主題班會-高中學(xué)習(xí)方法課件

學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)常見問題上課時不能專心聽講原因：走神瞌睡解決方法：

記筆記喝水、站著聽學(xué)習(xí)常見問題上課時不能專心聽講學(xué)習(xí)常見問題手忙腳亂，學(xué)習(xí)效率低下原因：學(xué)習(xí)無計劃，被動解決方法：主動安排

限時訓(xùn)練學(xué)習(xí)常見問題手忙腳亂，學(xué)習(xí)效率低下學(xué)習(xí)常見問題抱怨沒有時間原因：不會科學(xué)利用，效率低解決方法：擠零碎時間

提高注意力學(xué)習(xí)常見問題抱怨沒有時間學(xué)習(xí)常見問題知識點記不住，愛遺忘原因：死記硬背，不系統(tǒng)解決方法：理解記憶

形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)常見問題知識點記不住，愛遺忘學(xué)習(xí)常見問題作業(yè)會做，高分難考原因：

獨立性差速度慢解決方法：自主完成

時間控制學(xué)習(xí)常見問題作業(yè)會做，高分難考學(xué)習(xí)常見問題階段考試成績飄忽不定原因：知識體系零散，不扎實解決方法：完善體系

總結(jié)易錯點學(xué)習(xí)常見問題階段考試成績飄忽不定什么是正確的學(xué)習(xí)方法？什么是正確的學(xué)習(xí)方法？在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下五個原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)1.“循序漸進(jìn)”──就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

1.“循序漸進(jìn)”──就是人們按照學(xué)科的知識體2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌?，要善于提出問題和解決問題，用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學(xué)習(xí)，邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認(rèn)識與實踐的辯證科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可概括為：課前要預(yù)習(xí)，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學(xué)新內(nèi)容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標(biāo)。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課后須復(fù)習(xí)，回憶第一條?？磿钏迹?xì)咀嚼。重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識網(wǎng)，簡潔又明了?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可概括為：“六先六后”學(xué)習(xí)法一、先計劃后學(xué)習(xí)二、先預(yù)習(xí)后聽講三、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)四、先打好基礎(chǔ)后靈活思維五、先獨立思考后請教別人六、先調(diào)整心態(tài)后參加考試“六先六后”學(xué)習(xí)法集中注意力——專注精神，學(xué)習(xí)效率做自己的主人——不良習(xí)慣是可以改變的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)——編織知識網(wǎng)絡(luò)題不二錯——分析錯因適當(dāng)體育鍛煉——體魄，精力，減少瞌睡總結(jié)和歸納——學(xué)了什么，怎么學(xué)的科學(xué)利用時間——零碎時間，大塊時間“關(guān)于學(xué)習(xí)的幾點建議”集中注意力——專注精神，學(xué)習(xí)效率“關(guān)于學(xué)習(xí)的幾點建議”高考狀元談學(xué)習(xí)方法高考狀元談學(xué)習(xí)方法畢業(yè)中學(xué)：廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)

高考總分：672分

單科成績：語文132分、數(shù)學(xué)150分、英語146分、文綜244分

考入：香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院數(shù)學(xué)：同類聯(lián)想法

做題的時候，想一想，最近做的題目中有沒有相同類型的，有的話，是哪一點相同，出題者意圖有什么差異，考的是不是相同的知識。時常進(jìn)行這樣的思考，做題時就會有“似曾相識”的感覺，腦子就不至于一片空白。廣西文科狀元：伍思睿畢業(yè)中學(xué)：廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)

高考總分：672分

單科成英語閱讀:研讀高考真題法

畢業(yè)中學(xué)：安徽省合肥一中

高考總分：678分

單科成績：語文134分、數(shù)學(xué)136分、英語142分、文綜266分

考入：香港大學(xué)商學(xué)院

閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定答題技巧。我高三時開始用《十年高考》，找出歷年高考題中閱讀部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。安徽省文科狀元：曹姍英語閱讀:研讀高考真題法畢業(yè)中學(xué)：安徽省合肥一中

高考總分理綜：用選擇題補漏洞畢業(yè)中學(xué)：北京八中

高考總分：711分+20分

單科成績：語文139分、數(shù)學(xué)140分、英語141分、理綜291分

考入：香港科技大學(xué)

用選擇題是因為最后復(fù)習(xí)的階段，做一些大題會非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費的時間比較長，但卻只覆蓋了比較少的知識點，而選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內(nèi)可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞，工作量比較小，收效比較大。北京理科狀元：楊蕙心理綜：用選擇題補漏洞畢業(yè)中學(xué)：北京八中

高考總分：711分?jǐn)?shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法畢業(yè)中學(xué)：福建省泉州七中高考總分：673分

