2022年10月宜昌市審計(jì)局宜昌高新區(qū)分局下半年公開(kāi)招考3名勞務(wù)派遣制工作人員0考試沖刺題3套合1含答案詳解析_第1頁(yè)
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2022年10月宜昌市審計(jì)局宜昌高新區(qū)分局下半年公開(kāi)招考3名勞務(wù)派遣制工作人員0考試沖刺題3套合1含答案詳解析_第5頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月宜昌市審計(jì)局宜昌高新區(qū)分局下半年公開(kāi)招考3名勞務(wù)派遣制工作人員0考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.據(jù)考證,河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)。大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。因此,河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。

以下各項(xiàng),作為前提加入題干,能使題干的推理成立,除了:

A.河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng)

B.大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)

C.仰韶文化與大汶口年代相當(dāng)

D.仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”及“除了”,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn)。

論據(jù):河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):補(bǔ)充前提。河姆渡文化與大汶口年代相當(dāng),根據(jù)“大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。

B項(xiàng):不確定項(xiàng)。大汶口比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),不能確定河姆渡文化與殷墟文化的關(guān)系,不屬于前提。

C項(xiàng):補(bǔ)充前提。仰韶文化與大汶口年代相當(dāng),根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn),大汶口文化比殷墟文化遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。

D項(xiàng):補(bǔ)充前提。仰韶文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),根據(jù)“河姆渡文化比仰韶文化年代更久遠(yuǎn)”,則河姆渡文化比殷墟文化年代更久遠(yuǎn),屬于前提。

因此,選擇B選項(xiàng)。

2.某單位分為A、B兩個(gè)部門,A部門有3名男性,3名女性;B部門有4名男性,5名女性,該單位欲安排三人出差,要求每個(gè)部門至少派出一人,則至少一名女性被安排出差的概率為:

A.

B.

C.

D.

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率類。

第二步,每個(gè)部門至少派出一人共有(種)情況;派出的都是男性有(種)情況;則派出至少一名女性有351-30=321(種)情況。

第三步,至少一名女性出差的概率為。

因此,選擇A選項(xiàng)。3.(

對(duì)于

漁民

相當(dāng)于

對(duì)于

外科醫(yī)生

A.指南針;聽(tīng)診器

B.漁船;醫(yī)院

C.漁網(wǎng);手術(shù)刀

D.魚;檢查

參考答案:C

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“指南針”與“漁民”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“聽(tīng)診器”與“外科醫(yī)生”屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“漁船”與“漁民”屬于工具與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“醫(yī)院”與“外科醫(yī)生”屬于地點(diǎn)與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“漁網(wǎng)”與“漁民”屬于工具與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“手術(shù)刀”與“外科醫(yī)生”屬于工具與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“漁民”捕“魚”,二者屬于主賓關(guān)系,“外科醫(yī)生”與“檢查”屬于主謂關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

4.A國(guó)有一個(gè)幼兒園由于家長(zhǎng)接孩子時(shí)經(jīng)常遲到而深受困擾,于是有一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家?guī)退岢隽艘粋€(gè)方案,就是對(duì)遲到的家長(zhǎng)進(jìn)行罰款?!拔覀円婚_(kāi)始覺(jué)得為了逃避罰款,遲到家長(zhǎng)的數(shù)量會(huì)減少”,該幼兒園的一位老師這樣說(shuō)道,“可是實(shí)際上在執(zhí)行罰款制度之后,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始遲到了。”

以下哪項(xiàng)如果為真,最有助于解釋上述矛盾?

A.通常一個(gè)新制度開(kāi)始執(zhí)行后,需要一段時(shí)間驗(yàn)證其可行性

B.家長(zhǎng)們對(duì)新的罰款制度都帶著好奇,有意遲到以檢驗(yàn)幼兒園的執(zhí)行力度

C.執(zhí)行罰款制度之后,家長(zhǎng)認(rèn)為老師是在給他們服務(wù),遲到了可以用錢來(lái)彌補(bǔ),而不需感到歉疚和不安

D.多數(shù)家長(zhǎng)遲到是因?yàn)榇_實(shí)有事耽擱,即使被罰款也不能保證不遲到

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最有助于解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干需要解釋的現(xiàn)象是:對(duì)遲到的家長(zhǎng)進(jìn)行罰款后,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始遲到了。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):新制度開(kāi)始執(zhí)行后,需要一段時(shí)間驗(yàn)證其可行性,與新制度實(shí)施后為什么更多的家長(zhǎng)遲到無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng):家長(zhǎng)有意遲到來(lái)檢驗(yàn)幼兒園的執(zhí)行力度,只是短暫行為,另外也不清楚遲到的家長(zhǎng)人數(shù),故無(wú)法解釋為什么更多家長(zhǎng)遲到,排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)表明對(duì)遲到的家長(zhǎng)進(jìn)行罰款減輕了家長(zhǎng)的心理負(fù)擔(dān),導(dǎo)致原來(lái)由于過(guò)意不去而不遲到的家長(zhǎng)現(xiàn)在也開(kāi)始遲到了,從而導(dǎo)致更多的家長(zhǎng)開(kāi)始遲到,可以解釋;

D項(xiàng):該項(xiàng)表明多數(shù)家長(zhǎng)遲到是因?yàn)橛惺碌R,被罰款也會(huì)遲到,只能說(shuō)明之前遲到的家長(zhǎng)依然會(huì)遲到,無(wú)法解釋為什么更多的人開(kāi)始遲到,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

5.斯諾克:自由球

A.網(wǎng)球:持球

B.羽毛球:越位

C.乒乓球:一米線

D.籃球:罰籃參考答案:D

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,自由球是打斯諾克犯規(guī)時(shí)的規(guī)則術(shù)語(yǔ)。在斯諾克比賽中犯規(guī)會(huì)判自由球。

A項(xiàng),持球是籃球、足球等運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作,網(wǎng)球不存在此動(dòng)作,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),越位是足球里的規(guī)則,羽毛球不存在此規(guī)則,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),一米線是維護(hù)個(gè)人的隱私、維護(hù)公共秩序、保持公眾距離的規(guī)則,乒乓球中不存在此規(guī)則,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),在籃球比賽中犯規(guī)會(huì)被判罰籃,與題干關(guān)系一致。

故本題選D。6.生態(tài)移民:是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民,也指因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。

根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是:

A.某一山谷中的村落,交通十分不便,為盡快致富,村民集體研究決定移居山外

B.幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人

C.云貴高原某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象,該地區(qū)村民被迫遷往他鄉(xiāng)

D.周某的父母家住三峽庫(kù)區(qū),因修水庫(kù),其父母將家產(chǎn)變賣,來(lái)到北京與周某一起居住

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù);

②因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):因交通不便和更快致富而移居山外,與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無(wú)關(guān),且并非“因自然環(huán)境惡劣”,不符合定義;

B項(xiàng):為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)而遷到南方,與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無(wú)關(guān),且并非“自然環(huán)境惡劣”,不符合定義;

C項(xiàng):因土地石質(zhì)化而遷往他鄉(xiāng),屬于“因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧條件,將當(dāng)?shù)厝苏w遷出”,符合定義;

D項(xiàng):因修水庫(kù)而遷居,與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無(wú)關(guān),且并非“自然環(huán)境惡劣”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

7.①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力提升、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)、生態(tài)環(huán)境改善、人民獲得感增強(qiáng)等,都是高質(zhì)量發(fā)展時(shí)期的新追求

②把好脈、選對(duì)路、巧施策,我國(guó)經(jīng)濟(jì)在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展上就能不斷取得新成效

③推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)更好兼顧社會(huì)效益

④制定宏觀政策不僅要善于算好經(jīng)濟(jì)賬,更要算好生態(tài)賬、民生賬、社會(huì)賬,看看是否有利于美好生活需要的實(shí)現(xiàn)

⑤與過(guò)去高速度發(fā)展單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不同,高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)“多目標(biāo)、多任務(wù)”的系統(tǒng)工程

