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米寶寶科技2022年09月甘肅省瓜州縣引進(jìn)569名急需緊缺人才(第三批)考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.所有的機(jī)器都不處在保修期。據(jù)此,可推出并非有的機(jī)器不處在保修期。
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:“并非有的機(jī)器不處在保修期”等價(jià)于“所有的機(jī)器都處在保修期”。若“所有的機(jī)器都不處在保修期”是正確的,則“所有的機(jī)器都處在保修期”是錯(cuò)誤的,即“并非有的機(jī)器不處在保修期”是錯(cuò)誤的。
因此,本題錯(cuò)誤。
2.公共管理,就是公共組織運(yùn)用所擁有的公共權(quán)力,為有效地實(shí)現(xiàn)公共利益,對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,公共管理針對(duì)政府管理而產(chǎn)生的一種管理理念和管理模式,它一方面強(qiáng)調(diào)管理目標(biāo)的“公共性”,即公共權(quán)力必須履行公共職能;另一方面強(qiáng)調(diào)對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督、制約和規(guī)范,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用公共權(quán)力的科學(xué)方法,是公共組織運(yùn)用所擁有的公共權(quán)力,為有效地實(shí)現(xiàn)公共利益,對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。
因此,本題正確。
3.下列水域?qū)儆诤Q蟮氖牵?/p>
A.黑海
B.咸海
C.死海
D.地中海參考答案:D
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
海,又稱為“大?!?,是指與“大洋”相連接的大面積咸水區(qū)域,即大洋的邊緣部分。
湖泊是陸地上洼地積水形成的、水域比較寬廣、換流緩慢的水體。
A項(xiàng)正確,黑海是歐洲和亞洲之間的一個(gè)內(nèi)陸海,其處在內(nèi)陸之中,通過(guò)狹窄的土耳其海峽與地中海相連接。流入黑海的重要河流有多瑙河和第聶伯河。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,咸海,是位于哈薩克斯坦和烏茲別克斯坦交界處的咸水湖,水源補(bǔ)充主要依賴阿姆河和錫爾河。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,死海,位于以色列,巴勒斯坦、約旦交界,是世界上最低的湖泊,湖面海拔-430.5米。
D項(xiàng)正確,地中海,是以北面歐洲大陸,南面非洲大陸和東面亞洲大陸包圍著,東西共長(zhǎng)約4000千米,南北最寬處大約為1800千米,面積約為251.2萬(wàn)平方公里,是世界最大的陸間海,通過(guò)直布羅陀海峽與大西洋相連。
故正確答案為D。
【備注】本題命制不嚴(yán)謹(jǐn),A、D兩項(xiàng)均屬于海洋。學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)即可。4.國(guó)家財(cái)政政策宏觀調(diào)控以行政手段為主。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
國(guó)家宏觀調(diào)控的手段分為經(jīng)濟(jì)手段、行政手段和法律手段。我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,要按價(jià)值規(guī)律去調(diào)控市場(chǎng)。行政手段具有行政強(qiáng)制性,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的主要手段。所以我國(guó)的宏觀調(diào)控是以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,形成有利于科學(xué)發(fā)展觀的宏觀調(diào)控體系,充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。
故表述錯(cuò)誤。5.明星丁某在賑災(zāi)晚會(huì)上公開承諾給災(zāi)區(qū)捐款80萬(wàn)元,但事后只捐了30萬(wàn)元,對(duì)余款50萬(wàn)元的捐贈(zèng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有(
)。
A.丁某只是口頭承諾,可以撤銷捐贈(zèng)
B.贈(zèng)與是實(shí)踐合同,因丁某尚未給付,可以撤銷捐贈(zèng)
C.丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng),因?yàn)檫@是救災(zāi)
D.丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng),因?yàn)樗枪娙宋飬⒖即鸢福篈BD
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第六百五十八條規(guī)定:“贈(zèng)與人在贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈(zèng)與。具有救災(zāi)、扶貧等社會(huì)公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同或者經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同,不適用前款規(guī)定?!泵餍嵌∧车某兄Z捐款是具有救災(zāi)性質(zhì)的社會(huì)公益性贈(zèng)與合同,不可隨意撤銷。
本題為選非題,故正確答案為ABD。6.眾所周知,每個(gè)人的指紋都是不同的,指紋才是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身份證,因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn),隨著機(jī)體老化,指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化,因此科學(xué)家得出結(jié)論:指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù),許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的
B.除了指紋,每個(gè)人的DNA也是獨(dú)一無(wú)二的且不會(huì)隨著時(shí)間變化而發(fā)生改變
C.除了紋路排列,指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)
D.指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循,這一規(guī)律是普遍適用的
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。
論據(jù):隨著機(jī)體老化,指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。指紋是案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù),只能說(shuō)明指紋在案件偵破中很重要重要,但不能說(shuō)明其一定可靠,不具有削弱作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)DNA更穩(wěn)定,可參考性更強(qiáng),但不能說(shuō)明指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中,論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù),那么即使指紋紋路排列會(huì)發(fā)生變化,也可能通過(guò)其他指標(biāo)確定案件嫌疑人,指紋不一定不能再用于案件偵破,具有削弱作用。
D項(xiàng):否定前提。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循,且這一規(guī)律是普遍適用的,說(shuō)明偵查人員可以通過(guò)這種規(guī)律確定案件嫌疑人,那么指紋技術(shù)仍然可用于案件偵破中,具有削弱作用。
第四步,強(qiáng)度比較。
C選項(xiàng)承認(rèn)紋路不再可行,但指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)還可以用,增加了反向論據(jù),而D選項(xiàng)表明紋路其實(shí)依舊可行,否定了題干進(jìn)行推理的前提,否定前提的削弱力度大于增加反向論據(jù),故D選項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為背景介紹,可以忽略,題干論據(jù)為“最新研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“因此科學(xué)家得出結(jié)論”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說(shuō)明指紋仍然能夠用于案件偵破。題干由指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化,推出指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。
A項(xiàng),通過(guò)舉例說(shuō)明指紋在案件偵破中的重要性,對(duì)題干結(jié)論有一定的削弱作用,但不能排除指紋紋路排列的變化對(duì)案件偵破的影響,削弱的力度較弱,排除。
B項(xiàng),指出DNA可以被用于案件偵破,但無(wú)法說(shuō)明指紋是否應(yīng)該繼續(xù)用于案件偵破中,不能削弱題干結(jié)論,排除。
C項(xiàng),指出雖然指紋紋路排列會(huì)發(fā)生變化,但可以依據(jù)指紋的其他指標(biāo)來(lái)進(jìn)行指紋識(shí)別,說(shuō)明通過(guò)指紋探案依然有其存在的價(jià)值,能夠削弱題干結(jié)論,保留。
D項(xiàng),說(shuō)明指紋變化是有規(guī)律的且普遍適用,即指紋紋路排列的變化對(duì)指紋識(shí)別是沒有影響的,所以依然可以作為案件偵破的手段,能夠削弱題干結(jié)論,保留。
比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)雖然提出了其他的可行方案,但其承認(rèn)了無(wú)法繼續(xù)應(yīng)用指紋紋路排列來(lái)識(shí)別指紋,而D項(xiàng)則表明指紋紋路雖然改變,但依然可以依據(jù)指紋紋路來(lái)識(shí)別指紋。因此D項(xiàng)要比C項(xiàng)的削弱力度更強(qiáng)。
故本題選D。
解題思路:第一步:分析論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。
論據(jù):隨著機(jī)體老化,指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):指紋對(duì)于破案的關(guān)鍵性和重要性與其可靠性之間沒有關(guān)系,不能影響其是否應(yīng)該用于案件偵破中,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
B項(xiàng):DNA的特性與指紋是否應(yīng)該用于案件偵破沒有關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng):指出指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù),也就是說(shuō)指紋紋路排列只是條件之一,降低了指紋紋路排列對(duì)于指紋應(yīng)用的作用,削弱論證;
D項(xiàng):指出指紋紋路排列發(fā)生變化有普遍適用的規(guī)律,意指雖有變化,但依然可行,也屬于削弱論證。
比較C、D兩項(xiàng),C承認(rèn)紋路不再可行,但是還認(rèn)為存在其他可行的,而D則表明紋路其實(shí)依舊可行,故D的削弱更徹底。
