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米寶寶科技2022年10月山東省乳山鑫蜜客人力資源有限公司招考12名書記員02考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列作品與內(nèi)容對應(yīng)不正確的是(

)。

A.《墨子》——道可道,非常道

B.《戰(zhàn)國策》——前事不忘,后事之師

C.《大學(xué)》——大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善

D.《紅樓夢》——滿紙荒唐言,一把辛酸淚參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

A項錯誤,“道可道,非常道”出自老子《道德經(jīng)》,意思是道若可以言說,就不是永恒常在之道。

B項正確,“前事不忘,后事之師”比喻人們應(yīng)當(dāng)牢記以前的經(jīng)驗教訓(xùn),作為今后行事的借鑒,出自《戰(zhàn)國策·趙策一》。

C項正確,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”意思是大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,學(xué)習(xí)和應(yīng)用于生活,使人達到最完善的境界,這句話出自《大學(xué)》。

D項正確,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹在《紅樓夢》里寫的一首五言絕句,此詩見于《紅樓夢》開篇第一回,是《紅樓夢》的緣起詩。

本題是選非題,故正確答案為A。2.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:

A.近視鏡

B.顯微鏡目鏡

C.汽車觀后鏡

D.手電筒反光罩參考答案:B

解題思路:本題可采用排除法解答。C、D兩項中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射,是面鏡,很容易排除,縮小選擇的范圍。A項錯誤。凹透鏡亦稱為負球透鏡,鏡片的中間薄,邊緣厚,呈凹形,對光有發(fā)散作用,近視鏡是凹透鏡。

B項正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚,邊緣較薄的透鏡,有會聚光線的作用,較厚的凸透鏡則有望遠、會聚等作用,這與透鏡的厚度有關(guān)。遠視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。

C項錯誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛,可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等,最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡,利用了對光發(fā)散的原理,可以擴大視野,從而更好地注意到后方車輛的情況。

D項錯誤。手電筒反光罩是凹面鏡,原理是利用過焦點的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。

故本題選B。3.杰克遜從一個美國黑人藍領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長為________的超級巨星。在上世紀80、90年代,他在世界流行樂壇的地位________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項是:

A.家喻戶曉

高高在上

B.享譽全球

無人能及

C.世界知名

鶴立雞群

D.聞名中外

獨當(dāng)一面

參考答案:B

解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)“杰克遜……有歌唱天賦……流行樂壇地位”“他在世界流行樂壇的地位”可知,該空搭配“樂壇地位”,且應(yīng)填入積極感情傾向詞。A項“高高在上”側(cè)重脫離群眾,脫離實際,含貶義,排除A項。B項“無人能及”指沒有人能比得上,符合文意。C項“鶴立雞群”側(cè)重人很優(yōu)秀,在一群人里很突出;D項“獨當(dāng)一面”側(cè)重于人的能力。二者均與“地位”搭配不當(dāng),排除C項和D項。答案鎖定B選項。

第二步,驗證第一空?!跋碜u全球”指在世界的范圍里很有名氣、譽滿天下,符合文意。

因此,選擇B選項。

家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。享譽全球:在世界的范圍里很有名氣、譽滿天下。世界知名:形容在世界上很有名氣。聞名中外:中國和外國都知道,但所指對象是中國的人或事。高高在上:本指地位高,也形容某些官員或者機構(gòu)的官僚作風(fēng),脫離實際,脫離群眾,多表貶義。無人能及:沒有人能比得上。鶴立雞群:比喻人的儀表或才能在周圍的一群人里很突出,指人很優(yōu)秀。獨當(dāng)一面:能單獨負責(zé)或者勝任某方面工作,一般指工作能力很強。

4.牽?;ǎ豪然?/p>

A.人行道:車行道

B.七巧板:橡皮泥

C.乞巧節(jié):七夕節(jié)

D.防腐劑:添加劑參考答案:C

解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個詞項(牽牛花)是后一個詞項(喇叭花)的別稱。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。牽牛花是喇叭花的別稱,二者是全同關(guān)系。

A項,人行道和車行道是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項,七巧板和橡皮泥是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

C項,乞巧節(jié)是七夕節(jié)的別稱,二者是全同關(guān)系,與題干關(guān)系一致。

D項,防腐劑屬于添加劑,二者是種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。5.想象:創(chuàng)意

A.奮斗:成功

B.困難:排除

C.飛翔:天空

D.鴻溝:逾越參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

創(chuàng)意需要想象,二者為條件對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:成功需要奮斗,二者為條件對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項:排除困難,二者為謂賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:在天空中飛翔,二者為地點對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:逾越鴻溝,二者為謂賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。6.下列句子表達有問題的是

。

A.旅行是一種學(xué)習(xí),它給你用一雙嬰兒的眼睛去看世界,去看不同的社會,讓你變得更寬容。

B.隨著智能機器變得越來越自動化,我們更應(yīng)該擔(dān)心人為錯誤導(dǎo)致的危險,而不是超級人工智能的出現(xiàn)。

C.在信息傳播過程中,真相有時變得不重要了,重要的是情感和觀點。

D.據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,到2020年,抑郁癥將成為僅次于心臟病的第二大疾病。參考答案:A

解題思路:A項,“給”字使用錯誤,當(dāng)選,正確表述應(yīng)為“它讓你用一雙嬰兒的眼睛去看世界”。

B、C、D三項均無語病,排除。

故正確答案為A。

解題思路:本句考查病句辨析,對于此類題目,考生需掌握病句的常見類型。首先排除那些有明顯語病的選項,然后仔細通讀句子,結(jié)合所學(xué)知識,逐一篩選。A項“給”字使用不當(dāng),應(yīng)改為“讓”,即“它讓你用一雙嬰兒的眼睛去看世界”。其他三項均表述無誤。故本題選A。7.與“《本草綱目》:明:李時珍”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是(

)。

A.《夢溪筆談》:北宋:宋應(yīng)星

B.《齊民要術(shù)》:北魏:賈思勰

C.《農(nóng)政全書》:徐光啟:明

D.華佗:東漢:麻沸散參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

《本草綱目》是明代李時珍所著,三者為著作、朝代和作者的對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:《夢溪筆談》是北宋沈括所著,而非宋應(yīng)星,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰所著,三者為著作、朝代和作者的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項:《農(nóng)政全書》是明代徐光啟所著,三者為著作、作者和朝代的對應(yīng)關(guān)系,但后兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:麻沸散是東漢華佗發(fā)明的,但是麻沸散不是著作,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。8.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

通過觀察發(fā)現(xiàn),題干所有圖形都是全封閉圖形,且均只有一個面,所以問號處應(yīng)選擇含有一個面的全封閉圖形,只有D選項符合。

因此,選擇D選項。

9.四川省的省花是(

)。

A.芍藥花

B.牡丹花

C.木芙蓉

D.玉蘭花參考答案:C

解題思路:本題考查國情社情。

省花是一個省級行政區(qū)具有代表性質(zhì),代表該省形象的花。我國大部分省級行政區(qū)都選有省花,用于宣傳本省的形象。而各省下屬地級市也可能選有市花。

A項錯誤,芍藥花目前并不是某個省份的省花,其主要分布于江蘇、東北、華北、陜西及甘肅南部,四川、貴州、安徽、山東、浙江等省及各城市公園也有栽培。

B項錯誤,牡丹花應(yīng)是山東省的省花,另外還是彭州、洛陽、菏澤、銅陵、寧國市、牡丹江市的市花。

C項正確,木芙蓉又稱芙蓉花,是四川省的省花,也是成都市的市花。

D項錯誤,木蘭花又稱白玉蘭、木蘭,上海將白玉蘭定為市花。

故正確答案為C。10.沉積物基準是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準的完善,也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ),是進行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準的研究始于20世紀80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準規(guī)范。

這段文字意在說明:

A.亟需彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足

B.沉積物基準非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進展參考答案:B

解題思路:文段首先介紹沉積物基準這一概念,并指出其對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來轉(zhuǎn)折,從國外和國內(nèi)兩個角度指出目前關(guān)于沉積物基準的研究未形成體系,對應(yīng)B項。

A項:“亟需”表述錯誤,文段沒有體現(xiàn)出時間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準的研究未成體系,“彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足”是有了體系之后的對策,表述不當(dāng),排除。