單科成績：語文130分、數(shù)學(xué)147分、英語141分、文綜255分

考入：北京大學(xué)元培實驗班

數(shù)學(xué)能得高分與否在于速度與準(zhǔn)確度結(jié)合是否合理。先說速度，考場上2小時的統(tǒng)籌安排決定著成績高低，一般來說，用15分鐘的時間來完成選擇題，5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題，剩下半小時檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復(fù)習(xí)的一年里，堅持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量，只有這樣才能在考場上調(diào)動一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。福建省文科狀元：曾春明數(shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法畢業(yè)中學(xué)：福建省泉州七中高考總分：673分?jǐn)?shù)學(xué)：差距總結(jié)法

也許有些同學(xué)覺得自己的老師水平不行，可是老師教書許多年，同樣的內(nèi)容重復(fù)了許多次，思路、方法肯定很成熟，從老師身上你能學(xué)到很多基本的方法。更重要的是，你要發(fā)現(xiàn)老師做題比自己快的原因，在老師的書寫過程中，發(fā)現(xiàn)老師解題提速的原因，是強大的運算能力還是巧妙而被人忽視的小技巧，你都可以在細(xì)心觀察中找到。其次，就是筆記、總結(jié)，將老師的典型例題抄下來細(xì)細(xì)品味，再找一兩道同類型的題小試牛刀，很快你就將老師的方法轉(zhuǎn)化為自己的方法，數(shù)學(xué)就是在這一點一點的進(jìn)步、成長中實現(xiàn)飛躍的。甘肅

薛逢源數(shù)學(xué)：差距總結(jié)法甘肅

薛逢源英語：化整為零法

廣東省狀元：鄧遠(yuǎn)源

畢業(yè)中學(xué)：廣東省茂名一中

考入：香港大學(xué)數(shù)學(xué)物理系

我們不可能每天都有連續(xù)兩個小時做一套英語題，但我們可以化整為零，把一套英語試題拆成單項選擇，完型填空，閱讀理解和改錯四個部分，利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓(xùn)練，再用半個小時左右的完整時間訓(xùn)練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型，保證了訓(xùn)練的連續(xù)性，即手感，而且充分利用了零散時間，和每天連續(xù)兩個小時做一套題相比，這種方法既不會引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。英語：化整為零法廣東省狀元：鄧遠(yuǎn)源

畢業(yè)中學(xué)：廣東省茂名一貴州省文科狀元：黃厚瀚

畢業(yè)中學(xué)：貴州水城縣二中

高考總分：655分

單科成績：語文124分、數(shù)學(xué)122分、英語136分、文綜273分

考入：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)思想化法

做一道題之前，我們要有數(shù)學(xué)思維意識，不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中，而是要用某一種數(shù)學(xué)思想來解決這道題。解完后或是看完一道題的例解，就要明確用了什么方法、什么數(shù)學(xué)思想，馬上找類似的題加以鞏固練習(xí)。貴州省文科狀元：黃厚瀚

畢業(yè)中學(xué)：貴州水城縣二中

高考總分：化學(xué):發(fā)散聯(lián)想復(fù)習(xí)法

在我以前的認(rèn)識中，化學(xué)學(xué)習(xí)主是靠認(rèn)真，對思維靈活性的要求相對于數(shù)學(xué)、物理來說要低一些。但是，就在最為緊張的三輪復(fù)習(xí)階段，老師卻常常在處理完習(xí)題之后，留下半節(jié)課的時間來領(lǐng)著我們進(jìn)行“發(fā)散聯(lián)想”式的復(fù)習(xí)，由于限制條件小，找出的答案往往會有許多，與我們平時習(xí)慣做的無機框圖斷題有很大不同。這種方法對于開闊自己的思路，特別是消除由于長時間大量做題而形成的一些思維定勢有很大幫助。河北理科狀元趙威畢業(yè)中學(xué)：河北衡水中學(xué)

高考總分：683分+10分單科成績：語文98分、數(shù)學(xué)148分、英語139分、理綜298分

考入：清華大學(xué)計算機系省級三好學(xué)生化學(xué):發(fā)散聯(lián)想復(fù)習(xí)法河北理科狀元趙威畢業(yè)中學(xué)：河北衡水中學(xué)化學(xué)：總結(jié)規(guī)律別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來學(xué)，也就是說，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過的知識分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。河南理科狀元張超杰畢業(yè)中學(xué)：河南新鄭二中

高考總分：692分

單科成績：語文124分、數(shù)學(xué)150分、英語138分、理綜280分

考入：清華大學(xué)工物系工程物理專業(yè)化學(xué)：總結(jié)規(guī)律河南理科狀元張超杰畢業(yè)中學(xué)：河南新鄭二中

轉(zhuǎn)化與劃歸的思想顧名思義，轉(zhuǎn)化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉(zhuǎn)化成我們熟悉已知的結(jié)論，我覺得學(xué)習(xí)正是從無知到有知的過程，因此我們應(yīng)該充分依托我們已經(jīng)學(xué)過的知識，對沒有學(xué)過的知識進(jìn)行分析和整理，我們才能從我們不熟悉的領(lǐng)域走向我們熟悉的領(lǐng)域。黑龍江理科狀元徐峰畢業(yè)中學(xué)：哈爾濱師大附中

