職業(yè)體驗報告英語專業(yè)2900字

職業(yè)體驗報告英語專業(yè)2900字

職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)課職業(yè)體驗報告1職業(yè)體驗報告--小阿藝如今就業(yè)競爭日趨激烈，隨著大學(xué)生的普及，用人單位對大學(xué)生的要求一升再升，大學(xué)生畢業(yè)時面臨著強(qiáng)大的就業(yè)壓力。甚至有些大學(xué)畢業(yè)生因為學(xué)術(shù)不精等種種原因，在競爭中失利從而走向極端的。為了提早適應(yīng)錯綜復(fù)雜的就業(yè)環(huán)境，為以后的職業(yè)生涯打下一個良好的基礎(chǔ)，在今年十一期間，我乘放假回家在一家中外合資的紡織企業(yè)進(jìn)行了為期一天的實習(xí)。原以為人們所說的大學(xué)生實習(xí)就是體驗生活的一種方式，很娛樂很輕松，或許還是一種享受，直到自己真正經(jīng)歷過后才發(fā)現(xiàn)，我的想法是多么愚蠢和幼稚，因為實習(xí)工作并不如我想象中那么簡單。我實習(xí)所在的紡織企業(yè)的外國老板是沙特阿拉伯人，不過那天他剛好不在。聽說他有3個妻子，帶了2個來中國，原來現(xiàn)在還有一夫多妻制，我當(dāng)即就產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過了解，我得知這家企業(yè)專業(yè)生產(chǎn)各類高檔真絲綢及絲麻、絲棉綢等交織產(chǎn)品，還有野外露宿的帳篷，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷香港、日本、韓國等地。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生，我的實習(xí)工作內(nèi)容自然跟英語脫不了關(guān)系。一天的工作時間其實也做不了什么，那家企業(yè)有個女翻譯，浙江大學(xué)英語系畢業(yè)的，來這里工作還不到2年，她分配給我的第一個任務(wù)就是翻譯外國老板寫的一段文章，其實是一份講話的稿子，因為他當(dāng)時很匆忙，用英語給下面員工下達(dá)指示，但是員工們懂得并不多，需要翻譯成中文，以書面的方式打印出來。為了給我體驗一下當(dāng)翻譯的感覺，這項任務(wù)就光榮地落到我的頭上了。我心里很得意，英語翻成中文困難應(yīng)該不大。但是后來的工作過程大大地打擊了我的信心，那份稿子上的好多單詞我都不認(rèn)識。這點我還能忍受，想想看畢竟現(xiàn)在是學(xué)英語的起步階段，碰到不會的單詞情有可原，不可避免。我借助翻譯軟件一一查出來問題也能解決掉。但是就算每個單詞都知道意思，我卻不能很準(zhǔn)確地用中文表達(dá)出來，換句話說，我自己心里能體會這句話是什么意思，就是不知道怎么講給別人聽，也就是中文水平差。作為一個中國人，中文不過關(guān)，讓我有了一點恥辱感。由此我2也想到學(xué)英語不僅僅是英語要提高，翻譯是一個雙方面的工作，兩種語言都要掌握得好。后來這份稿子還是經(jīng)過那個專業(yè)翻譯的修改提高才公布出去的，不過我也算是作了一點貢獻(xiàn)了。自我安慰一下吧……紡織廠就是生產(chǎn)各種布的地方，布的類型多種多樣，五花八門，我的第二項任務(wù)就是把各種各樣不同種類的布的名稱還有一些與紡織有關(guān)的專業(yè)化的用語翻譯成中文。碰到這個，我更是不知所措了，因為我們平常學(xué)的是大眾化的英語，并沒有專業(yè)英語，比如說計算機(jī)英語，醫(yī)療類英語等等，紡織類的就接觸得更少了。帆布之類的還好說，用個canvas總體概括一下就過去了，然而名目繁多的各式專業(yè)詞匯搞得我眼花繚亂，有些甚至是中文都沒聽說過，別說是翻譯成英語了。在這里舉幾個例子：斜紋錦：Nylon-cottonfabric，素色天鵝絨：solidvelvet，麻棉交織布：linen/cottonmixedfabric，螞蟻布：fleeceinoneside，全消光尼絲紡：Fulldullnylontaffeta……以上是有關(guān)布的種類名稱的，還有一些是有關(guān)試驗項目的，比如,短纖維長度fibrestaplelength,單紗強(qiáng)力singlethreadstrength,壓縮與回復(fù)試驗compresssionandresiliencetest,摩擦色牢度colourfastnesstorubbing等等之類的。其實有些翻譯成英語還是很簡單的，只是不知道原來就是要用這個英語單詞，比如平鋪曬干是FlatDry，外觀疵點是appearance，shade表示遮光簾。要是這些單詞單獨拿出來肯定認(rèn)識，只是不知道在專業(yè)的領(lǐng)域它們也表示特殊的意思，這就是我們專業(yè)知識的一種缺乏，同時我也感覺到專業(yè)方面英語翻譯的奧妙。不過幸好還可以借助翻譯軟件，再請教一下別人，勉勉強(qiáng)強(qiáng)也算是給翻譯下來了，但是說到底，這些知識不是儲存在我腦子里的，而是借助了電腦。很湊巧的是，那天下午剛好有一個從沙特阿拉伯來的團(tuán)隊到這家企業(yè)參觀，這樣我就又有了一個機(jī)會與外國人進(jìn)行一次面對面的交流。這次我扮演的角色就相當(dāng)于一個導(dǎo)游，因為我主要負(fù)責(zé)帶那幫外國客人參觀企業(yè)。這真是一項對口語要求相當(dāng)高的工作啊，同時又要具備一定的詞匯量。說實話，我做得并不好，一方面第一次面對這樣的一種情況心里難免緊張，我連照片都不讓別人拍，另一方面我的基礎(chǔ)知識可能還不是很牢固，發(fā)音也欠地道，還惹出了笑話。但是話說回來，跟外國朋友在一起其樂融融的感覺，這種經(jīng)歷真是一種享受。我還跟一個10歲的小女孩交了朋友，小姑娘特別可愛，也能說會道，姐姐姐姐的叫得我心里倍得意，我想我會終身難忘的。