故正確答案為D。7.在對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),不僅要準(zhǔn)確把握創(chuàng)新是否植根于現(xiàn)實(shí)生活,還要________地指出作品藝術(shù)創(chuàng)作上的創(chuàng)新點(diǎn)及其與藝術(shù)積累的意義。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以偏概全
B.以點(diǎn)概面
C.可見一斑
D.見微知著
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。題目中說(shuō)的是要如何指出作品藝術(shù)創(chuàng)作上的意義,且用了遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”描述,可見橫線上填入的詞語(yǔ)感情色彩要積極,程度還要比“植根于現(xiàn)實(shí)生活”重。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,是個(gè)貶義詞,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“以點(diǎn)概面”指以部分概括整體,也是個(gè)貶義詞,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“可見一斑”比喻見到事物的一小部分也能推知事物的整體。這里說(shuō)的是評(píng)價(jià)作品,不符合文意,排除。D項(xiàng)“見微知著”,見到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。形容以小見大。正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.下列交際用語(yǔ)使用不得體的是:
A.還書用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還
B.請(qǐng)柬用語(yǔ):8月18日是小女滿周歲之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)光臨
C.情景對(duì)話:“令郎貴庚?”“犬子今年16歲”
D.回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,撥冗,是指百忙之中抽出時(shí)間去做一些事情。一般撥冗用在別人身上,表示邀請(qǐng)方對(duì)參會(huì)人員的感謝。所以說(shuō),回函用語(yǔ)“本人撥冗”并不得體。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“拜讀”,是指讀別人作品或書信的敬詞,用在此處用來(lái)指讀別人的“大作”,得體。A項(xiàng)正確,排除。
B項(xiàng):“略備菲酌”意指簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一些酒菜,是謙辭的說(shuō)法,此處得體。B項(xiàng)正確,排除。
C項(xiàng):“貴庚”意指“多大年紀(jì)”,屬于敬稱,用詞得當(dāng)?!叭印贝缸约旱膬鹤樱侵t稱,用詞得當(dāng)。C項(xiàng)正確,排除。
9.《勞動(dòng)合同法》允許勞動(dòng)者個(gè)人與用人單位約定工資水平。由于擔(dān)心勞動(dòng)者缺乏談判能力,同時(shí)又規(guī)定了工資水平可以實(shí)行集體協(xié)商。其具體方面體現(xiàn)在:
A.勞動(dòng)報(bào)酬制度和重大事項(xiàng)應(yīng)平等協(xié)商
B.允許集體協(xié)商確定勞動(dòng)金額
C.規(guī)定加班費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)
D.允許簽訂集體合同約定勞動(dòng)報(bào)酬
參考答案:ABCD
解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四條,用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)。用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六條,工會(huì)應(yīng)當(dāng)幫助、指導(dǎo)勞動(dòng)者與用人單位依法訂立和履行勞動(dòng)合同,并與用人單位建立集體協(xié)商機(jī)制,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。B項(xiàng)正確。
CD項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十一條,企業(yè)職工一方與用人單位通過(guò)平等協(xié)商,可以就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)訂立集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者全體職工討論通過(guò)。CD項(xiàng)正確。
因此,選擇ABCD選項(xiàng)。
10.張某因在國(guó)家考試中組織作弊被指控為組織考試作弊罪,被某市中級(jí)法院公開審判并作出了有罪判決,許多市民和學(xué)生都參與了庭審旁聽,在這一過(guò)程中,法律發(fā)揮的規(guī)范作用是:
A.教育作用
B.預(yù)測(cè)作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.強(qiáng)制作用
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。
第二步,規(guī)范作用是指法自身表現(xiàn)出來(lái)的、對(duì)人們的行為或社會(huì)關(guān)系的可能影響
A項(xiàng):法的教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施,法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。題干中,“許多市民和學(xué)生都參與了庭審旁聽”說(shuō)明通過(guò)張某的案例,其他社會(huì)成員、人民群眾會(huì)約束自身行為,起到了警示作用,有教育意義。A項(xiàng)正確。
C項(xiàng):法的評(píng)價(jià)作用是指法作為一種社會(huì)規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。法的評(píng)價(jià)作用重在“評(píng)價(jià)他人行為”,題干中,法院對(duì)張某的宣判,表示對(duì)張某的行為作出了判斷,體現(xiàn)了法的評(píng)價(jià)作用。C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):法的強(qiáng)制作用是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn),運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。題干中,張某因組織作弊被法院作出有罪判決,體現(xiàn)法的強(qiáng)制作用。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
B項(xiàng):法的預(yù)測(cè)作用是人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。法的預(yù)測(cè)作用的對(duì)象是人們的相互行為。題干中并體現(xiàn)預(yù)測(cè)作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.公元14世紀(jì),當(dāng)哲學(xué)家們圍繞著個(gè)別與共相、信仰與理性的關(guān)系爭(zhēng)論不休時(shí),英國(guó)奧卡姆的威廉提出“如無(wú)必要,勿增實(shí)體”的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,只能承認(rèn)確實(shí)存在的東西,那些空洞無(wú)物的普遍性要領(lǐng)都是無(wú)用的累贅,應(yīng)當(dāng)被無(wú)情的“剔除”,因?yàn)樗菉W卡姆人,人們就稱他的理念為“奧卡姆剃刀”原理。
下列選擇中,哪一個(gè)用好了“奧卡姆剃刀”原理?
A.互聯(lián)網(wǎng)公司不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu)
B.某公司取消了業(yè)務(wù)量萎縮的東南亞事務(wù)部
C.舊信息及時(shí)規(guī)整清理,為新信息提供空間
D.處理好信仰與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,不空談理想
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①如無(wú)必要,勿增實(shí)體;
②只能承認(rèn)確實(shí)存在的東西,那些空洞無(wú)物的普遍性要領(lǐng)都是無(wú)用的累贅,應(yīng)當(dāng)被無(wú)情的“剔除”。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)公司不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu),并未體現(xiàn)是否有“無(wú)用的累贅”的東西,需不需要“無(wú)情的‘剔除’”,不符合定義;
B項(xiàng):取消了東南亞事務(wù)部,是因?yàn)槠錁I(yè)務(wù)量萎縮的導(dǎo)致的,但業(yè)務(wù)量萎縮不代表就是“無(wú)用的累贅”,不符合定義;
C項(xiàng):及時(shí)規(guī)整清理舊信息,為新信息提供空間,舊信息不代表就是“無(wú)用的累贅”,不符合定義;
D項(xiàng):不空談理想屬于“‘剔除’空洞無(wú)物無(wú)用的要領(lǐng)”,信仰與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,是包括哲學(xué)家們?cè)趦?nèi)都爭(zhēng)論不休得話題,所以,處理好信仰與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,屬于“承認(rèn)確實(shí)存在的東西”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
12.從下列四個(gè)圖形中,找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:本題讓我們找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。
解析一:觀察發(fā)現(xiàn),題干四個(gè)圖形整體看起來(lái)很規(guī)整,因此考慮對(duì)稱性,其中A、C、D選項(xiàng)均是軸對(duì)稱圖形,B選項(xiàng)兩側(cè)不對(duì)稱,不是軸對(duì)稱圖形,與題干其他圖形存在不同規(guī)律。
故正確答案為B。
解析二:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形趨向于生活化,因此考慮部分?jǐn)?shù)。其中B、C、D選項(xiàng)中圖形都是一部分,A選項(xiàng)中圖形是兩部分,與題干其他圖形存在不同規(guī)律。
故正確答案選A。
由于題干圖形對(duì)稱性更為明顯,所以傾向考查對(duì)稱,如果想考部分?jǐn)?shù),圖形沒必要出的這么對(duì)稱,并且B選項(xiàng)迷惑性比較強(qiáng),因此本題答案粉筆傾向于B。13.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一千年中,北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng),一直到了現(xiàn)代。
根據(jù)這段文字,下面表述正確的是:
A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代
B.北京城在明代早期擴(kuò)建了外城
C.北京城的凸字形城墻形成于明代
D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動(dòng)參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建,或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知,北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,且北京城在明代中葉以后擴(kuò)建了外城,A、B兩項(xiàng)不正確。