高考總分：712分

單科成績：語文133分、數(shù)學(xué)145分、外語146分、綜合288分

考入：清華大學(xué)生物工程系轉(zhuǎn)化與劃歸的思想黑龍江理科狀元徐峰畢業(yè)中學(xué)：哈爾濱師大附生物：知識網(wǎng)絡(luò)圖生物的識記內(nèi)容相當(dāng)多，聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜，因此我傾向于制作知識網(wǎng)絡(luò)圖，將三冊生物書歸納在一起，找到知識點的聯(lián)系。相對物理，化學(xué)而言，生物的書寫量大，對科學(xué)語言的表述要求很高，特別是實驗設(shè)計、語言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。湖北理科狀元李龍生物：知識網(wǎng)絡(luò)圖湖北理科狀元李龍英語：經(jīng)典句型記憶法所謂“萬變不離其宗”，雖然說適用于任何學(xué)科，但用在英語上最是貼切。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。湖南文科狀元高焓畢業(yè)中學(xué)：長沙雅禮中學(xué)

高考總分：692分

單科成績：語文127分、數(shù)學(xué)140分、英語139分、文綜286分

考入：清華大學(xué)外語系英語：經(jīng)典句型記憶法湖南文科狀元高焓畢業(yè)中學(xué)：長沙雅禮中

在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語文、英語，包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學(xué)生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來后這就是你最大的財富?！n堂巧做筆記法

吉林理科狀元薛蓬博畢業(yè)中學(xué)：吉林省吉林一中

高考總分：711分+5分（滿族）

單科成績：語文132分、數(shù)學(xué)143分、英語141分、理綜295分

考入：上海交通大學(xué)教改聯(lián)讀班在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕物理：圖景分析法所謂物理圖景分析法，就是我們要對一個物理過程的來龍去脈相當(dāng)清楚，能夠把一個實際問題用物理的語言把它描述出來，變成物理圖景。畢業(yè)中學(xué)：江蘇南京師大附中

高考總分：700分

單科成績：語文127分、數(shù)學(xué)138分、英語143分、物理144分、化學(xué)148分

考入：清華大學(xué)自動化系江蘇省理科狀元：劉更城物理：圖景分析法畢業(yè)中學(xué)：江蘇南京師大附中

高考總分：70語文：古文閱讀法也許，有人會覺得：“考試中大部分都不需用古文，何必每天花時間來學(xué)習(xí)古文呢？”其實，古文，正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個一脈傳承的文明，它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平”這棵樹，若做到“根深”就能收獲“葉茂”，就能收獲對現(xiàn)代文的流暢運用。江西理科狀元劉捷畢業(yè)中學(xué)：江西省師大附中

高考總分：679分

單科成績：語文128分、數(shù)學(xué)133分、英語141分、理綜277分

考入：北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院語文：古文閱讀法江西理科狀元劉捷畢業(yè)中學(xué)：江西省師大附中理綜：道具法借助一些簡單易做的道具來分析處理一些問題，會有化抽象為形象的效果。道具不只是老師講課時使用的我們自己也可以做。我認(rèn)為這不會增加學(xué)生對道具的依賴性，因為根據(jù)本人體驗，用道具輔助一段時間后，隨著能力提高會自動脫離道具。道具也可用在物理、化學(xué)等學(xué)科。道具是比繪圖更直觀的方法，長期使用這種方法，會有奇效的。遼寧理科狀元王磊畢業(yè)中學(xué)：遼寧省阜新試驗高中

高考總分：687分

單科成績：語文122分、數(shù)學(xué)134分、英語131分、理綜290分

考入：清華大學(xué)土木工程系理綜：道具法遼寧理科狀元王磊畢業(yè)中學(xué)：遼寧省阜新試驗高中自由時間分段法這個方法的使用要加上詳盡的計劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘，如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是：首先制定一個很詳細(xì)的計劃，然后根據(jù)制訂的計劃再來具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。通過這樣的有機結(jié)合，把自習(xí)課充分利用起來，基本上已經(jīng)成功了一大半。山東省理科狀元李明畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博七中

高考總分：688分+20分（省級優(yōu)秀學(xué)生）

單科成績：語文107分、數(shù)學(xué)150分、英語136分、理綜295

考入：北京大學(xué)元培實驗班自由時間分段法山東省理科狀元李明畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博七中語文：作文多面對一面法

