高中物理必修1粵教《研究物體間的相互作用力的等效和替換》193課件一等獎(jiǎng)

第三節(jié)力的等效和替代一、共點(diǎn)力共點(diǎn)力是指幾個(gè)力同時(shí)作用在物體的

同一點(diǎn)，或它們的作用線相交于同一點(diǎn)。作圖時(shí)，可以把力的作用點(diǎn)畫到作用線相交的這一點(diǎn)。第三節(jié)力的等效和替代一、共點(diǎn)力共點(diǎn)力是指幾討論與交流曹沖稱象的故事討論與交流曹沖稱象的故事二、力的等效第三節(jié)力的等效和替代一個(gè)力的作用效果可以與幾個(gè)力的作用效果相同力的作用效果相同簡(jiǎn)稱為力的等效。二、力的等效第三節(jié)力的等效和替代一個(gè)力的作用效果可以第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代

如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同作用效果相同，F(xiàn)2F1GFG那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代。即：F為F1、F2的

；

F1、F2為F的

。合力分力第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代如果一個(gè)力的作FF1F2第三節(jié)力的等效和替代在物理學(xué)中，通常從作用效果相同這一觀點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)具體情況進(jìn)行力的替代，稱為力的合成與分解。

求幾個(gè)力的合力的過程或合力的方法，叫做力的合成。求一個(gè)力的分力的過程或方法，叫做力的分解。三、力的替代FF1F2第三節(jié)力的等效和替代在物理學(xué)中，通常第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代【問題3】既然F與F1、F2作用的效果相同，可以相互替代,那么合力F與兩分力F1、F2的大小有什么關(guān)系?FF1F2GGFF1F2兩個(gè)分力的合力是把兩個(gè)分力的大小相加嗎？第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代【問題3】既然F與F11.兩個(gè)分力在同一條直線上：F1F2F合F1F2F合F同向

=F1+F2F反向

=F1-F2

方向與較大的那個(gè)力的方向相同2、學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究：互成角度的二力的合成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩ふ一コ山嵌鹊亩Φ牡刃ЯΨ侥景逡粋€(gè)、白紙一張、彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè)實(shí)驗(yàn)器材：1.兩個(gè)分力在同一條直線上：F1F2F合F1F2F合F同向?qū)嶒?yàn)動(dòng)畫演示oF=6NF=8NF=10N2N實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫演示oF=6NF=8NF=10N2N實(shí)驗(yàn)與探究：尋找等效力實(shí)驗(yàn)與探究：尋找等效力探究所得結(jié)論：F1F2F合合力與分力在幾何上成平行四邊形關(guān)系。分力為平行四邊形的兩邊，合力則為該兩邊所夾的平行四邊形的對(duì)角線。

平行四邊形法則應(yīng)用于合力和分力的計(jì)算，也可用于其它矢量的合成與分解的計(jì)算。探究所得結(jié)論：F1F2F合合力與分力在幾何上成平行四邊形關(guān)系

①把方木板平放在桌面上，用圖釘把白紙釘在木板上。

②用圖釘把橡皮筋的一端固定在Ａ點(diǎn)，另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套。

③用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一位置Ｏ，并用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)Ｏ的位置、細(xì)繩的方向，并記錄下彈簧秤的示數(shù)F1

、F2

④只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到Ｏ點(diǎn)，用鉛筆描下細(xì)繩的方向，記錄下彈簧秤的示數(shù)F'

⑤按選定的標(biāo)度作出兩只彈簧秤拉力F1

、F2

的圖示，并作出F1、F2的合力F的圖示。按選定的標(biāo)度作出F的圖示。

實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：①把方木板平放在桌面上，用圖釘把白紙釘在木板上。②用圖注意事項(xiàng)1.實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧秤必須保持與木板平行，且拉力應(yīng)沿軸線方向，以減小實(shí)驗(yàn)誤差.測(cè)量前應(yīng)首先檢查彈簧秤的零點(diǎn)是否準(zhǔn)確,注意使用中不要超過其彈性限度,彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)估讀到其最小刻度的下一位.彈簧秤的指針,拉桿都不要與刻度板和刻度板末端的限位卡發(fā)生摩擦.2.在滿足合力不超過彈簧秤量程及橡皮條形變不超過其彈性限度的條件下,應(yīng)使拉力盡量大一些,以減小誤差.3.畫力的圖示時(shí),應(yīng)選定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)度,盡量使圖畫得大一些,但也不要太大而畫出紙外,要嚴(yán)格按力的圖示要求和幾何作圖法作圖.4.在同一次實(shí)驗(yàn)中,橡皮條拉長(zhǎng)的結(jié)點(diǎn)O位置一定要相同5.由作圖法得到的F和實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的F′不可能完全符合,但在誤差允許范圍內(nèi)可認(rèn)為是F和F′符合即可.注意事項(xiàng)