由“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城……北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知,C項(xiàng)表述正確。
由末句可知,文段說(shuō)的是清代以后北京城的整體布局沒有大的改動(dòng),而不是“歷史上”沒有。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建、或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項(xiàng)中將“金代”偷換為“元代”,屬于偷換概念,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”,選項(xiàng)中將“明代早期所修的內(nèi)城”偷換為“明代早期擴(kuò)建了外城”,屬于偷換概念,與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“清代承繼了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng),一直到了現(xiàn)代”,文段說(shuō)的是“清代繼承了明朝的北京之后未加改動(dòng)”,并非“歷史上沒有大改動(dòng)”,屬于曲解文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。
北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在金代,A項(xiàng)錯(cuò)誤;北京城在明代中葉以后修建的外城,B項(xiàng)錯(cuò)誤;北京城的整體布局系統(tǒng)在清代以后沒有大的變動(dòng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為C。14.為什么盥洗間里的干手器會(huì)自動(dòng)開關(guān):
A.因?yàn)槿耸挚梢援a(chǎn)生磁場(chǎng)
B.因?yàn)槿耸挚梢愿淖冸娙萘?/p>
C.因?yàn)槿耸挚梢愿淖儨囟?/p>
D.因?yàn)槿耸挚梢愿淖儩穸?/p>
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,電容亦稱作“電容量”,是指在給定電位差下的電荷儲(chǔ)藏量,記為C,國(guó)際單位是法拉(F)。一般來(lái)說(shuō),電荷在電場(chǎng)中會(huì)受力而移動(dòng),當(dāng)導(dǎo)體之間有了介質(zhì),則阻礙了電荷移動(dòng)而使得電荷累積在導(dǎo)體上,造成電荷的累積儲(chǔ)存,儲(chǔ)存的電荷量則稱為電容。因?yàn)槿梭w是導(dǎo)電的,可以形成電容,電容的變化打破了電流原來(lái)的平衡狀態(tài),產(chǎn)生了一股新的電流,接通了干手器上的電源。
因此,選擇B選項(xiàng)。
15.刑罰分為主刑和附加刑。下列刑罰屬于主刑的有:
A.管制
B.拘役
C.罰金
D.剝奪政治權(quán)利
E.沒收財(cái)產(chǎn)
參考答案:AB
解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑。
因此,選擇AB選項(xiàng)。
C、D、E項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。所以C項(xiàng)、D項(xiàng)、E項(xiàng)都屬于附加刑,故排除。
16.科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會(huì)的主流命題,無(wú)論從事什么工作都無(wú)法忽視它、繞過(guò)它。因此從某種程度來(lái)說(shuō),科學(xué)與藝術(shù),或者說(shuō)理性與感性的邊界正在
。藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來(lái),展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.消遁
B.消失
C.消除
D.消弭參考答案:D
解題思路:本題可根據(jù)完整語(yǔ)句提示做題。
根據(jù)首句“科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會(huì)的主流命題,無(wú)論從事什么工作都無(wú)法忽視它、繞過(guò)它”可知,所有工作(包括藝術(shù))與科學(xué)之間是沒有界限的,換言之,邊界不應(yīng)該存在。
又根據(jù)后文的“藝術(shù)展上藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來(lái),展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹?!笨芍茖W(xué)與藝術(shù)的邊界正在慢慢模糊。
分析橫線處可知,“理性”對(duì)應(yīng)“科學(xué)”,“感性”對(duì)應(yīng)“藝術(shù)”,“科學(xué)”與“藝術(shù)”間無(wú)界限,即“感性”與“理性”間不應(yīng)有界限。故橫線處應(yīng)表達(dá)“理性與感性的邊界”這一不應(yīng)該存在的事物慢慢消失了。
D項(xiàng)“消弭”意為清除,多與風(fēng)險(xiǎn)、隱患等不好的事物搭配,而在本題中,作者認(rèn)為,“邊界”是不應(yīng)該存在的事物,即不好的事物(提示:勿根據(jù)常識(shí)判斷,結(jié)合上下文判斷作者對(duì)“邊界”的傾向),搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“消遁”指消失逃跑,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“消除”指使不存在,多與誤會(huì)、疑慮等搭配,與“邊界”搭配不當(dāng),排除;
B項(xiàng)“消失”置于文段雖然語(yǔ)義合適,但是相比之下,不能體現(xiàn)出“邊界”的不應(yīng)存在,感情傾向不如D項(xiàng)恰當(dāng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《“當(dāng)李白遇見火星”會(huì)發(fā)生什么》
【原文摘錄】歐陽(yáng)自遠(yuǎn)認(rèn)為,科學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下社會(huì)的主流命題,無(wú)論從事什么工作都無(wú)法忽視它、繞過(guò)它。因此從某種程度來(lái)說(shuō),科學(xué)與藝術(shù),或者說(shuō)理性與感性的邊界正在消弭。君不見許多藝術(shù)展上,藝術(shù)家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界,而不少科學(xué)家也樂于把科學(xué)儀器下觀察到的景象捕捉下來(lái),展示到人們面前,其精美程度絲毫不亞于藝術(shù)家的加工描摹。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)文段可知,該空搭配“邊界”,且指理性與感性的邊界越來(lái)越不明晰。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“消遁”指消失逃跑。題目并沒有逃跑之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“消失”指事物逐漸減少以至沒有或人、事物由近及遠(yuǎn)逐漸到看不見,側(cè)重不復(fù)存在,過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“消除”指使不存在、除去,其后應(yīng)加賓語(yǔ),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些不好的事情,可與“邊界”搭配,且語(yǔ)體風(fēng)格較為書面化,符合文段風(fēng)格。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段和選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)差異較小,本題重點(diǎn)考查近義詞辨析。第二步,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)邊界慢慢模糊之意,辨析備選項(xiàng)詞語(yǔ),排除與文意不符的A、語(yǔ)義程度過(guò)重的B,再根據(jù)C、D兩項(xiàng)語(yǔ)體風(fēng)格的差異,選擇更契合文段語(yǔ)體風(fēng)格的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是感性與理性的邊界正在模糊。“消遁”指消失逃跑,與文意不符,排除A?!跋А敝甘挛餄u漸減少以至沒有,事物不復(fù)存在。理性與感性的邊界正在淡化,但不代表不存在了,“消失”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除B?!跋迸c“消弭”意思接近,后者多用于書面語(yǔ),與文段的語(yǔ)體風(fēng)格更相符,排除C。故本題選D。17.《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論指出:“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方”。下列可以代替該評(píng)論的名言是:
A.哪里沒有法律,哪里就沒有自由
B.法典就是人民自由的圣經(jīng)
C.法律是自由的保姆
D.自由只服從法律參考答案:A
解題思路:此題為爭(zhēng)議題。
A項(xiàng)洛克曾說(shuō):“哪里沒有法律,哪里就沒有自由”。強(qiáng)調(diào)公民要依法行使權(quán)利和自由,和題目中一個(gè)人雖然可以隨意揮舞自己的胳膊,但是也不能超過(guò)一定的界限相吻合。故表述正確。
B項(xiàng)馬克思說(shuō)“法典就是人民自由的圣經(jīng)”。說(shuō)的意思是法律要保障人民的利益和自由,但題目的側(cè)重點(diǎn)不在保障自由上,故不合題意。
C項(xiàng)柏拉圖說(shuō):“法律是自由的保姆?!备鶥項(xiàng)類似,側(cè)重點(diǎn)在保障自由上,跟題意不符。
D項(xiàng)伏爾泰“自由只服從法律。”確實(shí)也有自由的行使權(quán)利也是有邊界的,但是“只”字題目沒有體現(xiàn)出來(lái),相比之下A項(xiàng)更合適。故粉筆題庫(kù)傾向性答案為A。
故正確答案為A。18.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮
B.供不應(yīng)求五花八門
C.應(yīng)接不暇舉不勝舉
D.琳瑯滿目屢見不鮮參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空詞語(yǔ)的含義,選擇與文意相符的詞語(yǔ)。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,句中說(shuō)的是為滿足車主們節(jié)油的需求,出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語(yǔ)應(yīng)含有“出現(xiàn)”義?!皯?yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生?!肮┎粦?yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求?!皯?yīng)接不暇”原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)?!傲宅槤M目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。
