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米寶寶科技2022年10月陜西省銅川市事業(yè)單位公開(kāi)招考10名播音主持人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.匯報(bào)工作,反映情況,提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考,不要求批復(fù),通常使用的公文類別是(
)
A.報(bào)告
B.請(qǐng)示
C.通知
D.通告參考答案:A
解題思路:本題考查公文的分類及特點(diǎn)的常識(shí)。公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書(shū)面材料,又稱公務(wù)文件。公文包括命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、紀(jì)要、決議、公報(bào)。
A項(xiàng),報(bào)告,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn),不要求批復(fù)。該項(xiàng)符合題意,應(yīng)選。
B項(xiàng),請(qǐng)示,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),需要批復(fù)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。
C項(xiàng),通知,適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。
D項(xiàng),通告,適用于公布社會(huì)應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。
故正確答案為A。2.一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織正在設(shè)法改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)。該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗恚麄冎赋?,通過(guò)基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該組織的看法:
A.基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了
B.烏鴉可以消滅害蟲(chóng),它其實(shí)是人類的朋友
C.有人認(rèn)為烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一
D.黑百靈是一種通體黑色的小型鳴禽,它深受人們的喜愛(ài)參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B項(xiàng)是無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng)“烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一”,屬于他因削弱,保留;
D項(xiàng)的黑百靈也是通體黑色,但深受喜愛(ài)。證明黑色不是人們厭惡的原因,削弱題干論點(diǎn),保留;
比較C、D選項(xiàng),削弱論點(diǎn)力度大于他因削弱。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):通過(guò)基因改造讓烏鴉披上潔白的羽毛,以此來(lái)改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn)。
論據(jù):烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了,但是基因改造后人們對(duì)烏鴉的態(tài)度有什么變化并未提及,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。烏鴉可以消滅害蟲(chóng)烏鴉,與論點(diǎn)中基因改造烏鴉的顏色和人們對(duì)其的態(tài)度無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。食腐肉是烏鴉被厭惡的原因之一,但沒(méi)有否認(rèn)黑色是烏鴉厭惡的原因,不確定是否改變顏色后人們對(duì)其的態(tài)度,不具有削弱作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過(guò)黑百靈這個(gè)例子,說(shuō)明了黑色外表并不是人們厭惡鳥(niǎo)的根本原因,否定了人們是因?yàn)闉貘f黑色的外表而厭惡它,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干看法的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“烏鴉黑色的外表”和“人對(duì)烏鴉的偏見(jiàn)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):通過(guò)基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。改變?nèi)藗儗?duì)它的偏見(jiàn)。論據(jù):該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
A項(xiàng),未說(shuō)明基因改造后是否能改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn),不能質(zhì)疑。
B項(xiàng),未涉及烏鴉的顏色和人們對(duì)它的態(tài)度,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
C項(xiàng),人們討厭烏鴉的原因是因?yàn)樗愿猓荒苷f(shuō)明黑色的外表不是令人厭惡的原因。
D項(xiàng),通過(guò)舉反例說(shuō)明了黑色的外表不是令人厭惡的原因,則基因改造也不可能改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見(jiàn),質(zhì)疑了該組織的看法。
故本題選D。3.今年祖父的年齡是小軍年齡的6倍,幾年后祖父的年齡是小軍年齡的5倍,又過(guò)幾年以后,祖父的年齡是小軍年齡的4倍。由此可知,祖父今年60歲。
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問(wèn)題。
第二步,假設(shè)祖父今年60歲正確,根據(jù)“今年祖父的年齡是小軍年齡的6倍”可知,今年小軍的年齡為=10歲。
第二步,根據(jù)“幾年后祖父的年齡是小軍年齡的5倍”,設(shè)n年后滿足這個(gè)條件(n為正整數(shù)),可得,60+n=5×(10+n),化簡(jiǎn)得10=4n,n無(wú)正整數(shù)解,不符合題意,所以錯(cuò)誤。
因此,判斷本題錯(cuò)誤。
解法二:
第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,祖父的年齡是小軍年齡的6倍、5倍、4倍,根據(jù)年齡差固定不變,可得祖父和小軍的年齡之差應(yīng)該是5、4、3的倍數(shù),即是60的倍數(shù)。
第三步,根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況,祖父比小軍大60歲,所以小軍今年是歲,祖父為12+60=72歲。
因此,判斷本題錯(cuò)誤。
(1)A是B的N倍,等價(jià)于A比B多N-1倍,即兩者差值為N-1的倍數(shù)。
(2)年齡問(wèn)題核心要點(diǎn):一是“兩人年齡差固定不變”,二是“過(guò)N年,長(zhǎng)N歲”。
4.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。
作者接下來(lái)最有可能講述的是:
A.介紹大氣污染索賠的成功案例
B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為
C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)
D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境
參考答案:A
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境,尾句通過(guò)反面論證提出如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)那是沒(méi)有效果的,也就是說(shuō)不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來(lái)最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷,本題尾句列舉了錯(cuò)誤的索賠方法,那么接下來(lái)應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時(shí),需要學(xué)會(huì)排除三種信息,即與文段無(wú)關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜,進(jìn)而通過(guò)兩個(gè)問(wèn)句點(diǎn)出公民索賠問(wèn)題——在很難將問(wèn)題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下,如何進(jìn)行索賠。最后做了一個(gè)假設(shè):如果公民起訴一長(zhǎng)串的污染企業(yè),不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,而且達(dá)不到威懾作用。分析可知,文段圍繞公民項(xiàng)污染企業(yè)索賠問(wèn)題展開(kāi),且在文段末尾舉了錯(cuò)誤的索賠方法,那么接下來(lái)應(yīng)該介紹正確的索賠方法,即A。
B項(xiàng)脫離了公民索賠問(wèn)題,上升到了國(guó)家層面,排除。C項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn),是無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)是文段已論述的內(nèi)容,排除。
故本題選A。
解題思路:文段主要介紹了目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境,這些困境使此類索賠案件無(wú)法起訴或成功率低,那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問(wèn)題方法的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與文段銜接最為緊密,當(dāng)選。B項(xiàng)沒(méi)有提到“大氣污染索賠”,與文段主題不一致,且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對(duì)企業(yè)起到震懾作用,排除。C項(xiàng)與原文銜接不夠緊密,從原文可知現(xiàn)實(shí)困難并不在于法律依據(jù),而在于具體實(shí)施過(guò)程,排除。D項(xiàng)為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容,不是下文介紹的重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【出處】《公民大氣污染索賠權(quán)如何落實(shí)》5.民以食為天,食以安為先。食品安全應(yīng)引起人們的高度重視。在食品安全日益受到威脅、食品安全問(wèn)題不斷突破國(guó)界的當(dāng)下,不應(yīng)該對(duì)“洋食品”過(guò)度迷信。對(duì)待“洋貨”與“國(guó)貨”應(yīng)本著________的態(tài)度,理性客觀看待。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.等量齊觀
B.一視同仁
C.相提并論
D.厚此薄彼
參考答案:B
