英語寫作之續(xù)寫

本文格式為Word版，下載可任意編輯——英語寫作之續(xù)寫劉繼華

尊敬的劉老師：

您好！

我是象山某中學(xué)的學(xué)生，我寫的這篇英語作文，不知是否可以請(qǐng)您批改指導(dǎo)？感謝！

王可伊

閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫，使之構(gòu)成一個(gè)完整的故事。

TheWaterofLife⑴

Itwasoneofthehottestdaysofthedryseason.Wehadnotseenraininalmostamonth.Thecropsweredying.Cowshadstoppedgivingmilk.Thecreeksandstreamswerelonggonebackintotheearth.Itwasadryseasonthatwouldbankruptseveralfarmersbeforeitwasthrough.Everyday，myhusbandandhisbrotherswouldgoaboutthetiringprocessoftryingtogetwatertothefarm.Ifwedidn’tseesomerainsoon，wewouldloseeverything.

ItwasonthisdaythatIlearnedthetruelessonofsharingandwitnessedtheonlymiracleIhaveseenwithmyowneyes.IwasinthekitchenmakinglunchformyhusbandandhisbrotherswhenIsawmysix-yearoldson，Billy，walkingtowardthewoods.Hewasn’twalkingwiththeusualcarefreeabandonofayouthbutwithaseriouspurpose.Icouldonlyseehisback.Hewasobviouslywalkingwithagreatefforttryingtobeasstillaspossible.Minutesafterhedisappearedintothewoods，hecamerunningoutagaintowardthehouse.Iwentbacktomakesandwiches，thinkingthatwhatevertaskhehadbeendoingwascompleted.

Momentslater，however，hewasonceagainwalkinginthatslowpurposefulstridetowardthewoods.Thisactivitywentonforoveranhour：

walkingcarefullytothewoods，andthenrunningbacktothehouse.Finally，mycuriositygotthebestofme.Icreptoutofthehouseandfollowedhimonhisjourney.

Hewascuppingbothhandsinfrontofhimashewalked，verycarefulnottospillthewaterheheld.Maybetwoorthreetablespoonswereheldinhistinyhands.Isneakedcloserashewentintothewoods.Branchesandthornsslappedhislittlefacebuthedidnottrytoavoidthem.Hehadamuchgreaterpurpose.AsIleanedintospyonhim，Isawanamazingsight.Amotherdeerwithahugepairofdeerhornsappearedinfrontofhim，withababyfawn（幼鹿）lyingonthedryground.Ialmostscreamedtogethimaway.

注意：⑴所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右;⑵至少使用5個(gè)短文中標(biāo)有下畫線的關(guān)鍵詞語;⑶續(xù)寫部分分為兩段，每段的開頭語已為你寫好;⑷續(xù)寫完成后，請(qǐng)用下畫線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語。

Paragraph1：

Howevesr，Billywalkedrightuptothem.Ifeltaclutchatmyheartforit’dbeentoolatetosummonhimbackifthefiercecreaturewithenormoushorns⑵gavehimsuddenattack⑶.Tomyamazement，however⑷，nothingmiserable⑸happened.Withthewaterinhiscupped⑹hands，Billykneltdownslowlyandinchedhispalmstowardsthecornerofthebabyfawn’smouth，andwithcautionletthewaterdripintoit⑺.Whileallofithappened⑻，themotherdeerstoodbeside⑼，withtearsglitteringinherclearandgentleeyes.

⑴原文細(xì)致生動(dòng)，十分美麗，只是有一個(gè)bug：頭上長(zhǎng)那么一對(duì)大角的，應(yīng)當(dāng)是公鹿（除非是馴鹿reindeer），不是amotherdeer。不過，這個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤，是原文或者命題的問題，你按原文寫來，可以不究。但我們也應(yīng)從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

⑵應(yīng)有定冠詞the，因前面已提到過。如不加，則等同于一種描繪，不能說錯(cuò)，但以加為好。

⑶應(yīng)有不定冠詞a。

⑷這個(gè)however假如移至句子開頭，文氣會(huì)更順暢，由于tomyamazement是新信息，與上句之間的銜接不緊湊，而however這種連接性副詞本身的職責(zé)就是銜接。