第二空,文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等,是為了說(shuō)明各種節(jié)能產(chǎn)品種類之多、出新之快,用“層出不窮”恰當(dāng)。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知,原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注,所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求,文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系,與語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多,應(yīng)付不過(guò)來(lái),主語(yǔ)多數(shù)情況下是人,與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多,常與商品搭配,在此處不能與前文形成因果關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮,表示不斷出現(xiàn),符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查成語(yǔ)辨析,都是常見??嫉某烧Z(yǔ)。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個(gè)時(shí)機(jī),保留;B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿足需求,文中沒有表明供求之間的關(guān)系,可排除;C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái),放在此處搭配不當(dāng),可排除;D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,不符合語(yǔ)境,排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。
以第二空做驗(yàn)證,“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程,符合文意。
故正確答案為A。
【出處】東方網(wǎng):《汽車穩(wěn)壓節(jié)油器:是高科技還是大忽悠?》19.某運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正在彩排,有一個(gè)由15個(gè)隊(duì)員組成的隊(duì)列,每位隊(duì)員相隔5米。在第一位隊(duì)員處有個(gè)飲水機(jī),志愿者小李需從飲水機(jī)處給隊(duì)員們打水、送水,一次只可以打2杯。則小李至少要走(
)米路才能給所有隊(duì)員送到水。
A.560
B.580
C.630
D.700參考答案:A
解題思路:由題意,志愿者每次可以打2杯水,而第一位隊(duì)員處有飲水機(jī),故給第一個(gè)隊(duì)員的送水距離為0,為了讓路程最短,最后再單獨(dú)給第一位隊(duì)員送水,從最遠(yuǎn)的隊(duì)員開始由遠(yuǎn)及近送,一次打2杯水,第一次先給第14、15名送,往返距離為米;第二次給第12、13名送,往返距離為米;第三次給第10、11名送,往返距離為米,依次類推,接下來(lái)需要走的距離為80米、60米、40米、20米、0米,故總路程為米。
故正確答案為A。20.一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織正在設(shè)法改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見。該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗?,他們指出,通過(guò)基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該組織的看法:
A.基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了
B.烏鴉可以消滅害蟲,它其實(shí)是人類的朋友
C.有人認(rèn)為烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一
D.黑百靈是一種通體黑色的小型鳴禽,它深受人們的喜愛參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
論據(jù):無(wú)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B項(xiàng)是無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;
C項(xiàng)“烏鴉食腐肉是令人厭惡的原因之一”,屬于他因削弱,保留;
D項(xiàng)的黑百靈也是通體黑色,但深受喜愛。證明黑色不是人們厭惡的原因,削弱題干論點(diǎn),保留;
比較C、D選項(xiàng),削弱論點(diǎn)力度大于他因削弱。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):通過(guò)基因改造讓烏鴉披上潔白的羽毛,以此來(lái)改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見。
論據(jù):烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。基因改造后,“烏鴉”就不再是烏鴉了,但是基因改造后人們對(duì)烏鴉的態(tài)度有什么變化并未提及,論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。烏鴉可以消滅害蟲烏鴉,與論點(diǎn)中基因改造烏鴉的顏色和人們對(duì)其的態(tài)度無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。食腐肉是烏鴉被厭惡的原因之一,但沒有否認(rèn)黑色是烏鴉厭惡的原因,不確定是否改變顏色后人們對(duì)其的態(tài)度,不具有削弱作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過(guò)黑百靈這個(gè)例子,說(shuō)明了黑色外表并不是人們厭惡鳥的根本原因,否定了人們是因?yàn)闉貘f黑色的外表而厭惡它,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干看法的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“烏鴉黑色的外表”和“人對(duì)烏鴉的偏見”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):通過(guò)基因改造,可以讓烏鴉披上潔白的外衣。改變?nèi)藗儗?duì)它的偏見。論據(jù):該組織認(rèn)為烏鴉之所以受到人們的厭惡是因?yàn)槠浜谏耐獗怼?/p>
A項(xiàng),未說(shuō)明基因改造后是否能改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見,不能質(zhì)疑。
B項(xiàng),未涉及烏鴉的顏色和人們對(duì)它的態(tài)度,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。
C項(xiàng),人們討厭烏鴉的原因是因?yàn)樗愿?,但不能說(shuō)明黑色的外表不是令人厭惡的原因。
D項(xiàng),通過(guò)舉反例說(shuō)明了黑色的外表不是令人厭惡的原因,則基因改造也不可能改變?nèi)藗儗?duì)烏鴉的偏見,質(zhì)疑了該組織的看法。
故本題選D。21.眼下,政務(wù)微博發(fā)展迅猛,網(wǎng)友對(duì)微博問(wèn)政也給予持續(xù)關(guān)注,許多人認(rèn)為微博互動(dòng)在干部?jī)A聽民意、推動(dòng)政府工作、進(jìn)行輿論監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用。微博問(wèn)政屬于(
)。
A.社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督
B.公民監(jiān)督
C.專門監(jiān)督
D.權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督參考答案:B
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,社團(tuán)監(jiān)督,一般而言是社團(tuán)組織作為監(jiān)督主體對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政管理活動(dòng)所進(jìn)行的監(jiān)察和督促。這里的社團(tuán)組織,既包括社會(huì)團(tuán)體也包括群眾組織,如工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體和居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等群眾組織。
B項(xiàng)正確,公民監(jiān)督是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉,是憲法賦予公民的監(jiān)督權(quán)利。題干中網(wǎng)友通過(guò)微博問(wèn)政,是網(wǎng)友參與國(guó)家政治生活,行使監(jiān)督權(quán)的重要途徑。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,專門監(jiān)督是專門行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律法規(guī)和紀(jì)律,在一定的權(quán)限范圍內(nèi),對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為實(shí)施的監(jiān)督。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督是指擁有一定的立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)的代議機(jī)構(gòu)或人民代表機(jī)關(guān),通過(guò)法定的方式和程序,對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)所實(shí)施的監(jiān)督。
故正確答案為B。22.五谷中的菽指的是(
)。
A.谷子
B.大豆
C.玉米
D.高粱參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
五谷中的“五”是一個(gè)虛數(shù),并不是只有五種作物。各種說(shuō)法中,比較可信的是麻、黍、稷、麥、菽和稻、黍、稷、麥、菽兩套說(shuō)法。因此,五谷一共有六種作物,其中,菽為大豆。菽是豆的總稱。古語(yǔ)云:“菽者稼最強(qiáng)。古謂之尗,漢謂之豆,今字作菽。菽者,眾豆之總名。然大豆曰菽,豆苗曰霍,小豆則曰荅?!倍诡愔破芬彩侵袊?guó)百姓們喜歡的食物之一。
故正確答案為B。23.在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形均由兩部分組成,下一幅圖應(yīng)選擇由兩部分組成的圖形。只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,題干每個(gè)圖形都是中心對(duì)稱圖形,則?處也應(yīng)該為中心對(duì)稱圖形。選項(xiàng)中A不是中心對(duì)稱圖形,B不是中心對(duì)稱圖形,C為中心對(duì)稱圖形,D不是中心對(duì)稱圖形。
故正確答案為C。
解題思路:題干部分圖形構(gòu)成較為復(fù)雜,不可能考查圖形的數(shù)量性。很明顯第三個(gè)圖形都中心對(duì)稱圖形,觀察其他圖形可確定本題考查對(duì)稱性。題干圖形都是中心對(duì)稱圖形,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)是中心對(duì)稱圖形。故本題選C。24.目前,由于支持行業(yè)企業(yè)辦學(xué)的財(cái)稅優(yōu)惠政策缺乏實(shí)施細(xì)則,激勵(lì)不夠,行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育面臨諸多實(shí)際困難,舉辦職業(yè)教育和培訓(xùn)的功能正在被弱化。國(guó)有企業(yè)曾經(jīng)是舉辦職業(yè)教育的重要力量,在國(guó)企改革中,一些職業(yè)院校被視為不良資產(chǎn)列為剝離對(duì)象,經(jīng)費(fèi)支出沒有對(duì)應(yīng)的支出科目,公共財(cái)政撥款和相應(yīng)的政策支持沒有渠道。同時(shí),不少社會(huì)力量辦職業(yè)教育發(fā)展也面臨民辦教育和職業(yè)教育的雙重困境與雙重壓力,畢業(yè)生普遍存在就業(yè)、用人等歧視,社會(huì)認(rèn)同度低、吸引力較差。