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段中所要表達(dá)的意思就是要理性對(duì)待“洋貨”與“國(guó)貨”,不能厚此薄彼,而要同等地看待。故可直接排除D項(xiàng)“厚此薄彼”。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待,使用對(duì)象為有差別的事物,而語(yǔ)境中的“洋貨”與“國(guó)貨”是沒(méi)有差別的,用在此處不恰當(dāng),故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“相提并論”指把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶驅(qū)Υ环衔囊猓逝懦鼵項(xiàng)。B項(xiàng)“一視同仁”表示同樣看待,不分厚薄,可用作定語(yǔ),結(jié)合整個(gè)語(yǔ)段,用在此處恰當(dāng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
厚此薄彼:指重視或優(yōu)待一方,輕視或冷淡另一方,比喻對(duì)人、對(duì)事不同看待。
6.以下屬于物理現(xiàn)象的是:
A.蠟燭燃燒
B.蒸餾水煮沸騰
C.鐵制品生銹
D.糕點(diǎn)變質(zhì)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。
第二步,區(qū)分化學(xué)變化與物理變化的核心——有無(wú)新物質(zhì)生成。有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,而僅有物態(tài)的轉(zhuǎn)變,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。B項(xiàng)是物態(tài)的轉(zhuǎn)變(液態(tài)—?dú)鈶B(tài))為物理現(xiàn)象。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):蠟燭燃燒生成了二氧化碳,發(fā)生了化學(xué)變化。A項(xiàng)不符合題意,排除。
C項(xiàng):鐵制品生銹生成了三氧化二鐵,發(fā)生了化學(xué)變化。C項(xiàng)不符合題意,排除。
D項(xiàng):糕點(diǎn)被細(xì)菌利用,分解成二氧化碳或乳酸等物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化。D項(xiàng)不符合題意,排除。
7.我國(guó)現(xiàn)行憲法只規(guī)定了大赦,沒(méi)有規(guī)定特赦。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:根據(jù)我國(guó)憲法第六十七條第十八項(xiàng)規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定特赦。
我國(guó)目前的法律體系中,只有特赦,而沒(méi)有關(guān)于大赦的規(guī)定。
故表述錯(cuò)誤。8.否認(rèn)主體選擇在歷史發(fā)展中的作用的觀點(diǎn)屬于機(jī)械決定論。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,機(jī)械決定論亦稱“形而上學(xué)決定論”。只承認(rèn)一切事物具有必然性、因果制約性和客觀規(guī)律性,否認(rèn)偶然性和人的主觀能動(dòng)性的哲學(xué)學(xué)說(shuō)。由此可知,否認(rèn)主體選擇在歷史發(fā)展中的作用,否認(rèn)人的主觀能動(dòng)性,屬于機(jī)械決定論。
因此,本題正確。
9.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是:
A.將學(xué)前教育納入義務(wù)教育
B.發(fā)行政府債券
C.減稅
D.提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí),可采用排除法作答。如果把學(xué)前教育納入義務(wù)教育中,那么居民就可以把用于學(xué)前教育的支出用于別處,即增加了人均可支配收入。A項(xiàng)不選。同理,減稅和提高養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)都能使居民可支配收入增加。C、D兩項(xiàng)不選。政府發(fā)行債券是為了讓人們購(gòu)買,人們購(gòu)買債券后,手中可支配收入會(huì)減少。B項(xiàng)符合題意??芍涫杖胧侵妇用窦彝ト楷F(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那一部分。
A項(xiàng)不選。將學(xué)前教育納入義務(wù)教育能夠減少居民教育支出,增加居民可支配收入。
B項(xiàng)當(dāng)選。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證,是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開(kāi)支的重要手段。發(fā)行政府債券會(huì)使居民可支配收入減少。
C項(xiàng)不選。減稅使居民繳納的稅款降低,從而增加其可支配收入。
D項(xiàng)不選。提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),可以增加家庭總收入,從而增加居民可支配收入。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除繳納的所得稅、個(gè)人繳納的社會(huì)保障費(fèi)以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證,是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開(kāi)支的重要手段。政府債券是需要居民去購(gòu)買的,并不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指將家庭總收入扣除交納的個(gè)人所得稅和個(gè)人交納的各項(xiàng)社會(huì)保障支出之后,按照居民家庭人口平均的收入水平。其中,家庭總收入是指該家庭中生活在一起的所有家庭人員從各種渠道得到的所有收入之和。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入標(biāo)志著居民的購(gòu)買力,是衡量城鎮(zhèn)居民收入水平和生活水平的最重要和最常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。
C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。
D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。
本題為選非題,故正確答案為B。10.以下古代器皿不用作酒器的是(
)。
A.尊
B.鼎
C.觥
D.爵參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,尊是一種用以盛酒的禮器,也是祭祀時(shí)使用的重要禮器。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,鼎是三根立腿,兩只提耳,是古代烹煮用的器物。
C項(xiàng)正確,觥是古代酒器,腹橢圓,上有提梁,底有圈足,獸頭形蓋,亦有整個(gè)酒器作獸形的,并附有小勺。
D項(xiàng)正確,爵是中國(guó)古代一種用于盛放、斟倒和加熱酒的容器。
本題為選非題,故正確答案為B。11.小華去買筆記本,選好了5本,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠,缺1元5角,結(jié)果只買了4本,還剩下2元,小華共帶了(
)元錢(qián)。
A.16
B.13.5
C.17.5
D.14
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。
第二步,設(shè)筆記本的單價(jià)為x元。根據(jù)“選5本,缺1元5角,只買了4本,還剩下2元”,可得:5x-1.5=4x+2,解得x=3.5。
第三步,小華一共帶了:4x+2=4×3.5+2=16(元)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
12.查爾斯?羅伯特?達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),推毀了各種唯心的神造論及物種不變論。
下列關(guān)于生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是(
)。
A.自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)是遺傳和變異
B.為了適應(yīng)變化的環(huán)境,生物發(fā)生定向變異
C.自然選擇是定向的,生物的變異是不定向的
D.生物新類型可能產(chǎn)生于變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,可遺傳的變異能為生物進(jìn)化提供原始材料,所以遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,生物的變異是不定向的,在環(huán)境變化之前就存在,環(huán)境只是對(duì)生物的變異起到了選擇的作用。
C項(xiàng)正確,生物變異是不定向的,而自然選擇是定向的,因此自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向。
D項(xiàng)正確,變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累,就會(huì)導(dǎo)致生物間的差異增大,當(dāng)生物之間形成生殖隔離時(shí),就產(chǎn)生了新物種。
本題為選非題,故正確答案為B。13.我國(guó)行政復(fù)議和行政訴訟的共同之處是審查具體行政行為的合理性。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,行政復(fù)議審查具體行政行為的合法性和合理性;行政訴訟審查具體行政行為的合法性;由此可知,我國(guó)行政復(fù)議和行政訴訟的共同之處是審查具體行政行為的合法性。
因此,本題錯(cuò)誤。
14.冠心病∶傳染病
A.熊貓∶哺乳動(dòng)物
B.京劇∶豫劇
C.細(xì)菌∶病毒
D.鯉魚(yú)∶兩棲動(dòng)物
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“傳染病”是一類病的統(tǒng)稱,“冠心病”是非傳染病,不屬于“傳染病”,二者是全異關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“熊貓”是“哺乳動(dòng)物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“京劇”和“豫劇”都是戲曲藝術(shù),二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“細(xì)菌”和“病毒”都是微生物,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“兩棲動(dòng)物”是一類動(dòng)物的統(tǒng)稱,而“鯉魚(yú)”是魚(yú)類,不屬于“兩棲動(dòng)物”,二者屬于全異關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
京劇:曾稱平劇,是中國(guó)五大戲曲劇種之一,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為中國(guó)國(guó)粹,中國(guó)戲曲三鼎甲“榜首”。
豫劇:起源于河南,是中國(guó)五大戲曲劇種之一,中國(guó)第一大地方劇種。
細(xì)菌:原核生物的一種,主要特點(diǎn)是沒(méi)有核膜,其遺傳物質(zhì)分散在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)一個(gè)相對(duì)固定的區(qū)域內(nèi),稱為核區(qū)。細(xì)菌的外邊包裹著一層細(xì)胞壁,一般為多糖聚合而成。
病毒:構(gòu)造很簡(jiǎn)單,外面是一層蛋白質(zhì),稱為病毒外殼。蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部包裹著病毒的遺傳物質(zhì),可以是DNA,也可以是RNA。病毒自己不能完成新陳代謝,也不能完成繁殖,需要寄生在其它細(xì)胞內(nèi)完成。
兩棲動(dòng)物:擁有四肢的脊椎動(dòng)物,動(dòng)物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
15.1,2,7,20,61,(
)。
A.101
B.142
C.156
D.182參考答案:D
解題思路:方法一:數(shù)列變化幅度較平緩,做差無(wú)規(guī)律,考慮加和。兩兩相加后可得,3、9、27、81,分別為,則下一項(xiàng)為。故所求項(xiàng)。