此法的意思是說，對一個人物，要了解得非常深入，了解他的各個方面，例如研究一個名人就要盡可能地研究得有血有肉，從他童年的經(jīng)歷，他成才的過程，他有什么名言，甚至他職業(yè)的特點，都要了解，因為人是很多方面的，而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來的，只有這樣，才能用有限的材料應(yīng)對無限的題目。此外，我建議大家最好了解幾個不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法師，等等。讓閱卷老師覺得耳目一新，讓他愿意讀你的作文，而這恰恰就是作文拿高分的前提。山東文科狀元韋薇畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博實驗中學(xué)

高考總分：659分+20分單科成績：語文112分、數(shù)學(xué)145分、英語135分、文綜267分

考入：北京大學(xué)元培實驗班語文：作文多面對一面法山東文科狀元韋薇畢業(yè)中學(xué)：山東省淄任務(wù)列表法列表明確任務(wù)：其實高考最重要的是堅持把你的計劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。而把你的高考成功目標(biāo)細(xì)化成一個個任務(wù)。然后計算計算你每天需要完成多少“個”任務(wù)；每一個階段你能完成多少“個”任務(wù)。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務(wù)的方法就是細(xì)化為小任務(wù)來完成。山西省理科狀元丁維聰畢業(yè)中學(xué)：山西實驗中學(xué)

高考總分：679分+10分（競賽）

單科成績：語文108分、數(shù)學(xué)149分、英語140分、理綜282分

考入：清華大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)系任務(wù)列表法山西省理科狀元丁維聰畢業(yè)中學(xué)：山西實驗中學(xué)

英語：追蹤錯題法英語語法的知識點細(xì)碎凌亂，隨語境的變化還會衍生出許多特殊用法，記憶——成為學(xué)好英語不可或缺的一環(huán)。可以設(shè)立一個錯題本，把做錯的題（主要是單選題）記下來，包括完整的題目、解題思路、知識點等，時常翻看，把零碎的知識點牢記于心。山西文科狀元郝樂畢業(yè)中學(xué)：山西陽泉市一中

高考總分：680分

單科成績：語文126分、數(shù)學(xué)150分、英語143分、文綜261分

考入：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院英語：追蹤錯題法山西文科狀元郝樂畢業(yè)中學(xué)：山西陽泉市一中數(shù)學(xué)：追根溯源法

理科生有句話叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。四川文科狀元陳璇卿畢業(yè)中學(xué)：四川攀枝花七中

高考總分：655分

單科成績：語文123分、數(shù)學(xué)136分、英語144分、文綜252分

考入：北京大學(xué)元培實驗班數(shù)學(xué)：追根溯源法四川文科狀元陳璇卿畢業(yè)中學(xué)：四川攀枝花七物理：白紙分析法物理和數(shù)學(xué)有相似之處，也需要通過做題來理解知識，但物理需要更多的思考以及理解物理過程。當(dāng)遇到不解或感到矛盾的問題時，可以采用白紙分析法。即把需要研究的物理過程提煉出來，與題目分離，不考慮題目中的數(shù)據(jù)及其他不相關(guān)的條件，將相應(yīng)的情景畫在白紙上，從頭分析，尤其要注意有無摩擦力、各個力的變化和相互影響、分離、碰撞等的臨界條件何時出現(xiàn)、不同條件下的物理過程有何不同等問題。這個方法和數(shù)學(xué)的聯(lián)想抽象法有相似之處，有助于加深對物理過程的認(rèn)識和對物理知識的理解，有助于提高考試時面對難題的應(yīng)變能力，有時甚至可以發(fā)現(xiàn)對基本概念理解的偏差。天津理科狀元劉倫畢業(yè)中學(xué)：天津市耀華中學(xué)

高考總分：693分

單科成績：語文132分，數(shù)學(xué)143分，英語140分，理綜278分

考入：清華大學(xué)建筑系物理：白紙分析法天津理科狀元劉倫數(shù)學(xué)：以書為本法課本、教輔、題集是我學(xué)數(shù)學(xué)的三大法寶?？磿慈糠?，第一部分要看公式的推導(dǎo)過程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結(jié)論?？磿仨毥Y(jié)合做題，光看不練等于白看，光練不看等于瞎練。當(dāng)然，題量要控制，過猶不及，一定要留出反思的時間。畢業(yè)中學(xué)：云南省師大附中