C項:為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個方面,非重點,排除。

D項:“較多進展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點強調(diào)的是目前沉積物基準的研究未成體系,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準體系,國內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項與此相符,為正確答案。

A項“彌補……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補不足。C項只是文段的部分內(nèi)容,D項在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準的概念,并指出它對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準做進一步的說明,國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國內(nèi)的情況是研究比較零散,國家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準的研究尚未形成體系。綜上,文段強調(diào)“沉積物基準很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步,對比選項。B項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇B選項。11.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:題干圖形都是由不同的部分組成,考慮部分數(shù)的數(shù)量規(guī)律。題干圖形的部分數(shù)依次是1、2、3、4、5,選項中只有D中的圖形的部分數(shù)為6。故本題選D。12.建設(shè)一流學(xué)科要注意把握好人才培養(yǎng),特別是要

學(xué)科優(yōu)勢,

國家戰(zhàn)略,將學(xué)科建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與國家戰(zhàn)略、人才需求緊密結(jié)合,為國家發(fā)展做出更大貢獻。

A.瞄準結(jié)合

B.發(fā)揮貼緊

C.強大對接

D.發(fā)揮對接參考答案:D

解題思路:第一空,搭配“學(xué)科優(yōu)勢”,A項“瞄準”指射擊時注視目標(biāo),以期命中;C項“強大”指強盛壯大,力量堅強雄厚。而文段“學(xué)科優(yōu)勢”指學(xué)科上比對方更有利的形勢,泛指處于較有利的形勢、環(huán)境或在某些方面超過同類的形勢。“瞄準”“強大”與此搭配不恰當(dāng),排除A、C兩項。B、D兩項“發(fā)揮”意思是把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來,與后文中“學(xué)科優(yōu)勢”為固定搭配,保留。

第二空,搭配“國家戰(zhàn)略”,且根據(jù)后文“將學(xué)科建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)與國家戰(zhàn)略、人才需求緊密結(jié)合”可知,橫線處所填詞語體現(xiàn)結(jié)合之意,B項“貼緊”指緊緊地貼近,靠近,多用于形容人。文段是形容“國家戰(zhàn)略”,搭配不恰當(dāng),排除B項。D項“對接”本意指將各部分端部的對接部接合固定起來,現(xiàn)在也指兩個或兩個以上事物相互結(jié)合,用在此處,符合國家戰(zhàn)略緊密結(jié)合的語境,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】人民網(wǎng)《培養(yǎng)一流人才,建設(shè)一流大學(xué)》13.哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ),哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。()

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)概述知識。

第二步,哲學(xué)與具體科學(xué)的聯(lián)系:①具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進步推動著哲學(xué)的發(fā)展;②哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀的指導(dǎo)。

因此,本題錯誤。

哲學(xué)是廣義的科學(xué),不涉及具體,其研究范圍是具體科學(xué)的廣義概念。

14.管制是我國刑罰主刑中的一種,下列對判處管制的犯罪分子的監(jiān)管的說法中錯誤的是(

)。

A.不予關(guān)押

B.實行社區(qū)矯正和禁止令

C.完全不限制人身自由

D.具有一定的期限,不會無限期地進行管制參考答案:C

解題思路:管制刑作為一種限制受刑人人身自由的刑罰方法,對犯罪分子實行不關(guān)押,而是在公安機關(guān)的管束和人民群眾的監(jiān)督下進行改造的處罰方法。故A項正確。

對判處管制的犯罪分子,依法實行社區(qū)矯正,可以根據(jù)犯罪情況實行禁止令。禁止令即根據(jù)犯罪情況,同時禁止犯罪分子在執(zhí)行期間從事特定活動,進入特定區(qū)域、場所,接觸特定的人。故B項正確。

管制的期限為三個月以上二年以下。故D項正確。

本題為選非題,故正確答案為C。15.下列關(guān)于法的說法,不正確的是(

)。

A.法具有不可訴性

B.法是以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的社會規(guī)范

C.法是由國家強制力保障實施的社會規(guī)范

D.法是由國家制定、認可的,具有國家意志性和普遍性參考答案:A

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A項錯誤,法是可訴的,當(dāng)法律中規(guī)定的權(quán)利被侵犯或濫用、義務(wù)被違反時,法律必須提供適當(dāng)?shù)木葷绦蚝褪侄危绕湟峁iT的法律機制使得訴求人有可能通過專門的司法機構(gòu)如法院來保障其合法權(quán)利或正當(dāng)利益。

B、C、D三項正確,法是由國家制定或認可,以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,由國家強制力保證實施的社會行為規(guī)范及其相應(yīng)的規(guī)范性文件的總稱。

本題為選非題,故正確答案為A。16.抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大的一次勝利是:

A.徐州會戰(zhàn)

B.武漢會戰(zhàn)

C.臺兒莊戰(zhàn)役

D.平型關(guān)大捷

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。

第二步,臺兒莊戰(zhàn)役是中國抗戰(zhàn)史上的一次著名戰(zhàn)役,是中國軍隊在抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場取得的最大的一次勝利。在軍事上,打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話;政治上,鼓舞了中國人民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心,顯示了全民族舉國一致團結(jié)抗戰(zhàn)的偉大力量。在國際上也有很大影響。

因此,選擇C選項。

A項:徐州會戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭時期中日雙方在以江蘇省徐州為中心的津浦(天津至浦口)、隴海(寶雞至連云港)鐵路地區(qū)進行的一次大規(guī)模防御戰(zhàn)役,其中以1938年三四月間的臺兒莊大戰(zhàn)最為著名,因圍殲日軍一萬余人,史稱臺兒莊大捷。徐州會戰(zhàn)對日軍給予了巨大的打擊,大大遲滯了日軍進攻的腳步,為中方部署武漢會戰(zhàn)贏得了寶貴時間。A項與題意不符,排除。

B項:武漢會戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭時期中國軍隊在武漢地區(qū)同日本侵略軍展開的一場會戰(zhàn)。戰(zhàn)場遍及安徽、河南、江西、湖北4省廣大地區(qū),是抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略防御階段規(guī)模最大、時間最長、殲敵最多的一次戰(zhàn)役。此戰(zhàn),中國軍隊浴血奮戰(zhàn),大小戰(zhàn)斗數(shù)百次,以傷亡40余萬的代價,斃傷日軍25.7余萬,大大消耗了日軍的有生力量,日軍雖然攻占了武漢,但其速戰(zhàn)速決,逼迫國民政府屈服以結(jié)束戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略企圖并未達到。此后,中國抗日戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略相持階段。B項與題意不符,排除。

D項:平型關(guān)大捷,是指1937年9月25日,八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)附近,為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn),阻擋日軍攻勢,由115師師長林彪、副師長聶榮臻指揮,充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長,首次集中較大兵力對日軍進行的一次成功伏擊戰(zhàn),八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷。D項與題意不符,排除。

17.陜西亦稱“三秦”,源自秦朝“三王”之封。西安地鐵5號線修建過程中發(fā)現(xiàn)了“雍王”章邯的都城。除了“雍王”章邯,其他“二王”是指:

A.翟王董翳和塞王司馬欣

B.翟王董翳和漢王劉邦

C.塞王司馬欣和漢王劉邦

D.秦王子嬰和霸王項羽參考答案:A

解題思路:解答本題需要考生熟悉陜西省地方概況中的歷史人文知識??忌趥淇紩r需重點關(guān)注的陜西省地方概況有地理環(huán)境與資源(地理位置、地形地貌、主要河流、氣候特征、自然資源、旅游資源),歷史人文(歷史沿革、歷史名人、世界文化遺產(chǎn)與絲綢之路相關(guān)內(nèi)容、陜西民俗文化),等等。A項正確。秦朝滅亡后,項羽把原來秦國之地分封給秦朝的三個降將:封章邯為雍王,統(tǒng)治關(guān)中西部;封司馬欣為塞王,統(tǒng)治關(guān)中東部;封董翳為翟王,統(tǒng)治上郡(今陜北地區(qū))。因此陜西又稱“三秦”。

B、C兩項錯誤。劉邦被項羽封為漢王,占有巴蜀、漢中之地。劉邦不屬于所封“三王”之一。

D項錯誤。公元前207年,趙高迫令秦二世自殺,立子嬰為秦王,后被項羽所殺。子嬰和項羽皆不屬于所封“三王”之一。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查歷史知識。

第二步,項羽入關(guān)中后,三分關(guān)中,立秦三將:章邯為雍王、董翳為翟王、司馬欣為塞王。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查人文常識。

關(guān)中一帶在春秋戰(zhàn)國時為秦國發(fā)源地,秦朝滅亡后,項羽把原來秦國之地分封給秦朝的三個降將。封章邯為雍王,統(tǒng)治關(guān)中西部;封司馬欣為塞王,統(tǒng)治關(guān)中東部;封董翳為翟王,統(tǒng)治上郡(今陜北地區(qū)),故陜西又稱“三秦”。因此,BCD項不符合題意。

故正確答案為A。18.一圓錐臺如下圖所示,從正中心挖掉一個小圓錐體,然后從任意面剖開,下列選項中哪一項不可能是該圓錐臺的截面?