方法二:觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)相鄰兩項(xiàng)均存在3倍左右關(guān)系,考慮遞推。觀察可得,,,,,則所求項(xiàng)應(yīng)為。
故正確答案為D。16.2018年,平昌冬奧會(huì)正式閉幕,(
)接過(guò)2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。
A.北京
B.南京
C.廣州
D.上海
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2022年北京—張家口冬季奧運(yùn)會(huì)是第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱“北京張家口冬奧會(huì)”,2022年2月4日至2022年2月20日在中國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合舉行。
因此,選擇A選項(xiàng)。
2022年北京—張家口冬季奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì),北京、張家口同為主辦城市,也是中國(guó)繼北京奧運(yùn)會(huì)、南京青奧會(huì)后,中國(guó)第三次舉辦的奧運(yùn)賽事。2017年12月15日20時(shí)22分,北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”,正式亮相。2019年9月17日,北京2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”正式發(fā)布。2019年9月17日,北京2022年冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”正式發(fā)布。
17.總的來(lái)講,“社會(huì)”在處理與國(guó)家的關(guān)系過(guò)程中強(qiáng)調(diào)其自主性的成長(zhǎng)與釋放,并________了各種形式的自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)。而且,“社會(huì)”也在改變其生存與發(fā)展策略,它不僅僅滿足在國(guó)家為其________的范圍內(nèi)行動(dòng),而且還通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng),________與政府的相關(guān)性,并以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問(wèn)題的解決。
A.展開(kāi)規(guī)定保持
B.拓展制定保護(hù)
C.開(kāi)展劃定維持
D.發(fā)展制訂保障參考答案:A
解題思路:第一步,閱讀文段和選項(xiàng),理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語(yǔ)境,通過(guò)辨析詞義、搭配使用等方面排除不合適的選項(xiàng)。如果第一空不好入手,可以選擇從其他空入手。閱讀文段和選項(xiàng),第一空不好入手,暫不做選擇。看第二空,“制定”指定出(法律、規(guī)章、政策等),“制訂”指創(chuàng)制擬定。二者均不能與“范圍”搭配,排除B、D。
第三空,“保持”指維持(原狀),使不消失或減弱;“維持”指使繼續(xù)存在下去,保持。二者都有繼續(xù)維持現(xiàn)狀之意,但在感情色彩上,“維持”偏消極,暗含使事物處于較為狹隘或不容樂(lè)觀的境地之意。再結(jié)合題干語(yǔ)境,“維持”不適合修飾“社會(huì)”與政府的關(guān)系,排除C。
第一空,“展開(kāi)”填入句中,語(yǔ)意通順。故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。與“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”搭配,A項(xiàng)“展開(kāi)”、C項(xiàng)“開(kāi)展”和D項(xiàng)“發(fā)展”都可以搭配。B項(xiàng)“拓展”指的是開(kāi)拓?cái)U(kuò)展,一般搭配范圍和領(lǐng)域,不和“運(yùn)動(dòng)”搭配,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。與“范圍”搭配。A項(xiàng)“規(guī)定”和C項(xiàng)“劃定”都可以和“范圍”搭配,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“制訂”的搭配對(duì)象是法律、計(jì)劃、方案等,不與“范圍”搭配,排除D項(xiàng)。
第三步,分析第三空。根據(jù)“通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”“以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問(wèn)題的解決”可知,所填詞的感情傾向偏積極。對(duì)比A項(xiàng)“保持”和C項(xiàng)“維持”,二者都有使現(xiàn)狀繼續(xù)下去的意思,C項(xiàng)“維持”使用時(shí)一般表示事物所處現(xiàn)狀不太樂(lè)觀,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“范圍”,A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定;C項(xiàng)“劃定”指固定或確定界限,兩項(xiàng)均與“范圍”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制定”和D項(xiàng)“制訂”常搭配法律、方案、計(jì)劃等,均不與“范圍”搭配,排除。
第三空,搭配“政府的相關(guān)性”,A項(xiàng)“保持”指維持某種狀態(tài)使不消失或減弱;C項(xiàng)“維持”指維系使繼續(xù)存在。對(duì)比可知,“與政府的相關(guān)性”為一種狀態(tài),與“保持”搭配合適。而“維持”通常搭配生命、關(guān)系等,且傾向于較為被動(dòng)勉強(qiáng)的維持,而文段中強(qiáng)調(diào)“通過(guò)與國(guó)家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”,與“維持”的整體語(yǔ)態(tài)不符,排除C項(xiàng)。
第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”,A項(xiàng)“展開(kāi)”指張開(kāi),鋪開(kāi),伸展或大規(guī)模地進(jìn)行,置于此處可體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的形式之多,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《郁建興等:從社會(huì)管控到社會(huì)治理——當(dāng)代中國(guó)國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的新進(jìn)展》18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:元素組成不同,觀察發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓形、正方形、圓形、?,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)為正方形邊框。排除C、D項(xiàng),在正方形圖形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)依次為3、6、?,圓形圖形內(nèi)的三角形個(gè)數(shù)為2、4,觀察發(fā)現(xiàn)都是呈2倍遞增。故問(wèn)號(hào)處正方形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)為12,A項(xiàng)內(nèi)的個(gè)數(shù)為7,排除。
故正確答案為B。19.我國(guó)京劇臉譜色彩含義豐富,紅色一般代表忠勇俠義,白色一般代表陰險(xiǎn)奸詐,黃色一般代表:
A.剛愎自用
B.兇狠殘暴
C.大公無(wú)私
D.年邁色衰
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)知識(shí)。
第二步,黃色一般表示武將驍勇善戰(zhàn)、兇狠殘暴,代表人物如三國(guó)大將典韋、隋朝的宇文成都。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):剛愎自用一般用白色表示,代表人物如三國(guó)奸雄曹操、明朝的嚴(yán)嵩。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):大公無(wú)私一般用黑色表示,代表人物如宋代開(kāi)封府尹包拯、三國(guó)猛將張飛。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):年邁色衰一般用粉紅色表示。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
20.所謂CI(CorporateIdentity)指的是企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)的同時(shí),在公司內(nèi)部做到人人皆知,而在公司之外加以表示、宣傳,以搞活企業(yè)活動(dòng)的行為。換句話說(shuō),CI是企業(yè)為順利實(shí)行經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、變更和擴(kuò)大業(yè)務(wù)形態(tài)、改革組織機(jī)構(gòu)等而開(kāi)展的牽涉整個(gè)企業(yè)的活動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于CI行為的是(
)。
A.某珠寶公司請(qǐng)來(lái)著名影星代言新款珠寶
B.某手游公司為自己新推出的手游產(chǎn)品做廣告宣傳
C.某演唱會(huì)以公益演出的形式籌集救災(zāi)款
D.某食品生產(chǎn)企業(yè)更換企業(yè)標(biāo)識(shí)參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”、“在公司內(nèi)部做到人人皆知,而在公司之外加以表示、宣傳,以搞活企業(yè)活動(dòng)的行為”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):珠寶公司請(qǐng)來(lái)著名影星代言新款珠寶,是為了宣傳產(chǎn)品,不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):手游公司為手游產(chǎn)品做廣告宣傳,不是企業(yè)整理自己的主體性實(shí)質(zhì),不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):演唱會(huì)并不是企業(yè)的宣傳素材,不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):食品生產(chǎn)企業(yè)更換企業(yè)標(biāo)識(shí),符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。21.簡(jiǎn)單地說(shuō),綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來(lái),這就是非親歷者所不能為的緣故。
這段文字意在說(shuō)明:
A.綜述與元科普的聯(lián)系
B.綜述與元科普的內(nèi)涵
C.綜述與元科普的共性
D.綜述與元科普的區(qū)別
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn),即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士,用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,介紹了元科普著作的特點(diǎn),其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群,需要親歷者將知識(shí)的由來(lái)和背景都梳理清楚,娓娓道來(lái)。“但”表示前后對(duì)比,文段為并列結(jié)構(gòu),主要論述了綜述與元科普的不同。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本文考查對(duì)文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,閱讀后總結(jié)文意,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人,敘述語(yǔ)言專業(yè);接著以“但”轉(zhuǎn)折,提出元科普著作不一樣,其對(duì)象是本領(lǐng)域以外的人群,需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別,即A項(xiàng)。