高考總分：676分+10分（省三好學(xué)生）

單科成績：語文134分、數(shù)學(xué)125分、英語140分、文綜277分

考入：香港大學(xué)云南文科狀元劉涵

數(shù)學(xué)：以書為本法畢業(yè)中學(xué)：云南省師大附中

高考總分：676數(shù)學(xué)：面點面法首先是面，這是基礎(chǔ)。在接觸了一定量的題目之后，要注意總結(jié)?？茨男╊}用到了同一個知識點，這些題又是用了哪一些方法。將多而雜的題目歸結(jié)成具體的知識結(jié)構(gòu)與方法。這就是所說的點了。下面的工作就是由點及面了。將這些總結(jié)出來的規(guī)律方法投入到具體的實踐中去，當(dāng)然，這里的面不是指數(shù)量上的多少，而是指抽象的一類。在總結(jié)好方法，梳理好知識要點后，相關(guān)的一類題就解決了，也就不用再大量做題了。浙江省理科狀元盧毅畢業(yè)中學(xué)：浙江杭二中實驗班

高考總分：705分

單科成績：語文128分、數(shù)學(xué)150分、英語140分、理綜287分

考入：北京大學(xué)元培實驗班數(shù)學(xué)：面點面法浙江省理科狀元盧毅畢業(yè)中學(xué)：浙江杭二中實驗數(shù)學(xué)：抓本質(zhì)法

所謂本質(zhì)就是講一道題，命題老師都會考相應(yīng)的知識、相應(yīng)的方法，即一種知識體系，或者一種解題方法，這就是題目本質(zhì)。抓住了題目的本質(zhì)，才說明你確實掌握了這一類題的特點，掌握了這種方法而不僅僅是會做一道題，就能融會貫通了。這種方法可依通過做一定量的題并認(rèn)真反思來訓(xùn)練和培養(yǎng)。做題時，不要只求量而不管效率，做完題之后一定要想想這道題考的是哪個或哪些知識點，自己是否已經(jīng)掌握了，掌握了就沒必要再做很多這種類型的題了，沒掌握的話就再練一些直到自己以后一見到這一類型的題就能很快解決。重慶市理科狀元曹飛畢業(yè)中學(xué)：重慶一中

高考總分：697分

單科成績：語文123分、數(shù)學(xué)149分、英語140分、理綜285分

考入：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)：抓本質(zhì)法重慶市理科狀元曹飛畢業(yè)中學(xué)：重慶一中

高考“親愛的高中朋友們，相信自己能做到并且一定能做好，自信而瀟灑地面對緊張而充實的高中生活吧。生命的歷程是只走一次的，你我手中都握著一張單程船票。祝愿你們在若干年后回首這段時光時，為自己曾經(jīng)的努力而驕傲，為擁有一份美好的回憶而驕傲!”——一位高考狀元的話“親愛的高中朋友們，相信自己能做到并且謝謝觀看！謝謝觀看！學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)常見問題上課時不能專心聽講原因：走神瞌睡解決方法：

記筆記喝水、站著聽學(xué)習(xí)常見問題上課時不能專心聽講學(xué)習(xí)常見問題手忙腳亂，學(xué)習(xí)效率低下原因：學(xué)習(xí)無計劃，被動解決方法：主動安排

限時訓(xùn)練學(xué)習(xí)常見問題手忙腳亂，學(xué)習(xí)效率低下學(xué)習(xí)常見問題抱怨沒有時間原因：不會科學(xué)利用，效率低解決方法：擠零碎時間

提高注意力學(xué)習(xí)常見問題抱怨沒有時間學(xué)習(xí)常見問題知識點記不住，愛遺忘原因：死記硬背，不系統(tǒng)解決方法：理解記憶

形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)常見問題知識點記不住，愛遺忘學(xué)習(xí)常見問題作業(yè)會做，高分難考原因：

獨立性差速度慢解決方法：自主完成

時間控制學(xué)習(xí)常見問題作業(yè)會做，高分難考學(xué)習(xí)常見問題階段考試成績飄忽不定原因：知識體系零散，不扎實解決方法：完善體系

總結(jié)易錯點學(xué)習(xí)常見問題階段考試成績飄忽不定什么是正確的學(xué)習(xí)方法？什么是正確的學(xué)習(xí)方法？在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下五個原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)1.“循序漸進(jìn)”──就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

1.“循序漸進(jìn)”──就是人們按照學(xué)科的知識體2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌保朴谔岢鰡栴}和解決問題，用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學(xué)習(xí)，邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認(rèn)識與實踐的辯證科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可概括為：課前要預(yù)習(xí)，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學(xué)新內(nèi)容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標(biāo)。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課后須復(fù)習(xí)，回憶第一條?？磿钏?，消化細(xì)咀嚼。重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識網(wǎng)，簡潔又明了?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可概括為：“六先六后”學(xué)習(xí)法一、先計劃后學(xué)習(xí)二、先預(yù)習(xí)后聽講三、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)四、先打好基礎(chǔ)后靈活思維五、先獨立思考后請教別人六、先調(diào)整心態(tài)后參加考試“六先六后”學(xué)習(xí)法集中注意力——專注精神，學(xué)習(xí)效率做自己的主人——不良習(xí)慣是可以改變的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)——編織知識網(wǎng)絡(luò)題不二錯——分析錯因適當(dāng)體育鍛煉——體魄，精力，減少瞌睡總結(jié)和歸納——學(xué)了什么，怎么學(xué)的科學(xué)利用時間——零碎時間，大塊時間“關(guān)于學(xué)習(xí)的幾點建議”集中注意力——專注精神，學(xué)習(xí)效率“關(guān)于學(xué)習(xí)的幾點建議”高考狀元談學(xué)習(xí)方法高考狀元談學(xué)習(xí)方法畢業(yè)中學(xué)：廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)

