![人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-圓柱的體積練習(xí)課課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd1.gif)
![人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-圓柱的體積練習(xí)課課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd2.gif)
![人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-圓柱的體積練習(xí)課課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd3.gif)
![人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-圓柱的體積練習(xí)課課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd4.gif)
![人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-圓柱的體積練習(xí)課課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd/69aad159aa6b31fe37f5241c95ed7bbd5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的體積練習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的體積練習(xí)1練習(xí)目標(biāo)會(huì)計(jì)算圓柱體積能解決實(shí)際問(wèn)題練習(xí)目標(biāo)會(huì)計(jì)算圓柱體積2圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?轉(zhuǎn)化V=Sh長(zhǎng)方體的高等于圓柱的()高底面積長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的()復(fù)習(xí):圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?轉(zhuǎn)化V=Sh高底面積長(zhǎng)方體的3想一想、填一填:
把圓柱體切割拼成近似(),它們的()相等。長(zhǎng)方體的高就是圓柱體的(),長(zhǎng)方體的底面積就是圓柱體的(),因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=(),所以圓柱體的體積=()。用字母“V”表示(),“S”表示(),“h”表示(),那么,圓柱體體積用字母表示為()
長(zhǎng)方體體積高底面積底面積×高底面積×高體積底面積高V=Sh想一想、填一填:把圓柱體切割拼成近似(4基本練習(xí):V=πr2×hV=(C÷π÷2)2×h(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?(2)已知圓的直徑和高,怎樣求圓柱的體積?(3)已知圓的周長(zhǎng)和高,怎樣求圓柱的體積?基本練習(xí):V=πr2×hV=(C÷π÷2)2×h(1)已知圓54、求下面各圓柱的體積。(分組完成)(1)底面半徑是3厘米,高是5厘米。(2)底面直徑是8米,高是10米。(3)底面周長(zhǎng)是25.12分米,高是2分米。4、求下面各圓柱的體積。(分組完成)(1)底面半徑是3厘米,61、圓柱的體積比表面積大。()2、側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱,它們的體積一定相等。()3、等底等高的正方體、長(zhǎng)方體和圓柱,它們的體積都相等。()4、一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,體積也擴(kuò)到原來(lái)的3倍。()5、體積相等的兩個(gè)圓柱不一定是等底等高。()××√×√基本練習(xí):1、圓柱的體積比表面積大。()××√×√基本練習(xí):76、高不變,圓柱體的底面積越大,它的體積就越大。()7、底面積不變,圓柱體的高越長(zhǎng),它的體積越大。()8、圓柱體的體積與長(zhǎng)方體的體積相等。()9、圓柱體的底面直徑和高可以相等。()基本練習(xí):√√√×6、高不變,圓柱體的底面積越大,它的體積就基本練習(xí):√√√×8把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊切削成一個(gè)體積最大的圓柱體,這個(gè)圓柱的體積是多少立方分米?基本練習(xí):把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊切削成一個(gè)體積最大的圓柱體,這個(gè)9基本練習(xí):將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米的圓柱體,這個(gè)圓柱有多長(zhǎng)?基本練習(xí):將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分10一飲料生產(chǎn)商生產(chǎn)一種飲料,采用圓柱形易拉罐包裝,從易拉罐的外面量,底面直徑是6厘米,高是12厘米,易拉罐側(cè)面印有“凈含量340毫升”字樣。請(qǐng)大家討論:生產(chǎn)商是否欺騙了消費(fèi)者??jī)艉浚?40毫升一飲料生產(chǎn)商生產(chǎn)一種飲料,采用圓柱形易拉罐包裝,從易拉罐112.