了解乘法口訣讓學(xué)生自主編寫(xiě)9的乘法口訣，探究發(fā)現(xiàn)乘法口訣中蘊(yùn)含的規(guī)律并熟記口訣。探究發(fā)現(xiàn)9的乘法口訣及其規(guī)律，熟記口訣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生自主編寫(xiě)9的乘法口訣，探究發(fā)現(xiàn)乘法口訣中蘊(yùn)含的規(guī)律并熟9的乘法口訣有哪些？?jī)扇艘唤M背一背。背口訣9的乘法口訣有哪些？?jī)扇艘唤M背一背。背口訣口算。1×7＝

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8×8＝你們算得真快，說(shuō)說(shuō)怎么算得這么快呀。算一算712321264口算。1×7＝

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8×8一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1.根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，9的乘法口訣有幾句？2.哪9句，你們知道嗎，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？3.9的乘法口訣一共9句，讓我們一起來(lái)讀讀這9句口訣。9的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在紙上畫(huà)出它的意思嗎？一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口訣每句口訣是什么意思，你能任選其中一句，在紙上畫(huà)出它的意思嗎？三九二十七1.你知道這是哪句口訣嗎？2.快說(shuō)說(shuō)你是怎么看出來(lái)的。3.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？3×9＝27

9×3＝279的乘法口訣三九二十七1.你知道這是哪句口訣嗎？2.快說(shuō)說(shuō)你是怎么看五九四十五5×9＝45

9×5＝451.這幅圖，誰(shuí)看懂了？2.它表示的是哪句口訣？3.這句口訣可以幫我們計(jì)算哪個(gè)乘法算式？9的乘法口訣五九四十五5×9＝45

9×5＝451.這幅圖四九三十六4×9＝36

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9×4＝361.你能看懂1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝819×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝549×7＝639×8＝729的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456273645546372819的乘法口訣273645546372819的乘法口訣273645546372811×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝819×1＝99×2＝189×3＝279×4＝369×5＝459×6＝549×7＝639×8＝72一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一9的乘法口訣273645546372811×9＝92×9＝183×9＝29的乘法口訣_課件請(qǐng)把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來(lái)。仔細(xì)觀察這些得數(shù)，你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？規(guī)律：1.相鄰的每句口訣的積之間相差9。2.積的個(gè)位、十位上的數(shù)相加的和都是9。3.得數(shù)個(gè)位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1?？谠E規(guī)律請(qǐng)把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來(lái)。仔細(xì)觀察這些得數(shù)，你有什么新發(fā)這條規(guī)律你能看懂嗎？能用一句話說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律嗎？規(guī)律：4.是幾的口訣，積就是幾十減幾?？谠E規(guī)律這條規(guī)律你能看懂嗎？能用一句話說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律嗎？規(guī)律2×9＝

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3.對(duì)號(hào)停車(chē)。練習(xí)二十3.對(duì)號(hào)停車(chē)。練習(xí)二十9的乘法口訣_課件9的乘法口訣_課件5.背出9的乘法口訣。練習(xí)二十5.背出9的乘法口訣。練習(xí)二十6×9＝5×9＋9＝7×9－9＝9×4＝9×3＋9＝9×5－9＝8×9＝9×9－9＝7×9＋9＝練習(xí)二十我發(fā)現(xiàn)，每一列的得數(shù)都相同。我也有發(fā)現(xiàn)，5個(gè)9加上1個(gè)9，7個(gè)9減去1個(gè)9，都還是6個(gè)9……你發(fā)現(xiàn)了什么？6.5454543636367272726×9＝5×9＋9＝7（1）練習(xí)二十7.（2）===667742429763（1）練習(xí)二十7.（2）===667742429763練習(xí)二十=5945米（

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）8.9.從“一七得七”背到“九九八十一”。練習(xí)二十9.從“一七得七”背到“九九八十一”。練習(xí)二十（1）9只腳踏船最多可坐多少人？3×9＝27（人）（2）你還能提出其他用乘法解決的問(wèn)題并解答嗎？練習(xí)二十10.（1）9只腳踏船最多可坐多少人？3×9＝27（人）（2）你還11.在（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。374655647382＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9＋9練習(xí)二十10

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第一小組一共澆了多少棵樹(shù)？第二小組比第一小組多澆了7棵樹(shù)，第二小組一共澆了多少棵樹(shù)？第一小組：9×7＝63（棵）第二小組：63＋7＝70（棵）練習(xí)二十12.兩個(gè)小組澆樹(shù)。第一小組有7個(gè)同學(xué)，每人澆了9棵樹(shù)，

9×10＝90（米）9×9＝81（米），81＋9＝90（米）練習(xí)二十13.9×10＝90（米）9×9＝81（米），81＋9＝90（米1.仔細(xì)觀察，每一句口訣是怎樣用雙手表示的？2.彎曲的手指左邊的手指?jìng)€(gè)數(shù)，表示什么？

彎曲的手指右邊的手指?jìng)€(gè)數(shù)，表示什么？3.你能用手指表示出9的其他幾句口訣嗎？數(shù)學(xué)游戲用雙手表示9的乘法口訣一九得九二九十八三九二十七1.仔細(xì)觀察，每一句口訣是怎樣用雙手表示的？2.彎曲的手你能說(shuō)出其中的道理嗎？數(shù)學(xué)游戲你能說(shuō)出其中的道理嗎？數(shù)學(xué)游戲9的乘法口訣_課件1.圈一圈。把答案是18的算式用紅色圈出來(lái)，把答案是45的算式用藍(lán)色圈出來(lái)。9×2－99＋94×9＋99×7－9－99＋9＋9＋9＋99×3－96×9－9提高練習(xí)1.圈一圈。把答案是18的算式用紅色圈出來(lái)，把答案是45的2.二十四節(jié)氣中的冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)，從冬至開(kāi)始“數(shù)九”，每個(gè)“九”就是九天，“九九”過(guò)后就春暖花開(kāi)。數(shù)九一共要數(shù)多少天呢？9×9＝81（天）提高練習(xí)2.二十四節(jié)氣中的冬至這天，白晝最短，