這個(gè)文段接下來(lái)最有可能講述的是:
A.如何辦好高質(zhì)量的職業(yè)院校
B.國(guó)家鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)的職業(yè)教育
C.國(guó)有企業(yè)應(yīng)依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù)
D.校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展方向
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段,尋找文段話題落腳點(diǎn)。文段先指出問(wèn)題:行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育面臨困難。接下來(lái)具體分析問(wèn)題,一方面是國(guó)企改革中,職業(yè)院校缺少經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)的政策支持;另一方面社會(huì)力量辦職業(yè)教育也面臨一些壓力。話題落腳點(diǎn)為“舉辦職業(yè)教育”面臨的一系列問(wèn)題。接下來(lái)根據(jù)行文脈絡(luò)應(yīng)該提出解決這一問(wèn)題的對(duì)策。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段接下來(lái)最有可能講述的內(nèi)容。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段開篇介紹了目前行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育面臨著諸多問(wèn)題,接著通過(guò)兩方面展開說(shuō)明,即一方面,國(guó)有企業(yè)經(jīng)歷了國(guó)企改革,一些職業(yè)院校失去了公共財(cái)政撥款和相應(yīng)的政策支持;另一方面,社會(huì)力量辦的職業(yè)教育也面臨著雙重困境和壓力,其畢業(yè)生面臨著就業(yè)歧視、社會(huì)認(rèn)同度低等問(wèn)題。故前文主要介紹舉辦職業(yè)教育面臨的具體問(wèn)題,接下來(lái)應(yīng)圍繞解決問(wèn)題展開,即接下來(lái)應(yīng)介紹辦好職業(yè)教育的具體對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“國(guó)家鼓勵(lì)”、C項(xiàng)“依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù)”、D項(xiàng)“校企合作”文段均未提及,銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《鼓勵(lì)國(guó)企帶頭
促進(jìn)行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育》25.超聲波空化作用是指存在于液體中的微氣核(空化泡)在聲波的作用下震動(dòng),當(dāng)聲壓達(dá)到一定值時(shí)發(fā)生生長(zhǎng)和崩潰的動(dòng)力學(xué)過(guò)程。下列技術(shù)利用了超聲波空化作用的有(
)。
A.超聲清洗
B.超聲霧化
C.超聲馬達(dá)
D.超聲波測(cè)距參考答案:AB
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,超聲清洗是利用超聲波在液體中的空化作用、加速作用及直進(jìn)流作用對(duì)液體和污物直接、間接作用,使污物層被分散、乳化、剝離而達(dá)到清洗目的。
B項(xiàng)正確,超聲霧化是利用超聲波空化作用將藥液變成微細(xì)霧滴的一種治療方法。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,超聲波馬達(dá)是利用壓電材料輸入電壓會(huì)產(chǎn)生變形的特性,使其能產(chǎn)生超聲波頻率的機(jī)械振動(dòng),再透過(guò)摩擦驅(qū)動(dòng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),讓超聲波馬達(dá)如同電磁馬達(dá)一般,可做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)或直線式移動(dòng)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,超聲波測(cè)距的原理是利用超聲波在空氣中的傳播速度為已知,測(cè)量聲波在發(fā)射后遇到障礙物反射回來(lái)的時(shí)間,根據(jù)發(fā)射和接收的時(shí)間差計(jì)算出發(fā)射點(diǎn)到障礙物的實(shí)際距離。
故正確答案為AB。26.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身:一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開書桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),圖書館似乎不能滿足他們的需求,開始變成歷史的紀(jì)念。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.大學(xué)圖書館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化
B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書館造成的生存困境
C.大學(xué)圖書館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整
D.大學(xué)圖書館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位參考答案:D
解題思路:文段開篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身,接著通過(guò)冒號(hào)具體解釋說(shuō)明其做出的兩方面的改進(jìn),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言,這些改進(jìn)并不能滿足他們的需求,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“給圖書館造成的生存困境”文段沒有提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《圖書館的自我重塑》
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段是比較清晰的轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是重點(diǎn)。文段是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),先指出為適應(yīng)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身,并從兩方面具體說(shuō)明了其重塑自身的措施;接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出,大學(xué)圖書館的這些改進(jìn)并不能滿足一些學(xué)者的需求。
A、C兩項(xiàng)非文段主旨所在,是轉(zhuǎn)折前的信息,首先排除。B、D兩項(xiàng)較難排除。B項(xiàng)“生存困境”在文段中沒有明顯體現(xiàn),更與文段首句所說(shuō)各大學(xué)圖書館為適應(yīng)時(shí)代知識(shí)變化正在重塑自身的意思不夠一致,而D項(xiàng)“圖書館的改進(jìn)”“學(xué)者需求”更能與文段對(duì)應(yīng)。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身,然后通過(guò)“一方面……另一方面……”具體解釋圖書館的改變,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出圖書館的這些變化不能滿足學(xué)者需求。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句是轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)圖書館的改變對(duì)于學(xué)者而言并無(wú)太大用處,并未滿足他們真正的需求。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。27.再造想象,是指根據(jù)語(yǔ)言的表達(dá)或非語(yǔ)言的描繪(圖樣、圖解、模型、符號(hào)、記錄等)在頭腦中形成有關(guān)事物形象的想象。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是:
A.在一外國(guó)科研人員給人們的測(cè)試中,畫一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈,孩子、官員等不同人群對(duì)圓圈的涵義想象都不一樣
B.當(dāng)讀到劉墉的《超越自己》時(shí),總能想到一個(gè)睿智、內(nèi)斂、上進(jìn)的年輕人的樣子
C.民族學(xué)家從女書是一代少數(shù)民族女性創(chuàng)造的文字這一特點(diǎn)出發(fā),辨識(shí)了收集中的絕大部分女書作品
D.魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌,創(chuàng)造了阿Q這一形象
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①根據(jù)語(yǔ)言或非語(yǔ)言的描述;
②在頭腦中形成有關(guān)事物形象的想象。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不同人群對(duì)圓圈的涵義想象不一樣,體現(xiàn)了根據(jù)非語(yǔ)言的描述在頭腦中形成的想象不同,符合定義;
B項(xiàng):讀《超越自己》時(shí),能想到一個(gè)年輕人的樣子,體現(xiàn)了根據(jù)語(yǔ)言的表達(dá)在頭腦中形成的想象,符合定義;
C項(xiàng):辨識(shí)作品沒有在頭腦中形成想象,不符合定義;
D項(xiàng):魯迅根據(jù)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌,創(chuàng)造了阿Q形象,體現(xiàn)了根據(jù)非語(yǔ)言的描述在頭腦中形成的想象,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
28.引用公文應(yīng)當(dāng):
A.先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題
B.先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)
C.只引發(fā)文字號(hào)
D.只引標(biāo)題
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)。
第二步,擬寫公文中,有時(shí)需要引用有關(guān)材料,引用時(shí)應(yīng)注意,引用某一公文時(shí),要寫明標(biāo)題和發(fā)文字號(hào),而且要先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
ACD項(xiàng):屬于干擾選項(xiàng),排除。
29.巖石在基本上處于固體狀態(tài)下,受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用,發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用,稱為變質(zhì)作用。地表的風(fēng)化作用和其他外生作用(沉積作用等)引起巖石的物理變化,不屬于變質(zhì)作用。
根據(jù)上述定義,下列反映了變質(zhì)作用的是:
A.沙漠晝夜溫差大,巖石在日間受熱膨脹,晚間冷卻收縮,逐漸形成砂礫
B.煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃,保持7分鐘,其成分會(huì)分解成氣體和液體