B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系,文段都未涉及,均排除。故本題選A。
解題思路:文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行,所以用純專業(yè)語(yǔ)言來(lái)敘述。之后指出元科普面向圈外人,所以要將知識(shí)的由來(lái)和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同,所以使用的語(yǔ)言和敘述的內(nèi)容都不同,故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】文匯《期待我國(guó)的“元科普”力作》22.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的,如知識(shí)成倍增長(zhǎng),新學(xué)科不斷出現(xiàn),舊學(xué)科依然存在,學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋,因此大學(xué)變得更難管理,足以耗盡管理者的聰明才智,學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的,由于缺乏管理方面的訓(xùn)練,很可能陷入可悲的境地,他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命,之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題,學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源,他們?cè)跒楸3职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí),也越來(lái)越深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素
B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)
C.大學(xué)管理者陷入困境的原因
D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑參考答案:C
解題思路:文段首先提出大學(xué)發(fā)展過(guò)程中可能遇到的種種困難使得大學(xué)更難管理,并由此推出大學(xué)的管理者可能陷入的種種困境。結(jié)合選項(xiàng)可知,C項(xiàng)為文段中心的同義表述,當(dāng)選。
A項(xiàng)主體為大學(xué),偏離“大學(xué)管理者”這一主體,排除;B項(xiàng)為過(guò)度推斷,文段只是在強(qiáng)調(diào)大學(xué)管理者遇到的困難,而并非強(qiáng)調(diào)其自身應(yīng)具備的素質(zhì),排除;D項(xiàng)“選拔”一詞無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講了大學(xué)本身的發(fā)展壯大讓學(xué)校很難管理,耗盡大學(xué)管理者的才智,接著講了大學(xué)管理者自身缺乏管理方面的訓(xùn)練,也讓他們陷入可悲的境地。文段屬于并列結(jié)構(gòu),主要講了主客觀兩方面因素讓大學(xué)管理者陷入管理困境。主體是“大學(xué)管理者”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)談及到文段主體詞“大學(xué)管理者”,且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)主體詞“大學(xué)擴(kuò)張”與文段“大學(xué)管理者”這一話題主體不符。B項(xiàng)“應(yīng)具備的素質(zhì)”和D項(xiàng)“最佳途徑”屬于無(wú)中生有。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出問(wèn)題—分析原因的結(jié)構(gòu),原因是文段論述的重點(diǎn),概括此部分內(nèi)容。文段由“大學(xué)發(fā)展遇到的困難”出發(fā),引出了大學(xué)管理難的問(wèn)題,并從大學(xué)管理者的出身、缺乏管理訓(xùn)練、學(xué)術(shù)與學(xué)校發(fā)展的沖突等方面分析了大學(xué)管理者陷入管理困境的原因,C項(xiàng)概括恰當(dāng)。
A項(xiàng)未提到“大學(xué)管理者”這一主體,B、D兩項(xiàng)的“素質(zhì)”和“最佳途徑”文段均未涉及,排除。
故本題選C。23.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。
根據(jù)上述定義,下列涉及次級(jí)群體的是:
A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威
B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行
C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀
D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C
解題思路:本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義,但只考查次級(jí)群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息:通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。
A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級(jí)群體。
D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“次級(jí)群體”,其關(guān)鍵信息如下:
①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;
②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;
B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義;
C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;
D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的,而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;
C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級(jí)群體,當(dāng)選;
D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級(jí)群體,沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。
故正確答案為C。24.下列關(guān)于艦艇的說(shuō)法正確的是(
)。
A.巡洋艦是軍艦中誕生最早的艦種
B.戰(zhàn)列艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦
C.具有多種作戰(zhàn)能力的驅(qū)逐艦裝備多種武器
D.現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位沿著越造越大的方向發(fā)展參考答案:C
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,巡洋艦是軍艦中較早出現(xiàn)的一個(gè)艦種,自從用于海上作戰(zhàn)消滅敵人大型水面艦艇和壓制殲滅敵少、岸上目標(biāo)的戰(zhàn)列艦一誕生,與戰(zhàn)列艦為伴作為混合艦隊(duì)核心之一的巡洋艦也就誕生了。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,戰(zhàn)列艦是以大口徑火炮攻擊與厚重裝甲防護(hù)為主的高噸位海軍作戰(zhàn)艦艇。護(hù)衛(wèi)艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦。主要擔(dān)負(fù)反潛、護(hù)航以及偵察、警戒、巡邏、布雷和支援登陸作戰(zhàn)等任務(wù)。
C項(xiàng)正確,驅(qū)逐艦是一種以導(dǎo)彈、魚(yú)雷、火炮等為主要武器,具有多種作戰(zhàn)能力的中型水面艦艇。它是海軍艦隊(duì)中突擊力較強(qiáng)的艦種之一,用于攻擊潛艇和水面艦船,艦隊(duì)防空,以及護(hù)航,偵察巡邏警戒,布雷,襲擊岸上目標(biāo)等。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位并非沿著越造越大的方向發(fā)展,而是根據(jù)不同的需求衍生出各種任務(wù)專用型號(hào)的護(hù)衛(wèi)艦,可大可小。
故正確答案為C。25.有學(xué)者認(rèn)為,加強(qiáng)傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)教育的積極作用________,它能夠________
書(shū)法文化,消除使用輸入法給人們的漢字記憶帶來(lái)的負(fù)面影響。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顯而易見(jiàn)
傳承
B.不言而喻
宣揚(yáng)
C.一目了然
發(fā)揚(yáng)
D.眾所周知
傳遞
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。第一空要選擇一個(gè)成語(yǔ)來(lái)修飾“作用”,分析所給四個(gè)成語(yǔ),A項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯,極容易看清,符合語(yǔ)境;B項(xiàng)“不言而喻”指的是不用說(shuō)就可以明白,形容道理很明顯,符合語(yǔ)境;D項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道的事理,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“一目了然”指一眼就看得很清楚,形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事,與“作用”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。A項(xiàng)“傳承書(shū)寫(xiě)文化”符合常用搭配。B項(xiàng)“宣揚(yáng)”指廣泛傳播、傳揚(yáng);D項(xiàng)“傳遞”指的是遞送,輾轉(zhuǎn)遞送之意,以上兩項(xiàng)均不能與“文化”搭配,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
發(fā)揚(yáng):發(fā)展和提倡之意,常與民主、傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)等搭配。
26.《“十三五”規(guī)劃綱要》指出,加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略,積極商簽區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定,加快中日韓自貿(mào)區(qū)等談判,這有利于:
①轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
②升級(jí)我國(guó)對(duì)外合作的強(qiáng)度
③擴(kuò)寬我國(guó)對(duì)外合作的渠道
④消除全球化發(fā)展的障礙