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①④②⑤③

B.③⑤①④②

C.④⑤②③①

D.⑤③②④①參考答案:B

解題思路:第一步,觀察句子和選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)給出了4個(gè)首句,從首句入手不能破題。第二步,分析各個(gè)語(yǔ)句,根據(jù)行文邏輯確定⑤①相連,直接鎖定正確答案。從選項(xiàng)給出的4個(gè)首句入手,發(fā)現(xiàn)都可做首句,無(wú)法破題。繼續(xù)分析句子,⑤指出“高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)‘多目標(biāo)、多任務(wù)’的系統(tǒng)工程”,①說(shuō)明“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力提升、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)、生態(tài)環(huán)境改善、人民獲得感增強(qiáng)等”是高質(zhì)量發(fā)展的追求,所以①是對(duì)⑤的具體說(shuō)明,故⑤①應(yīng)緊密相連,符合這一順序的只有B。故本題選B。

解題思路:觀察選項(xiàng),對(duì)比首句,①句闡述了高質(zhì)量發(fā)展時(shí)期的新追求,③句針對(duì)高質(zhì)量發(fā)展提出了對(duì)策,④句闡述了制定宏觀政策的對(duì)策,⑤句介紹了高質(zhì)量的現(xiàn)狀,故4句話均可能作為首句,無(wú)法排除。繼續(xù)觀察句子,可知⑤句提到了高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)多、任務(wù)多,只有①句提到了高質(zhì)量發(fā)展的追求,即目標(biāo)有哪些,故①句為對(duì)⑤句的解釋說(shuō)明,將①⑤兩句捆綁,且順序?yàn)棰茛?,排除A、C、D三項(xiàng),鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《用經(jīng)濟(jì)杠桿增添高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力》

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句有①③④⑤四種可能性,根據(jù)首句特征,此題中首句特點(diǎn)不明顯,不易確定首句。

第二步,結(jié)合每句話話題,捆綁排序。①句闡述了高質(zhì)量發(fā)展時(shí)期的多種新追求,②句強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效的要求,③句針對(duì)高質(zhì)量發(fā)展提出兼顧社會(huì)效益,④句闡述了制定宏觀政策的要求,⑤句介紹了高質(zhì)量是“多目標(biāo)、多任務(wù)”的工程。觀察句子話題,其中有四句話都涉及到了高質(zhì)量發(fā)展,接下來(lái)再觀察每個(gè)句子新的話題突破口,通過(guò)①句中的“多種新追求”,⑤句中的“多目標(biāo)、多任務(wù)”可知,①句為對(duì)⑤句的解釋說(shuō)明,⑤①鏈接。排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。8.竹子的基本構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,竹竿是竹子的主體,竹竿的節(jié)間多數(shù)中空,因此被古人贊譽(yù)為“虛懷若谷”。竹壁可以劃分為竹青、竹肉、竹黃三部分。竹青是竹壁的外側(cè)部分,組織緊密,質(zhì)地堅(jiān)韌,表面光滑,常附一層蠟質(zhì),其表層細(xì)胞常含葉綠素,老年的竹竿或采伐過(guò)久的竹竿因葉綠素變化或破壞而呈黃色。竹肉為竹材中最可利用部分,它位于竹青和竹黃之間,所占比例大,由維管束和基本組織構(gòu)成。除了主體外,竹子可謂渾身都是寶。竹子從根部到梢部的多個(gè)部位都可入藥,竹筍、竹葉、竹根、竹實(shí)、竹衣等均具有較高的藥用價(jià)值。

最適合做這段文字標(biāo)題的是(

)。

A.竹子的基本構(gòu)造

B.竹子的外形特征

C.竹子的藥用價(jià)值

D.竹子的象征意義參考答案:A

解題思路:文段開(kāi)篇指出“竹子的基本構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,竹竿是竹子的主體”,接下來(lái)將竹壁劃分為竹青、竹肉、竹黃三部分,分別論述其特征,最后說(shuō)明除主體外,竹子從根部到梢部多個(gè)部位(竹筍、竹葉、竹根、竹實(shí)、竹衣)具有藥用價(jià)值,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是竹子的基本構(gòu)造,A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“外形特征”非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“藥用價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段尾句,表述片面,排除;

D項(xiàng),“象征意義”對(duì)應(yīng)“虛懷若谷”,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《植物大家族——竹類植物》9.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由

D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由,限制自然的自由參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng),由文段第一句話可知,社會(huì)契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說(shuō)法正確。

C項(xiàng),“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),無(wú)法從文段推出。

D項(xiàng),由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知,說(shuō)法有誤。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強(qiáng)加條件關(guān)系,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項(xiàng),“各自的界限”未提及,且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的,而是實(shí)際存在的,排除;

B項(xiàng),由“有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,排除;

D項(xiàng),“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。

故正確答案為B。10.根據(jù)我國(guó)的法律效力層次,下列法律中效力最高的是:

A.行政法規(guī)

B.地方性法規(guī)

C.政府規(guī)章

D.自治條例

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查法的效力。

第二步,根據(jù)《立法法》第88條規(guī)定,法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章。根據(jù)《立法法》第89條規(guī)定,地方性法規(guī)的效力高于本級(jí)和下級(jí)地方政府規(guī)章。省、自治區(qū)的人民政府制定的規(guī)章的效力高于本行政區(qū)域內(nèi)的設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府制定的規(guī)章。自治條例和單行條例只在本行政區(qū)域內(nèi)施行,行政法規(guī)在全國(guó)范圍內(nèi)有效,可見(jiàn)行政法規(guī)的效力最高。

因此,選擇A選項(xiàng)。11.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①②④,③⑤⑥

B.①③⑥,②④⑤

C.①②③,④⑤⑥

D.①③④,②⑤⑥

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。

第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),①③④含有5條直線,②⑤⑥含有4條直線,根據(jù)圖形線條數(shù)進(jìn)行分組,只有D選項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

12.抽象行政行為,是指國(guó)務(wù)院、各級(jí)地方人民政府及它們的組成部門等行政機(jī)關(guān)針對(duì)自然人、法人等不特定管理對(duì)象實(shí)施的制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。

根據(jù)上述定義,下列屬于抽象行政行為的是:

A.甲省會(huì)所在地市人民政府作出關(guān)于集中整治市容市貌的決定

B.乙省工商局因?yàn)楸扑帍S銷售假藥對(duì)其下發(fā)關(guān)于限期整改的通知并處罰

C.丁省人民政府作出關(guān)于授予張某等160人“見(jiàn)義勇為”先進(jìn)個(gè)人的決定

D.戊經(jīng)濟(jì)特區(qū)人民政府準(zhǔn)予臺(tái)商黃某在該特區(qū)投資設(shè)廠

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①針對(duì)自然人、法人等不特定管理對(duì)象實(shí)施的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)中的決定,屬于是針對(duì)著整個(gè)城市,沒(méi)有針對(duì)特定對(duì)象,屬于針對(duì)不特定管理對(duì)象實(shí)施的,符合定義;

B項(xiàng):選項(xiàng)中的通知,屬于是針對(duì)丙制藥廠這個(gè)特定的對(duì)象進(jìn)行的行政命令,不屬于針對(duì)自然人、法人等不特定管理對(duì)象,不符合定義;

C項(xiàng):選項(xiàng)中的政府的決定,是針對(duì)的張某等160人特定對(duì)象做出的決定,不屬于針對(duì)自然人、法人等不特定管理對(duì)象,不符合定義;

D項(xiàng):選項(xiàng)中的政府的決定,是針對(duì)的臺(tái)商黃某這個(gè)特定的對(duì)象做出的決定,不屬于針對(duì)自然人、法人等不特定管理對(duì)象,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)定的規(guī)律性。(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,無(wú)明顯的屬性及數(shù)量規(guī)律,且題干都是字母構(gòu)成,字母排序有明顯規(guī)律,考慮字母排序。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮

前兩行都是將圖2的字母移到最前面后即可構(gòu)成三個(gè)相鄰的字母,第一行構(gòu)成字母順序?yàn)椤癙、Q、R”,第二行構(gòu)成字母順序?yàn)椤癓、M、N”。將D項(xiàng)代入第三行,可以構(gòu)成順序?yàn)椤癢、X、Y”的3個(gè)相鄰字母,符合此規(guī)律。

因此,選擇D選項(xiàng)。

14.如果一個(gè)社會(huì)只允許有“成功/失敗”的二元對(duì)立語(yǔ)境存在,這個(gè)社會(huì)是有問(wèn)題的。事實(shí)上,本來(lái)就不應(yīng)該用這種武斷的二元對(duì)立模式來(lái)進(jìn)行價(jià)值判斷,有人愿意成功向上、出人頭地,這無(wú)可厚非;但也要允許一些人發(fā)發(fā)呆、做做夢(mèng),過(guò)點(diǎn)沒(méi)有多少追求的小日子。每個(gè)人的性格、成長(zhǎng)經(jīng)歷都各自不同,不是非得每個(gè)人都得走不是成功就是失敗這兩條路,在這條路之間,還有N條路通向各人所理解的成功。

