七年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)課件

家校同心，

師生同行熱烈歡迎各位家長(zhǎng)到校，參加七年級(jí)（3）班的家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天,首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！家長(zhǎng)會(huì)的主題：一是向家長(zhǎng)匯報(bào)一下前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合上學(xué)期期末考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。

3.期中成績(jī)總分年級(jí)前40名同學(xué)劉悅妍王祎萌謝娜毛玉明索吉慶路雨軒張佳祿李蓉蘇軍華王思怡孟雨蝶李佳豪鄒珩陽(yáng)魏瑤武琰奇周明旭裴爽潔期中考試班級(jí)單科狀元語(yǔ)文孟雨蝶謝娜107

數(shù)學(xué)蘇軍華109英語(yǔ)劉悅妍116歷史劉悅妍87政治索吉慶894、期中成績(jī)班級(jí)名次進(jìn)步較大同學(xué)張理?yè)P(yáng)進(jìn)步9個(gè)名次李蓉進(jìn)步8個(gè)名次周明旭進(jìn)步7個(gè)名次周疆進(jìn)步5個(gè)名次好的方面：1、絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到，不早退，有事先請(qǐng)假。2、同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。關(guān)系比較和諧3、班干部很負(fù)責(zé)任，能夠幫助老師管理班級(jí)事務(wù)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。4、部分同學(xué)雖然對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不大，但也能夠自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。雖不能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，但也會(huì)及時(shí)把作業(yè)交給老師。5、每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地履行值日職責(zé)。保持教室的衛(wèi)生。3.

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法比較落后，表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，融會(huì)貫通，只會(huì)生搬硬套。課前不會(huì)預(yù)習(xí)，課后不會(huì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率較低。書寫潦草，影響成績(jī)的提高。4、有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，甚至有厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，來(lái)學(xué)校完全是逼迫之下的無(wú)奈之舉。所以，在學(xué)校完全是在消磨時(shí)光，如何來(lái)談學(xué)習(xí)，談成績(jī)。7.有的學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒(méi)有動(dòng)力，一門心思就想著怎樣玩得痛快，怎樣吃得舒服，如何來(lái)享受這幸福的生活。要錢父母會(huì)給，要東西父母會(huì)買。我想：有的同學(xué)可能除了天上星星月亮要不到，其它都能得到。還用得著努力拼搏嗎？8.有的同學(xué)對(duì)待老師的正確引導(dǎo)教育不能認(rèn)真接受，甚至找種種借口來(lái)推脫，至于老師經(jīng)常教育也毫無(wú)作用。造成行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不能改進(jìn)，成績(jī)總是不能提高。9、有的同學(xué)不注意安全，上下學(xué)不走學(xué)生通道，騎車帶人，脫手、放手騎車，騎車追逐，下雨撐傘騎車，容易發(fā)生安全事故。一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭的督促教育和影響。如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有以下幾種，它們是：與品行不正的人交朋友，不尊重老師、同學(xué)；曠課、遲到；攜帶管制刀具；辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物；讀不健康的書；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性電子游戲廳等。二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。(不能動(dòng)不動(dòng)就以家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)壓制)有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢?

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，可我們從不缺少他的吃穿，但學(xué)習(xí)上我們卻有心無(wú)力，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

我們身邊的這樣的例子很多：有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè)，他就說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。

還有一位老師，平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng)，考取了重點(diǎn)中學(xué)。

有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，打麻將、打撲克，看電視等等，都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

建議1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。2希望家長(zhǎng)在假期、周六晚上、周日下午這段時(shí)間內(nèi)督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，多看有