挖一個(gè)圓柱形水池,從里面量得底面直徑是8米,深是3.5米。(3)如果在水池1米處畫(huà)一條水位線,水位線長(zhǎng)多少米?(1)在這個(gè)水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)這個(gè)水池最多能蓄水多少噸?(1立方米水重1噸)2.挖一個(gè)圓柱形水池,從里面量得底面直徑是8米,深是3.512拓展延伸將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米的圓柱體,這個(gè)圓柱有多長(zhǎng)?變形拓展延伸將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米13把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是9cm、7cm、3cm的長(zhǎng)方體鐵塊和一個(gè)棱長(zhǎng)是5cm的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)圓柱體。這個(gè)圓柱體的底面直徑是20cm,高是多少厘米?+{
把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是9cm、7cm、3cm的長(zhǎng)方體鐵塊和一14練習(xí)三練習(xí)三15人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件163.14×1.52×2×750=3.14×3375=10597.5(kg)=10.5975(噸)答:這個(gè)糧屯能裝10.5975噸玉米。3.14×1.52×2×750=3.14×3375=10591735-3.14×(2÷2)2×0.25=35-3.14×0.25=34.215(m3)答:現(xiàn)在用了34.215m2土石。=35-0.78535-3.14×(2÷2)2×0.25=35-3.14×0.1881÷4.5×3=18×3=54(dm2)答:它的體積是54dm2。81÷4.5×3=18×3=54(dm2)答:它的體積是5419人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件20人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件21世上無(wú)難事,只要肯攀登。世上無(wú)難事,22一個(gè)底面半徑為3分米,高為8分米圓柱形水槽,把一塊石塊完全浸入這個(gè)水槽,水面上升了2分米,這塊石塊的體積是多少?2分米一個(gè)底面半徑為3分米,高為8分米圓柱形水槽,把一塊石塊完全浸23一根圓柱形木材長(zhǎng)20分米,把它截成4段,表面積增加了18.84平方分米。這根木材的體積是多少?一根圓柱形木材長(zhǎng)20分米,把它截成4段,表面積增加了18.824求半圓柱的表面積:側(cè)面積:3.14×6×4=75.36㎡底面積:3.14×(6÷2)2=28.26㎡表面積:75.36+28.26×2=131.88㎡131.88÷2+6×4=89.94㎡求半圓柱的表面積:側(cè)面積:3.14×6×4=75.36㎡25將一根長(zhǎng)1米的圓木沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了0.8平方米。原來(lái)這根圓木的表面積是多少?體積呢?將一根長(zhǎng)1米的圓木沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了0.826一個(gè)圓柱體,高10厘米,將它切開(kāi)、拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體,表面積就增加60平方厘米。問(wèn)這個(gè)圓柱體的體積是多少立方厘米?
10厘米
60÷2÷10=30÷10=3(厘米)
3.14×32×10=28.26×10=282.6(立方厘米)一個(gè)圓柱體,高10厘米,將它切開(kāi)、拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體27有一個(gè)直徑為8米的半圓柱形隧道口,如果這條隧道長(zhǎng)1.2千米,它里面的空間有多大?有一個(gè)直徑為8米的半圓柱形隧道口,如果這條隧道長(zhǎng)1.2千米,28一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)15米,橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓。(1)搭建這個(gè)大棚至少需要塑料薄膜約多少平方米?(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?(3)大棚占地多少平方米?(4)如果每3米撐一根木條,需要多少根?每根有多長(zhǎng)?一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)15米,橫截面是一個(gè)半徑2米298.一個(gè)零件由兩個(gè)圓柱組成(如下圖),它們的高都是5厘米,底面直徑分別是4厘米和8厘米?,F(xiàn)在要給這個(gè)零件的表面漆上油漆,需要漆多少平方厘米?它的體積是多少立方厘米?油漆:大圓柱的表面積+小圓柱的側(cè)面積體積:大圓柱的體積+小圓柱的體積8.一個(gè)零件由兩個(gè)圓柱組成(如下圖),它們的高都是5厘米,30用一張長(zhǎng)9.42米,寬6.28米的長(zhǎng)方形竹席圍成一個(gè)最大的圓柱體糧倉(cāng),糧倉(cāng)可容納多少立方米糧食?