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:立體圖形截面問題,考查考生的空間想象能力??忌枰治鰪牟煌嵌热デ辛Ⅲw圖形得到的剖面的形狀,尤其要注意C項圖形斜切的角度。A、B、C三項的截取方式如圖所示,D項不能截出。

故本題選D。19.改革開放40年來,中國農(nóng)村發(fā)生著深刻的變革。我國的農(nóng)村土地由改革開放之初的“土地所有權(quán)歸集體,承包經(jīng)營權(quán)歸農(nóng)戶的‘兩權(quán)分離’”到現(xiàn)在的“堅持農(nóng)村土地農(nóng)民集體所有權(quán),實行所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)的‘三權(quán)分置’”。這一改革:

①是我國農(nóng)村基本經(jīng)營制度的自我完善和發(fā)展

②遵循了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的規(guī)律

③順應(yīng)了我國基本國情的變化,但沒有改變農(nóng)民對農(nóng)村土地的所有權(quán)性質(zhì)

④遵循了上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。

第二步,改革開放40年來,中國農(nóng)村土地實現(xiàn)了由“兩權(quán)分離”到“三權(quán)分置”的變化,體現(xiàn)了我國農(nóng)村基本經(jīng)營制度的自我完善和發(fā)展,遵循了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的規(guī)律,不斷解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。①②項符合題意。

因此,選擇A選項。

③項:農(nóng)村土地的所有權(quán)屬于集體經(jīng)濟性質(zhì),沒有發(fā)生根本變化,土地的所有權(quán)不屬于農(nóng)民。③項錯誤。

④項:對農(nóng)村土地的改革屬于對生產(chǎn)關(guān)系的變革,上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上的社會意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的政治法律制度和設(shè)施等的總和。④項錯誤。

20.消費者的權(quán)利包括()。

A.自主選擇權(quán)

B.知情權(quán)

C.公平交易權(quán)

D.決定價格權(quán)參考答案:ABC

解題思路:本題考查法律常識,主要涉及消費者權(quán)益保護法相關(guān)的內(nèi)容。我國《消費者權(quán)益保護法》賦予消費者十項基本權(quán)利,以保護消費者的合法權(quán)益不受侵害。這十項權(quán)利是:安全保障權(quán);知情權(quán);自主選擇權(quán);公平交易權(quán);求償權(quán);結(jié)社權(quán);獲取相關(guān)知識權(quán);受尊重權(quán);監(jiān)督批評權(quán);個人信息權(quán)。

A項:正確,自主選擇權(quán),《消費者權(quán)益保護法》第九條規(guī)定,消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。

B項:正確,知情權(quán),《消費者權(quán)益保護法》第八條規(guī)定,消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。

C項:正確,公平交易權(quán),《消費者權(quán)益保護法》第十條規(guī)定,消費者享有公平交易的權(quán)利。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時,有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。

D項:錯誤,決定價格權(quán)不是消費者的權(quán)利,而我國現(xiàn)行法律中也沒有“決定價格權(quán)”的相關(guān)表述。

故正確答案為ABC。21.①信息安全引重視

②基礎(chǔ)軟件影響信息安全

③國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件長足發(fā)展

④基礎(chǔ)軟件開發(fā)應(yīng)用獲大力支持

⑤“棱鏡門”事件

A.⑤①②④③

B.⑤④①②③

C.②⑤③①④

D.⑤④②①③

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。

“‘棱鏡門’事件”是人們關(guān)注信息安全的起因,所以首句為⑤,排除C項。

第二步,觀察分析剩余選項,確定①④的順序。

因為“信息安全引重視”,且“基礎(chǔ)軟件影響信息安全”,所以“基礎(chǔ)軟件開發(fā)應(yīng)用獲大力支持”,所以①在④之前,排除B、D兩項。

因此,選擇A選項。

22.某科研團隊以棉花為原料,利用無機鹽溶液實現(xiàn)對棉短絨纖維素的高效溶解,形成性能穩(wěn)定的水凝膠材料,這種新型水凝膠具有良好的生物相容性,可以在電子器件,軟體機器人,藥物釋放,電子皮膚等領(lǐng)域大顯身手,這表明:

①自在事物聯(lián)系的客觀性,只有人的實踐活動才可以改變

②把握事物聯(lián)系的多樣性,有利于人們有效地開展實踐活動

③發(fā)揮主觀能動性,可以突破事物自然屬性的客觀性制約

④自在事物的聯(lián)系,通過實踐,可以轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。

第二步,題干“利用無機鹽溶液實現(xiàn)對棉短絨纖維素的高效溶解,形成性能穩(wěn)定的水凝膠材料”這句話體現(xiàn)了人們可以認識和把握事物之間的聯(lián)系。通過實踐活動,形成事物新的特性。這體現(xiàn)了①“把握事物聯(lián)系的多樣性,有利于人們有效地開展實踐活動”。題干“棉花、無機鹽溶液、”是自在之物,“形成性能穩(wěn)定的水凝膠材料”是通過實踐活動得到的“為我之物體”這體現(xiàn)了④“自在事物的聯(lián)系,通過實踐,可以轉(zhuǎn)化為人為事物的聯(lián)系”由此,②④符合題意,D項正確,當(dāng)選。

因此,選擇D選項。

A項、B項:①“自在事物聯(lián)系的客觀性,只有人的實踐活動才可以改變”這句話說法是錯誤的,聯(lián)系是客觀存在的,不以人的意志轉(zhuǎn)移,即便是實踐活動,也無法改變聯(lián)系的客觀性。①錯誤,不當(dāng)選。由此可知,A項和B項錯誤,因此不當(dāng)選。

C項:③“發(fā)揮主觀能動性,可以突破事物自然屬性的客觀性制約”這句話錯誤,主觀能動性的發(fā)揮前提是要尊重客觀規(guī)律。③錯誤,不當(dāng)選。由此可知,C項錯誤,因此不當(dāng)選。

23.大量事實說明,孩子一旦沉迷于手機,就將大量分散學(xué)習(xí)的興奮點和注意力,對學(xué)習(xí)的興趣,熱情降低,勢必影響其成績,此外,還會影響其正常的人際交往能力和導(dǎo)致視力下降,目前,國內(nèi)并沒有相關(guān)的法律法規(guī)對學(xué)生用手機做出規(guī)范,但國外不少國家已出臺了相關(guān)法規(guī)。

作者接下來最有可能論述的是(

)。

A.各國出臺的規(guī)范學(xué)生使用手機的法規(guī)

B.如何防止孩子沉迷于手機

C.手機如何影響人們的生活方式

D.孩子沉迷于手機的危害參考答案:A

解題思路:文段最后一句談到“目前,國內(nèi)并沒有相關(guān)的法律法規(guī)對學(xué)生用手機做出規(guī)范,但國外不少國家已出臺了相關(guān)法規(guī)?!?,說明接下來談到的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與各國法規(guī)有關(guān),A項符合,當(dāng)選;

B項,“如何防止”未體現(xiàn)文段當(dāng)中的“法規(guī)”,不符合,排除;

C項,文段論述主體為“孩子”,“人們”擴大主體概念,不符合,排除;

D項,“孩子沉迷于手機的危害”,前文已經(jīng)論述過,故后文不再論述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《別讓孩子成“屏奴”》24.創(chuàng)新

對于

正如

對于

封閉

A.變化;落后

B.守舊;開放

C.發(fā)展;閉塞

D.創(chuàng)意;啟動

參考答案:B

解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項:“創(chuàng)新”是一種“變化”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“封閉”可能導(dǎo)致“落后”,二者屬于或然因果對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項:“創(chuàng)新”與“守舊”屬于反義關(guān)系;“開放”與“封閉”屬于反義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,符合。