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:

A.每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn),成功不能統(tǒng)一衡量

B.那些發(fā)呆、做夢(mèng)的人永遠(yuǎn)都不可能獲得成功

C.持有“成功/失敗”二元觀點(diǎn)的人是有問(wèn)題的

D.判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)反面論證來(lái)說(shuō)明不能只用成功和失敗來(lái)進(jìn)行價(jià)值判斷,接著具體闡釋為什么不能只以成功為標(biāo)準(zhǔn),最后指出在失敗和成功這兩條路之間,“還有N條路通向各人所理解的成功”。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”,主要強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人理解的成功不同,不能以簡(jiǎn)單的成功或失敗來(lái)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。15.詞典:詞語(yǔ)

A.地圖:地點(diǎn)

B.盲文:閱讀

C.電影:臺(tái)詞

D.電腦:游戲參考答案:A

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,詞典可以用來(lái)查詢?cè)~語(yǔ),功能對(duì)象的關(guān)系。在詞典中查詢?cè)~語(yǔ)。

A項(xiàng),在地圖上查詢地點(diǎn),與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),盲文可以用來(lái)閱讀,但不能查詢,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),電影包含臺(tái)詞,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),電腦可以用來(lái)玩游戲,但不能查詢,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。16.在陰雨天,由于空氣潮濕,衣物容易發(fā)霉。下列措施不能防止房間里衣物發(fā)霉的是:

A.打開(kāi)室內(nèi)暖氣設(shè)備

B.在潮濕天氣適當(dāng)打開(kāi)門窗通風(fēng)透氣

C.開(kāi)啟室內(nèi)空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置

D.將石灰用布或麻袋包裝起來(lái),放在房間的角落參考答案:B

解題思路:本題是對(duì)防霉措施的考查,要求選擇否定項(xiàng)。結(jié)合生活常識(shí),A項(xiàng)的“室內(nèi)暖氣”,C項(xiàng)的“空調(diào)抽濕”,D項(xiàng)的“石灰”都具有抽濕的功能,排除A、C、D。A項(xiàng)正確。在陰雨天氣,打開(kāi)室內(nèi)暖氣設(shè)備可以提高室內(nèi)溫度,阻止水汽凝結(jié),從而降低室內(nèi)濕度,防止衣物發(fā)霉。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。潮濕天氣不應(yīng)打開(kāi)門窗,因?yàn)槲萃鉂駳夂苤?,?yīng)盡量隔絕,晴朗干燥天氣時(shí)應(yīng)多開(kāi)窗通風(fēng)。

C項(xiàng)正確。打開(kāi)室內(nèi)空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置,有利于降低室內(nèi)濕氣。

D項(xiàng)正確。石灰是常見(jiàn)的干燥劑,將石灰用布或麻袋包裝起來(lái),放在房間的角落,可以吸收空氣中的水分,達(dá)到降低濕氣的目的。

故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查衣物發(fā)霉防范措施并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,在室外環(huán)境潮濕的情況下應(yīng)少開(kāi)窗或不開(kāi)窗,防止潮濕的空氣進(jìn)入家中,等到出太陽(yáng)時(shí),再打開(kāi)窗通風(fēng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查生活常識(shí)。潮濕、通風(fēng)條件差的密閉環(huán)境有利于霉菌繁殖和毒素的產(chǎn)生。

A項(xiàng)正確,室內(nèi)暖氣設(shè)備可以提高室內(nèi)的溫度,防止水汽凝結(jié),從而減輕室內(nèi)濕度,可以防止房間里的衣物發(fā)霉。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,在潮濕的天氣如果打開(kāi)門窗通風(fēng)透氣,會(huì)讓室外濕氣進(jìn)入室內(nèi),導(dǎo)致室內(nèi)空氣更為潮濕,從而讓衣物受潮發(fā)霉。

C項(xiàng)正確,空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置的作用是將室內(nèi)潮濕的空氣排出室外,從而達(dá)到降低室內(nèi)相對(duì)濕度的目的,所以開(kāi)啟室內(nèi)空調(diào)抽濕功能或抽風(fēng)裝置可以有效地去除室內(nèi)的濕氣,防止衣物發(fā)霉。

D項(xiàng)正確,石灰是吸附劑,1公斤生石灰能吸附空氣中大約0.3公斤水分,所以把石灰用布或麻袋包起來(lái),放在房間的角落,可以吸收空氣中的水分,保持室內(nèi)干燥,從而防止房間內(nèi)衣物發(fā)霉。

本題為選非題,故正確答案為B。17.數(shù)字表第1列最大數(shù)減去第1行最小數(shù)所得值對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:

A.

B.

C.

D.

參考答案:D

解題思路:數(shù)字表中第1列最大數(shù)為8,第1行最小數(shù)為2,兩數(shù)相減8-2=6,由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)為。

故正確答案為D。18.專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。因此有專家指出,相較于專業(yè)教育,通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。

下列

項(xiàng)如果為真,最能支持該專家的斷言。

A.價(jià)值問(wèn)題關(guān)乎人的幸福和尊嚴(yán),值得在通識(shí)教育中予以探究和思考

B.當(dāng)今我國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)教育類課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于通識(shí)教育類課程

C.一個(gè)人如果沒(méi)有專業(yè)知識(shí),可能還能活下去;倘若沒(méi)有價(jià)值追求,就將只是一具沒(méi)有靈魂的軀殼

D.沒(méi)有專業(yè)知識(shí),人很難應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn);而不正確的價(jià)值追求,則會(huì)誤導(dǎo)人的生活參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):相較于專業(yè)教育,通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。

論據(jù):專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):指出通識(shí)教育中應(yīng)探究和討論價(jià)值問(wèn)題,但沒(méi)有涉及到專業(yè)教育的情況,無(wú)法進(jìn)行比較,無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):指出大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程數(shù)量比通識(shí)課程多,只是數(shù)量的比較,無(wú)法判斷這兩種課程對(duì)人未來(lái)生活的影響哪個(gè)更大,無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):指出沒(méi)有專業(yè)知識(shí)可能活下去,但是沒(méi)有價(jià)值追求就失去了靈魂,顯然失去了靈魂更加嚴(yán)重,而價(jià)值追求對(duì)應(yīng)通識(shí)教育,因此通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;

D項(xiàng):沒(méi)有專業(yè)知識(shí)難以應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn),不正確的價(jià)值追求誤導(dǎo)人的生活,說(shuō)明兩者對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響都很大,但沒(méi)有明確比較兩者誰(shuí)的影響更大,無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為C。

解題思路:本題要求選擇最能支持專家斷言的一項(xiàng),需首先明確專家的論證過(guò)程,即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題最后一句話為專家的論點(diǎn),其余內(nèi)容為論據(jù)。專家根據(jù)專業(yè)教育和通識(shí)教育的目的不同得出結(jié)論,即通識(shí)教育比專業(yè)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。在判斷選項(xiàng)是否起到支持作用時(shí),也應(yīng)緊緊圍繞題干的論證過(guò)程展開(kāi),切勿偏離論題。題干中專家的觀點(diǎn):通識(shí)教育比專業(yè)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。

A項(xiàng)說(shuō)的是價(jià)值問(wèn)題值得在通識(shí)教育中予以探索和思考,并沒(méi)有說(shuō)明通識(shí)教育和專業(yè)教育哪個(gè)對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大,偏離論題,排除。

B項(xiàng)指出專業(yè)教育類課程比通識(shí)教育類課程多,則有可能專業(yè)教育比通識(shí)教育更重要,在一定程度上削弱了專家的觀點(diǎn),排除。

C項(xiàng)對(duì)比了專業(yè)教育和通識(shí)教育對(duì)人的影響,即沒(méi)有專業(yè)教育可以活下去,而沒(méi)有通識(shí)教育就沒(méi)有了靈魂,顯然沒(méi)有靈魂更嚴(yán)重,說(shuō)明了通識(shí)教育比專業(yè)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大,補(bǔ)充了論據(jù),能夠支持專家的觀點(diǎn),正確。