一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)15厘米,寬12厘米,怎樣旋轉(zhuǎn)能得到體積最大的圓柱?體積最大是多少?一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)15厘米,寬12厘米,怎樣旋轉(zhuǎn)能得到體積最大314厘米6厘米2厘米如圖,想想辦法,求出它的體積。(單位:厘米)4厘米6厘米2厘米如圖,想想辦法,求出它的體積。(單位:厘米321.兩個(gè)等高的圓柱,底面直徑的比是1:2,則它們的體積比是()。2.要制作一個(gè)高20厘米,底面直徑12厘米的通風(fēng)管,至少需要鐵皮()平方厘米。3.一個(gè)圓柱形木料長(zhǎng)3.5米,被截成3段小圓柱,表面積增加了80平方分米。這段木料的體積是()平方分米。4.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)正好是個(gè)正方形,底面直徑8厘米。這個(gè)圓柱的高是()厘米,側(cè)面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。5.圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大3倍,它的側(cè)面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍。1:4753.63.14×12×2070080÷4×353.5米=35分米3.14×8(3.14×8)23.14×(8÷2)2×3.14×825.12631.01441262.02886121.兩個(gè)等高的圓柱,底面直徑的比是1:2,則它們的體積比2.336.某自來(lái)水廠供水管的主管道內(nèi)直徑是0.8米,水流速度是每秒1.2米,則這種水管1分鐘可輸送()立方米的水。7.一個(gè)底面直徑6米、深2米的圓柱形水池,能容水()立方米,需抹水泥()平方米。8.從一個(gè)底面半徑4厘米的圓柱的一端橫截下一段。要使截下的圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,需要截下()厘米。9.一根圓柱形木料高8分米,沿底面直徑切成兩個(gè)半圓柱,表面積增加32平方分米。那么這根木料的體積是()平方分米。3.14×(0.8÷2)2×1.2×6036.17283.14×(6÷2)2×256.523.14×6×2+3.14×(6÷2)265.943.14×4×225.123.14×(32÷2÷8÷2)2×825.129.一個(gè)邊長(zhǎng)18.84厘米的正方形鐵皮配上半徑是()厘米的圓形鐵皮,就能正好做成一個(gè)圓柱形容器。18.84÷3.14÷236.某自來(lái)水廠供水管的主管道內(nèi)直徑是0.8米,水流速度是每734一個(gè)圓柱高15厘米,如果把高減少3厘米,表面積就會(huì)減少37.68平方厘米,求這個(gè)圓柱的表面積和體積各是多少?
一個(gè)圓柱高15厘米,如果把高減少3厘米,表面積就會(huì)減少37.3516平方米
8米
9米15平方米你會(huì)計(jì)算它們的體積嗎?想一想試一試16平方米8915平方米你會(huì)計(jì)算它們的體積嗎?想36人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的體積練習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的體積練習(xí)37練習(xí)目標(biāo)會(huì)計(jì)算圓柱體積能解決實(shí)際問(wèn)題練習(xí)目標(biāo)會(huì)計(jì)算圓柱體積38圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?轉(zhuǎn)化V=Sh長(zhǎng)方體的高等于圓柱的()高底面積長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的()復(fù)習(xí):圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?轉(zhuǎn)化V=Sh高底面積長(zhǎng)方體的39想一想、填一填:
把圓柱體切割拼成近似(),它們的()相等。長(zhǎng)方體的高就是圓柱體的(),長(zhǎng)方體的底面積就是圓柱體的(),因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=(),所以圓柱體的體積=()。用字母“V”表示(),“S”表示(),“h”表示(),那么,圓柱體體積用字母表示為()
長(zhǎng)方體體積高底面積底面積×高底面積×高體積底面積高V=Sh想一想、填一填:把圓柱體切割拼成近似(40基本練習(xí):V=πr2×hV=(C÷π÷2)2×h(1)已知圓的半徑和高,怎樣求圓柱的體積?(2)已知圓的直徑和高,怎樣求圓柱的體積?(3)已知圓的周長(zhǎng)和高,怎樣求圓柱的體積?基本練習(xí):V=πr2×hV=(C÷π÷2)2×h(1)已知圓414、求下面各圓柱的體積。(分組完成)(1)底面半徑是3厘米,高是5厘米。(2)底面直徑是8米,高是10米。(3)底面周長(zhǎng)是25.12分米,高是2分米。4、求下面各圓柱的體積。(分組完成)(1)底面半徑是3厘米,421、圓柱的體積比表面積大。()2、側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱,它們的體積一定相等。()3、等底等高的正方體、長(zhǎng)方體和圓柱,它們的體積都相等。