高考總分：672分

單科成績：語文132分、數(shù)學(xué)150分、英語146分、文綜244分

考入：香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院數(shù)學(xué)：同類聯(lián)想法

做題的時候，想一想，最近做的題目中有沒有相同類型的，有的話，是哪一點相同，出題者意圖有什么差異，考的是不是相同的知識。時常進(jìn)行這樣的思考，做題時就會有“似曾相識”的感覺，腦子就不至于一片空白。廣西文科狀元：伍思睿畢業(yè)中學(xué)：廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)

高考總分：672分

單科成英語閱讀:研讀高考真題法

畢業(yè)中學(xué)：安徽省合肥一中

高考總分：678分

單科成績：語文134分、數(shù)學(xué)136分、英語142分、文綜266分

考入：香港大學(xué)商學(xué)院

閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定答題技巧。我高三時開始用《十年高考》，找出歷年高考題中閱讀部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。安徽省文科狀元：曹姍英語閱讀:研讀高考真題法畢業(yè)中學(xué)：安徽省合肥一中

高考總分理綜：用選擇題補漏洞畢業(yè)中學(xué)：北京八中

高考總分：711分+20分

單科成績：語文139分、數(shù)學(xué)140分、英語141分、理綜291分

考入：香港科技大學(xué)

用選擇題是因為最后復(fù)習(xí)的階段，做一些大題會非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費的時間比較長，但卻只覆蓋了比較少的知識點，而選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內(nèi)可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞，工作量比較小，收效比較大。北京理科狀元：楊蕙心理綜：用選擇題補漏洞畢業(yè)中學(xué)：北京八中

高考總分：711分?jǐn)?shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法畢業(yè)中學(xué)：福建省泉州七中高考總分：673分

單科成績：語文130分、數(shù)學(xué)147分、英語141分、文綜255分

考入：北京大學(xué)元培實驗班

數(shù)學(xué)能得高分與否在于速度與準(zhǔn)確度結(jié)合是否合理。先說速度，考場上2小時的統(tǒng)籌安排決定著成績高低，一般來說，用15分鐘的時間來完成選擇題，5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題，剩下半小時檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復(fù)習(xí)的一年里，堅持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量，只有這樣才能在考場上調(diào)動一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。福建省文科狀元：曾春明數(shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法畢業(yè)中學(xué)：福建省泉州七中高考總分：673分?jǐn)?shù)學(xué)：差距總結(jié)法

也許有些同學(xué)覺得自己的老師水平不行，可是老師教書許多年，同樣的內(nèi)容重復(fù)了許多次，思路、方法肯定很成熟，從老師身上你能學(xué)到很多基本的方法。更重要的是，你要發(fā)現(xiàn)老師做題比自己快的原因，在老師的書寫過程中，發(fā)現(xiàn)老師解題提速的原因，是強大的運算能力還是巧妙而被人忽視的小技巧，你都可以在細(xì)心觀察中找到。其次，就是筆記、總結(jié)，將老師的典型例題抄下來細(xì)細(xì)品味，再找一兩道同類型的題小試牛刀，很快你就將老師的方法轉(zhuǎn)化為自己的方法，數(shù)學(xué)就是在這一點一點的進(jìn)步、成長中實現(xiàn)飛躍的。甘肅

薛逢源數(shù)學(xué)：差距總結(jié)法甘肅

薛逢源英語：化整為零法

廣東省狀元：鄧遠(yuǎn)源

畢業(yè)中學(xué)：廣東省茂名一中

考入：香港大學(xué)數(shù)學(xué)物理系

我們不可能每天都有連續(xù)兩個小時做一套英語題，但我們可以化整為零，把一套英語試題拆成單項選擇，完型填空，閱讀理解和改錯四個部分，利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓(xùn)練，再用半個小時左右的完整時間訓(xùn)練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型，保證了訓(xùn)練的連續(xù)性，即手感，而且充分利用了零散時間，和每天連續(xù)兩個小時做一套題相比，這種方法既不會引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。英語：化整為零法廣東省狀元：鄧遠(yuǎn)源