C項:“創(chuàng)新”有助于“發(fā)展”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系;“閉塞”與“封閉”屬于近義關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項:“創(chuàng)新”指將“創(chuàng)意”運用到實踐中,二者屬于對應(yīng)關(guān)系;“啟動”與“封閉”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項。

25.地球是太陽系的行星之一,按離太陽由近及遠的次序為第三顆,地球內(nèi)部有(

)結(jié)構(gòu),地球外部有水圈,大氣層,還有磁層,形成了圍繞固態(tài)地球的外套。

A.地核

B.地幔

C.地殼

D.地心參考答案:ABC

解題思路:本題考查地理常識。

地球圈層結(jié)構(gòu)分為地球外部圈層和地球內(nèi)部圈層兩大部分。地球外部圈層可進一步劃分為三個基本圈層,即大氣圈、水圈、生物圈。

地球內(nèi)圈可進一步劃分為三個基本圈層,即地殼、地幔和地核。地殼和上地幔頂部(軟流層以上)由堅硬的巖石組成,合稱巖石圈。

故正確答案為ABC。26.生產(chǎn)力范疇反映的是:

A.人與自然之間的關(guān)系

B.人與社會之間的關(guān)系

C.人與勞動產(chǎn)品的關(guān)系

D.勞動者與剝削者的關(guān)系

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。

第二步,生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力,表示人和自然的關(guān)系。

因此,選擇A選項。

生產(chǎn)力要素一般分為兩大類:一類為實體性要素(勞動對象、勞動資料和勞動者),其中,勞動資料中的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志,勞動者是最活躍的主導(dǎo)因素。一類為智能性或滲透性要素(科學(xué)技術(shù)、科學(xué)管理、教育)。

27.某超市共有10種零食、8種酸奶(零食馬卡龍、酸奶安慕希均包含其中),已知小明最愛的零食和酸奶分別是馬卡龍和安慕希,若小明隨機從中購買了兩種零食和兩種酸奶,則他至少買到其中一種的概率為3/5。

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。

第二步,至少買到一種的反向為一種都未買到,反向概率為,那么至少買到一種的概率為1-3/5=2/5。

因此,判斷本題錯誤。

28.一個高中英語教師在最近的一次試驗中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個他自己編造的、無意義的聽起來像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對所有列出的句子進行評價。學(xué)生們普遍都認為偽造的格言與真正的格言一樣具有哲理和含義。這個老師于是推論出,格言之所以得到格言的地位,主要是它們經(jīng)常被使用,而不是因為它們具有內(nèi)在的哲理。

下面哪一項如果正確,最能質(zhì)疑那個老師的結(jié)論?

A.在所有列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言多

B.格言型的句子與聽起來像格言的句子具有不同的風(fēng)格

C.一些學(xué)生以一種方式來考慮一個句子,另一些學(xué)生會以另一種截然不同的方式來考慮

D.那些被選擇作為評價者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:格言之所以得到格言的地位,主要是它們經(jīng)常被使用,而不是因為它們具有內(nèi)在的哲理。

論據(jù):把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個他自己編造的、無意義的聽起來像格言的句子之中,學(xué)生們普遍都認為偽造的格言與真正的格言一樣具有哲理和含義。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。真?zhèn)胃裱缘臄?shù)量比例的多少,不能證明論點,不論多少,學(xué)生都可能無法分辨,并都覺得有意義,因此,不具有削弱作用。

B項:無關(guān)選項。風(fēng)格是否相同與格言是否是因為具有哲理才得到格言的地位無關(guān),論題不一致,排除。

C項:無關(guān)選項。學(xué)生考慮句子的方式,無法說明格言是否是因為具有哲理才得到格言的地位,論題不一致,排除。

D項:增加反向論據(jù)。該項是對實驗樣本的否定,說明學(xué)生不具有評判能力,所以不能以他們的判斷來推出結(jié)論,指出了該結(jié)論的不可靠性,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

29.以下動物中屬于兩棲動物的是(

)。

A.羚羊

B.揚子鱷

C.蠑螈

D.蟑螂?yún)⒖即鸢福篊

解題思路:本題考查科技。

兩棲動物是一類原始的、初登陸的、具五趾型的變溫四足動物,皮膚裸露,分泌腺眾多,混合型血液循環(huán)。

A項錯誤,羚羊?qū)儆诓溉閯游铩?/p>

B項錯誤,揚子鱷屬于爬行動物。

C項正確,蠑螈屬于兩棲動物。

D項錯誤,蟑螂屬于節(jié)肢動物。

故正確答案為C。30.17歲的天才少年小明在考上大學(xué)后決定以自己擁有的知識產(chǎn)權(quán)入股某公司賺取學(xué)費,下列選項中不屬于知識產(chǎn)權(quán)的是:

A.小明與父親共同開發(fā)的某一專利

B.小明自主設(shè)計并申請的月餅盒包裝

C.小明一比一臨摹的徐悲鴻《八駿圖》

D.小明撰寫的圖書《我的學(xué)習(xí)與發(fā)明思路》

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識并選錯誤項。

第二步,知識產(chǎn)權(quán),指權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利。狹義的知識產(chǎn)權(quán),即傳統(tǒng)意義上的知識產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三個主要組成部分。其中,臨摹的作品不具有獨創(chuàng)性,我國不承認臨摹作品的著作權(quán)。

因此,選擇C選項。

31.雖然人們總是假定,只要不斷________人類的理性水平,并使信息透明化,就能________謠言產(chǎn)生的土壤,但迄今為止這一直只是________,而且很可能永遠無法實現(xiàn)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.提升

消弭

理想

B.提高

消除

噱頭

C.增強

避免

前提

D.強化

逃離

假設(shè)

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境,第一空搭配的對象是“水平”,C項“增強”指增進加強。D項“強化”指加強,使堅強鞏固。均不能搭配“水平”,排除C項和D項。

第二步,分析第二空。文段通過“只要……就”引導(dǎo)充分條件,即人類的理性水平上升了,謠言就能制止了,第二空強調(diào)消除謠言產(chǎn)生的土壤。A項“消弭”指消除,制止。B項“消除”指使不存在、除去,二者均符合文意。

第三步,分析第三空。根據(jù)后文“而且很可能永遠無法實現(xiàn)”,可知那只是一個理想情況,A項“理想”符合文意。B項“噱頭”指引人發(fā)笑的話或舉動,不符合文意,排除B項。

因此,選擇A選項。

提升:提高(職位、等級等)。理想:對未來事物的想象或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。提高:使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。避免:設(shè)法不使某種情形發(fā)生。前提:事物發(fā)生或發(fā)展的先決條件。逃離:側(cè)重于秘密逃走撤退,尤其在暗中還干了犯罪的行為。假設(shè):姑且認定,虛構(gòu)。

32.六朝古都南京有許多別稱,以下不是南京別稱的是:

A.金陵

B.江寧

C.天京

D.鎬京

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識并選錯誤項。

第二步,豐京和鎬京一起并稱為“豐鎬”,是西周王朝的國都,歷史上最早稱為“京”的城市,也是中國最早期的城市,作為西周首都沿用近三百年,又稱宗周,位于陜西省西安市長安區(qū)。

周文王滅崇(位于陜西關(guān)中,夏禹之父鯀所封之地)后,在灃水西岸營建豐京(今西安西南),將都城從岐周遷至豐京;周武王時在灃水東岸建立了鎬京,即《詩經(jīng)·大雅·文王有聲》篇載:“考卜維王,宅是鎬京”。豐京是宗廟和園囿的所在地,鎬京為周王居住和理政的中心,合稱豐鎬。所以鎬京并非南京的別稱。

因此,選擇D選項。33.紀檢委∶檢查∶工作

A.學(xué)生∶考核∶成績

B.農(nóng)民∶插秧∶收割

C.郵寄∶簽收∶快遞

D.工人∶搬運∶貨物

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“紀檢委”“檢查”“工作”,三者屬于主謂賓關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“學(xué)生”接受“考核”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;

B項:“插秧”與“收割”屬于并列關(guān)系,排除;

C項:先“郵寄”再“簽收”,二者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,排除;

D項:“工人”“搬運”“貨物”,三者屬于主謂賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項。

34.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

在回憶錄中記錄自己和別人的歷史,是需要有選擇的。________________、________________、________________、________________、________________、________________,這樣的回憶錄才有正當(dāng)性,才能提供有益的價值引領(lǐng)。