()4、一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,體積也擴(kuò)到原來(lái)的3倍。()5、體積相等的兩個(gè)圓柱不一定是等底等高。()××√×√基本練習(xí):1、圓柱的體積比表面積大。()××√×√基本練習(xí):436、高不變,圓柱體的底面積越大,它的體積就越大。()7、底面積不變,圓柱體的高越長(zhǎng),它的體積越大。()8、圓柱體的體積與長(zhǎng)方體的體積相等。()9、圓柱體的底面直徑和高可以相等。()基本練習(xí):√√√×6、高不變,圓柱體的底面積越大,它的體積就基本練習(xí):√√√×44把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊切削成一個(gè)體積最大的圓柱體,這個(gè)圓柱的體積是多少立方分米?基本練習(xí):把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊切削成一個(gè)體積最大的圓柱體,這個(gè)45基本練習(xí):將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米的圓柱體,這個(gè)圓柱有多長(zhǎng)?基本練習(xí):將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分46一飲料生產(chǎn)商生產(chǎn)一種飲料,采用圓柱形易拉罐包裝,從易拉罐的外面量,底面直徑是6厘米,高是12厘米,易拉罐側(cè)面印有“凈含量340毫升”字樣。請(qǐng)大家討論:生產(chǎn)商是否欺騙了消費(fèi)者??jī)艉浚?40毫升一飲料生產(chǎn)商生產(chǎn)一種飲料,采用圓柱形易拉罐包裝,從易拉罐472.挖一個(gè)圓柱形水池,從里面量得底面直徑是8米,深是3.5米。(3)如果在水池1米處畫(huà)一條水位線,水位線長(zhǎng)多少米?(1)在這個(gè)水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)這個(gè)水池最多能蓄水多少噸?(1立方米水重1噸)2.挖一個(gè)圓柱形水池,從里面量得底面直徑是8米,深是3.548拓展延伸將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米的圓柱體,這個(gè)圓柱有多長(zhǎng)?變形拓展延伸將一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米49把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是9cm、7cm、3cm的長(zhǎng)方體鐵塊和一個(gè)棱長(zhǎng)是5cm的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)圓柱體。這個(gè)圓柱體的底面直徑是20cm,高是多少厘米?+{
把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是9cm、7cm、3cm的長(zhǎng)方體鐵塊和一50練習(xí)三練習(xí)三51人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件523.14×1.52×2×750=3.14×3375=10597.5(kg)=10.5975(噸)答:這個(gè)糧屯能裝10.5975噸玉米。3.14×1.52×2×750=3.14×3375=10595335-3.14×(2÷2)2×0.25=35-3.14×0.25=34.215(m3)答:現(xiàn)在用了34.215m2土石。=35-0.78535-3.14×(2÷2)2×0.25=35-3.14×0.5481÷4.5×3=18×3=54(dm2)答:它的體積是54dm2。81÷4.5×3=18×3=54(dm2)答:它的體積是5455人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件56人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_圓柱的體積練習(xí)課課件57世上無(wú)難事,只要肯攀登。世上無(wú)難事,58一個(gè)底面半徑為3分米,高為8分米圓柱形水槽,把一塊石塊完全浸入這個(gè)水槽,水面上升了2分米,這塊石塊的體積是多少?2分米一個(gè)底面半徑為3分米,高為8分米圓柱形水槽,把一塊石塊完全浸59一根圓柱形木材長(zhǎng)20分米,把它截成4段,表面積增加了18.84平方分米。這根木材的體積是多少?一根圓柱形木材長(zhǎng)20分米,把它截成4段,表面積增加了18.860求半圓柱的表面積:側(cè)面積:3.14×6×4=75.36㎡底面積:3.14×(6÷2)2=28.26㎡表面積:75.36+28.26×2=131.88㎡131.88÷2+6×4=89.94㎡求半圓柱的表面積:側(cè)面積:3.14×6×4=75.36㎡61將一根長(zhǎng)1米的圓木沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了0.8平方米。原來(lái)這根圓木的表面積是多少?體積呢?將一根長(zhǎng)1米的圓木沿著直徑劈成相等的兩半,表面積增加了0.862一個(gè)圓柱體,高10厘米,將它切開(kāi)、拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體,表面積就增加60平方厘米。問(wèn)這個(gè)圓柱體的體積是多少立方厘米?