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,①我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了明顯變化,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力結(jié)構(gòu)中的作用。①項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意,故①項(xiàng)排除。②③2016年3月5日十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中指出,“加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。積極商簽區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定,加快中日韓自貿(mào)區(qū)等談判,推進(jìn)中美、中歐投資協(xié)定談判,加強(qiáng)亞太自貿(mào)區(qū)聯(lián)合戰(zhàn)略研究。我們?cè)概c各方一道,推進(jìn)貿(mào)易投資自由化,共同構(gòu)建均衡、共贏、包容的國(guó)際經(jīng)貿(mào)體系”。②③符合題意,②③入選。④消除全球化發(fā)展的障礙說(shuō)法太絕對(duì),故④項(xiàng)排除。
所以,②③符合題意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
27.在Excel中,絕對(duì)引用的特點(diǎn)是當(dāng)單元格的行、列變化時(shí),公式中的行號(hào)與列號(hào)都會(huì)隨之變化。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
Excel提供了相對(duì)引用、絕對(duì)引用和混合引用3種引用方式。使用絕對(duì)引用后,被引用的單元格與引用公式所在單元格之間的位置關(guān)系是絕對(duì)的,無(wú)論這個(gè)公式復(fù)制到任何單元格中,公式所引用的單元格不變,因而引用的數(shù)據(jù)也不變,結(jié)果也不變。
故表述錯(cuò)誤。28.(1)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
(2)落霞與孤鶩齊飛
(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切
(4)人生得意須盡歡
(5)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
A.2—4—1—3—5
B.2—4—3—1—5
C.4—2—1—5—3
D.4—2—3—1—5參考答案:A
解題思路:古詩(shī)詞作者的年代排序。(2)和(4)為唐代,(1)和(3)為宋詞,(5)為元曲。
(1)為北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》;(2)為初唐詩(shī)人王勃的《滕王閣序》;(3)為南宋岳飛的《滿江紅》;(4)為盛唐詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》;(5)為元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。按照作者所在朝代的先后順序,正確的順序?yàn)?—4—1—3—5。
故正確答案為A。
解題思路:題干事件均為詩(shī)詞,且不具有邏輯聯(lián)系,考慮根據(jù)詩(shī)詞的創(chuàng)作時(shí)間進(jìn)行排序。
按詩(shī)句的創(chuàng)作時(shí)間排序。(1)出自北宋蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,(2)出自初唐王勃的《滕王閣序》,(3)出自南宋岳飛的《滿江紅》,(4)出自盛唐李白的《將進(jìn)酒》,(5)出自元朝馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。故本題選A。29.最適合用于解凍凍肉的方法,是將凍肉置于:
A.冷水中
B.溫水中
C.熱水中
D.常溫下
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,使用冷水緩慢解凍,可以使解凍的汁液慢慢回到肉組織中,不會(huì)影響肉的口感及影響成分。所以最適合用于解凍凍肉的方法,是將凍肉置于冷水中。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):使用溫水解凍,解凍溫度和微生物的最佳繁殖溫度相同,更容易使微生物迅速繁殖。所以溫水不是最適合用于解凍凍肉的方法,排除。
C項(xiàng):將凍肉置于熱水中,凍肉表面會(huì)迅速升溫、解凍,但是內(nèi)部不易解凍,容易出現(xiàn)“夾生”狀態(tài),極易致使微生物繁殖。所以熱水不是最適合用于解凍凍肉的方法,排除。
D項(xiàng):由于自然溫度不可控,將凍肉置于常溫下,容易造成解凍不均勻,影響肉的口感及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,且在夏天時(shí)容易導(dǎo)致腐爛。所以常溫下不是最適合用于解凍凍肉的方法,排除。
30.包容性創(chuàng)新是指企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求,從而達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。追求“共贏”是包容性創(chuàng)新的核心理念:一方面,消費(fèi)者從包容性創(chuàng)新中獲得對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)需求的滿足,改善生活質(zhì)量,乃至提高收入;另一方面企業(yè)通過(guò)包容性創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新市場(chǎng),獲得盈利,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)上述定義,下列不屬于包容性創(chuàng)新的是:
A.某醫(yī)療企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù),為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù)
B.某企業(yè)使用綠色建筑技術(shù)在地震災(zāi)區(qū)捐建了三所希望小學(xué)
C.某銀行向農(nóng)村婦女提供無(wú)須抵押、利率較低的微型貸款,鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)
D.某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī),在農(nóng)村大受歡迎參考答案:B
解題思路:本題要求選擇不屬于包容性創(chuàng)新的一項(xiàng)。題干定義包容性創(chuàng)新是一種創(chuàng)新理念,分析其主張,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。包容性創(chuàng)新定義的關(guān)鍵信息:企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措,達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。
A項(xiàng),開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù)屬于創(chuàng)新舉措,為貧窮地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者進(jìn)行了手術(shù),企業(yè)從中獲利,患者也擺脫病痛折磨,實(shí)現(xiàn)共贏,符合定義。
B項(xiàng),捐建希望小學(xué)的過(guò)程中企業(yè)并不能獲得盈利,即不能實(shí)現(xiàn)共贏,不符合定義的關(guān)鍵信息。
C項(xiàng),無(wú)須抵押、利率較低的微型貸款屬于創(chuàng)新舉措,鼓勵(lì)農(nóng)村婦女借助微型貸款創(chuàng)業(yè),銀行從中賺取利息,婦女得到創(chuàng)業(yè)資金,實(shí)現(xiàn)共贏,符合定義。
D項(xiàng),發(fā)明棉花剝殼機(jī),屬于創(chuàng)新舉措,農(nóng)村大受歡迎,企業(yè)從中獲利,農(nóng)民獲得新的機(jī)器,實(shí)現(xiàn)共贏,符合定義。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求;
②達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):企業(yè)開(kāi)發(fā)出成本只有幾十元的白內(nèi)障手術(shù)技術(shù),滿足貧困地區(qū)數(shù)十萬(wàn)患者治病的需求,屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”,一方面患者擺脫病痛折磨,另一方面企業(yè)獲得贏利,體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,符合定義;
B項(xiàng):某企業(yè)捐建希望小學(xué),受眾是適齡兒童,不屬于“低收入消費(fèi)者”,企業(yè)也不會(huì)因此獲得經(jīng)濟(jì)贏利,不符合定義;
C項(xiàng):銀行向農(nóng)村婦女提供微型貸款,滿足她們創(chuàng)業(yè)的需求,屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”,一方面農(nóng)村婦女有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)致富,另一方面銀行獲得利息收入,體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,符合定義;
D項(xiàng):某公司發(fā)明棉花剝殼機(jī),滿足村民快速剝殼的需求,屬于“通過(guò)創(chuàng)新舉措滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”,一方面村民提高了勞動(dòng)效率,另一方面企業(yè)售賣產(chǎn)品獲得贏利,體現(xiàn)了“企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,排除。
B項(xiàng):某企業(yè)捐建希望小學(xué),并不是以盈利為目的,不符合“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,不符合定義,當(dāng)選。
C項(xiàng):符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,排除。
D項(xiàng):符合定義“滿足處于社會(huì)底層的低收入消費(fèi)者的需求”、“達(dá)到企業(yè)和消費(fèi)者的共贏”,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。31.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行利害攸關(guān),魯梅爾特提出了可用于戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的四條標(biāo)準(zhǔn),即一致性、協(xié)調(diào)性、優(yōu)越性和可行性,如果一個(gè)組織部門(mén)的成功意味著另一個(gè)組織部門(mén)的失敗,則說(shuō)明組織內(nèi)部戰(zhàn)略可能不符合(
)原則。
A.一致性
B.協(xié)調(diào)性
C.優(yōu)越性
D.可行性
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)的基本原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,協(xié)調(diào)性是指在評(píng)價(jià)戰(zhàn)略時(shí),既要關(guān)注單個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)內(nèi)部執(zhí)行的協(xié)同性,又要關(guān)注戰(zhàn)略組合的匹配性,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略必須對(duì)外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)發(fā)生的關(guān)鍵變化做出適應(yīng)性反應(yīng)。如果一個(gè)組織部門(mén)成功,導(dǎo)致另外一個(gè)部門(mén)失敗,則是組織內(nèi)部戰(zhàn)略不符合協(xié)調(diào)性原則。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“一致性”,戰(zhàn)略的目標(biāo)和策略必須一致。A項(xiàng)正確。
