論語閱讀檢測(cè)題

論語閱讀檢測(cè)題論語閱讀檢測(cè)題論語閱讀檢測(cè)題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月論語閱讀檢測(cè)題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：

響水縣解放路小學(xué)2013年春學(xué)期五年級(jí)課外閱讀檢測(cè)時(shí)間:80分鐘滿分：100分命題人：朱向平班級(jí)姓名：得分：第一部分《今天我是升旗手》36分這是一個(gè)善良的世界。一群臨近畢業(yè)的陽光男孩女孩們，用愛的雙眼觀察著世界，用愛的體驗(yàn)感知著世界，更用一顆顆純真熱情的愛心回報(bào)著世界。書中的主人公——肖曉，他出身于軍人家庭，從小崇拜英雄，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。一、閱讀后選擇（16分）1、肖曉撿到裝有巨款的皮包是在（）A、語文課下課B、活動(dòng)課下課C、美術(shù)課下課2、空中索道站指的是（）A、巴頓家到包郝家的陽臺(tái)B、包郝到馬馭家的陽臺(tái)C、肖曉到包郝家的陽臺(tái)3、林茜茜頂替肖曉做升旗手是因?yàn)椋ǎ〢、林茜茜是六（4）班班長B、林茜茜撿到了五萬塊錢C、林茜茜拿到省奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的名次4、《今天我是升旗手》這本書的作者是（）。A、黃蓓佳B、張?zhí)煲鞢、鄭淵潔5、肖曉的父親的軍銜是（）A、少校B、中尉C、中校6、巴頓的父親的是（）A、模型店老板B、冷飲店老板C、書攤老板7、烹飪課上，巴頓小組做的是（）A紅燒魚B、煎魚C、煨魚湯8、肖曉的兩位中學(xué)好朋友是（）和（）。A、巴頓B、金領(lǐng)C、懷娃9、作文《同在藍(lán)天下》的作者是（）A、肖曉B、巴頓C、金鈴10、肖曉自制名片的身份是（）A、聯(lián)合國首任總統(tǒng)B、天安門國旗班班長C、宇宙開發(fā)登月投資財(cái)團(tuán)主席11、肖曉和爺爺奶奶在（）飯店吃的喜酒A、王朝飯店B、古都飯店12、肖曉爸爸送給他的“六·一”禮物是（）A、肯德基漢堡包B、遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)Ｐ虲、航模雜志13、肖曉等同學(xué)為生病的林茜茜賣書籌款，梅老師買的書是（）A、教育雜志B、時(shí)裝雜志C、美容雜志14、肖曉在放學(xué)路上買了一只小狗，他用（）和小販交換小狗的A、汽車模型B、鬧鐘C、旅游鞋15、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個(gè)“7”字的形狀，代表著（A、七點(diǎn)鐘B、七塊錢C、七路車16、肖曉去北京前，包郝給他（）A、五十元錢B、一張地圖C、一張車票二、閱讀后判斷（8分）（）1.肖曉去北京是找爸爸一起看升旗儀式。（）2.肖曉見到的那個(gè)包只有兩個(gè)文具盒那么大。（）3.當(dāng)梅老師告訴肖曉六一早上由他來當(dāng)升旗手后，他興奮地把這個(gè)消息告訴了好朋友和爸爸。（）4.孩孩是肖曉喜歡的一只貓。（）5.林茜茜是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。（）6.林茜茜當(dāng)升旗手的時(shí)候，老師安排馬馭和李立偉當(dāng)護(hù)旗手。（）7.肖曉撿到的黑皮包里裝有56800元錢。失主是一個(gè)外地采購員，來南京辦事的。（）8.肖曉是光明小學(xué)六年級(jí)一班的副班長。三、閱讀精彩片段后做題（12分）（一）他腰背挺直作肅立狀，胳膊朝前彎曲，小臂和手掌平舉，掌心和臂彎里托著那條折疊成長方形的枕巾，又回頭示意爺爺擺出紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮的造型。一切就緒之后，他模仿體育老師的氣勢(shì)，突然大吼一聲：“出旗！”沒有音樂，也沒有鼓號(hào)，但是音樂和鼓號(hào)都在肖曉心里。他屏息靜氣，挺胸收腹，手托枕巾卻走得步態(tài)昂揚(yáng)，從臥室最里頭繞著床欄一直走到栓繩子的門框下。爺爺不敢怠慢，邊行隊(duì)禮邊跟著孫子一步不落。爺孫倆在門框下嚴(yán)肅地站著，奶奶便張大了嘴巴看得一眼不眨。肖曉站定之后，心里回想了一遍平日學(xué)校里升旗的程序，小聲對(duì)自己解釋：“介紹升旗手省略?！备殖读松ぷ雍鸬溃骸吧炀炊Y！”（二）人的勇氣和膽量往往都是在這樣的時(shí)候表現(xiàn)出來的。士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè)也總是等待這樣特別的時(shí)機(jī)。說時(shí)遲那時(shí)快，儀態(tài)萬方的國旗快要飄過肖曉頭頂?shù)漠?dāng)兒，他猛地從隊(duì)伍中凌空起跳，將國旗抓在手中。大家還沒有來得及醒悟，他已經(jīng)抱著國旗箭一般地躥了出去，飛奔到旗桿下，抓住旗繩，三下五除二地拴好繩扣，又彎腰撅臀，三把兩把大幅度地扯動(dòng)國旗上升，近處的人們只聽見呼呼的一陣滑輪響，眨眼間國旗已經(jīng)驕傲地飄揚(yáng)在旗桿頂上。旗身沐浴著陽光，嘩啦啦地飄動(dòng)，在清風(fēng)中舒卷自如。（三）旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。這時(shí)候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂地叫著：太棒啦！1、用“”畫出文中動(dòng)作描寫的句子，用“﹏”畫出文中心理描寫的句子（4分）2、寫幾個(gè)你從文中積累到的詞語。（不少于4個(gè)）（2分）3、用簡潔的語言概括片段（一）的內(nèi)容。2分4、摘抄你認(rèn)為比較精彩的句子（4分）第二部分《論語》閱讀檢測(cè)32分一、填空。12分1、《論語》是家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，共篇。由的弟子及其再傳弟子編撰而成。它記錄了的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。宋儒把《論語》和《_______》《_______》《_______》合稱為“四書”。2、孔子名，字，春秋末期國人，偉大的家，家，政治家，家學(xué)派創(chuàng)始人。二、《論語》里有很多句子演變?yōu)榻裉斓某烧Z或熟語,請(qǐng)根據(jù)下列句子的意思寫出相應(yīng)的成語或熟語.(共5分)(1)不以向?qū)W問比自己差的或職位比自己低的人請(qǐng)教為可恥.（）(2)對(duì)于個(gè)人的利益得失斤斤計(jì)較.（）(3)比喻做小事情不必費(fèi)大力氣或大材不能不用.（）(4)工匠要把活兒做好,首先要使工具精良.（）(5)年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的.多稱贊有志氣有作為的年輕人.（）三、下列句子選自《論語》請(qǐng)從以下三個(gè)方面進(jìn)行歸類。6分A、己所不欲，勿施于人。B、知之為知之，不知為不知，是知也。C、三人行，必有我?guī)熝?。D、吾日三省吾身E、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎F、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)態(tài)度：