課堂小結(jié)

力力的圖示大小、方向、作用點(diǎn)力的等效作用效果相同力的替代分力與合力成平行四邊形關(guān)系課堂小結(jié)力力的圖示大小、力的等效作用效果相同力的替代分力第三節(jié)力的等效和替代一、共點(diǎn)力共點(diǎn)力是指幾個(gè)力同時(shí)作用在物體的

同一點(diǎn)，或它們的作用線相交于同一點(diǎn)。作圖時(shí)，可以把力的作用點(diǎn)畫到作用線相交的這一點(diǎn)。第三節(jié)力的等效和替代一、共點(diǎn)力共點(diǎn)力是指幾討論與交流曹沖稱象的故事討論與交流曹沖稱象的故事二、力的等效第三節(jié)力的等效和替代一個(gè)力的作用效果可以與幾個(gè)力的作用效果相同力的作用效果相同簡(jiǎn)稱為力的等效。二、力的等效第三節(jié)力的等效和替代一個(gè)力的作用效果可以第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代

如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同作用效果相同，F(xiàn)2F1GFG那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代。即：F為F1、F2的

；

F1、F2為F的

。合力分力第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代如果一個(gè)力的作FF1F2第三節(jié)力的等效和替代在物理學(xué)中，通常從作用效果相同這一觀點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)具體情況進(jìn)行力的替代，稱為力的合成與分解。

求幾個(gè)力的合力的過程或合力的方法，叫做力的合成。求一個(gè)力的分力的過程或方法，叫做力的分解。三、力的替代FF1F2第三節(jié)力的等效和替代在物理學(xué)中，通常第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代【問題3】既然F與F1、F2作用的效果相同，可以相互替代,那么合力F與兩分力F1、F2的大小有什么關(guān)系?FF1F2GGFF1F2兩個(gè)分力的合力是把兩個(gè)分力的大小相加嗎？第三節(jié)力的等效和替代三、力的替代【問題3】既然F與F11.兩個(gè)分力在同一條直線上：F1F2F合F1F2F合F同向

=F1+F2F反向

=F1-F2

方向與較大的那個(gè)力的方向相同2、學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究：互成角度的二力的合成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩ふ一コ山嵌鹊亩Φ牡刃ЯΨ侥景逡粋€(gè)、白紙一張、彈簧秤兩個(gè)、橡皮條一根、細(xì)繩套兩個(gè)、三角板、刻度尺、圖釘幾個(gè)實(shí)驗(yàn)器材：1.兩個(gè)分力在同一條直線上：F1F2F合F1F2F合F同向?qū)嶒?yàn)動(dòng)畫演示oF=6NF=8NF=10N2N實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫演示oF=6NF=8NF=10N2N實(shí)驗(yàn)與探究：尋找等效力實(shí)驗(yàn)與探究：尋找等效力探究所得結(jié)論：F1F2F合合力與分力在幾何上成平行四邊形關(guān)系。分力為平行四邊形的兩邊，合力則為該兩邊所夾的平行四邊形的對(duì)角線。

平行四邊形法則應(yīng)用于合力和分力的計(jì)算，也可用于其它矢量的合成與分解的計(jì)算。探究所得結(jié)論：F1F2F合合力與分力在幾何上成平行四邊形關(guān)系

①把方木板平放在桌面上，用圖釘把白紙釘在木板上。

②用圖釘把橡皮筋的一端固定在Ａ點(diǎn)，另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套。

③用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一位置Ｏ，并用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)Ｏ的位置、細(xì)繩的方向，并記錄下彈簧秤的示數(shù)F1

、F2

④只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到Ｏ點(diǎn)，用鉛筆描下細(xì)繩的方向，記錄下彈簧秤的示數(shù)F'

⑤按選定的標(biāo)度作出兩只彈簧秤拉力F1

、F2

的圖示，并作出F1、F2的合力F的圖示。按選定的標(biāo)度作出F的圖示。

實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：①把方木板平放在桌面上，用圖釘把白紙釘在木板上。②用圖注意事項(xiàng)1.實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧秤必須保持與木板平行，且拉力應(yīng)沿軸線方向，以減小實(shí)驗(yàn)誤差.測(cè)量前應(yīng)首先檢查彈簧秤的零點(diǎn)是否準(zhǔn)確,注意使用中不要超過其彈性限度,彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)估讀到其最小刻度的下一位.彈簧秤的指針,拉桿都不要與刻度板和刻度板末端的限位卡發(fā)生摩擦.2.在滿足合力不超過彈簧秤量程及橡皮條形變不超過其彈性限度的條件下,應(yīng)使拉力盡量大一些,以減小誤差.3.畫力的圖示時(shí),應(yīng)選定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)度,盡量使圖畫得大一些,但也不要太大而畫出紙外,要嚴(yán)格按力的