D項(xiàng)指出專業(yè)教育和通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響都很大,兩者都不可或缺,無(wú)法比較哪個(gè)影響更大,不能支持。

故本題選C。19.王明將自己的住房以35萬(wàn)元的價(jià)格賣給了鄰居章華,房款付清后,章華便住進(jìn)該房,但未辦理過(guò)戶手續(xù)。后來(lái)王明急需用錢,又將該房以50萬(wàn)元的價(jià)格賣給何柳,并辦理了過(guò)戶手續(xù)。試問(wèn),該房的所有權(quán)人是(

)。

A.王明

B.章華

C.何柳

D.章華和何柳共有參考答案:C

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第三百一十一條規(guī)定:“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的;(二)以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。受讓人依照前款規(guī)定取得不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)的,原所有權(quán)人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求賠償損失?!?/p>

A項(xiàng)錯(cuò)誤,王明將房屋過(guò)戶給了何柳,不動(dòng)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,王明一房二賣,先將房屋賣給了章華,之后又過(guò)戶給了不知情的何柳,按照《民法典》第三百一十一條規(guī)定,何柳對(duì)房屋擁有所有權(quán)。

C項(xiàng)正確,按照《民法典》第三百一十一條規(guī)定,何柳對(duì)房屋擁有所有權(quán)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,房屋歸何柳所有,并非二人共有。

故正確答案為C。20.成語(yǔ)“刻舟求劍”,源自《呂氏春秋》。古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的,船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置?由是而知,________________,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.意識(shí)是客觀世界存在的反映

B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的

D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化

參考答案:B

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“由是而知”可知,此空總結(jié)前文。由“這才是‘刻舟求劍’真正傳遞的‘道理’”可知,此空應(yīng)表示對(duì)“刻舟求劍”深入探究之后傳達(dá)的“道理”。前文指出古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)識(shí)更多的是時(shí)間軸意義,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)這個(gè)成語(yǔ)傳達(dá)出的道理與知識(shí)是不同的,緊接著由一個(gè)反問(wèn)句引導(dǎo)出傳達(dá)的道理:船是運(yùn)動(dòng)的,劍掉落河中,即由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),我們應(yīng)從狀態(tài)的變化中來(lái)理解船和劍的關(guān)系。因此填入的語(yǔ)句應(yīng)表示“要從狀態(tài)的變化中理解船和劍之間的關(guān)系”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)??杖碧幘渥游挥谀┚洌瑧?yīng)能概括出“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。前句的“船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置?”是對(duì)“刻舟求劍”誤區(qū)的闡釋,即“刻舟求劍”的人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到刻了痕的船在動(dòng),仍然用靜止的思維來(lái)找劍,顯然是行不通的。故“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”應(yīng)是要用運(yùn)動(dòng)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,B項(xiàng)的“動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)”與此相符。

A項(xiàng)論述意識(shí)與物質(zhì)的反映關(guān)系,與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng),“道理”應(yīng)著眼于啟發(fā)層面,知識(shí)道理的相對(duì)性不是“刻舟求劍”要傳遞的道理,排除;D項(xiàng),“刻舟求劍”強(qiáng)調(diào)的是要用運(yùn)動(dòng)而非靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題,而非說(shuō)明二者的相互轉(zhuǎn)化,排除。

故本題選B。

解題思路:橫線位于尾句中間,由“這才是”可以看出,所填句子是由前文深入探究“刻舟求劍”后所得出的真正的“道理”。分析前文可知,文段首先提出了古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)知主要基于時(shí)間軸意義,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出道理與知識(shí)是不同的,后文由一個(gè)反問(wèn)句引出真正要傳達(dá)的道理,船是運(yùn)動(dòng)的,在“船上客人與刻痕處于相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”時(shí)無(wú)法再用靜止思維去尋找落劍,即要用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題,B項(xiàng)是對(duì)這一道理的同義替換,當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)意識(shí),無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭古人的觀點(diǎn),忽略了轉(zhuǎn)折之后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的運(yùn)動(dòng),無(wú)法體現(xiàn)故事揭示的道理,排除;

D項(xiàng)闡述運(yùn)動(dòng)和靜止之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,僅是文段闡述的知識(shí),而橫線處重在強(qiáng)調(diào)道理,故不及B項(xiàng)直接明確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“明道理”與“學(xué)知識(shí)”》21.支持新農(nóng)保制度建設(shè),各級(jí)政府________。各地財(cái)政再困難,財(cái)力再緊張,也要優(yōu)先________資金,確保新農(nóng)保補(bǔ)貼資金足額、及時(shí)到位。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不可推卸調(diào)節(jié)

B.在所不辭調(diào)動(dòng)

C.責(zé)無(wú)旁貸調(diào)劑

D.當(dāng)仁不讓調(diào)控參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)修飾的是“政府”,從詞語(yǔ)的適用對(duì)象入手判斷。第三步,第二空詞語(yǔ)與“資金”搭配,通過(guò)詞語(yǔ)的用法進(jìn)行判斷。第一空,“在所不辭”指決不推辭;“當(dāng)仁不讓”指碰到應(yīng)當(dāng)做的事情主動(dòng)去做,不退讓。這兩個(gè)成語(yǔ)一般用于自稱,即自己說(shuō)自己。這是作者指出各級(jí)政府應(yīng)該怎么做,不是自稱,由此可排除B、D。

第二空,與“資金”搭配,“調(diào)劑”更恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。A項(xiàng)“不可推卸”指不能推脫,置于此處用法錯(cuò)誤,一般表述為“是各級(jí)政府不可推卸的責(zé)任”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“在所不辭”指決不推辭,多用于冒險(xiǎn)或犯難的事情,一般用于自稱,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給別人。通常此詞的用法比較正式,一般正式的承諾或政府文件中都會(huì)使用,符合文意。D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到該做的事情,主動(dòng)去做,不推辭,原文表達(dá)的是“各級(jí)政府”有責(zé)任去做,必須去做,并不是“主動(dòng)去做”,該詞不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“調(diào)劑”側(cè)重于調(diào)整有無(wú)、余缺等情況,“調(diào)劑資金”搭配合適,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。22.數(shù)字人民幣體系在堅(jiān)持雙層運(yùn)營(yíng)流通中貨幣(M0)替代可控匿名的前提下,基本完成頂層設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)制定,功能研發(fā),聯(lián)調(diào)測(cè)試等工作,并遵循穩(wěn)步,安全,可控創(chuàng)新實(shí)用的原則。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

數(shù)字人民幣是由人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣。由指定運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)參與運(yùn)營(yíng)并向公眾兌換,以廣義賬戶體系為基礎(chǔ),支持銀行賬戶松耦合功能,與紙鈔和硬幣等價(jià),具有價(jià)值特征和法償性,支持可控匿名。

數(shù)字人民幣體系在堅(jiān)持雙層運(yùn)營(yíng)、流通中貨幣(M0)替代、可控匿名的前提下,基本完成頂層設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制定、功能研發(fā)、聯(lián)調(diào)測(cè)試等工作,并遵循穩(wěn)步、安全、可控、創(chuàng)新、實(shí)用的原則。

故表述正確。23.行政法律關(guān)系是指由行政法律規(guī)范所調(diào)整的國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中所發(fā)生的國(guó)家行政機(jī)關(guān)同其他主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,是由行政機(jī)關(guān)行使國(guó)家行政權(quán)力而與其管理對(duì)象所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系。其中積極行政法律關(guān)系是指為實(shí)現(xiàn)國(guó)家行政職能,興辦各種事業(yè)、管理各種行政事務(wù)而與有關(guān)方面發(fā)生的各種關(guān)系。消極行政法律關(guān)系是指為保障行政秩序,制裁行政違法行為而與有關(guān)方面或公民個(gè)人發(fā)生的各種關(guān)系。

根據(jù)上述定義,下列屬于消極行政法律關(guān)系的是:

A.某行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的電腦質(zhì)量不合格,要求廠商退賠

B.某市為規(guī)范市民養(yǎng)犬行為,于近日出臺(tái)了《養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》

C.市中小企業(yè)局依法給予剛在本市落戶的某高新技術(shù)企業(yè)以融資指導(dǎo)

D.某稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)存在偷稅漏稅行為的某單位罰款2萬(wàn)元,并責(zé)令補(bǔ)繳稅款。