①也就是選擇真實還是選擇偽飾

②還是有勇氣去挑戰(zhàn)體制與政治

③這種選擇

④能夠選擇真實與真誠

⑤是停留在個體人生之上

⑥能夠讓人看到個體與時代的命運關(guān)聯(lián)成因

A.③①⑤②④⑥

B.④①③⑥⑤②

C.③④①⑤②⑥

D.④⑥①③⑤②

參考答案:A

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。首句分別為③和④,結(jié)合上文內(nèi)容,上文闡述人生需要選擇,③中引入選擇,④具體講了選擇的具體內(nèi)容,對比③和④,③起引領(lǐng)作用,比④的具體論述更加適合做首句,排除B項和D項。

第二步,進一步對比選項。對比A、C兩項,④⑥句式一致,闡述應(yīng)該如何選擇,兩句捆綁,排除C項。

因此,選擇A選項。

35.“但愿人長久,千里共嬋”,其中“嬋娟”指的是姻緣。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。

第二步,“但愿人長久,千里共嬋娟”出自宋代蘇軾《水調(diào)歌頭》。該詩句意思是:只愿我們都健康和長在,雖然遠離千里,卻能共同欣賞這美麗的月色?!皨染辍币馑际敲篮玫臉幼?,這里代指明月。題干表述錯誤。

因此,本題錯誤。

月亮別稱主要有:銀鉤、玉鉤、金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡、寶鑒、月輪、瓊輪、玉兔、金蟾、銀蟾、桂月、桂輪、桂宮、廣寒、清虛、望舒、嫦娥、嬋娟等。

36.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報到時對新生入學(xué)資格進行初步審查,審查合格的辦理入學(xué)手續(xù),予以注冊學(xué)籍。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定知識。

第二步,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第九條,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在報到時對新生入學(xué)資格進行初步審查,審查合格的辦理入學(xué)手續(xù),予以注冊學(xué)籍;審查發(fā)現(xiàn)新生的錄取通知、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符,或者有其他違反國家招生考試規(guī)定情形的,取消入學(xué)資格。

因此,本題正確。

37.俗話說:正月十五鬧元宵?!棒[”元宵的習(xí)俗包括張燈、觀燈、舞龍、舞獅等,以下詩句與元宵節(jié)有關(guān)的是:

A.火樹銀花合

B.千里共嬋娟

C.遍插茱萸少一人

D.爆竹聲中一歲除參考答案:A

解題思路:解答本題需熟悉中國的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。元宵節(jié)的習(xí)俗有張燈、觀燈、舞龍、舞獅等,A項“火樹”指樹上懸燈,“銀花”指燃放焰火,屬于元宵節(jié)習(xí)俗。B項“共嬋娟”指中秋賞月,C項“插茱萸”指重陽節(jié)戴茱萸,D項“爆竹聲”指春節(jié)放鞭炮,都與元宵節(jié)習(xí)俗無關(guān)。A項正確?!盎饦溷y花合”出自蘇味道的《正月十五夜》,描寫了長安城里元宵之夜的景色。

B項錯誤?!扒Ю锕矉染辍背鲎蕴K軾的《水調(diào)歌頭》,寫的是詩人中秋節(jié)望月懷人。

C項錯誤。“遍插茱萸少一人”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,寫的是重陽節(jié)詩人在異地思念家人。

D項錯誤?!氨衤曋幸粴q除”出自王安石的《元日》,描寫了春節(jié)辭舊迎新的景象。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗。

第二步,“火樹銀花合”出自唐代蘇味道的詩《正月十五夜》,和元宵節(jié)有關(guān)?;饦溷y花是一個漢語成語,大多用來形容張燈結(jié)彩或大放焰火的燦爛夜景。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查人文常識。

A項正確,“火樹銀花合”出自唐代蘇味道的《正月十五夜》,這首詩描寫了洛陽城里元宵之夜的景色。

B項錯誤,“嬋娟”指嫦娥,也就是代指明月,“但愿人長久,千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》,“千里共嬋娟”與中秋節(jié)相關(guān)。

C項錯誤,“遍插茱萸少一人”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,與重陽節(jié)相關(guān)。

D項錯誤,“爆竹聲中一歲除”出自王安石的《元日》,“元日”是農(nóng)歷正月初一。

故正確答案為A。38.帕金森定律是指行政機構(gòu)的層級會像金字塔一樣不斷增多,行政人員會不斷膨脹,每個人都很忙,但組織效率越來越低下的現(xiàn)象。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是一個不稱職的官員,通常會任用兩個水平比自己更低的人當(dāng)助手,兩個助手再分別為自己找兩個更無能的助手,如此類推,就形成了一個臃腫的組織。

根據(jù)上述定義,下列可以用帕金森定律解釋的一項是:

A.某貧困縣有能力的人得不到重用,而那些能力平庸的人又大量超編進入行政機構(gòu),致使這個國家級貧困縣吃“皇糧”的人不斷增多

B.行政管理涉及的因素非常復(fù)雜,管理者不能避免目標(biāo)制訂和執(zhí)行永不出錯,管理者需要時時刻刻做好準備,面對到來的失誤和失敗

C.某行政部門“根據(jù)貢獻決定晉升”的晉升機制,導(dǎo)致組織中的相當(dāng)部分人員被推到了與其不相稱的級別,結(jié)果造成人浮于事,效率低下

D.某管理者讓下屬有非常充足的時間去完成某項工作,結(jié)果下屬不僅把自己弄得一團糟,整個部門也跟著混亂不堪參考答案:A

解題思路:本題要求選擇可以用帕金森定律解釋的一項。首先分析帕金森定律的定義,確定各個要點,然后逐一分析選項,看能否和各個要點相對應(yīng),進而判斷能否用帕金森定律解釋。帕金森定律的定義要點:①行政機構(gòu)里人員不斷增加,每個人都很忙但組織效率低下;②原因是不稱職的官員任用能力更低的助手。

A項,有能力的人得不到重用,而那些能力平庸的人又大量超編進入行政機構(gòu),致使這個國家級貧困縣吃“皇糧”的人不斷增多,體現(xiàn)了要點①②,符合定義。

B項,管理者不能避免目標(biāo)制訂和執(zhí)行永不出錯,不是因為任用了比自己能力更低的助手,沒有體現(xiàn)要點①②,不符合定義。

C項,造成人浮于事,效率低下的原因不是領(lǐng)導(dǎo)者任用了比自己能力更低的助手,也沒有體現(xiàn)機構(gòu)里人員不斷增加,不符合定義。

D項,下屬把自己弄得一團糟,不確定是不是因為下屬的能力比領(lǐng)導(dǎo)低,且沒有體現(xiàn)機構(gòu)里人員不斷增加,不符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①行政人員會不斷膨脹,每個人都很忙,但組織效率越來越低下;

②導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是一個不稱職的官員,通常會任用兩個水平比自己更低的人當(dāng)助手,兩個助手再分別為自己找兩個更無能的助手。

第三步,辨析選項。

A項:有能力的人得不到重用,而那些能力平庸的人又大量地超編進入,屬于“一個不稱職的官員,通常會任用兩個水平比自己更低的人當(dāng)助手,兩個助手再分別為自己找兩個更無能的助手”,符合定義;

B項:管理者不能避免出錯是因為行政管理涉及的因素非常復(fù)雜,說明的是客觀的事實,是提醒自己應(yīng)該時刻準備,未涉及“一個不稱職的官員,通常會任用兩個水平比自己更低的人當(dāng)助手,兩個助手再分別為自己找兩個更無能的助手”,不符合定義;

C項:人浮于事,效率低下是由晉升制度不合理導(dǎo)致的結(jié)果,不屬于“行政人員會不斷膨脹,每個人都很忙,但組織效率越來越低下”,不符合定義;

D項:下屬把自己和部門弄得一團亂,但未體現(xiàn)管理者屬于“不稱職的官員”,也未體現(xiàn)“會任用兩個水平比自己更低的人當(dāng)助手”,不符合定義。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“行政機構(gòu)的層級增多”、“組織效率低下”、“不稱職官員任用水平比自己低的人當(dāng)助手”、“臃腫的組織”。