C項(xiàng):“優(yōu)越性”,戰(zhàn)略有助于在選定的活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)建立或保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):“可行性”,戰(zhàn)略的執(zhí)行即不能造成可用資源的緊張,也不允許帶來(lái)難以解決的新問(wèn)題。D項(xiàng)正確。
32.博物館、美術(shù)館等場(chǎng)館,本是美好有趣的地方,而優(yōu)質(zhì)展覽和講解師的稀缺,成為不少家長(zhǎng)的煩惱。限于各種條件,家長(zhǎng)帶孩子去參觀,往往只是走馬觀花,留下“到此一游”的浮淺記憶。在此情形下,這些場(chǎng)館本應(yīng)具有的藝術(shù)價(jià)值和啟蒙功能,未能得以體現(xiàn)和發(fā)揮,同時(shí)也會(huì)造成公共資源的閑置和浪費(fèi)。國(guó)際博物館界有一句名言,“
”。換句話說(shuō),豐富的館藏資源,只是藝術(shù)場(chǎng)館開(kāi)展公共教育、實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能的基礎(chǔ)條件,要實(shí)現(xiàn)這些功能,還有許多的功課要做。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.博物館的價(jià)值不在于擁有什么,而在于做了什么
B.博物館的價(jià)值不在于展覽了什么,而在于珍藏了什么
C.博物館的價(jià)值不在于看了什么,而在于記錄了什么
D.博物館的價(jià)值不在于擁有什么,而在于失去了什么參考答案:A
解題思路:橫線處位于文段中間,應(yīng)結(jié)合先后文。文段開(kāi)頭引出“博物館、美術(shù)館”指出是有趣的地方,接著轉(zhuǎn)折詞“而”引出問(wèn)題“成為家長(zhǎng)的煩惱”。接著通過(guò)“應(yīng)”引出對(duì)策即場(chǎng)館應(yīng)有已經(jīng)的價(jià)值和功能。后文根據(jù)“換句話說(shuō)”,與后文內(nèi)容一致。后文通過(guò)“要實(shí)現(xiàn)這些功能,還有許多的功課要做”,側(cè)重強(qiáng)調(diào)博物館的價(jià)值在于做了什么,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“珍藏”、C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“記錄”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“失去”,均與上下文強(qiáng)調(diào)的“場(chǎng)館應(yīng)做一些事情”內(nèi)容不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《藝術(shù)場(chǎng)館不能放棄公共教育功能》33.“小智治事,大智治制?!贝髸r(shí)代需要大智慧,大智慧體現(xiàn)出一事一時(shí)的處理問(wèn)題,更體現(xiàn)在形成
而有生命力的制度安排,整個(gè)亞洲的繁榮發(fā)展,都離不開(kāi)和平穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境。中方倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀,越來(lái)越有影響力。為此,就需要在這種框架內(nèi)處理敏感問(wèn)題,
,不斷實(shí)現(xiàn)共贏。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A.靈活求同存異
B.穩(wěn)固趨利避害
C.固定擱置爭(zhēng)議
D.持續(xù)虛懷若谷參考答案:B
解題思路:從第二空入手,前文是“處理敏感問(wèn)題”,后面要“實(shí)現(xiàn)共贏”結(jié)果可以看出表達(dá)的意思應(yīng)該是在有爭(zhēng)執(zhí)的情況下達(dá)成合作,實(shí)現(xiàn)共獲利的結(jié)果。B項(xiàng)趨利避害指趨向有利的一面,避開(kāi)有害的一面??梢詫?shí)現(xiàn)合作獲利的目的,符合文中意思。A項(xiàng)“求同存異“意思是找出共同點(diǎn),保留不同點(diǎn)”,C項(xiàng)”擱置爭(zhēng)議“意思是把有爭(zhēng)議的問(wèn)題放在一邊,D項(xiàng)“虛懷若谷”形容十分謙虛,三項(xiàng)均與實(shí)現(xiàn)利益無(wú)直接關(guān)系,排除。
驗(yàn)證第一空“穩(wěn)固“的制度安排搭配合適。
故正確答案為B。
【出處】人民網(wǎng)《“萬(wàn)象”更新,東亞再出發(fā)》34.在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是:
A.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬
B.發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑
C.發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避,等待救援
D.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過(guò)后再走參考答案:A
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
遇到泥石流災(zāi)害,采取脫險(xiǎn)逃生的辦法有:沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去,不要在谷底停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來(lái),到開(kāi)闊地帶,盡可能防止被埋壓。發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對(duì)不能向泥石流的流動(dòng)方向走。發(fā)生山體滑坡時(shí),同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。要選擇平整的高地作為營(yíng)地,盡可能避開(kāi)有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)。
故正確答案為A。35.治安管理處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違反治安管理行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第五條,治安管理處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違反治安管理行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。實(shí)施治安管理處罰,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公正,尊重和保障人權(quán),保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。辦理治安案件應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則。題干中的說(shuō)法與本條一致。
因此,本題正確。
36.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是:
A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”
B.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”
C.清朝時(shí)稱官員為“大人”,如“劉大人”“李大人”等
D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”參考答案:C
解題思路:本題考查歷史常識(shí),需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺(jué)得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識(shí),但無(wú)法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此,考生在備考?xì)v史常識(shí)時(shí),可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶,如了解古代的稱謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容,與此同時(shí)還可通過(guò)尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容,進(jìn)行多角度備考,加深對(duì)歷史常識(shí)的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開(kāi)頭語(yǔ)的是明太祖朱元璋。因此,宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。
B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么,現(xiàn)在還不可考證。影視劇里,武則天又被稱為“武媚娘”,這來(lái)自唐太宗給她的賜號(hào)——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。
C項(xiàng)當(dāng)選?!按笕恕笔枪糯y(tǒng)治者的稱謂,后來(lái)又被用作官場(chǎng)稱謂。到清代,將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱為“大人”。
D項(xiàng)不選。廟號(hào)是皇帝死后,在太廟立室奉祀,特立的名號(hào),如某祖、某宗等?!疤凇笔菑R號(hào),貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查歷史人文。
第二步,“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見(jiàn)龍?jiān)谔?,利?jiàn)大人,是指圣人或君子,也就是身居高位的當(dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有:王公大人初見(jiàn)其術(shù),這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期,大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,“大人”這個(gè)詞最早可見(jiàn)于《易經(jīng)》,初始含義是指父母長(zhǎng)輩,并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期,開(kāi)始將官員稱之為“大人”。因此,清朝時(shí)稱官員為大人符合歷史事實(shí)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方,他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱,以示法統(tǒng)正確。從此之后,圣旨的開(kāi)頭開(kāi)始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此,宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號(hào)“武媚”,亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世(進(jìn)宮前),故其父不可能稱呼其為“媚娘”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,貞觀是唐太宗李世民的年號(hào),而太宗是李世民死后的廟號(hào),他當(dāng)政期間是不可能被人稱為太宗的。
故正確答案為A。37.在中國(guó)遼闊的土地上,不僅有著雄偉廣袤的高原,________的高山,茫茫無(wú)垠的沙漠,更有巨大富饒的盆地、極目千里的平原,以及岡巒起伏的低山和丘陵。各種地形相互交錯(cuò),但又________真是山河壯麗,________!