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“消極行政法律關(guān)系”,其關(guān)鍵信息如下:

保障行政秩序,制裁行政違法行為。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):電腦質(zhì)量不合格而要求退賠,是商家自身產(chǎn)品的問(wèn)題,行政機(jī)關(guān)要求退賠是在正常合法范圍內(nèi)的行為,不屬于“制裁行政違法行為”,不符合定義;

B項(xiàng):為規(guī)范市民養(yǎng)犬行為而出臺(tái)相關(guān)條例,是為了進(jìn)一步規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安穩(wěn),不屬于“行政違法行為”,不符合定義;

C項(xiàng):給予高新技術(shù)企業(yè)融資指導(dǎo),是為了幫助高新技術(shù)盡快地熟悉市場(chǎng),不屬于“行政違法行為”,不符合定義;

D項(xiàng):偷稅漏稅屬于“行政違法行為”,罰款并責(zé)令補(bǔ)繳稅款,屬于“保障行政秩序,制裁行政違法行為”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:消極行政法律關(guān)系的定義要點(diǎn)是:①在行政管理活動(dòng)中;②為保障行政秩序,制裁行政違法行為;③國(guó)家行政機(jī)關(guān)同其他主體發(fā)生的各種關(guān)系。A項(xiàng)不符合①②;B項(xiàng)不符合②③;C項(xiàng)不符合②;D項(xiàng)符合定義。故答案選D。24.調(diào)研人員在一次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)中收回了435份調(diào)查問(wèn)卷,其中80%的調(diào)查問(wèn)卷上填寫了被調(diào)查者的手機(jī)號(hào)碼。那么調(diào)研人員至少需要從這些調(diào)查問(wèn)卷中隨機(jī)抽多少份,才能保證一定能找到兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼后兩位相同的被調(diào)查者?

A.101

B.175

C.188

D.200參考答案:C

解題思路:考查最不利原則,本題最不利情況為選出的手機(jī)號(hào)全部不相同,手機(jī)號(hào)后兩位由00至99共100個(gè)數(shù),此時(shí)再選出一個(gè)手機(jī)號(hào)才能滿足題意。注意本題只有80%的人留了手機(jī)號(hào),故最不利情況應(yīng)包含選出的問(wèn)卷未留手機(jī)號(hào)。在435份調(diào)查問(wèn)卷中,沒(méi)有填寫手機(jī)號(hào)碼的為435×(1-80%)=87份。兩位數(shù)00至99共100個(gè)數(shù),所求最不利情況為87+100+1=188。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于最不利構(gòu)造。

第二步,由至少、保證可知此題為最不利構(gòu)造,答案=最不利情況數(shù)+1。未填寫電話號(hào)碼的問(wèn)卷數(shù)為435×(1-80%)=87(份),手機(jī)號(hào)碼后兩位組合情況數(shù)有=100(種),則所有最不利情形為87+100=187(份)。

第三步,故至少抽取187+1=188(份)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:首先,在435份調(diào)查問(wèn)卷中有沒(méi)有寫手機(jī)號(hào);其次,手機(jī)號(hào)碼后兩位可能出現(xiàn)的情況一共100種,因此至少需要抽取,才能保證一定能找到兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼后兩位相同的被調(diào)查者。

故正確答案為C。25.婚姻法規(guī)定,人民法院審理離婚案件時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《婚姻法》第三十二條,男女一方要求離婚的,可由有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)解或直接向人民法院提出離婚訴訟。人民法院審理離婚案件,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)解;如感情確已破裂,調(diào)解無(wú)效,應(yīng)準(zhǔn)予離婚。

因此,本題正確。

26.未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間,自受害人(

)之日起計(jì)算。

A.年滿十六周歲

B.年滿十八周歲

C.向監(jiān)護(hù)人說(shuō)明情況

D.向監(jiān)護(hù)人說(shuō)明情況兩周年參考答案:B

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百九十一條規(guī)定:“未成年人遭受性侵害的損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間,自受害人年滿十八周歲之日起計(jì)算?!?/p>

故正確答案為B。27.如果一個(gè)國(guó)家生活必需品的價(jià)格維持不變,其居民收入提高,那么恩格爾系數(shù)將(

)。

A.升高

B.降低

C.不變

D.不確定參考答案:B

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

恩格爾系數(shù)是指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重。食物屬于生活必需品,生活必需品價(jià)格維持不變,用于食品方面的支出也不變。在不考慮其他因素的影響下,居民收入提高,則收入中用于食品方面的支出比例變小,恩格爾系數(shù)降低。

故正確答案為B。28.小明媽媽40歲生日快到了,小明想在掛歷上圈出具體的日子,就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“那一天和上下左右的日子加起來(lái)正好是40?!蹦敲磱寢尩纳帐菐滋?hào)?

A.6號(hào)

B.7號(hào)

C.8號(hào)

D.9號(hào)參考答案:C

解題思路:設(shè)媽媽生日的日期為x,則左右的日期分別為x-1和x+1;上下的日期均和x相差7天,則分別為x-7和x+7。

由題意可得:x+x-1+x+1+x-7+x+7=40,5x=40,x=8。

故正確答案為C。29.①提高群眾環(huán)保意識(shí)

②青圃青山綠水重現(xiàn)

③養(yǎng)殖戶改種苗木

④多種環(huán)保措施齊下

⑤滿山雞場(chǎng)拆了

A.③④②⑤①

B.②⑤③①④

C.④①③②⑤

D.⑤③①④②

參考答案:D

解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③④⑤中選擇。

先是“滿山雞場(chǎng)拆了”,然后才導(dǎo)致“養(yǎng)殖戶改種苗木”,目的是為了“提高群眾環(huán)保意識(shí)”,在“多種環(huán)保措施齊下”的作用下,最終“青圃青山綠水重現(xiàn)”,即首句應(yīng)為⑤,排除A、B、C三項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

30.如圖,街道XYZ在Y處拐彎,XY=1125米,YZ=855米,在街道一側(cè)等距裝路燈,要求X、Y、Z處各裝一盞路燈,這條街道最少要安裝多少盞路燈?

A.47

B.46

C.45

D.44

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查植樹(shù)問(wèn)題,用公式解題。

第二步,要滿足等距關(guān)系,需求1125和855的公約數(shù);要保證安裝路燈的量最少,需求最大公約數(shù)。

第三步,1125和855的最大公約數(shù)為45,則安裝的路燈為(盞)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:因?yàn)榻值赖穆窡羰堑染嚯x安裝的,則路燈的間距一定是1125和855的公因數(shù),要想安裝的路燈最少,間距應(yīng)該最大,應(yīng)取最大公因數(shù)。按照非閉合路線植樹(shù)問(wèn)題求解,即路燈數(shù)量=街道總長(zhǎng)度÷路燈間距+1。要使X、Y、Z處各裝一盞路燈,則間距應(yīng)為1125,855的公因數(shù),要使路燈最少,則應(yīng)為最大公因數(shù)??汕蟮?125和855的最大公因數(shù)為45,即間距為45米,所以路燈數(shù)為(1125+855)÷45+1=45。故本題選C。31.教師:學(xué)生(

)。

A.丈夫:妻子

B.出版商:讀者

C.商家:客戶

D.警察:罪犯參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

造句子:教師教導(dǎo)學(xué)生,二者為主賓關(guān)系,且教師是一種職業(yè)。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):丈夫不是職業(yè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):出版商是負(fù)責(zé)出版作品的,與讀者沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):商家服務(wù)客戶而不是教導(dǎo)客戶,且商家不是一種具體的職業(yè),而是一個(gè)抽象的概念,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):警察教導(dǎo)罪犯,二者為主賓關(guān)系,且警察是一種職業(yè),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。32.行政法確立行政機(jī)關(guān)相對(duì)公民、法人或者其他組織的行政權(quán)力,并賦予行政權(quán)以優(yōu)先性、特殊性等屬性。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。

第二步,行政法確立行政機(jī)關(guān)相對(duì)公民、法人或其他組織的行政權(quán)力,并賦予行政權(quán)以優(yōu)益性、強(qiáng)制性等屬性。優(yōu)益性是指行政主體在行使行政職權(quán)時(shí),相對(duì)于行政相對(duì)人而言處于優(yōu)越的法律地位,依法享有行政優(yōu)先權(quán)和行政受益權(quán)。強(qiáng)制性是指行政職權(quán)的行使以國(guó)家強(qiáng)制力作保障,具有直接支配他方當(dāng)事人的強(qiáng)制命令力量,即可以通過(guò)行使行政職權(quán)迫使或禁止相對(duì)人作出某種行為、實(shí)施某些活動(dòng)。題干表述有誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