第二步:逐一分析選項。

A項:有能力的人得不到重用,能力平庸的人大量進入行政機構(gòu),符合“不稱職的官員任用水平比自己低的人當(dāng)助手”,吃“皇糧”的人不斷增多,符合“形成了臃腫的組織”,符合定義,當(dāng)選;

B項:行政管理者不能避免目標(biāo)制訂和執(zhí)行永不出錯,沒有體現(xiàn)出“管理者任用水平比自己低的人”,也沒有體現(xiàn)“形成了臃腫的組織”,不符合定義,排除;

C項:部分人員是因為晉升制度被推到了與其不相稱的級別,不符合“不稱職的官員任用水平比自己低的人當(dāng)助手”,不符合定義,排除;

D項:某管理者不明確是否為行政機構(gòu)的官員,也沒有體現(xiàn)出“形成了臃腫的組織”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。39.對后現(xiàn)代文化有一種概括,就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想像,破碎取代了整體,過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對后現(xiàn)代文化的態(tài)度是:

A.欣然認同

B.不能接受

C.勉強接受

D.不置可否

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“后現(xiàn)代文化”的關(guān)鍵信息。文段首先對后現(xiàn)代文化進行概括,接著對后現(xiàn)代藝術(shù)進行描述,根據(jù)“邊緣”“斷裂”“模仿”等詞可知作者對后現(xiàn)代文化持消極態(tài)度。

第二步,對比選項。B項“不能接受”可以體現(xiàn)作者態(tài)度。

因此,選擇B選項。

A項和C項:與作者態(tài)度矛盾。D項:“不置可否”指作者態(tài)度不明確,而文段信息隱含作者觀點。

40.計算:445×55+555×45的結(jié)果為:

A.10000

B.28460

C.47455

D.49450

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步,原式=445×(45+10)+555×45

=445×45+4450+555×45

=45×(445+555)+4450

=45000+4450

=49450。

因此,選擇D選項。

41.下列通貨緊縮對銀行業(yè)影響的論斷正確的是:

A.加重了債權(quán)人的負擔(dān)

B.減少了銀行的壞賬風(fēng)險

C.減輕了債務(wù)人的負擔(dān)

D.加大了銀行壞賬的風(fēng)險

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。

第二步,通貨緊縮是指貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶嶋H需求量而引起的貨幣升值,從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。通貨緊縮使貨幣越來越昂貴。這實際上加重了借款人的債務(wù)負擔(dān),使借款人無力償還貸款,從而導(dǎo)致銀行形成大量不良資產(chǎn),甚至使銀行倒閉,金融體系崩潰。因此,通貨緊縮對銀行業(yè)的影響是加重了債務(wù)人的負擔(dān),加大了銀行壞賬的風(fēng)險??梢?,D項正確,B項錯誤。

因此,選擇D選項。

A項、C項:通貨緊縮是指貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶嶋H需求量而引起的貨幣升值,從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。即貨幣升值,“錢更值錢”。而債權(quán)人所擁有的債權(quán)是確定的,當(dāng)發(fā)生通貨膨脹后,依然會收回早已確定的債權(quán),同理,債務(wù)人也會償還確定的債務(wù)。但是,由于發(fā)生通貨緊縮,債權(quán)人收回同等的債務(wù)較通貨緊縮之前收益更大;債務(wù)人償還同等的債務(wù)較通貨緊縮之前負擔(dān)更大。例如,甲是債權(quán)人,乙是債務(wù)人,甲擁有100萬債權(quán),當(dāng)發(fā)生通貨緊縮之后,100萬所代表的購買力變大,所以,債權(quán)人獲益,債務(wù)人負擔(dān)變大。AC項錯誤。

42.服裝廠的A、B兩車間要加工一批服裝。A車間單獨加工需要12天,B車間單獨加工需要18天?,F(xiàn)兩車間一起加工,期間B車間由于電力故障停工2天,完成時A車間比B車間多加工了240件服裝。這批服裝共有(

)件。

A.240

B.270

C.480

D.720

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。

第二步,賦值總量為36x件,則A車間效率為3x件,B車間效率為2x件。設(shè)A、B兩車間一起加工t天,根據(jù)題意得到,36x=3xt+2x(t-2),解得t=8。

第三步,A車間比B車間多加工3x×8-2x×(8-2)=240,解得x=20。故工作總量為36×20=720(件)。

因此,選擇D選項。

43.在市場經(jīng)濟條件下,對資源配置起基礎(chǔ)性作用的手段有:

A.供求關(guān)系

B.價格競爭

C.宏觀調(diào)控

D.競爭機制

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查市場經(jīng)濟。

第二步,資源配置是指對相對稀缺的資源在各種不同用途上加以比較做出的選擇。資源是指社會經(jīng)濟活動中人力、物力和財力的總和,是社會經(jīng)濟發(fā)展的基本物質(zhì)條件。在社會經(jīng)濟發(fā)展的一定階段上,相對于人們的需求而言,資源總是表現(xiàn)出相對的稀缺性,從而要求人們對有限的、相對稀缺的資源進行合理配置,以便用最少的資源耗費,生產(chǎn)出最適用的商品和勞務(wù),獲取最佳的效益。資源配置合理與否,對一個國家經(jīng)濟發(fā)展的成敗有著極其重要的影響。

A項:供求關(guān)系是指在商品經(jīng)濟條件下,商品供給和需求之間的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。它是生產(chǎn)和消費之間的關(guān)系在市場上的反映。商品的供求影響商品的價格,當(dāng)市場上某種商品供不應(yīng)求時,商品價格上漲;供過于求時,商品價格下降。市場通過自發(fā)調(diào)整供求關(guān)系影響商品價格,進行資源配置。故A項正確。

B項:價格競爭是指企業(yè)運用價格手段,通過價格的提高、維持或降低,以及對競爭者定價或變價的靈活反應(yīng)等,來與競爭者爭奪市場份額的一種競爭方式。市場通過企業(yè)進行的價格競爭,影響商品價格,進行資源配置。故B項正確。

D項:在市場經(jīng)濟中,經(jīng)濟活動參與者通過相互競爭,在同一生產(chǎn)部門內(nèi)主要是價格競爭,以較低廉的價格戰(zhàn)勝對手,占領(lǐng)市場,因而會影響商品價格,進行資源配置。故D項正確。

因此,選擇ABD選項。44.修昔底德陷阱是指一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。

根據(jù)上述定義,下列不屬于修昔底德陷阱的是:

A.古雅典與斯巴達長達30年的戰(zhàn)爭

B.德國于1914年和1939年的兩次世界大戰(zhàn)

C.日本以反對西方列強為名而侵略亞洲其它國家的戰(zhàn)爭

D.近日,美國發(fā)射巡航導(dǎo)彈攻擊敘利亞

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國;

②現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅。

第三步,辨析選項。

A項:古雅典的迅速崛起震動了伯羅奔尼撒半島的老牌陸地強權(quán)斯巴達,恐懼迫使斯巴達人做出反應(yīng),威脅和反威脅催生了競爭,接著是對抗,最終釀成沖突,長達30年的戰(zhàn)爭最終毀了這兩個城邦,符合定義;

B項:自1500年以來,一個新崛起的大國挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國的案例一共有15例,其中發(fā)生戰(zhàn)爭的就有11例,最顯著的就是德國,德國統(tǒng)一之后,取代了英國成為歐洲最大的經(jīng)濟體,在1914年和1939年,德國的侵略行為和英國的反應(yīng)導(dǎo)致了兩次世界大戰(zhàn),符合定義;

C項:日本崛起之后,就想挑戰(zhàn)歐洲殖民地在亞洲建立起來的或者正在建立的秩序,確立以日本為中心的亞洲秩序,最終爆發(fā)了日本以反對西方列強為名而侵略亞洲其它國家的戰(zhàn)爭,符合定義;

D項:美國攻擊敘利亞是屬于現(xiàn)存大國攻擊小國,不符合新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,不符合定義。

因此,選擇D選項。

45.絕密件公文內(nèi)容涉及國家最重要秘密,一旦泄漏會使國家的安全和利益遭受特別嚴重的損害。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查公文知識。

第二步,根據(jù)《保守國家秘密法》第十條,國家秘密的密級分為絕密、機密、秘密三級。絕密級國家秘密是最重要的國家秘密,泄露會使國家安全和利益遭受特別嚴重的損害;機密級國家秘密是重要的國家秘密,泄露會使國家安全和利益遭受嚴重的損害;秘密級國家秘密是一般的國家秘密,泄露會使國家安全和利益遭受損害。

因此,本題正確。

46.紅星中學(xué)高二年級在本次期末考試中競爭激烈,年級前7名的三科(語文、數(shù)學(xué)、英語)平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語成績?yōu)?21分,但老師登記為112分。問:張龍本應(yīng)排在第幾名?