C.含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中,當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體,鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解
D.宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面,沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑,坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”、“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”、“物理變化不屬于變質(zhì)作用”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沙漠的巖石熱脹冷縮變成砂礫,是物理變化,物理變化不屬于變質(zhì)作用,不符合定義,排除;
B項(xiàng):把煤隔絕空氣,持續(xù)加熱一定溫度,是人為的過(guò)程,不屬于地質(zhì)作用,不符合定義,排除;
C項(xiàng):火山巖被含鹽溶液瓦解,是物理變化,物理變化不屬于變質(zhì)作用,不符合定義,排除;
D項(xiàng):宇宙中的巨大隕石高速降至地球表面沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑,符合“巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”,坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖,符合“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①巖石在基本上處于固體狀態(tài)下,受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用;
②發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用;
③地表的風(fēng)化作用和其他外生作用(沉積作用等)引起巖石的物理變化,不屬于變質(zhì)作用。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沙漠晝夜溫差大,巖石在日間受熱膨脹,晚間冷卻收縮,逐漸形成砂礫,是引起巖石的物理變化,不屬于變質(zhì)作用,不符合定義;
B項(xiàng):煤在隔絕空氣條件下加熱到850℃,保持7分鐘,其成分會(huì)分解成氣體和液體,不能確定是否是地質(zhì)作用,不符合定義;
C項(xiàng):含有鹽分的溶液滲入火成巖的裂縫中,當(dāng)溶液蒸發(fā)留下鹽晶體,鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解,屬于物理變化,不屬于變質(zhì)作用,不符合定義;
D項(xiàng):沖擊巖石發(fā)生爆炸形成隕石坑,符合“巖石在基本上處于固體狀態(tài)下,受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用”,坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖,符合“發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化的地質(zhì)作用”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。變質(zhì)作用的定義要點(diǎn):①巖石受到溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用;②發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化;③地質(zhì)作用;④巖石的物理變化不屬于變質(zhì)作用。
A項(xiàng),巖石熱脹冷縮,逐漸形成砂礫,是巖石的物理變化,不符合定義。
B項(xiàng),煤隔絕空氣加熱,其成分會(huì)分解成氣體和液體,不確定是否為地質(zhì)作用,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),鹽晶受熱后膨脹令巖石瓦解,是巖石的物理變化,不符合定義。
D項(xiàng),隕石沖擊巖石發(fā)生爆炸,說(shuō)明巖石受到溫度、壓力等作用,符合要點(diǎn)①;隕石坑內(nèi)巖石變化形成各種沖擊巖,說(shuō)明巖石發(fā)生礦物成分、化學(xué)成分、巖石結(jié)構(gòu)與構(gòu)造變化,符合要點(diǎn)②③。
故本題選D。30.文化體現(xiàn)在一個(gè)人如何對(duì)待他人、對(duì)待自己、如何對(duì)待自己所處的自然環(huán)境。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里,人懂得尊重自己,不茍且,所以有品位;人懂得尊重別人,不________,所以有道德;人懂得尊重自然,不________,所以有永續(xù)的智能。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.卑微
貪婪
B.野蠻
索取
C.勢(shì)利
強(qiáng)求
D.霸道
掠奪
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文“所以有道德”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)出“沒有道德”的意思。B項(xiàng)“野蠻”指蠻橫殘暴;D項(xiàng)“霸道”指蠻橫不講理。B項(xiàng)和D項(xiàng)能體現(xiàn)“沒有道德”的意思。A項(xiàng)“卑微”指地位低下而渺??;C項(xiàng)“勢(shì)利”指以財(cái)產(chǎn)、地位分別對(duì)待人。A項(xiàng)和C項(xiàng)不能體現(xiàn)“沒有道德”的意思,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)后文“所以有永續(xù)的智能”可知該空應(yīng)與“自然永續(xù)”相對(duì)的語(yǔ)義。B項(xiàng)“索取”指要求得到;D項(xiàng)“掠奪”指憑借暴力搶劫貨物。二者都有從自然得到物質(zhì)或資源的意思,但是“掠奪”的語(yǔ)義比“索取”語(yǔ)義更重一些,用在此處更恰當(dāng),意為人只有尊重自然,不掠奪大自然的資源,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。排除B項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,“人懂得……,不________”的句式可知,兩空詞語(yǔ)分別與“尊重別人”“尊重自然”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),逐空排除錯(cuò)誤選項(xiàng),得出答案。本題答案為D。由“人懂得……,不
”的句式可知,劃?rùn)M線處應(yīng)與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尊重別人”相對(duì),排除“卑微”“勢(shì)利”;第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尊重自然”相對(duì),與“掠奪”相比,“索取”要求得到、討取的詞義較輕,不符合人類對(duì)自然環(huán)境強(qiáng)取豪奪、無(wú)節(jié)制利用的實(shí)際情況,因此“掠奪”更符合題意。
31.我們常說(shuō)的“巾幗不讓須眉”,這句話是用了借代的修辭手法。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,借代是一種修辭手法,指不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái),而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來(lái)稱呼它?!敖韼健贝概?,“須眉”代指男人?!敖韼讲蛔岉毭肌狈辖璐男揶o手法。題干表述正確。
因此,本題正確。
以下是關(guān)于“常用修辭手法”的總結(jié):
(1)比喻:表示兩種不同程度的事物,彼此之間有相似點(diǎn),使用一事物來(lái)比方另一事物的修辭方法。如:葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
(2)夸張:為了達(dá)到某種表達(dá)效果,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的方法。如:怒發(fā)沖冠。
(3)對(duì)偶:字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
(4)借代:不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替。如:你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)。
(5)通感:利用諸種感覺相互交通的心理現(xiàn)象,以一種感覺來(lái)描述表現(xiàn)另一種感覺的修辭方式。如“晨鐘云外濕”(杜甫《夔州雨濕不得上岸作》)以“濕”字形容鐘聲,所聞之鐘聲,穿雨而來(lái),穿云而去,此為觸覺與聽覺相互溝通。
32.通過(guò)增加貨幣供給來(lái)帶動(dòng)總需求的增長(zhǎng),可以采取的貨幣政策措施有(
)。
A.降低法定存款準(zhǔn)備金率
B.降低再貼現(xiàn)率
C.提高利率
D.出售政府債券參考答案:AB
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
通過(guò)增加貨幣供給來(lái)帶動(dòng)總需求的增長(zhǎng),這是擴(kuò)張性貨幣政策。
一般擴(kuò)張性貨幣政策的措施有降低法定存款準(zhǔn)備金率、降低央行再貼現(xiàn)利率、降低存貸款利息率、積極從事公開市場(chǎng)操作。
緊縮性貨幣政策應(yīng)采取的措施是提高法定存款準(zhǔn)備金率、提高央行再貼現(xiàn)率以及出售政府債券等。
故正確答案為AB。33.小王領(lǐng)取了4000元的工資,交了1000元房租,去超市買了一部2000元的手機(jī),小王的活動(dòng)體現(xiàn)了貨幣的(
)職能
A.價(jià)值尺度
B.支付手段
C.流通手段
D.貯藏手段
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):價(jià)值尺度是指貨幣表現(xiàn)其他一切商品是否具有價(jià)值和衡量其價(jià)值量大小的職能。一部2000元的手機(jī)表明了該手機(jī)的價(jià)值,體現(xiàn)了貨幣的價(jià)值尺度職能。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):貨幣執(zhí)行支付手段職能是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的,后來(lái),它又被用來(lái)支付地租、利息、稅款、工資等。小王領(lǐng)取了4000元的工資,交了1000元房租,是貨幣支付手段的職能的體現(xiàn)。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介借以實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值的職能。小王買了一部手機(jī),貨幣在此承擔(dān)的便是流通手段的職能。C項(xiàng)正確。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
D項(xiàng):貯藏手段,即貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來(lái)的職能。題干中并沒有表達(dá)小王把貨幣保存下來(lái)的意思。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
34.呂某回鄉(xiāng)開辦土雞養(yǎng)殖基地,某天他收獲一筐土雞蛋。每4個(gè)一組取出則多2個(gè);每5個(gè)一組取出則少1個(gè);每6個(gè)一組取出則剛好;每7個(gè)一組取出多1個(gè)。已知一筐最多能裝500個(gè)土雞蛋,如果每6個(gè)一組取出,需要多少次剛好取完?