33.法律關(guān)系的要素不包括:

A.主體

B.客體

C.依據(jù)

D.內(nèi)容

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查法的要素。

第二步,法律關(guān)系構(gòu)成要素有三項(xiàng):

①法律關(guān)系主體,是法律關(guān)系的參加者,是指參加法律關(guān)系,依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的當(dāng)事人。即在法律關(guān)系中,一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。

②法律關(guān)系客體,又稱權(quán)利客體,是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)指向的對(duì)象。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于人們?cè)谖镔|(zhì)和精神上的需要是多方的,因而法律關(guān)系的客體也是多種多樣的。但一般來(lái)說(shuō),法律律關(guān)系的客體包括物、非物質(zhì)財(cái)富和行為結(jié)果三類。

③法律關(guān)系內(nèi)容,是指具有法律上權(quán)利義務(wù)關(guān)系形式的社會(huì)關(guān)系。

因此,選擇C選項(xiàng)。

34.參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人,年滿60周歲,累計(jì)繳費(fèi)滿(

)方可按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。

A.10年

B.15年

C.20年

D.30年參考答案:B

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

根據(jù)《關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)》第七條規(guī)定:“參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人,年滿60周歲、累計(jì)繳費(fèi)滿15年,且未領(lǐng)取國(guó)家規(guī)定的基本養(yǎng)老保障待遇的,可以按月領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。”

故正確答案為B。35.磷存在于我們的DNA中,是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日,科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域,追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明,含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道,隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子,這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星,就成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來(lái)到了地球。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì),它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程

B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù),研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物

C.彗星撞擊地球表面時(shí),可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓,溫度可達(dá)2500℃,會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化

D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):彗星成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來(lái)到了地球。

論據(jù):含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道,隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子,這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來(lái)了大量有機(jī)物質(zhì),但是并不確定其中是否含有磷,不具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物,但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的,不具有削弱作用。

C項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素,但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化,說(shuō)明不能根據(jù)彗星含有磷元素,就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件,與彗星是否是生命的“信使”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測(cè)結(jié)果表明”后面的內(nèi)容,要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論:含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星,就成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來(lái)到了地球。

A項(xiàng),指出彗星撞擊事件為地球帶來(lái)了大量的有機(jī)物質(zhì),并開(kāi)啟了地球生命的演化歷程,一定程度上支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng),指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物,但這些隕石是否是彗星形成的無(wú)法得知,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng),指出彗星撞擊地球時(shí),會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化,說(shuō)明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球,質(zhì)疑了題干結(jié)論。

D項(xiàng),指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件,與題干論述無(wú)關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):磷如何到達(dá)地球?含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子,這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星,而這些彗星,就成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來(lái)到了地球。

論據(jù):無(wú)。

本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物,題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子,討論主體不一致,不能削弱,排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時(shí),會(huì)發(fā)生未知的化學(xué)變化,那么磷可能到達(dá)不了地球,無(wú)法成為構(gòu)成生命的基本元素之一,可以削弱,當(dāng)選;

C項(xiàng):該項(xiàng)表明彗星撞擊事件為地球帶來(lái)了很多有機(jī)物質(zhì),開(kāi)啟了地球生命的演化歷程,肯定了彗星攜帶著生命分子來(lái)到了地球,可以加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是生命形成所需的條件,與磷如何到達(dá)地球無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故正確答案為B。36.發(fā)函機(jī)關(guān)如果認(rèn)為求人辦事,用函不足以表示尊重,怕影響問(wèn)題的解決,為了好辦事,可以改用請(qǐng)示。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。

第二步,函是“適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)”的行政公文。請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的行政公文。函和請(qǐng)示均具有“請(qǐng)求批準(zhǔn)”的功能。

但兩者之間區(qū)別是嚴(yán)格的:(1)行文對(duì)象不同。凡是向不相隸屬機(jī)關(guān)請(qǐng)示批準(zhǔn)事項(xiàng),應(yīng)用函;凡是向有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn),應(yīng)用請(qǐng)示。

(2)行文語(yǔ)氣不同。向不相隸屬關(guān)系的主管機(jī)關(guān)提出請(qǐng)批事項(xiàng)的函,要彬彬有禮,語(yǔ)氣委婉,不卑不亢,多用商請(qǐng)性詞語(yǔ);向有隸屬關(guān)系的上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示,要體現(xiàn)敬重上級(jí),言辭懇切,多用呈告性詞語(yǔ)。

(3)結(jié)尾用語(yǔ)不同。求批函的尾語(yǔ),多用“特此致函,請(qǐng)予函復(fù)”;請(qǐng)示的尾語(yǔ),常用“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)”。

由此可知,函與請(qǐng)示應(yīng)嚴(yán)格遵照公文格式與規(guī)則,不能混淆使用。

因此,本題錯(cuò)誤。

37.電腦上不了網(wǎng),肯定是因?yàn)榫W(wǎng)線斷了。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

電腦上不了網(wǎng),可能的原因有很多。比如:路由器設(shè)置問(wèn)題;瀏覽器本身出現(xiàn)故障;DNS服務(wù)器問(wèn)題;網(wǎng)絡(luò)防火墻設(shè)置不當(dāng);網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(特別是TCP/IP協(xié)議)或網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)損壞導(dǎo)致;系統(tǒng)文件損壞,當(dāng)與IE有關(guān)的系統(tǒng)文件被更換或損壞時(shí),會(huì)影響到IE正常的使用;電腦中毒等。

故表述錯(cuò)誤。38.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷,目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是:

A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見(jiàn)歷代文人墨客的題詞

B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”

C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”

D.某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊,成為游客拍照留念的背景

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“水體旅游資源”,其關(guān)鍵信息如下:

①水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等;

②能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):九曲溪屬于“水域(水體)”,九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;

B項(xiàng):秦淮河屬于“水域(水體)”,河岸上的江南貢院,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;

C項(xiàng):森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物,不屬于“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”,不符合定義;

D項(xiàng):長(zhǎng)江屬于“水域(水體)”,岸邊的大廈,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個(gè)定義,但只考查水體旅游資源,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。水體旅游資源的定義要點(diǎn):水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。

A項(xiàng),“九曲溪”是水域,其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。

B項(xiàng),秦淮河是水域,河岸街道上的“江南貢院”是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。

C項(xiàng),森林公園里的“放生池”并非與水體相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等,也不屬于自然景觀或人文景觀,不符合定義。

D項(xiàng),長(zhǎng)江是水域,其岸邊的大廈是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。

故本題選C。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“九曲溪”是水域,歷代文人墨客題詞,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;

B項(xiàng):秦淮河是水域,河岸街道上建于明代的“江南貢院”,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;

C項(xiàng):“放生池”是人工造的水池,而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍,“放生池”并不是“水域”,不符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):長(zhǎng)江是水體,矗立于岸邊的大廈,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除。

本題是選非題,故正確答案為C。39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成不同,考慮屬性與數(shù)量規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律,圖形均為漢字組成,面數(shù)量較多,考慮數(shù)面。第一組圖中:面數(shù)量分別為1、2、3。第二組圖中:面數(shù)量分別為4、5、?,?處應(yīng)該為6,只有C選項(xiàng)面的個(gè)數(shù)是6。

故正確答案為C。40.中醫(yī)是很多中國(guó)人的驕傲。但最近有專家發(fā)起的一個(gè)“取消中醫(yī)”的簽名活動(dòng),認(rèn)為中醫(yī)“文化上不主動(dòng)尋求進(jìn)步,不屬于理性而科學(xué)的醫(yī)學(xué),濫用自然資源,整個(gè)中醫(yī)不仁不義、欺騙患者。”從這種現(xiàn)象可以推出(

)。

A.中醫(yī)功效不容質(zhì)疑,取消中醫(yī)只是嘩眾取寵

B.人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不理解、沒(méi)有信心

C.雖然中醫(yī)功效無(wú)可質(zhì)疑,但該言論一定程度上也反映出中醫(yī)目前面臨的一些困境

D.此種言論純粹是個(gè)人偏見(jiàn),不值得一提參考答案:B

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):中醫(yī)功效不容質(zhì)疑,取消中醫(yī)只是嘩眾取寵,此說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),題干并未涉及中醫(yī)功效,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;