A.4

B.5

C.7

D.8參考答案:B

解題思路:已知張龍現(xiàn)在的排名為第10,所求為其英語成績加上9分后的排名,則需要知道他的實際成績與前面9個人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績與第9名相差1分,且前7名的平均成績均相差1分,關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績之間的差值,可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項公式進行計算。最后推算張龍實際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績?yōu)閤,第8名為y,第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項公式,可列方程2y=x+z,y2=x×z,解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績相同。張龍的英語成績少算了121-112=9分,平均成績少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績比第9名即第7名低1分,那么張龍實際平均成績比第7名高2分。年級前7名平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,則第7名比第5名低2分,即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。

(備注:題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績還是總成績,若按照總成績相差1分來考慮,則解題過程如下:年級前7名的平均成績均相差1分,則總成績均相差3分。且由上述計算可知第7名、第8名、第9名的平均成績相同,則總成績也相同。張龍的總成績與第9名相差1分,即與第7名相差1分,因此在加上9分后,其總成績應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績相差6分,與第4名相差9分,那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。)

解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。

第二步,第7、8、9名三個平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列,一個數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個非0的常數(shù)數(shù)列,即公差為0、公比為1,即第7、8、9名分數(shù)相同,設(shè)第7名的平均分為x,那么第6名平均分為x+1,第五名為x+2,第10名張龍的平均分為x-1,張龍英語成績實際為121分,若按112算相當(dāng)于少算了9分,那么平均分少算了3分,則張龍的實際平均分應(yīng)該為x-1+3=x+2,可以排到并列第五名。

因此,選擇B選項。47.下列節(jié)氣按照時間先后排序,排列正確的是:

A.清明、谷雨、立春

B.夏至、小暑、芒種

C.白露、秋分、寒露

D.小雪、大寒、小寒

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,二十四節(jié)氣表是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,是中國古代勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。二十四節(jié)氣表在春秋戰(zhàn)國時形成,一年四季共有24節(jié)氣,依次稱為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨,立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑,立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降,立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。由此可知,白露、秋分、寒露的排序正確。

因此,選擇C選項。

A項:立春,2月4日或5日,是春季開始之節(jié)氣;清明,4月4日或5日,氣溫回升,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖;谷雨,4月20日或21日,雨水增多,利于谷類生長。A項錯誤。

B項:芒種,6月5日或6日,麥類等有芒作物已經(jīng)成熟,可以收藏種子;夏至:6月21日或22日,日光直射北回歸線,出現(xiàn)“日北至,日長至,日影短至”;小暑:7月7日或8日,入暑,標(biāo)志著我國大部分地區(qū)進入炎熱季節(jié)。B項錯誤。

D項:小雪,11月22日或23日,北方冷空氣勢力增強,氣溫迅速下降,降水出現(xiàn)雪花,但此時為初雪階段,雪量小,次數(shù)不多;小寒,1月5日或6日,此時氣候開始寒冷;大寒,1月20日或21日,數(shù)九嚴寒,一年中最寒冷的時候。D項錯誤。

48.中國模式最終一定會影響世界政治的游戲規(guī)則,豐富世界民主政治的內(nèi)容和形式,西方模式也是一路走來,并最終成為強勢模式的,這很像學(xué)外語,如果你認為世界上只有英語好,那么你就永遠是學(xué)生,他永遠可以說你哪些地方不對,甚至打個不及格,現(xiàn)在中國崛起了,中文也自然會成為國際社會的強勢語言,你要和我交流,就要好好學(xué)習(xí)我的語言,盡量達到我的母語水平,好戲在后頭。

從這段文字看來,作者想要表明的態(tài)度是:

A.中文將成為強勢語言,值得自豪

B.中國模式正在超越西方模式

C.中國模式將最終成為強勢模式

D.平視西方模式,中國應(yīng)更自信

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。找到作者論述態(tài)度的關(guān)鍵信息。文段首句提出觀點,中國模式會影響世界,并對比說明西方模式也是一路走來才成為強勢模式的。接下來舉了一個學(xué)英文和學(xué)中文的例子來進一步闡釋觀點,用“如果你認為世界上只有英語好”以及“現(xiàn)在中國崛起了,中文也自然會成為國際社會的強勢語言”指出,我們應(yīng)該破除對西方模式的崇拜,通過自身的崛起自信起來。

第二步,對比選項。D項符合文段作者的態(tài)度觀點。

因此,選擇D選項。

A項:圍繞例子的論述,且表述過于絕對化,與原文作者想表達的態(tài)度不符。B項:“中國模式正在超越西方模式”文段并未提及,無中生有。C項:并非作者態(tài)度的完整表述,作者的態(tài)度在于通過中國的崛起來告訴國人要自信。

49.網(wǎng)絡(luò)論壇是由傳統(tǒng)的電子公告系統(tǒng)發(fā)展而來的,也就是我們常說的(

)。

A.WWW

B.BBS

C.HTTP

D.E-mail參考答案:B

解題思路:A項錯誤,WWW是環(huán)球信息網(wǎng)的縮寫,中文名字為“萬維網(wǎng)”,“環(huán)球網(wǎng)”等,常簡稱為Web。分為Web客戶端和Web服務(wù)器程序。

B項正確,網(wǎng)絡(luò)論壇是一個和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有關(guān)的網(wǎng)上交流場所。一般就是大家口中常提的BBS。BBS的英文全稱是Bullet

in

Board

System,翻譯為中文就是“電子公告板”。

C項錯誤,

HTTP(Hyper

Text

Transfer

Protocol)

,超文本傳輸協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。所有的WWW文件都必須遵守這個標(biāo)準。

D項錯誤,E-mail是Electronic

Mail的縮寫,即電子郵件,是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)。

故正確答案為B。50.某工地從一條直道的一端到另一端每隔3米打一個木樁,一共打了49個木樁,現(xiàn)在要改成4米打一個木樁,那么可以不拔出的木樁共有多少個?

A.8

B.9

C.11

D.13

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查植樹問題。

第二步,依據(jù)每隔3米打一個木樁,共打了49個木樁。代入線性植樹公式:總長=(棵數(shù)-1)×間隔,即工地直道總長為(49-1)×3=144(米);不拔出來的木樁,必須是間隔為3和4的公倍數(shù),即從第一個木樁開始每隔12米的木樁不拔,故應(yīng)有144÷12+1=13(根)。

因此,選擇D選項。

單側(cè)線性植樹:棵數(shù)=總長÷間隔+1,總長=(棵數(shù)-1)×間隔;單側(cè)環(huán)形植樹:棵數(shù)=總長÷間隔,總長=棵數(shù)×間隔;單側(cè)樓間植樹:棵數(shù)=總長÷間隔-1

51.當(dāng)前,對于大部分消費者來說,智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生,很多人的概念還停留在電動窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價格昂貴等原因,智能家居并未普及。

根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:

A.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向

B.目前技術(shù)上實現(xiàn)智能家居已無屏障

C.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本

D.智能家居的概念模糊影響其普及程度參考答案:B

解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中“已成為”“已無屏障”“降低成本”“概念模糊影響其普及程度”的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。

A項,由“智能家居并未普及”可知,無法推出“已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向”,表述有誤。

B項,由“一鍵控制、遠程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非‘高科技’”可推出。

C項,文段說的是價格昂貴導(dǎo)致智能家居并未普及,但“價格昂貴”不一定是因為“生產(chǎn)成本”,C項說法有誤。

D項,由“很多人的概念還停留在電動窗簾或別墅防盜系統(tǒng)”可知,人們并非對智能家居的概念不清楚,而是認識比較陳舊,D項表述有誤。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項“已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向”文段并未提及,屬于無中生有,不符合原文。B項對應(yīng)“從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非‘高科技’”,由此可知目前在技術(shù)上已無障礙,可以實現(xiàn)智能家居,符合原文。C項對應(yīng)“由于價格昂貴等原因,智能家居并未普及”,由此可知“價格昂貴”只是智能家居未普及的原因之一,不能由此斷定,普及智能家居必須要降低成本,同時“價格昂貴”也不能等同于“成本高”,屬于曲解文意,不符合原文。D項“概念模糊”文段并未提及,也沒有論述“概念模糊”與“普及程度”之間的關(guān)系,屬于無中生有,不符合原文。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段首句通過“當(dāng)前”交代背景,接下來從技術(shù)層面進行論述,通過“如今并非‘高科技’”可知,目前在技術(shù)上可以實現(xiàn)智能家居,對應(yīng)B項。

