《滿(mǎn)天星亮晶晶》少兒微電影拍攝策劃案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)《滿(mǎn)天星亮晶晶》少兒微電影拍攝策劃案微電影片名：《滿(mǎn)天星亮晶晶》（擬）影片制作方：北京面朝大海影視傳媒有限公司影片出品方：深圳晶晶教育機(jī)構(gòu)影片標(biāo)的額：50萬(wàn)元人民幣主拍攝地點(diǎn)：深圳晶晶幼兒園影片總導(dǎo)演：卜青文影片總制片：徐小麗影片總策劃：趙伯軒電影拍攝出品方的需求1、在不影響劇本主體的前提下，出品方提出拍攝中想要表達(dá)的商業(yè)元素及廣告植入要求。2、出品方提前向制作方提供詳細(xì)的己方拍攝設(shè)想與主拍攝場(chǎng)地。3、特別植入與特殊拍攝需求須有完整的相關(guān)手續(xù)和材料。4、根據(jù)劇本需求出品方安排好主拍攝場(chǎng)地的人員安排，主要是少兒群總演員的安排。5、出品方指定一名專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)向?qū)щS拍，并及時(shí)提供協(xié)助。6、出品方提供制作方人員的食宿、交通設(shè)施的租用及拍攝設(shè)備的安全保障。7、重要的拍攝特寫(xiě)及相關(guān)植入鏡頭的置景要求，出品方需提供置景所需原始圖標(biāo)的設(shè)計(jì)圖。電影拍攝制作方的籌備1、制作團(tuán)隊(duì)成員25——30人的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。2、主要演員與群眾演員的試鏡和定妝照的拍攝。3、大型拍攝設(shè)備的租用：5D3攝像機(jī)、5D2攝像機(jī)、數(shù)字單反照相機(jī)、監(jiān)視儀、8米搖臂、軌道車(chē)、斯坦尼康專(zhuān)業(yè)攝像背心、燈光、攝像腳架、反光板、對(duì)講機(jī)等。4、化妝師與服裝師的選定和劇用服裝、化妝品的購(gòu)置。5、完整的拍攝劇本與拍攝進(jìn)度表、拍攝預(yù)算表。電影拍攝進(jìn)程提案1、實(shí)地考察并和出品方簽署拍攝協(xié)議。2、按制片方和出品方的要求寫(xiě)出主拍攝腳本。3、制定拍攝行程及提出拍攝建議和拍攝后勤保障需求。4、劇本分析研討會(huì)，制片方與出品方相關(guān)人員全部參加參加。5、主拍攝場(chǎng)地、拍攝機(jī)位的設(shè)定和拍攝形式制片方二次審核。6、實(shí)地拍攝，按拍攝腳本及拍攝進(jìn)程擬出拍攝進(jìn)度表和拍攝日程表。7、拍攝完成后進(jìn)入毛片的剪輯和后期效果渲染時(shí)段。8、音效和圖像處理階段。9、拍攝完成后7個(gè)工作日片花及第一次樣片效果研討會(huì)。10、討論后如不需要添加或是補(bǔ)拍，7工作日后第二次樣片效果研討會(huì)。11、復(fù)議后進(jìn)入第三次成片制作期，完成最后修改。12、定片。制片方與出品方合作意向提案1、出品方預(yù)先支付預(yù)付款額10%作為制片方實(shí)地考察與調(diào)研經(jīng)費(fèi)，制作費(fèi)在合作協(xié)議簽訂2個(gè)工作日內(nèi)支付全額的70%，以保證拍攝進(jìn)度如期完成。2、定片后2個(gè)工作日內(nèi)結(jié)算剩余款項(xiàng)。3、如在拍攝期間因出品方的原因造成拍攝延期或是進(jìn)度添加，制作費(fèi)將按照日成本添加核算。4、如在拍攝期間因?yàn)楫?dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)協(xié)調(diào)不力，造成拍攝延期也將按照日拍攝成本添加核算。5、后期效果剪輯修改三次研討會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人必須蒞臨參加。6、如因?yàn)榉N種原因在三次修改后扔需要后期制作或是補(bǔ)拍，制作費(fèi)按日成本添加核算。7、制作方保證在拍攝腳本的拍攝進(jìn)度時(shí)間內(nèi)完成拍攝及后期制作，如因?yàn)橹谱鞣皆蛟斐裳诱`，將按制作費(fèi)日成本賠付核算。拍攝視角分析與故事劇情梗概1、故事背景（一）：當(dāng)代年輕父母工作繁忙，事業(yè)壓力大，對(duì)孩子的管教薄弱，疏忽孩子的真正內(nèi)心需要，孩子在幼兒園的美好童年的憧憬。2、故事背景（二）：年輕父母感情基礎(chǔ)不牢固，經(jīng)常吵架，給孩子內(nèi)心深處造成影響和陰影，孩子對(duì)幼兒園的依附性。3、故事背景（三）：?jiǎn)斡H家庭的無(wú)奈和孩子的孤僻，幼兒園給孩子以信心與夢(mèng)想。4、故事背景（四）：孩子的爺爺奶奶與姥姥姥爺?shù)倪^(guò)分溺愛(ài)，使孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，自私自利的習(xí)慣，幼兒園如何因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。5、故事背景（五）：父母對(duì)孩子的望子成龍的心情的渴望，孩子面對(duì)強(qiáng)大壓力的逆反心理和逃避行為，幼兒園對(duì)孩子的撫慰，實(shí)現(xiàn)一個(gè)快樂(lè)的童年成長(zhǎng)過(guò)程。6、故事背景（六）：幼兒早教的別樣性，國(guó)學(xué)、雙語(yǔ)、智能開(kāi)發(fā)、德育、素質(zhì)、體能等。7、劇情梗概：圍繞兩個(gè)具有以上背景的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，拍攝出孩子從入園的不適應(yīng)的哭鬧，到最后依附幼兒園管理，到后來(lái)家里的強(qiáng)大壓力致使孩子逃避家庭深夜跑到幼兒園避難，引發(fā)一系列當(dāng)代孩子的內(nèi)心掙扎渴望自由輕松的童年的渴望。幼兒園老師是孩子心靈的慰藉也是初懵懂教育的導(dǎo)師，給予孩子以信心和力量；同時(shí)老師也給當(dāng)代年輕父母以忠告和教育，改善和諧家庭觀(guān)，提高親情意識(shí)，增強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)間的信任和交流。拍攝預(yù)算1、劇本策劃及劇本寫(xiě)作費(fèi)用10萬(wàn)。2、拍攝制作費(fèi)用（含設(shè)備耗材及