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.縱橫綿延
井然有序
氣象萬(wàn)千
B.巍峨挺拔
一絲不亂
萬(wàn)里無(wú)垠
C.錯(cuò)落有致
有條不紊
千姿百態(tài)
D.蜿蜒起伏
星羅棋布
氣勢(shì)磅礴
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。本空修飾“高山”,且應(yīng)與“雄偉廣袤”“茫茫無(wú)垠”并列,應(yīng)體現(xiàn)“雄偉、面積廣”這一含義,C項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,不符合文意,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“綿延縱橫”、B項(xiàng)“巍峨挺拔”和D項(xiàng)“蜿蜒起伏”均可體現(xiàn)高山“雄偉、面積廣”,符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,本空應(yīng)與“相互交錯(cuò)”相反相對(duì),體現(xiàn)“雖交錯(cuò)但是不混亂”的含義。A項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊,條例清楚,符合文意。B項(xiàng)“一絲不亂”指布置或收拾的非常整齊,語(yǔ)義過(guò)重。D項(xiàng)“星羅棋布”指形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣,未體現(xiàn)“不混亂”,可排除。答案鎖定A選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空?!皻庀笕f(wàn)千”指形容事物、景象多種多樣,壯麗美觀,與“山河壯麗”相對(duì)應(yīng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
綿延縱橫:連綿不絕,跨度多。巍峨挺拔:形容山或建筑物高大而雄偉。蜿蜒起伏:一般用來(lái)形容眾多山嶺俯仰高低不一,連綿不斷地向遠(yuǎn)處延伸的樣子。有條不紊:形容做事、說(shuō)話有條有理,絲毫不亂。萬(wàn)里無(wú)垠:無(wú)邊際。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。氣勢(shì)磅礴:形容氣勢(shì)雄偉浩大。
38.考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過(guò)向(
)獲取信息。
A.上級(jí)部門(mén)
B.關(guān)系部門(mén)
C.下屬部門(mén)
D.主管部門(mén)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,考評(píng)管理人員的協(xié)作精神主要通過(guò)向關(guān)系部門(mén)獲取信息。通過(guò)管理人員與其他部門(mén)和人員之間的關(guān)系,可以評(píng)價(jià)管理人員的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。
因此,選擇B選項(xiàng)。
組織協(xié)調(diào)能力是指根據(jù)工作任務(wù),對(duì)資源進(jìn)行分配,同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)群體活動(dòng)過(guò)程,使之相互融合,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。一般認(rèn)為組織協(xié)調(diào)能力要包括:①組織能力是指組織人們?nèi)ネ瓿山M織目標(biāo)的能力,它是領(lǐng)導(dǎo)者成功有效地完成組織目標(biāo)的心理特征。良好的組織能力是完成工作的保證;②授權(quán)能力是通過(guò)他人的努力來(lái)完成工作,是現(xiàn)代管理過(guò)程中常采用的基本做法;③沖突處理能力,正確地處理與同事、上級(jí)的沖突以及下屬之間的沖突是非常重要的;④激勵(lì)下屬能力作為領(lǐng)導(dǎo)者,有責(zé)任去勸說(shuō)和激勵(lì)下屬,使他們的工作更有效,因此作為領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)該懂得如何去促進(jìn)工作,了解激勵(lì)下屬的方式,并確認(rèn)自己在激勵(lì)下屬過(guò)程中所扮演的角色,一個(gè)有效的管理者,應(yīng)能創(chuàng)造促使下屬達(dá)成各自目標(biāo)的條件,最重要的是,針對(duì)不同的人應(yīng)采取不同的激勵(lì)方式,對(duì)激勵(lì)問(wèn)題提供一個(gè)通用答案是不可能的。因此就必須了解和影響下屬的動(dòng)機(jī)。
39.本分:職責(zé)
A.羈絆:障礙
B.奇葩:寶庫(kù)
C.藍(lán)圖:想象
D.傲慢:偏見(jiàn)參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。
本分和職責(zé)是近義詞,與之關(guān)系相同的是A項(xiàng),羈絆和障礙也是近義詞。
第二步:逐一判斷其它選項(xiàng)。
B項(xiàng)奇葩指事物特別或出眾,與寶庫(kù)不構(gòu)成近義詞;C項(xiàng)是因果關(guān)系,藍(lán)圖是想象的結(jié)果;D項(xiàng)傲慢指人的態(tài)度,偏見(jiàn)指人的判斷,兩者不是近義詞。
故正確答案為A。40.藥店?duì)I業(yè)員李明和王軍有仇。某日王軍之妻到藥店買藥為王軍治病,李明把一包砒霜混在藥中交給王妻,后李明后悔,于第二天到王家欲取回砒霜,而王軍謊稱已服完。李明見(jiàn)王軍沒(méi)有什么異常,就沒(méi)有將真相告訴王軍。幾天后,王軍因服用李明提供的砒霜而死。李明的行為屬于(
)。
A.犯罪未遂
B.犯罪既遂
C.犯罪預(yù)備
D.犯罪中止參考答案:B
解題思路:本題考查刑法。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二十三條第一款規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂”。在本案中,李某的犯罪意圖即殺死王某已得逞。
B項(xiàng)正確,犯罪既遂是指,行為人故意實(shí)施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某種犯罪的全部構(gòu)成要件。在本案中,李某的犯罪意圖是將王某毒死。雖然,李某實(shí)施完投毒行為后有悔意,但并沒(méi)有有效的阻止王某死亡的結(jié)果出現(xiàn),并由此導(dǎo)致了王某因服用李某提供的砒霜而最終死亡。因此,李某的行為構(gòu)成故意殺人罪的既遂。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備?!币虼耍缸镱A(yù)備存在于犯罪人著手實(shí)行犯罪之前,屬于一種犯罪的未完成形態(tài)。但在本案中,李某的犯罪行為已構(gòu)成犯罪既遂。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止?!痹诒景钢?,雖然李某有自動(dòng)放棄犯罪的意圖,但并沒(méi)有有效地阻止王某死亡結(jié)果的出現(xiàn)。因此,李某的行為不屬于犯罪中止。
故正確答案為B。41.1,5,10,17,28,(
),82
A.45
B.47
C.55
D.62參考答案:B
解題思路:數(shù)列呈遞增趨勢(shì),無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮做差。原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差得到新數(shù)列M:4、5、7、11、(
)、(
)。繼續(xù)做差得到新數(shù)列N:1、2、4、(
)、(
),考慮是公比為2的等比數(shù)列,則數(shù)列N為1、2、4、(8)、(16),則數(shù)列M為4、5、7、11、(19)、(35)。故題干所求項(xiàng)為,驗(yàn)證:,滿足題意。
故正確答案為B。42.下圖描述了我國(guó)歷史上一次以少勝多的著名戰(zhàn)役,它是:
A.牧野之戰(zhàn)
B.官渡之戰(zhàn)
C.赤壁之戰(zhàn)
D.巨鹿之戰(zhàn)參考答案:B
解題思路:本題考查歷史常識(shí)。解答此類題,考生需要學(xué)會(huì)從題干和圖中提取有用信息,再結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行判斷。從圖中可知,該戰(zhàn)役發(fā)生于公元200年,即東漢末年。地點(diǎn)在烏巢,交戰(zhàn)雙方為曹操(三、四萬(wàn)人)和袁紹十萬(wàn)人),最后的結(jié)果為以少勝多,即曹操戰(zhàn)勝了袁紹。赤壁之戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)雙方為孫權(quán)、劉備聯(lián)軍和曹操,結(jié)果為曹操戰(zhàn)敗。牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年,巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦朝末年,時(shí)間不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。牧野之戰(zhàn)是武王伐紂的決勝戰(zhàn),是周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野(今淇縣南、衛(wèi)河以北,新鄉(xiāng)市附近)進(jìn)行的決戰(zhàn)。
B項(xiàng)正確。官渡之戰(zhàn)是我國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。東漢獻(xiàn)帝建安五年(200年),曹操軍與袁紹軍相持于官渡(今河南中牟東北),在此展開(kāi)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉(cāng)(今河南封丘西),繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。由圖片可知,此戰(zhàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)戰(zhàn)雙方與官渡之戰(zhàn)相符。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長(zhǎng)江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這也是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役之一。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。巨鹿之戰(zhàn),是秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍(后期各諸侯義軍也參戰(zhàn)),同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿(今河北平鄉(xiāng))進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。
故本題選B。43.在現(xiàn)實(shí)生活中,很多企業(yè)不惜重金聘請(qǐng)名人代言新產(chǎn)品,期望利用名人代言在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擴(kuò)大自身的影響以分得較多的市場(chǎng)份額,這是因?yàn)槊舜杂兄冢?/p>
A.商品使用價(jià)值的提高
B.商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
C.商品生產(chǎn)成本的降低
D.商品質(zhì)量的提升
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。