A.67
B.69
C.70
D.72參考答案:B
解題思路:由題意可知,土雞蛋每5個(gè)一組取出少1個(gè),所以土雞蛋數(shù)量加1是5的倍數(shù)。直接代入選項(xiàng),,得到的結(jié)果分別為403、415、421、433,只有415是5的倍數(shù),故土雞蛋總數(shù)為414個(gè),需要取69次。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,根據(jù)“每6個(gè)一組取出則剛好”可知,總數(shù)為6的倍數(shù),又根據(jù)“每5個(gè)一組取出則少1個(gè)”可知,總數(shù)的尾數(shù)為4,結(jié)合選項(xiàng),只有B項(xiàng)乘以6尾數(shù)為4。
因此,選擇B選項(xiàng)。35.目前,廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。其實(shí),經(jīng)過(guò)分門別類集中處理后,廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這表明:
A.矛盾是普遍存在的
B.看問(wèn)題要抓住事物的主要矛盾
C.具體問(wèn)題要具體分析
D.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,矛盾的同一性是指矛盾的對(duì)立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢(shì)和聯(lián)系。矛盾的雙方不僅互相依存,而且存在著由此達(dá)彼的橋梁,存在著向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的趨勢(shì),即相互貫通性。題干中,廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染,經(jīng)過(guò)分門別類、集中處理后,廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源,說(shuō)明矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程之中,矛盾存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終。簡(jiǎn)言之,矛盾無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。題干中并沒有體現(xiàn)矛盾是普遍存在的。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
B項(xiàng):在復(fù)雜事物自身包含的多種矛盾中,每種矛盾所處的地位、對(duì)事物發(fā)展所起的作用是不同的,總有主次、重要非重要之分,其中必有一種矛盾與其它諸種矛盾相比較而言,處于支配地位,對(duì)事物發(fā)展起決定作用,這種矛盾就叫做主要矛盾。正是由于,矛盾有主次之分,我們?cè)谙雴?wèn)題辦事情的方法論上也應(yīng)當(dāng)相應(yīng)地有重點(diǎn)與非重點(diǎn)之分,要善于抓重點(diǎn)、集中力量解決主要矛盾。題干中并沒有體現(xiàn)主要矛盾原理。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):矛盾的特殊性是指具體事物的矛盾以及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的特殊性主要包括以下情形:其一,不同事物的矛盾各有其特殊性;其二,每一個(gè)事物在其發(fā)展的不同過(guò)程與階段上的矛盾各有其特殊性。矛盾的特殊性要求我們具體問(wèn)題要具體分析。題干中并沒有體現(xiàn)具體問(wèn)題要具體分析。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
36.《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》提出,要把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和(
)切實(shí)把生態(tài)文明建設(shè)工作抓緊抓好。
A.國(guó)際化
B.低碳化
C.綠色化
D.服務(wù)化參考答案:C
解題思路:本題考查時(shí)事政治?!蛾P(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》中指出:把生態(tài)文明建設(shè)放在突出的戰(zhàn)略位置,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化,以健全生態(tài)文明制度體系為重點(diǎn),大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,弘揚(yáng)生態(tài)文化,倡導(dǎo)綠色生活,加快建設(shè)美麗中國(guó)。
故本題答案選C。37.當(dāng)下中國(guó)文學(xué)描寫宮斗、職斗、婚斗、家斗的作品比較流行,這些作品中包含了不少對(duì)日常生活中權(quán)術(shù)和心機(jī)的描寫,這樣的寫作可能削弱文學(xué)對(duì)社會(huì)的積極影響。文學(xué)有必要與正義結(jié)盟,形成詩(shī)性正義,以提升生活。
作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:
A.當(dāng)下文學(xué)作品的社會(huì)影響力有下降的趨勢(shì)
B.流行作品未必是好作品,這需要時(shí)間的檢驗(yàn)
C.文學(xué)不應(yīng)過(guò)度渲染權(quán)術(shù)機(jī)詐,否則有可能泯滅正義
D.生活中沒有那么多權(quán)術(shù)機(jī)詐,文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該貼近生活,不能閉門造車
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了當(dāng)下中國(guó)文學(xué)作品多是對(duì)生活中權(quán)術(shù)和心機(jī)的描寫,帶來(lái)的問(wèn)題是削弱了文學(xué)對(duì)社會(huì)的積極影響。文段最后提出解決問(wèn)題的對(duì)策,文學(xué)應(yīng)該與正義結(jié)盟,提升生活。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均為無(wú)中生有。
38.蒲松齡,字留仙,號(hào)稱“柳泉居士”,世稱“聊齋先生”,其代表作品是《聊齋志異》。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查人文歷史。
清朝時(shí)期小說(shuō)家蒲松齡,字留仙,又字劍臣,別號(hào)“柳泉居士”,世稱“聊齋先生”。著有著名的文言文短篇小說(shuō)集《聊齋志異》,《聊齋志異》中“聊齋”是蒲松齡的書屋名,“志”是記述事件的意思,“異”指奇異、離奇、怪誕的故事,其中的故事對(duì)現(xiàn)實(shí)富有諷刺和借鑒意義。《聊齋志異》在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾,表達(dá)了自己對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望。
故表述正確。39.公共組織結(jié)構(gòu)中最基本的要素是:
A.職位
B.職能
C.單位
D.部門
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。
第二步,行政職位是行政組織的最基本的結(jié)構(gòu)要素,它是行政組織系統(tǒng)的“細(xì)胞組織”,主要由職務(wù)、職責(zé)和職權(quán)等因素復(fù)合而成。
因此,選擇A選項(xiàng)。
行政機(jī)關(guān)是一系列行政單位的集合,構(gòu)成行政組織系統(tǒng)的基本元素是行政職位、行政人員和行政資源,他們是構(gòu)成行政組織的三大結(jié)構(gòu)要素。行政人員或公務(wù)員是行政組織中最積極最活躍的因素,也是行政組織結(jié)構(gòu)要素中唯一具有主觀意志和主觀能動(dòng)性的因素。行政資源是信息、經(jīng)費(fèi)、物材等物質(zhì)因素的總和,是行政管理的物質(zhì)基礎(chǔ)。
40.南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂種之一,其以大量的曲目、古老的樂器和自成體系的記譜方法,________著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂的血脈。南音被譽(yù)為“中國(guó)音樂歷史的活化石”,在中國(guó)音樂史中具有________的特殊地位,極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貫通獨(dú)一無(wú)二
B.承載舉足輕重
C.延續(xù)不可替代
D.沿襲出類拔萃參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,此處是說(shuō)南音在中國(guó)音樂史的獨(dú)特地位,所填詞語(yǔ)搭配“地位”。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、不符合文意的B及搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步,驗(yàn)證第一空。
先看第二空,此處是說(shuō)南音在中國(guó)音樂史的獨(dú)特地位,所填詞語(yǔ)搭配“地位”?!蔼?dú)一無(wú)二”指沒有相同的;沒有可以相比的。其填入語(yǔ)義程度過(guò)重,且與“特殊”有語(yǔ)義重復(fù)之嫌,排除A?!俺鲱惏屋汀毙稳萑说钠返虏拍艹霰姡叱鐾愔?,與“地位”搭配不恰當(dāng),排除D。“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系全局。其強(qiáng)調(diào)的是重要,不能體現(xiàn)“特殊”之意,排除B?!安豢商娲敝笡]有什么可以替代的,“不可替代的地位”搭配恰當(dāng),且與“特殊”呼應(yīng)。
驗(yàn)證第一空,“延續(xù)……血脈”搭配恰當(dāng)。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“南音是中國(guó)現(xiàn)存的最古老的樂種之一”以及“中國(guó)音樂歷史的活化石”可知,文中要表達(dá)的意思是南音把漢唐以來(lái)的血脈延續(xù)下來(lái),保留到現(xiàn)在。A項(xiàng)“貫通”指連接,聯(lián)通,溝通;B項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載,二者都不能體現(xiàn)從漢唐流傳至今,從古到今的意思,先排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)前文“活化石”可知,南音的地位非常重要。C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能用他人或他物來(lái)進(jìn)行替代的,一般搭配“地位”,用在文中可以體現(xiàn)出南音的重要地位,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“出類拔萃”形容超出同類,多指人的品德才能,不能搭配地位,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題可以從第二空入手,橫線處搭配“南音”,根據(jù)“南音被譽(yù)為‘中國(guó)音樂歷史的活化石’”“極具歷史、文化、學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值”可知,意在強(qiáng)調(diào)南音在中國(guó)音樂史中的重要地位。B項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)對(duì)全局有重大影響、C項(xiàng)“不可替代”指不能被替換掉,很重要,均能體現(xiàn)出南音在中國(guó)音樂史的重要地位,符合文意,保留;A項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”形容唯一的,沒有與之相同的或可以與之相比的,常用于對(duì)比的語(yǔ)境中,文段并未將南音與其他樂種相比,與文意不符,排除;D項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類,多指人的品德才能,與“南音”搭配不當(dāng),排除。
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“血脈”,且根據(jù)前文“南音是中國(guó)現(xiàn)存最古老的樂種之一”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)南音一直體現(xiàn)著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂的特點(diǎn)之意,C項(xiàng)“延續(xù)”指照著原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,與“血脈”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載,不能與“血脈”搭配,且不能體現(xiàn)出南音一直體現(xiàn)著漢唐以來(lái)中國(guó)音樂的特點(diǎn)這一含義,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《從傳承到發(fā)展