學(xué)習(xí)方法：

修身做人：

四、選擇恰當(dāng)?shù)拿?、成語填入空白處。4分A學(xué)而不厭B三人行，必有我?guī)烠溫故而知新D不亦樂乎E學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、為了辦好這期黑板報(bào)，同學(xué)們忙得。2、除了學(xué)校的老師外，社會(huì)上到處都能找到自己的老師，所謂“”，這話一點(diǎn)也不假。3、“”句話很有道理，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)舊課沒意思，這是不正確的。4、學(xué)習(xí)知識(shí)，不能滿足，我們要做到“”。五、閱讀《論語》，你一定有很多收獲，請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體會(huì)，向其他同學(xué)推薦個(gè)你喜歡的一名句并說明推薦理由。5分推薦的句子：推薦理由：。第三部分古詩文閱讀。32分六、連線。（一）用線將作者和對(duì)應(yīng)的書名連起來。7分1．《第三軍團(tuán)》張之路2．《女兒的故事》Ｊ·Ｋ·羅琳3．《漂亮老師和壞小子》梅子涵4．《e班e女孩》張弘5．《哈利·波特》系列馬克·吐溫6．《王子與貧兒》楊紅櫻7．《苦兒流浪記》埃克多·馬洛（二）用線將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。7分1．楓橋夜泊葡萄美酒夜光杯杜牧2．泊船瓜洲清明時(shí)節(jié)雨紛紛蘇軾3．清明黃師塔前江水東張繼4．漁歌子西塞山前白鷺飛張志和5．涼州詞月落烏啼霜滿天王翰6．江畔獨(dú)步尋花京口瓜洲一水間王安石7．六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山杜甫六、補(bǔ)充詩句。8分1、，明月何時(shí)照我還2、借問酒家何處有。

3、卷地風(fēng)來忽吹散，。4、，淡妝濃抹總相宜。5、月落烏啼霜滿天，。6、西塞山前白鷺飛，。7、，兩山排闥送青來。8、，古來征戰(zhàn)幾人回七、好書推薦（10分）你一定讀了不少的好書吧，有的書令人感動(dòng)，有的使人快樂，有的讓人震撼，有的給人啟迪……請(qǐng)以“最值得推薦的一本書”為題，給同學(xué)們推薦一本好書，不少于250字。