第二步,價(jià)值是指凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類勞動(dòng),是在人與人之間物品交換過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,是商品的社會(huì)屬性。企業(yè)通過(guò)利用名人代言擴(kuò)大自身在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的影響,主要是由于“名人效應(yīng)”,即名人可以刺激消費(fèi),帶動(dòng)一部分消費(fèi)者消費(fèi),使得購(gòu)買該商品的人增多,企業(yè)進(jìn)而可以獲得更多商品價(jià)值??梢?jiàn),名人代言有助于商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性,即物的有用性。它是商品的自然屬性。并不會(huì)隨著名人代言而發(fā)生變化。所以,“商品使用價(jià)值的提高”表述有誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):商品生產(chǎn)成本是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的成本,包括各項(xiàng)直接支出和制造費(fèi)用。直接支出包括直接材料(原材料、輔助材料、備品備件、燃料及動(dòng)力等)、直接工資(生產(chǎn)人員的工資、補(bǔ)貼)、其他直接支出(如福利費(fèi));制造費(fèi)用是指企業(yè)內(nèi)的分廠、車間為組織和管理生產(chǎn)所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,包括分廠、車間管理人員工資、折舊費(fèi)及其他制造費(fèi)用(辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、勞保費(fèi)等)。可見(jiàn),名人代言并非有助于商品生產(chǎn)成本的降低。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):商品質(zhì)量即商品的優(yōu)劣程度,是衡量商品使用價(jià)值的尺度。名人代言并不會(huì)使商品質(zhì)量變好或變壞。可見(jiàn),名人代言有助于“商品質(zhì)量的提升”表述有誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
44.溪水靜靜地流淌,下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草,柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游,一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________,不過(guò)水中卻沒(méi)有魚(yú)兒的蹤影。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.唯我獨(dú)尊出巡
B.非我莫屬出沒(méi)
C.我行我素出入
D.舍我其誰(shuí)出行參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)“占據(jù)了上游”“神氣”可知,蒲草對(duì)上游秉持著“此地”只屬于自己的高傲態(tài)度。B項(xiàng)“非我莫屬”指除我以外不能屬于任何人,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“唯我獨(dú)尊”指認(rèn)為只有自己最了不起,形容極端自高自大,感情色彩消極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“我行我素”指不受外界影響,按自己的行事方式來(lái)做,D項(xiàng)“舍我其誰(shuí)”形容人敢于擔(dān)當(dāng),遇到該做的事,絕不退讓,C、D兩項(xiàng)均不符合文意,排除。
第二空代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“出沒(méi)”意思是出現(xiàn),“看到野山雞和田鼠”出現(xiàn),符合文意。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《草木味道》45.下列哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不在諾貝爾獎(jiǎng)之列(
)。
A.文學(xué)獎(jiǎng)
B.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)
C.物理學(xué)獎(jiǎng)
D.生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典化學(xué)家諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1895年創(chuàng)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)通常被認(rèn)為是所頒獎(jiǎng)的領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)或生理學(xué)、文學(xué)、和平五種獎(jiǎng)。1968年增設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。每年12月10日諾貝爾逝世日頒發(fā)一次,分別由瑞典皇家科學(xué)院(物理學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))、斯德哥爾摩加德林醫(yī)用外科學(xué)研究院(醫(yī)學(xué)或生理學(xué))、瑞典文學(xué)院(文學(xué))、挪威議會(huì)(和平)設(shè)立專門(mén)的諾貝爾獎(jiǎng)金委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選工作。諾貝爾獎(jiǎng)不包括數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。
本題為選非題,故正確答案為B。46.①獲得相對(duì)的自由,從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界
②“美”是人生的最高境界
③人只有滿足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”
④“善”側(cè)重于掌握人的需要
⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性
⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑥④⑤③②①
B.④③⑥⑤①②
C.②④③⑤⑥①
D.②⑥④③⑤①
參考答案:D
解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②④⑥均可做首句,無(wú)法排除。
第二步,尋找其他突破口。⑤句說(shuō)“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下,超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第三步,對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②的位置不同,②是給“美”下定義,不適合做尾句,排除B項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先需要通讀題干,了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項(xiàng),從首句入手較難判斷,而④⑤⑥話題具有一致性,根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序,排除B、C。最后對(duì)比剩余兩項(xiàng),根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤,排除A。確定答案。
分析可知,文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn),由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知,三句相對(duì)順序應(yīng)為⑥④⑤,首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”,與⑤銜接不恰當(dāng),應(yīng)接在④之后,排除A。
故本題選D。
解題思路:根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,⑥句介紹了“真”的側(cè)重,④句介紹了“善”的側(cè)重,②句對(duì)美下定義,三者均可以作為首句,選擇其他方法。⑤句強(qiáng)調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性,因此⑤句在④句和⑥句之后,排除C項(xiàng)。②句最先引出“美”的定義,因此②句在⑤句之前,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《美育需要每個(gè)家庭投入其中》47.5個(gè)各不相同的正整數(shù)的平均數(shù)為10,按照從小到大的順序排列居中的數(shù)為10,則該5個(gè)數(shù)中最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到的差至多是:
A.24
B.25
C.26
D.27
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于數(shù)列構(gòu)造。
第二步,這五個(gè)數(shù)為各不相同的正整數(shù),總和為5×10=50。要讓所求差最大,最大的數(shù)盡量大,最小的數(shù)盡量小,設(shè)最大的數(shù)為x,則五個(gè)數(shù)從小到大分別構(gòu)造為:1,2,10,11,x,得1+2+10+11+x=50,解得x=26,即最大數(shù)為26,最小數(shù)為1,他們的差最大為26-1=25。
因此,選擇B選項(xiàng)。
48.調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)是工作年限。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條:“考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)”。
故表述錯(cuò)誤。49.下列國(guó)寶級(jí)文物屬于漢代時(shí)期的有:
A.劉勝金縷玉衣
B.長(zhǎng)信宮燈
C.后母戊大方鼎
D.滇王金印
E.曾侯乙編鐘
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):劉勝金縷玉衣,西漢。中國(guó)首批禁止出國(guó)(境)展覽文物。1968年5月出土于河北省滿城縣,收藏于河北博物院。
B項(xiàng):西漢長(zhǎng)信宮燈,中國(guó)漢代青銅器。2010年作為中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)展品展出。
D項(xiàng):滇王金印是西漢元封二年(公元前109年),漢武帝賜予滇國(guó)國(guó)王的一枚金印,是古滇王國(guó)存在的證據(jù)。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
C項(xiàng):后母戊大方鼎、后母戊方鼎。原器1939年3月在河南安陽(yáng)出土,是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
E項(xiàng):曾侯乙編鐘,戰(zhàn)國(guó)早期文物,中國(guó)首批禁止出國(guó)(境)展覽文物。1978年在湖北隨縣(今隨州市)出土。是由六十五件青銅編鐘組成的龐大的樂(lè)器,其音域跨五個(gè)半八度,十二個(gè)半音齊備。E項(xiàng)錯(cuò)誤。
50.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響,此時(shí)政府可采取的治理措施有(
)。
A.控制貨幣發(fā)行量
B.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策
C.增加政府公共支出,調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)
D.采取擴(kuò)張性的貨幣政策參考答案:AB
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí),主要考查通貨膨脹的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通貨膨脹是指在紙幣流通條件下,因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求,也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)
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