A項,文段提到“智能家居并未普及”,所以“智能化”能否作為未來的發(fā)展方向,無從得知,排除。

C項,“生產(chǎn)成本”無中生有,文段尾句提到的是“由于價格昂貴等原因”,“價格昂貴”和“生產(chǎn)成本”不是一個概念,排除。

D項,“概念模糊”與文段不符,首句是說很多人對于智能家居的概念滯后而非模糊,且尾句提到并未普及的原因是價格昂貴而非概念問題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能家居普及不走尋常路》52.小夏在參加同鄉(xiāng)小王父親八十大壽期間,自愿幫忙招待親友,壽宴結(jié)束后小夏在回家途中被車撞傷,花去醫(yī)療費用3萬元,小夏認為幫小王招待親友的行為屬于幫工行為,小王應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的損失,于是起訴了小王。下列說法正確的是:

A.道德規(guī)范具有法律強制性

B.法律可以調(diào)整所有社會關(guān)系

C.道德規(guī)范在任何情況下均不能作為司法裁判的理由

D.小夏行為屬于由道德規(guī)范的情誼行為,不在法律調(diào)整范圍內(nèi)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民法知識。

第二步,情誼行為與法律行為的區(qū)別:①是否有受法律拘束的意思:情誼行為中沒有受法律拘束的意思,法律行為中當(dāng)事人具有受法律拘束的意思;②是否有締結(jié)法律關(guān)系的意圖:情誼行為中沒有締結(jié)法律關(guān)系的意圖,法律行為中有締結(jié)法律關(guān)系的意圖;③是否無償:情誼行為一般是無償性的,法律行為一般是謀利的有償服務(wù);④所涉事務(wù)發(fā)生領(lǐng)域不同:日常生活中的情誼行為一般都處于純粹社會交往領(lǐng)域,法律行為發(fā)生在除此以外的領(lǐng)域。情誼行為與民事法律行為的本質(zhì)區(qū)別是前者不具有受法律拘束的意思,不具有締結(jié)法律關(guān)系的意圖。由此,情誼行為并不承擔(dān)法律上的給付義務(wù)。

因此,題干中小夏在朋友父親生日時幫忙屬于社會生活中道德所規(guī)范的情誼行為,并不屬于法律調(diào)整的范圍。D項正確。

因此,選擇D選項。

A項:道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范,道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用,道德具有內(nèi)在約束性。與道德規(guī)范相比,法律是由國家制定或認可并依靠國家強制力保證實施的,更有強制力。A項錯誤。

B項:法是統(tǒng)治階級的基本意志的體現(xiàn)。不是全部意志的體現(xiàn)。法律只規(guī)定和調(diào)整有關(guān)統(tǒng)治階級基本利益的和社會基本制度和主要的社會關(guān)系。B項表述過于絕對化。B項錯誤。

C項:道德規(guī)范如果上升為法律規(guī)范,就可能成為司法裁判的理由。C項錯誤。

53.紅綠色盲是一種常見的遺傳性疾病。在生活中可以發(fā)現(xiàn),男性患者的人數(shù)遠遠多于女性患者。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:

A.控制紅綠色盲的基因位于Y染色體上,隨Y染色體進行傳遞

B.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。由于男性缺乏一種女性獨有的激素,在發(fā)育過程中易受到多種誘因的影響而發(fā)病

C.男女兩性的實際患病率是相同的,只是由于兩性在日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同,男性患者容易被辨認而女性患者不易被辨認

D.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。如果一條X染色體上攜帶致病基因,而另一條X染色體相應(yīng)位置上攜帶正?;?,個體并不會發(fā)病。而Y染色體上沒有相應(yīng)的基因

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查遺傳基因知識。

第二步,控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,且為隱性基因??刂菩詣e的染色體中,XX結(jié)合是女性,XY結(jié)合為男性,這意味著女性必須要兩條X染色體都帶致病基因才會是紅綠色盲,而男性只有一條X染色體,只要攜帶致病基因,就會是紅綠色盲。所以紅綠色盲男性比女性多。

因此,選擇D選項。

A項:控制紅綠色盲的基因位于x染色體上,隨x染色體進行傳遞。A項錯誤。

B項:紅綠色盲是因為染色體結(jié)構(gòu)的差異,與激素?zé)o關(guān)。B項錯誤。

C項:紅綠色盲是由于先天遺傳因素造成的,男性患者多于女性患者這是事實,而非日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同。C項錯誤。

54.當(dāng)今時代,隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn),多樣化的娛樂生活和碎片化的手機瀏覽侵占了人的大部分空閑時間,“靜下心來閱讀一本書”則被排到時間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述,閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時代所稀缺的品質(zhì),也是一個理性民族所需要的品質(zhì)。

這段文字意在強調(diào):

A.碎片化信息閱讀是浮躁時代的產(chǎn)物

B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別

C.當(dāng)今時代需要推動國民閱讀

D.“靜下心來閱讀一本書”在當(dāng)今時代已非常難得

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過背景鋪墊提出問題,說明人們現(xiàn)在面臨的問題是很少有時間讀書,接著陳述閱讀的好處,最后通過“而”進一步強調(diào)“浮躁時代稀缺閱讀,理性民族也需要閱讀”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點句是“而閱讀正是浮躁時代……也是一個理性民族所需要的品質(zhì)”,主要告訴我們“閱讀這種品質(zhì)對人乃至對整個民族都很可貴”,也就是在呼吁所有人進行閱讀。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

A項和D項:為背景鋪墊內(nèi)容,且為問題本身,非重點部分。B項:“根本區(qū)別”在文段沒有展開論述,無中生有。

55.精神防御機制是在人們遇到困難時所采取的回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法。

該機制包括幾種方法:轉(zhuǎn)移作用是指對某一對象的情感因某種原因(發(fā)生危險或不合社會習(xí)慣)無法向其直接表現(xiàn)時,而轉(zhuǎn)移到其它較安全或較為大家所接受的對象身上。合理化作用是指個人遭受挫折或無法達到所追求的目標(biāo)以及行為表現(xiàn)不符合社會規(guī)范時,給自己找一些有利的理由來解釋。投射作用是指將自己所不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念,“投射”到別人身上或外部世界去,而斷言別人是這樣的現(xiàn)象。

根據(jù)定義,下列反映了上述三種防御機制之一的是:

A.小琴的父母不喜歡體育運動,小琴被校羽毛球隊選去當(dāng)優(yōu)秀苗子來培養(yǎng),父母認為這樣會耽誤學(xué)習(xí)而堅決反對

B.小風(fēng)在住院期間長時間和高護士接觸,很感激高護士對自己的照顧,出院后他始終感念,對在護士學(xué)校上學(xué)的妹妹更加關(guān)心愛護

C.小寧不喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考試也常常不及格,他認為不是自己學(xué)不好,而是老師教得不好,無法引起他的興趣

D.小何在賓館做前臺接待,最近和家人發(fā)生了矛盾,心情很低落,在接待客戶時常常心不在焉、丟三落四

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,關(guān)鍵信息如下:

(1)精神防御機制:①人們遇到困難時;②回避困難、解除煩惱、保護心理安寧的方法;

(2)轉(zhuǎn)移作用:①因某種原因(發(fā)生危險或不合社會習(xí)慣);②轉(zhuǎn)移到其它較安全或較為大家所接受的對象身上;

(3)合理化作用:①個人遭受挫折或無法達到所追求的目標(biāo)以及行為表現(xiàn)不符合社會規(guī)范;②給自己找一些有利的理由來解釋;

(4)投射作用:①自己所不喜歡或不能接受的性格、態(tài)度、意念;②“投射”到別人身上或外部世界;③斷言別人是這樣。

第三步,辨析選項。

A項:父母并沒有遇到困難,父母將自己不喜歡的態(tài)度“投射”到小琴的身上,但并未斷言

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