⑸事情發(fā)生過后才能判斷是否miserable，這里尚未發(fā)生，用該詞不妥，可改為terrible。

⑹從實(shí)際狀況看，由于鹿嘴的構(gòu)造，很難讓水滴進(jìn)鹿嘴。更為可行的是把水捧到鹿嘴邊，鹿會(huì)伸出舌頭來舔水喝。

⑺語法上沒有錯(cuò)，但這樣的語言挺繞的，不夠潔凈。其實(shí)，allthewhile三個(gè)詞就好了。

⑻現(xiàn)代英語中，beside一般都是介詞，后面要加賓語的。可以用besidethem或者bytheside。

Paragraph2：

Iwitnessedthemostbeautifulheartworkinghardtosavealife.IrootedmyselfbehindatreetoavoidbeingspottedbyBilly，and（10）withoutbeingdisturbed，hecarriedon（11）hisrescuingplaninthewoods.Afterwhatseemedlikeacentury（12），hepaused，sitting（13）uponthegroundnearthefawnandstrokingitsfur（14）.Iwastootouchedbythescenetobecomeaware（15）thatitwasdarkeningandclouds（16）weregatheringabovethewoods.Aftermonths’（17）drought，itfinallyrained.Thrilledshoutingandcryingcominginthedistance（18），Ifelttherain，mixedwithmytears，streamingdownmycheeks.

（9）這個(gè)句子用and連接了兩個(gè)分句，意義上當(dāng)然沒有問題，但從意義中心來看，兩個(gè)分句所述不同，最好能分開兩句寫，也就是改為：Irooted...byBilly.Whewoods.

（10）carryon的意思是continueanactivityortask，意義上此處沒有問題，但需加介詞with帶賓語。如你想表達(dá)“他做了或做完了這個(gè)計(jì)劃〞，則可用carryout（不帶with）。

（11）在這篇文章里，whatseemedlikeacentury其實(shí)并不妥帖。假如是不好的事情，譬如危急的事情等，這個(gè)說法才適合。這個(gè)地方用afterwhatseemedaverylongtime更妥帖。

（12）-ing是同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作，那么，此處sittingupontheground是持續(xù)性動(dòng)作（與sittingdown不同），與瞬間動(dòng)作paused同時(shí)進(jìn)行，規(guī)律上有疙瘩。其實(shí)，這個(gè)句子還不如把三個(gè)動(dòng)作全部用一般過去時(shí)表示：Hepaused，satdownonthegroundbythefawnandstartedtostrokeitsfur.另外，這里的paused可以刪去，由于Billy應(yīng)當(dāng)是把水喂完了，后面不可能再開始喂。

（13）itsfur改成hisfur更好。

（14）tootouched...tobecomeaware十分生硬，改成sotouched...thatIwasn’taware...就好了。

（15）aware后其實(shí)帶的是兩個(gè)從句，所以clouds前如能加引導(dǎo)詞that，則語言更為規(guī)范明了。

（16）原文講“Wehadnotseenraininalmostamonth〞，此處months’drought不能說不可能，但規(guī)律上可能不夠嚴(yán)密。

（17）你假如想用一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，最好加一個(gè)with，以明確指示這是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，不讓讀者勞神（由于它與后面的主句關(guān)系不是十分密切）。我個(gè)人看法（當(dāng)然別的老師會(huì)有不同想法）：其實(shí)，這個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與后面主句關(guān)系不密切（這些shouting啥的跟Ifeltrain有什么關(guān)系？沒有關(guān)系），所以這樣用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)并不好。最終一句可能這樣改會(huì)好些：Iheardthrilledshoutingandcryinginthedistance.Rain，mixedwithmytears，streameddownmycheeks.

劉教授點(diǎn)評(píng)：

這篇續(xù)寫很好，情節(jié)曲折合理，特別是結(jié)尾下雨的設(shè)計(jì)，令人精神一振，可圈可點(diǎn)。故事人物刻畫細(xì)致，情感傳達(dá)充分、自然、感人，語言也較為地道，總體通順流暢。有幾點(diǎn)需要注意：

1.細(xì)處要確切。如：冠詞的使用。英語是形合語言，其意義受其形式限制。enormoushorns是原文中已經(jīng)提到過的，續(xù)寫中使用應(yīng)加定冠詞;suddenattack則是第一次，應(yīng)使用不定冠詞。又如：所選用詞語的意義應(yīng)當(dāng)貼切，如miserable和afterwhatseemedlikeacentury等詞語的意義。

2.規(guī)律要合理。規(guī)律主要是從情節(jié)與人物刻畫（性格、動(dòng)作等）等方面講的，但是，所有的任務(wù)都是用語言完成的，因此，規(guī)律是否合理實(shí)際主要在語言層面上表達(dá)。如hepaused，sitting...andstroking...以及tootouchedtobecomeaware...實(shí)際就是規(guī)律問題。上面所講考慮詞語意義貼切實(shí)際上也屬規(guī)律問題。

3.文氣要自然。如其次段所續(xù)第一句中兩個(gè)分句用and連接，表面上看，貌似語言接在一起了，但由于兩個(gè)分句意義上有間距，用a