B項(xiàng):人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)不理解、沒(méi)有信心,對(duì)比題干信息可以得出是中醫(yī)文化沒(méi)有得到專家的理解,并不是中醫(yī)不科學(xué),可以推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):中醫(yī)功效無(wú)可質(zhì)疑,此說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),題干并未涉及中醫(yī)功效,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng):此種言論純粹是個(gè)人偏見(jiàn),不值得一提,題干中未體現(xiàn)這是個(gè)人偏見(jiàn),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。41.適用善意取得應(yīng)具備的條件包括:

A.無(wú)權(quán)處分人處分他人財(cái)產(chǎn)時(shí)出于善意

B.受讓人取得財(cái)產(chǎn)時(shí)出于善意

C.以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓

D.轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條,善意取得:無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的;(二)以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。受讓人依照前款規(guī)定取得不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)的,原所有權(quán)人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求賠償損失。當(dāng)事人善意取得其他物權(quán)的,參照前兩款規(guī)定。

B項(xiàng):對(duì)應(yīng)第(一)項(xiàng)。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

C項(xiàng):對(duì)應(yīng)第(二)項(xiàng)。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。

D項(xiàng):對(duì)應(yīng)第(三)項(xiàng)。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,遺失物的善意取得:所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物,但受讓人通過(guò)拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的,權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后,有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人追償。

42.創(chuàng)造對(duì)于(

)相對(duì)于(

)對(duì)于內(nèi)需

A.創(chuàng)新 消費(fèi)

B.毀滅 外耗

C.歷史 擴(kuò)大

D.財(cái)富 供給參考答案:C

解題思路:逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng):創(chuàng)新是創(chuàng)造的一種,二者為種屬關(guān)系;消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):創(chuàng)造和毀滅意義相反,二者為反義關(guān)系;外耗對(duì)應(yīng)內(nèi)需,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):創(chuàng)造歷史,二者為動(dòng)賓關(guān)系;擴(kuò)大內(nèi)需,二者為動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):創(chuàng)造財(cái)富,二者為動(dòng)賓關(guān)系;供給與內(nèi)需對(duì)立統(tǒng)一,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。43.單獨(dú)完成了某項(xiàng)工程,甲、乙、丙三人分別需10小時(shí)、15小時(shí)、20小時(shí),開(kāi)始三人一起干,后因工作需要,甲中途調(diào)走了,結(jié)果共用了6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。那么,甲實(shí)際工作了(

)小時(shí)。

A.2

B.4

C.5

D.3

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。

第二步,賦值工作總量為60,則甲、乙、丙的效率分別為6、4、3。由題意可知,乙和丙共工作6小時(shí),完成工作量(4+3)×6=42,余下工作由甲做完,需(60-42)÷6=3(小時(shí))。

因此,選擇D選項(xiàng)。

44.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)(

)。

A.在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)

B.網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)

C.編譯系統(tǒng)

D.管理信息系統(tǒng)參考答案:A

解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備,通過(guò)通信線路連接起來(lái),在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),即在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)。

故正確答案為A。45.居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共(

)組成。

A.三至五人

B.五至七人

C.五至九人

D.三至九人

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查法律知識(shí)。

第二步,根據(jù)《城市居民委員會(huì)組織法》第七條,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成,具體名額由不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣人民政府根據(jù)居民委員會(huì)居民多少和多數(shù)居民的意見(jiàn)確定。居民委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有人數(shù)較少的民族的成員。居民委員會(huì)主任、副主任中應(yīng)當(dāng)有婦女成員。

因此,選擇C選項(xiàng)。

46.在刑事案件的偵查、檢察和審理過(guò)程中,需要注意回避問(wèn)題。以下人員中不屬于應(yīng)回避人員范圍的是(

)。

A.甲審判長(zhǎng)與案件當(dāng)事人是同校同級(jí)校友

B.乙法官的妻子是案件中原告方的代理人

C.丙檢察官在入職前曾擔(dān)任過(guò)案件的證人

D.丁偵查員的前夫是被告祖母的遠(yuǎn)房表哥參考答案:A

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

《刑事訴訟法》第二十八條規(guī)定:審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)自行回避,當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避:

(一)是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的;

(二)本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的;

(三)擔(dān)任過(guò)本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的;

(四)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系,可能影響公正處理案件的。

A項(xiàng)正確,同校同級(jí)校友不屬于需回避的情形。

B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,其均是需要回避的情形。其中,D項(xiàng)屬于有其他關(guān)系,可能會(huì)影響公正處理案件的情形。

故正確答案為A。47.白鶴梁位于重慶市涪陵區(qū)北面的長(zhǎng)江中,因從前經(jīng)常有許多白鶴棲息于梁上而得名。白鶴梁多數(shù)時(shí)候

于江中,只有在枯水期才顯露出來(lái),白鶴梁的表層由硬質(zhì)砂巖和軟質(zhì)頁(yè)巖組成。由于砂巖下的泥質(zhì)容易被水流

,懸空的砂巖體容易崩落或翻轉(zhuǎn),再加上風(fēng)化、船只撞擊等因素,因此盡管白鶴梁的石魚和題刻保存尚好,但也開(kāi)始出現(xiàn)一些環(huán)境地質(zhì)災(zāi)害。因需要建造三峽工程,專家們對(duì)如何保護(hù)白鶴梁展開(kāi)討論,有人提出了“就地

,岸邊復(fù)制”方法,但最終葛修潤(rùn)院士的“水下宮殿”方案獲勝,也使得白鶴梁可以“永見(jiàn)天日”。依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

A.半露沖刷移建

B.隱沒(méi)沖刷移建

C.隱沒(méi)淘空淤埋

D.半露淘空掩埋參考答案:C

解題思路:第一空,根據(jù)空格后“只有在枯水期才顯露出來(lái)”可知,白鶴梁在平時(shí)是被水所淹沒(méi)的,A、D兩項(xiàng)“半露”即有一半顯露,填入不能體現(xiàn)白鶴梁被水所淹沒(méi),排除;B、C兩項(xiàng)“隱沒(méi)”指消失、散失,可體現(xiàn)白鶴梁在平時(shí)是被水所淹沒(méi),保留。

第二空,根據(jù)后文“懸空的砂巖體”可知,白鶴梁的泥質(zhì)部分已經(jīng)完全消失了,因此才能懸空。故空格處需填入詞語(yǔ)程度較重,B項(xiàng)“沖刷”指水流沖擊,使土石流失或剝蝕,C項(xiàng)“淘空”指耗費(fèi)凈盡,對(duì)比可知,C項(xiàng)“淘空”程度較B項(xiàng)“沖刷”程度更重,與文段“懸空的砂巖體”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),保留C項(xiàng),排除B項(xiàng)。

第三空代入驗(yàn)證,指被淤積的泥沙淹沒(méi)埋起來(lái)。填入空格表示將白鶴梁就地掩埋,在岸邊復(fù)制重建。表意明確,邏輯恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《白鶴梁》48.-1

-1

5

23

59

119(

A.-209

B.209

C.-210

D.210參考答案:B

解題思路:題干數(shù)列數(shù)字無(wú)明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮做差。做差后得到一級(jí)數(shù)列為0、6、18、36、60、(),繼續(xù)做差得到二級(jí)數(shù)列為6、12、18、24、(),觀察二級(jí)數(shù)列是首項(xiàng)為6,公差為6的等差數(shù)列,則二級(jí)數(shù)列中()處數(shù)字為24+6=30,一級(jí)數(shù)列中()處數(shù)字為60+30=90,原題干數(shù)列中()處數(shù)字為119+90=209。

故正確答案為B。49.魯迅說(shuō),我以為別人尊重我是因?yàn)槲液軆?yōu)秀,后來(lái)才明白別人尊重我,是因?yàn)閯e人的優(yōu)秀,原來(lái)優(yōu)秀的人對(duì)誰(shuí)都會(huì)尊重,尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種________,尊重同事是一種本分,尊重下屬是一種美德,尊重客戶是一種常識(shí),尊重對(duì)手是一種大度,尊重強(qiáng)者是一種________,尊重弱者是一種慈善,尊重師長(zhǎng)是一種倫常,尊重晚輩是一種關(guān)愛(ài),尊重家人是一種幸福,尊重同學(xué)是一種緣分,尊重所有人是一種基本________。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.天職