泉州南音走向世界》41.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嘲笑苛刻
B.調(diào)侃尖酸
C.揶揄刻薄
D.嘲弄刻毒參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,體會(huì)“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話的含義。第二空,分析第一空,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、D。第三步,辨析“尖酸”“刻薄”詞語(yǔ)含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問(wèn)題,帶有開玩笑的意味,“嘲笑”“嘲弄”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A、D。第二空,“尖酸”指說(shuō)話帶刺兒,使人難受?!翱瘫 敝福ù?、說(shuō)話)冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求?!叭斯ぶ悄苁莻€(gè)筐,什么都能往里裝”的說(shuō)法雖然有批評(píng),但算不上尖利,排除B。故本題選C。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。兩個(gè)空都是圍繞“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話展開。第一空表達(dá)有人提出這句話的態(tài)度,第二空表達(dá)對(duì)于這種態(tài)度的評(píng)價(jià),因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開玩笑,“尖酸”指說(shuō)話帶刺,使人難受,第二空程度更重,不符文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,“刻毒”指刻薄狠毒,第二空程度更重,不符文意,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話對(duì)方,“苛刻”指(條件、要求等)過(guò)高,過(guò)于嚴(yán)厲,程度一致,但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對(duì)于這句話的評(píng)價(jià),沒有對(duì)這句話提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求,不符文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄,“
刻薄”指(待人、說(shuō)話)冷酷無(wú)情,過(guò)分苛求,前后色彩、傾向一致,也能夠照應(yīng)態(tài)度和評(píng)價(jià),符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題先從第二空入手,橫線處形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話譏刺人,C項(xiàng)“刻薄”指(待人、說(shuō)話)冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求,均可形容前文“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話,符合文意,保留。A項(xiàng)“苛刻”,一般是指要求苛刻,不是說(shuō)這句話對(duì)人工智能要求挑剔苛刻,排除;D項(xiàng)“刻毒”,毒是惡毒的意思,程度太重,排除。
第一空,同樣形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,兩空感情色彩、程度要一致,“揶揄”“刻薄”符合要求,C項(xiàng)當(dāng)選?!罢{(diào)侃”程度比“揶揄”輕,B項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人工智能:邊原創(chuàng)沖刺邊倫理“剎車”》42.普通手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)下,不存在泄密隱患。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
普通手機(jī)即使在關(guān)機(jī)狀態(tài)下,仍會(huì)被竊取信息。手機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)的泄密是兩種情況,一種情況是使用者關(guān)閉手機(jī),持有特殊儀器的專家,仍可遙控打開手機(jī)的話筒,繼續(xù)竊聽話筒有效范圍內(nèi)的任何談話。也就是說(shuō),使用者只要將手機(jī)放在身邊,就毫無(wú)保密可言。另一種是在手機(jī)制造過(guò)程中就在芯片中植入接收和發(fā)送功能。因此,這種手機(jī)雖然沒有開機(jī)或不是待機(jī)狀態(tài),但只要有電池,手機(jī)上的接收裝置就能將其有效范圍內(nèi)的話音信息接收到,并可隨時(shí)發(fā)送出去。專家指出,惟一保密的辦法就是在特殊的場(chǎng)合將手機(jī)電池取出,徹底斷絕手機(jī)的電源。一些國(guó)家的情報(bào)部門、軍方和重要政府部門,都禁止在辦公場(chǎng)所使用移動(dòng)電話,即使是關(guān)閉的手機(jī)也不允許帶入。
故表述錯(cuò)誤。43.面對(duì)因新冠疫情導(dǎo)致“縮水”的春季學(xué)期,各地各校____,有的重新安排時(shí)間表,占用部分周末和假期;有的規(guī)定非畢業(yè)班不占用周末和假期……處理好這個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵在于做好與之前“居家學(xué)習(xí)”的有效____,最大限度減少與此前線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容重復(fù),確保學(xué)生如期完成相應(yīng)的規(guī)定教學(xué)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各顯其能互動(dòng)
B.見縫插針切換
C.因地制宜銜接
D.全力以赴結(jié)合
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第二空,空格前面是要做好與之前的“居家學(xué)習(xí)”的什么,空格后文要減少內(nèi)容重復(fù)確保如期完成教學(xué)可知,要排除之前重復(fù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性、完整性,“互動(dòng)”不搭配,排除A選項(xiàng),“切換”一般是指兩種事物或者模式之間轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)換,變化,文段是強(qiáng)調(diào)通過(guò)排除重復(fù)的方式完成工作,不符合文意,排除B選項(xiàng),“銜接”是指為了保證事物的連貫、通順將事物連接在一起,符合文意,保留C選項(xiàng)?!敖Y(jié)合”是指將事物統(tǒng)一起來(lái),但沒有辦法體現(xiàn)排除重復(fù)內(nèi)容,排除D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空,“因地制宜”意思是根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,空格后面描述的就是各個(gè)學(xué)校的做法,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
各顯其能:指比喻做事各有各的一套辦法。見縫插針:比喻盡量利用一切可以利用的空間、時(shí)間或機(jī)會(huì)。全力以赴:指把全部精力都投入進(jìn)去。
解法二:第一步,先看第一空,空格處前后的是各地各校的做法,見縫插針:比喻盡量利用一切可以利用的空間、時(shí)間或機(jī)會(huì),不符合文意,排除B選項(xiàng)。全力以赴:指把全部精力都投入進(jìn)去,不符合文意,排除D選項(xiàng)。
第二步,再看第二空,要減少內(nèi)容重復(fù)確保如期完成教學(xué)可知,要排除之前重復(fù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性、完整性,“互動(dòng)”意思不符合,排除A選項(xiàng)。“銜接”符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
44.得隴望蜀∶狼子野心
A.沐猴而冠∶狐假虎威
B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)
C.坐井觀天∶鼠目寸光
D.投桃報(bào)李∶指雁為羹
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“得隴望蜀”比喻貪得無(wú)厭,“狼子野心”比喻兇暴的人居心狠毒,二者屬于近義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“沐猴而冠”比喻虛有其表,“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,二者不屬于近義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“指桑罵槐”比喻表面上罵這個(gè)人,實(shí)際上是罵那個(gè)人,“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿,二者不屬于近義關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“坐井觀天”比喻眼界狹窄,“鼠目寸光”比喻目光短淺,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái),“指雁為羹”比喻用空想來(lái)安慰自己,二者不屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。45.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。
下列說(shuō)法與原文不符的是:
A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比
B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求
C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破
D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展
參考答案:B
解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知,“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的,A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的第一、二句,通過(guò)理解可知,是“計(jì)算機(jī)的傳輸技術(shù)不能滿足現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展”,B項(xiàng)偷換概念,不符合文意。C項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可知C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)從原文“在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互……可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知,D項(xiàng)表述符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知,說(shuō)法正確。
B項(xiàng),由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知,不能滿足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度,B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng),由“這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可以推測(cè),數(shù)據(jù)傳輸速度問(wèn)題已經(jīng)有一段時(shí)期沒有得以解決了。
D項(xiàng),由“。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器……其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知,說(shuō)法正確。
故本題選B。
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