畢業(yè)中學(xué)：廣東省茂名一貴州省文科狀元：黃厚瀚

畢業(yè)中學(xué)：貴州水城縣二中

高考總分：655分

單科成績：語文124分、數(shù)學(xué)122分、英語136分、文綜273分

考入：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)思想化法

做一道題之前，我們要有數(shù)學(xué)思維意識，不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中，而是要用某一種數(shù)學(xué)思想來解決這道題。解完后或是看完一道題的例解，就要明確用了什么方法、什么數(shù)學(xué)思想，馬上找類似的題加以鞏固練習(xí)。貴州省文科狀元：黃厚瀚

畢業(yè)中學(xué)：貴州水城縣二中

高考總分：化學(xué):發(fā)散聯(lián)想復(fù)習(xí)法

在我以前的認(rèn)識中，化學(xué)學(xué)習(xí)主是靠認(rèn)真，對思維靈活性的要求相對于數(shù)學(xué)、物理來說要低一些。但是，就在最為緊張的三輪復(fù)習(xí)階段，老師卻常常在處理完習(xí)題之后，留下半節(jié)課的時間來領(lǐng)著我們進(jìn)行“發(fā)散聯(lián)想”式的復(fù)習(xí)，由于限制條件小，找出的答案往往會有許多，與我們平時習(xí)慣做的無機框圖斷題有很大不同。這種方法對于開闊自己的思路，特別是消除由于長時間大量做題而形成的一些思維定勢有很大幫助。河北理科狀元趙威畢業(yè)中學(xué)：河北衡水中學(xué)

高考總分：683分+10分單科成績：語文98分、數(shù)學(xué)148分、英語139分、理綜298分

考入：清華大學(xué)計算機系省級三好學(xué)生化學(xué):發(fā)散聯(lián)想復(fù)習(xí)法河北理科狀元趙威畢業(yè)中學(xué)：河北衡水中學(xué)化學(xué)：總結(jié)規(guī)律別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來學(xué)，也就是說，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過的知識分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。河南理科狀元張超杰畢業(yè)中學(xué)：河南新鄭二中

高考總分：692分

單科成績：語文124分、數(shù)學(xué)150分、英語138分、理綜280分

考入：清華大學(xué)工物系工程物理專業(yè)化學(xué)：總結(jié)規(guī)律河南理科狀元張超杰畢業(yè)中學(xué)：河南新鄭二中

轉(zhuǎn)化與劃歸的思想顧名思義，轉(zhuǎn)化與劃歸就是將一些不熟悉未知的東西轉(zhuǎn)化成我們熟悉已知的結(jié)論，我覺得學(xué)習(xí)正是從無知到有知的過程，因此我們應(yīng)該充分依托我們已經(jīng)學(xué)過的知識，對沒有學(xué)過的知識進(jìn)行分析和整理，我們才能從我們不熟悉的領(lǐng)域走向我們熟悉的領(lǐng)域。黑龍江理科狀元徐峰畢業(yè)中學(xué)：哈爾濱師大附中

高考總分：712分

單科成績：語文133分、數(shù)學(xué)145分、外語146分、綜合288分

考入：清華大學(xué)生物工程系轉(zhuǎn)化與劃歸的思想黑龍江理科狀元徐峰畢業(yè)中學(xué)：哈爾濱師大附生物：知識網(wǎng)絡(luò)圖生物的識記內(nèi)容相當(dāng)多，聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜，因此我傾向于制作知識網(wǎng)絡(luò)圖，將三冊生物書歸納在一起，找到知識點的聯(lián)系。相對物理，化學(xué)而言，生物的書寫量大，對科學(xué)語言的表述要求很高，特別是實驗設(shè)計、語言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。湖北理科狀元李龍生物：知識網(wǎng)絡(luò)圖湖北理科狀元李龍英語：經(jīng)典句型記憶法所謂“萬變不離其宗”，雖然說適用于任何學(xué)科，但用在英語上最是貼切。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語法不會變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。湖南文科狀元高焓畢業(yè)中學(xué)：長沙雅禮中學(xué)

高考總分：692分

單科成績：語文127分、數(shù)學(xué)140分、英語139分、文綜286分

考入：清華大學(xué)外語系英語：經(jīng)典句型記憶法湖南文科狀元高焓畢業(yè)中學(xué)：長沙雅禮中

在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語文、英語，包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學(xué)生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來后這就是你最大的財富?！n堂巧做筆記法

吉林理科狀元薛蓬博畢業(yè)中學(xué)：吉林省吉林一中

高考總分：711分+5分（滿族）

單科成績：語文132分、數(shù)學(xué)143分、英語141分、理綜295分

考入：上海交通大學(xué)教改聯(lián)讀班在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕物理：圖景分析法所謂物理圖景分析法，就是我們要對一個物理過程的來龍去脈相當(dāng)清楚，能夠把一個實際問題用物理的語言把它描述出來，變成物理圖景。畢業(yè)中學(xué)：江蘇南京師大附中