10厘米
60÷2÷10=30÷10=3(厘米)
3.14×32×10=28.26×10=282.6(立方厘米)一個(gè)圓柱體,高10厘米,將它切開(kāi)、拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體63有一個(gè)直徑為8米的半圓柱形隧道口,如果這條隧道長(zhǎng)1.2千米,它里面的空間有多大?有一個(gè)直徑為8米的半圓柱形隧道口,如果這條隧道長(zhǎng)1.2千米,64一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)15米,橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓。(1)搭建這個(gè)大棚至少需要塑料薄膜約多少平方米?(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?(3)大棚占地多少平方米?(4)如果每3米撐一根木條,需要多少根?每根有多長(zhǎng)?一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)15米,橫截面是一個(gè)半徑2米658.一個(gè)零件由兩個(gè)圓柱組成(如下圖),它們的高都是5厘米,底面直徑分別是4厘米和8厘米?,F(xiàn)在要給這個(gè)零件的表面漆上油漆,需要漆多少平方厘米?它的體積是多少立方厘米?油漆:大圓柱的表面積+小圓柱的側(cè)面積體積:大圓柱的體積+小圓柱的體積8.一個(gè)零件由兩個(gè)圓柱組成(如下圖),它們的高都是5厘米,66用一張長(zhǎng)9.42米,寬6.28米的長(zhǎng)方形竹席圍成一個(gè)最大的圓柱體糧倉(cāng),糧倉(cāng)可容納多少立方米糧食?一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)15厘米,寬12厘米,怎樣旋轉(zhuǎn)能得到體積最大的圓柱?體積最大是多少?一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)15厘米,寬12厘米,怎樣旋轉(zhuǎn)能得到體積最大674厘米6厘米2厘米如圖,想想辦法,求出它的體積。(單位:厘米)4厘米6厘米2厘米如圖,想想辦法,求出它的體積。(單位:厘米681.兩個(gè)等高的圓柱,底面直徑的比是1:2,則它們的體積比是()。2.要制作一個(gè)高20厘米,底面直徑12厘米的通風(fēng)管,至少需要鐵皮()平方厘米。3.一個(gè)圓柱形木料長(zhǎng)3.5米,被截成3段小圓柱,表面積增加了80平方分米。這段木料的體積是()平方分米。4.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)正好是個(gè)正方形,底面直徑8厘米。這個(gè)圓柱的高是()厘米,側(cè)面積是()平方厘米,體積是()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit3 It's Too Expensive(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(一起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)001
- 2025【各行各業(yè)合同協(xié)議模板】【各行各業(yè)合同協(xié)議模板】商鋪轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025常用版工程工程合同樣式
- 2023八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 9 Friendship Unit 1 Could I ask if you've mentioned this to her第二課時(shí)說(shuō)課稿 (新版)外研版
- 2025墻體廣告制作發(fā)布合同
- 2025國(guó)際貿(mào)易合同樣本參考
- Unit 3 My weekend plan Part A Let's talk Let's learn大單元整體說(shuō)課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 9 生活離不開(kāi)規(guī)則說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 3 《百合花》 (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文同步說(shuō)課稿與知識(shí)梳理(統(tǒng)編版必修上冊(cè))
- Unit 4 My home PB Let's learn (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 淺談堤防施工前怎么做好碾壓試驗(yàn)
- 銀行內(nèi)部舉報(bào)管理規(guī)定
- 平面幾何強(qiáng)化訓(xùn)練題集:初中分冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題
- 項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配獎(jiǎng)勵(lì)制度和方案完整版
- 支氣管鏡試題
- 陰道鏡幻燈課件
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯學(xué)精選課件
- PCB行業(yè)安全生產(chǎn)常見(jiàn)隱患及防范措施課件
- 上海音樂(lè)學(xué)院 樂(lè)理試題
- SAP中國(guó)客戶名單
- WZCK-20系列微機(jī)直流監(jiān)控裝置使用說(shuō)明書(shū)(v1.02)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論