3這次的實習(xí)我體會頗深。以前在學(xué)校，心里想的就是把書讀好，卻忽略了外面世界到底對什么樣的人才有需求，成了那種“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的人。導(dǎo)致的結(jié)果是，我雖然掌握了一定的知識，卻不能很好地運(yùn)用到工作中，也就是知識與現(xiàn)實脫節(jié)，所學(xué)非所用。我想這也是現(xiàn)在許多用人單位貶低大學(xué)生，時不時抱怨大學(xué)生不中用的原因。由此我想到，我們大學(xué)生在校期間，除了要打好扎實的基礎(chǔ)，把課本上的內(nèi)容學(xué)好，還要時時關(guān)心外面豐富多彩的世界，特別是各種企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，它們需要的到底是什么樣的員工這方面的內(nèi)容，絕不能拘泥與教材和老師的講解。否則的話，即使是在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，畢業(yè)后走上求職之路也有可能被社會淘汰。這次的實習(xí)后，我也認(rèn)認(rèn)真真思考了自身的發(fā)展方向。我們現(xiàn)在學(xué)的都是英語的一些基礎(chǔ)知識，真正涉及到某一個領(lǐng)域的專業(yè)英語幾乎沒有。這對以后的求職是相當(dāng)不利的。我覺得如果對其他某個方面感興趣，不妨在那個方面的專業(yè)英語上花點功夫，像法律，哲學(xué)，金融什么的。畢業(yè)之后可以從事與這些方面有關(guān)的職業(yè)，總之比一般的同學(xué)是多了一點籌碼的?，F(xiàn)在純英語的畢業(yè)生企業(yè)的需求量也不大，外企最需要的是有經(jīng)濟(jì)方面知識的英語畢業(yè)生。所以我們在學(xué)好英語的同時，有精力可以自學(xué)一點外貿(mào)的知識，那畢業(yè)之后競爭力也是比那些純英語的畢業(yè)生強(qiáng)的。不足的地方有，收獲到的也是很多的。實習(xí)工作引導(dǎo)我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。通過工作更新了我的觀念，吸收了新的思想與知識，可以使我從書本上的理論走向?qū)嶋H，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。同時鍛煉了自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，讓人生無憾。45

第二篇：職業(yè)體驗報告---海濤2600字職業(yè)生涯規(guī)劃書系別：XXX班級：地質(zhì)XXX學(xué)號：2010080128姓名：xxx日期：20xx年5月3日一、自我分析1.自己優(yōu)勢分析：對待生活我充滿激情，為人熱忱，活潑，大方，辦事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。我喜歡與人為友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點，在自己人際交往的圈子中，我用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，永遠(yuǎn)堅信“人無忠信，不可立于世。”所以在同學(xué)和朋友相處甚歡，有比較廣的人際圈；對待學(xué)習(xí)我態(tài)度端正，在課堂上我認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)理論，在課余時涉獵課外的游泳知識，在社團(tuán)中積累了很多實踐經(jīng)驗；對待工作我兢兢業(yè)業(yè)，對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確，在學(xué)校較早做了大量的理論和實踐準(zhǔn)備，2.自己的優(yōu)點分析：性格活潑開朗，團(tuán)結(jié)友愛，真誠待人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，鍥而不舍，勤于思考，有比較強(qiáng)的自信心和冒險精神積極，主動性強(qiáng)。學(xué)習(xí)刻苦鉆研，積極幫助有困難同學(xué)朋友。興趣愛好廣泛，打乒乓、籃球球，交際等等。3.自我的缺點分析：學(xué)習(xí)有時不太有耐心，自己的專業(yè)知識不夠精深扎實，心直口快容易得罪人，急噪沖動容易做錯事，動手的能力不是很強(qiáng)等等，今后決心痛定思痛改進(jìn)自我。二、社會環(huán)境分析：世界在進(jìn)步，中國也不再發(fā)展，特別是在加入WTO以后，在全球經(jīng)濟(jì)一體化更加快速的時代，我們的就業(yè)環(huán)境也是在變化發(fā)展的，從國家政策到經(jīng)濟(jì)形勢，從高校定位到社會輿論，隨時都有新的變化，作為二十一世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該正確認(rèn)識當(dāng)前就業(yè)環(huán)境的特點，要認(rèn)識到在高等教育大眾化和高校畢業(yè)生就業(yè)大眾化的趨勢下，自身首先是一個普通勞動者。充分看到就業(yè)環(huán)境積極的一面，有自信心、責(zé)任感;對待就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻的一面，要有緊迫感、壓力感，修整思想，保持思想觀念上緊跟就業(yè)環(huán)境變化，自覺把個人的理想同國家、社會需要結(jié)合起來，樹立正確的價值觀、就業(yè)觀和成才觀，抓住機(jī)會。提高自我的綜合素質(zhì)，做一位高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，踏上時代的步伐。