欣賞

教養(yǎng)

B.職責(zé)

激勵(lì)

素養(yǎng)

C.義務(wù)

仰慕

準(zhǔn)則

D.責(zé)任

目標(biāo)

要求

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線處體現(xiàn)的是弱者對(duì)強(qiáng)者的尊重,應(yīng)體現(xiàn)弱者對(duì)于強(qiáng)者是一種肯定、賞識(shí)的態(tài)度。A項(xiàng)“欣賞”和C項(xiàng)“仰慕”符合文意。B項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì);D項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)或指射擊的靶子。兩者均體現(xiàn)不出“賞識(shí)”的含義,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第三空。A項(xiàng)“教養(yǎng)”指教育、培養(yǎng),或指在道德品質(zhì)和文化素質(zhì)等方面所達(dá)到的水平,文段中“尊重所有人”體現(xiàn)的也是道德修養(yǎng),“教養(yǎng)”符合文意。C項(xiàng)“準(zhǔn)則”指所遵循的標(biāo)準(zhǔn)或原則,語(yǔ)義過(guò)重,排除。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第一空?!疤炻殹敝笐?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

天職:應(yīng)盡的職責(zé)(含崇高意);職責(zé):職務(wù)和責(zé)任。義務(wù):①公民或法人按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任,例如服兵役(跟“權(quán)利”相對(duì));②道德上應(yīng)盡的責(zé)任:我們有~幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);③不要報(bào)酬的。欣賞:①享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣;②認(rèn)為好,喜歡。仰慕:敬仰崇拜。素養(yǎng):修習(xí)涵養(yǎng)。

50.40年來(lái),改革開(kāi)放這場(chǎng)中國(guó)的第二次革命,深刻改變了中國(guó),神州大地變化________,改革發(fā)展成就________,從農(nóng)村改革到城市改革,國(guó)企改制到民企崛起,中國(guó)人民用雙手________了國(guó)家和民族。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.判若云泥

絕無(wú)僅有

描寫

B.天翻地覆

舉世矚目

描寫

C.天壤之別

無(wú)人不曉

描繪

D.地動(dòng)山搖

舉世無(wú)雙

描繪

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,第一空需要填上一個(gè)表示“變化大”的成語(yǔ),A項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊,側(cè)重差別大,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“天翻地覆”指變化大,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“天壤之別”側(cè)重差別大,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“地動(dòng)山搖”形容聲勢(shì)浩大或斗爭(zhēng)激烈,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證B項(xiàng),成就“舉世矚目”常搭配,用雙手“描寫”,符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

絕無(wú)僅有:只有一個(gè),再?zèng)]有別的。形容非常少有。舉世矚目:全世界的人都注視著,形容影響很大。無(wú)人不曉:沒(méi)有人不知道。形容很有名氣。舉世無(wú)雙:世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣的人或物,形容極其罕見(jiàn)稀有;無(wú)與倫比。

51.對(duì)于權(quán)力,有人這樣主張:有實(shí)權(quán)干大事,有虛權(quán)干實(shí)事,沒(méi)權(quán)了干好事。

以下哪項(xiàng)最不可能從上述主張中推出?

A.沒(méi)有權(quán),不干好事

B.沒(méi)有虛權(quán),不干實(shí)事

C.有權(quán)了,干好事

D.沒(méi)有實(shí)權(quán),不干大事

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系及選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理選非題。

第二步,翻譯題干。

①實(shí)權(quán)→干大事

②虛權(quán)→干實(shí)事

③沒(méi)權(quán)→干好事

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):“沒(méi)有權(quán)”是對(duì)③的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,無(wú)法推出“不干好事”,符合;

B項(xiàng):“沒(méi)有虛權(quán)”是對(duì)②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“不干實(shí)事”,排除;

C項(xiàng):“有權(quán)了”是對(duì)③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“干好事”,排除;

D項(xiàng):“沒(méi)有實(shí)權(quán)”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,可能推出“不干大事”,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:考查充分條件假言命題,根據(jù)推理規(guī)則判斷選項(xiàng)是否正確。充分條件假言命題前件真后件假時(shí)為假,A項(xiàng)“沒(méi)有權(quán),不干好事”是“沒(méi)權(quán)了干好事”的負(fù)命題,不可能由題干推出。

B、C、D三項(xiàng),都是否定了前件,都可能為真。

故本題選A。

解題思路:題干的邏輯關(guān)系分別為:實(shí)權(quán)→干大事;虛權(quán)→干實(shí)事;無(wú)權(quán)→干好事。題干要求找出不可能推出的一項(xiàng),其中否前、肯后都有可能推出。

A項(xiàng):無(wú)權(quán)→不干好事,題干為:無(wú)權(quán)→干好事,即沒(méi)權(quán)了干好事,不可能推出沒(méi)權(quán)了,不干好事。

B項(xiàng):無(wú)虛權(quán)→不干實(shí)事,為題干第二個(gè)命題的否前命題,有可能推出。

C項(xiàng):有權(quán)→干好事,為題干第三個(gè)命題的否前命題,有可能推出。

D項(xiàng):無(wú)實(shí)權(quán)→不干大事,為題干第一個(gè)命題的否前命題,有可能推出。

本題為選非題,故正確答案為A。52.匯集眾多專家學(xué)者和富有經(jīng)驗(yàn)的政府官員來(lái)專門為政府出謀劃策、提供論證政策方案的行政機(jī)構(gòu)是(

)。

A.職能機(jī)關(guān)

B.輔助機(jī)關(guān)

C.參謀機(jī)關(guān)

D.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)參考答案:C

解題思路:本題考查行政管理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,職能機(jī)關(guān)指各級(jí)政府中負(fù)責(zé)組織和管理某一專業(yè)方面行政事務(wù)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。它隸屬于首腦機(jī)關(guān)或行政首長(zhǎng),在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定的方針、政策和指示,對(duì)上受政府首長(zhǎng)的指揮監(jiān)督,對(duì)下在所管轄范圍內(nèi)行使其行政管理職能。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,輔助機(jī)關(guān)也被稱為幕僚機(jī)關(guān),是協(xié)調(diào)行政首長(zhǎng)處理日常事務(wù)的綜合性辦事機(jī)關(guān)。典型的存在形式是各級(jí)政府的辦公廳(辦公室)。輔助機(jī)關(guān)沒(méi)有特定的專業(yè)性能不能離開(kāi)行政首長(zhǎng)而獨(dú)立存在,其活動(dòng)的直接聽(tīng)從于行政首長(zhǎng)的指揮和要求。

C項(xiàng)正確,參謀機(jī)關(guān)亦稱智囊機(jī)構(gòu),是一種現(xiàn)代政府的組織形態(tài),通常指匯集專家學(xué)者和富有經(jīng)驗(yàn)的政府官員來(lái)專門為政府出謀劃策、提供論證和較佳政策方案的行政機(jī)構(gòu)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)重大行政管理問(wèn)題進(jìn)行決策,并指揮督導(dǎo)決策的實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是行政組織中起中樞和統(tǒng)帥作用的核心機(jī)關(guān),是提高行政管理效率的關(guān)鍵。

故正確答案為C。53.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

保質(zhì)期是指產(chǎn)品的最佳食用期,從粗淺的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,產(chǎn)品的保質(zhì)期越短越好,長(zhǎng)則容易導(dǎo)致產(chǎn)品品質(zhì)________、營(yíng)養(yǎng)________,使其價(jià)值大打折扣。

A.變化

失重

B.提高

失調(diào)

C.增加

流散

D.變異

流失

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“產(chǎn)品的保質(zhì)期越短越好”可知,保質(zhì)期越長(zhǎng)產(chǎn)品品質(zhì)會(huì)不好,會(huì)發(fā)生改變。A項(xiàng)“變化”和D項(xiàng)“變異”都有改變之意,符合文意。而B(niǎo)項(xiàng)“提高”和C項(xiàng)“增加”均沒(méi)有改變之意,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)空格后的提示信息“使其價(jià)值大打折扣”可知,營(yíng)養(yǎng)會(huì)丟失,A項(xiàng)“失重”沒(méi)有丟失之意,不符合文意,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)

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