高考總分：700分

單科成績：語文127分、數(shù)學(xué)138分、英語143分、物理144分、化學(xué)148分

考入：清華大學(xué)自動化系江蘇省理科狀元：劉更城物理：圖景分析法畢業(yè)中學(xué)：江蘇南京師大附中

高考總分：70語文：古文閱讀法也許，有人會覺得：“考試中大部分都不需用古文，何必每天花時間來學(xué)習(xí)古文呢？”其實，古文，正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一一個一脈傳承的文明，它的文字也有著悠久的歷史。對于“中文水平”這棵樹，若做到“根深”就能收獲“葉茂”，就能收獲對現(xiàn)代文的流暢運用。江西理科狀元劉捷畢業(yè)中學(xué)：江西省師大附中

高考總分：679分

單科成績：語文128分、數(shù)學(xué)133分、英語141分、理綜277分

考入：北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院語文：古文閱讀法江西理科狀元劉捷畢業(yè)中學(xué)：江西省師大附中理綜：道具法借助一些簡單易做的道具來分析處理一些問題，會有化抽象為形象的效果。道具不只是老師講課時使用的我們自己也可以做。我認(rèn)為這不會增加學(xué)生對道具的依賴性，因為根據(jù)本人體驗，用道具輔助一段時間后，隨著能力提高會自動脫離道具。道具也可用在物理、化學(xué)等學(xué)科。道具是比繪圖更直觀的方法，長期使用這種方法，會有奇效的。遼寧理科狀元王磊畢業(yè)中學(xué)：遼寧省阜新試驗高中

高考總分：687分

單科成績：語文122分、數(shù)學(xué)134分、英語131分、理綜290分

考入：清華大學(xué)土木工程系理綜：道具法遼寧理科狀元王磊畢業(yè)中學(xué)：遼寧省阜新試驗高中自由時間分段法這個方法的使用要加上詳盡的計劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘，如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是：首先制定一個很詳細(xì)的計劃，然后根據(jù)制訂的計劃再來具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。通過這樣的有機結(jié)合，把自習(xí)課充分利用起來，基本上已經(jīng)成功了一大半。山東省理科狀元李明畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博七中

高考總分：688分+20分（省級優(yōu)秀學(xué)生）

單科成績：語文107分、數(shù)學(xué)150分、英語136分、理綜295

考入：北京大學(xué)元培實驗班自由時間分段法山東省理科狀元李明畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博七中語文：作文多面對一面法

此法的意思是說，對一個人物，要了解得非常深入，了解他的各個方面，例如研究一個名人就要盡可能地研究得有血有肉，從他童年的經(jīng)歷，他成才的過程，他有什么名言，甚至他職業(yè)的特點，都要了解，因為人是很多方面的，而作文題都是根據(jù)日常生活演化出來的，只有這樣，才能用有限的材料應(yīng)對無限的題目。此外，我建議大家最好了解幾個不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法師，等等。讓閱卷老師覺得耳目一新，讓他愿意讀你的作文，而這恰恰就是作文拿高分的前提。山東文科狀元韋薇畢業(yè)中學(xué)：山東省淄博實驗中學(xué)

高考總分：659分+20分單科成績：語文112分、數(shù)學(xué)145分、英語135分、文綜267分

考入：北京大學(xué)元培實驗班語文：作文多面對一面法山東文科狀元韋薇畢業(yè)中學(xué)：山東省淄任務(wù)列表法列表明確任務(wù)：其實高考最重要的是堅持把你的計劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。而把你的高考成功目標(biāo)細(xì)化成一個個任務(wù)。然后計算計算你每天需要完成多少“個”任務(wù)；每一個階段你能完成多少“個”任務(wù)。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務(wù)的方法就是細(xì)化為小任務(wù)來完成。山西省理科狀元丁維聰畢業(yè)中學(xué)：山西實驗中學(xué)

高考總分：679分+10分（競賽）

單科成績：語文108分、數(shù)學(xué)149分、英語140分、理綜282分

考入：清華大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)系任務(wù)列表法山西省理科狀元丁維聰畢業(yè)中學(xué)：山西實驗中學(xué)

英語：追蹤錯題法英語語法的知識點細(xì)碎凌亂，隨語境的變化還會衍生出許多特殊用法，記憶——成為學(xué)好英語不可或缺的一環(huán)?？梢栽O(shè)立一個錯題本，把做錯的題（主要是單選題）記下來，包括完整的題目、解題思路、知識點等，時常翻看，把零碎的知識點牢記于心。山西文科狀元郝樂畢業(yè)中學(xué)：山西陽泉市一中

高考總分：680分

單科成績：語文126