三、專業(yè)分析1.職業(yè)的選擇通過自我評估、生涯機(jī)會的評估，認(rèn)識自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對自己的職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時，要充分考慮到自身的特點，即自己的性格、興趣和特長；要充分考慮到環(huán)境因素對自己的影響。分析自我、了解自己、分析環(huán)境、了解職業(yè)世界，使自己的性格、興趣、特長與職業(yè)相吻合。這一點對將步入社會初選職業(yè)的大學(xué)生非常重要。2.確定職業(yè)生涯路線在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走軟件工程師路線，向軟件方面發(fā)展，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。發(fā)展路線不同，對其要求也就不同，這一點也不能忽視。但是我會朝著自己指定的目標(biāo)而努力奮斗的，我相信我自己，我行，我能。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊合作意識。較強(qiáng)的技術(shù)能力，開闊的思維，數(shù)學(xué)和英語比較好。能夠自己動手寫一些程序，能夠開發(fā)軟件和外包軟件。培養(yǎng)要求：1．具有國際視角和現(xiàn)代觀念，理解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并具有一定傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)；2．具有較寬的知識面，且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能；3．具有挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神、適應(yīng)環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德；4．掌握計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)、軟件技術(shù)和各種語言的基本理論、基本知識及定性、定量分析方法；5．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力，普通話達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)；6．具有良好的人際溝通能力以及分析和解決軟件開發(fā)實際問題的基本能力；7．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；8．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。大學(xué)三年：努力在課外工作，使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。1．做一份詳細(xì)的計劃，每達(dá)到一個目標(biāo)就滿足自己一個愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。2．學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。3．自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。4．虛心向老師學(xué)姐學(xué)長請教自己不懂的地方或者自己利用網(wǎng)絡(luò)查找知識，爭取把事做得更好。四、職場心聲：職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明，對某一職業(yè)起許可證的作用，它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證，是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從19xx年開始實行職業(yè)資格證書制度。據(jù)人才市場有關(guān)人士分析，形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇，事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出，職業(yè)半衰期越來越短，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無需五年就會跌入低薪，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場沖浪中，體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”，有時學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目，甚至還備受冷落：如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等，正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中，各單位隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員，就看你能否把握住機(jī)會。在選擇行業(yè)時，我們還要有預(yù)見性，一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。