財政收入和支出

12010年，全國財政支出結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化，重點支持了教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障和就業(yè)、住房保障、文化等民生方面的支出，加大了對“三農(nóng)”的投入力度。主要支出項目情況如下：教育支出12450億元；醫(yī)療衛(wèi)生支出4745億，；社會保障和就業(yè)支出9081億元；住房保障支出2358億元；農(nóng)林水事務(wù)支出8052億元；交通運輸支出5488億元；環(huán)境保護支出2426億元；城鄉(xiāng)社區(qū)事務(wù)支出5980億元；資源勘探電力信息等事務(wù)支出3497億元；公共安全支出5486億元；科學技術(shù)支出3227億元；一般公共服務(wù)支出9353億元；國債付息支出1845億元。

2財政收入與支出31.財政(1)含義：國家的收入和支出。(2)本質(zhì)：是一種分配關(guān)系2.財政實現(xiàn)的渠道：國家預(yù)算一.財政的基礎(chǔ)知識審批國家預(yù)算4稅收是財政收入的主要來源稅、利、債、其它收入２．財政收入的形式1.財政收入的含義：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金。⑴做蛋糕需要一定的原料，如果把國家的財政收入看成是一個蛋糕，它由哪些“原料”構(gòu)成呢？⑵什么是這個蛋糕的主要“原料”呢？議一議國家財政收入稅收收入利、債、其它收入二.“錢”從哪里來--財政收入5議一議作為新田的一份子，請你就如何增加新田縣的財政收入提出合理的建議。３．影響財政收入的主要因素（１）經(jīng)濟發(fā)展水平（２）分配政策——基礎(chǔ)性6★對于一個家庭來說，錢越多越好，但對于一個國家來說，財政收入的多和少就是

一個值得探討的問題，“過多”好不好？“過少”好不好？我們分兩組來探究這個問題．合作探究形成理念“多”與“少”實際上是有一個“度”的，合理的分配政策應(yīng)當是“兩全其美”，既保證國家財政收入的穩(wěn)步增長，又促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高．

7１．財政支出的含義：國家對集中起來的財政資金進行分配和使用的過程。２．財政支出的種類（１）經(jīng)濟建設(shè)支出（２）科教文衛(wèi)事業(yè)支出（３）行政管理和國防支出（４）社會保障支出（５）債務(wù)支出你知道哪些國家財政支出的具體事例？探討生活三.“錢”該怎么花？---財政支出8經(jīng)濟建設(shè)支出9科學，教育，文化，衛(wèi)生事業(yè)支出10轟六（B－6）中程轟炸機中國的8CC型主戰(zhàn)坦克21世紀中國核攻擊潛艇中國的潛射彈道導(dǎo)彈周恩來向世界宣布我國第一顆原子彈爆炸成功行政管理和國防支出11社會保障支出災(zāi)后重建敬老院12議一議我國的社會保障主要包括哪些內(nèi)容？13①新田縣財政安排工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補助款、安排和籌集支農(nóng)資金款。②我縣新建的瑞華學校投入使用。③我縣加大對政府職能部門的投資力度，公安局指揮中心、基層派出所和多種形式消防隊建設(shè)進展順利。④我縣對受災(zāi)比較嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放大量的救災(zāi)資金和物資。⑤落實義務(wù)兵、烈軍屬等各項優(yōu)惠政策。下列材料分別屬于財政支出的什么用途？14讀P73“天平”圖，討論:財政的收入和支出的關(guān)系有幾種情況？討論四.政府財政情況如何？--財政收支關(guān)系15收入=支出財政收支相等>支出收入收入支出財政節(jié)余財政赤字<１．財政收支的三種情況：16★在財政收支的三種情況中，那種情況是最理想的呢？這種理想的狀態(tài)存在嗎？

合作探究形成理念理論上是存在的，但是由于經(jīng)濟發(fā)展受到多種因素的制約，財政收入和支出是在動態(tài)過程中實現(xiàn)的，具體情況不斷變化．財政收支完全相等的情況幾乎不存在．172.財政收支平衡和財政赤字財政收入＝財政支出財政收支平衡財政收入>財政支出略有節(jié)余財政收入<財政支出略有赤字財政赤字是指當年的財政支出大于財政收入的部分．

赤字意味著要靠借債過日子，有可能導(dǎo)致物價上漲，可能引發(fā)通貨膨脹。必須把財政赤字控制在一定范圍之內(nèi)。18

想一想(1)假如每年都實現(xiàn)“收入大于支出，略有節(jié)余”，是財政運行的最好狀況嗎？(2)如果財政赤字過大，對我國經(jīng)濟有哪些影響，必須要避免財政赤字嗎?19財政收入財政支出相等、節(jié)余赤字執(zhí)行結(jié)果預(yù)算決算國家財政實現(xiàn)含義稅收收入利潤收入債務(wù)收入其它收入經(jīng)濟建設(shè)支出科教文衛(wèi)支出行管與國防支出社會保障支出債務(wù)支出20第二課堂社會實踐調(diào)查主題：了解當?shù)刎斦杖肱c支出目的要求：（１）通過了解當?shù)刎斦罩闆r，分析當?shù)亟?jīng)濟運行形勢，加深對財政收支，調(diào)控的認識．（２）通過實踐調(diào)查，向當?shù)卣岢瞿愕暮侠斫ㄗh途徑提示：（１）請教．到當?shù)刎斦块T找有關(guān)人員