以青春行動(dòng)為題的5篇_第1頁(yè)
以青春行動(dòng)為題的5篇_第2頁(yè)
以青春行動(dòng)為題的5篇_第3頁(yè)
以青春行動(dòng)為題的5篇_第4頁(yè)
以青春行動(dòng)為題的5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——以青春行動(dòng)為題的5篇把自己讀的圣賢書,把自己的一技之長(zhǎng)和青春榮華奉獻(xiàn)出來(lái),獻(xiàn)給漂亮的中國(guó)事業(yè)。下面給大家共享一些關(guān)于以青春行動(dòng)為題的作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

以青春行動(dòng)為題的作文篇1

一個(gè)漂亮的字眼,一個(gè)熱門的話題,吸引了多少關(guān)注的眼睛,這就是我們永遠(yuǎn)的追求——青春。

青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和蕭瑟,給熱門送來(lái)春天的問(wèn)候青春,你是孩子璀璨的笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)快樂(lè)和活力青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老〞的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生青春,你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)強(qiáng)步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼。積極向上,永不停步是對(duì)你的解釋。

“青春者,人生,人生之春,人生之華也。〞青春之美好,是每個(gè)人所憧憬的。青春屬于我們,屬于我們這群十四五歲的“瀟灑少年〞。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺(tái),去尋覓自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美,青春之活力,還應(yīng)具有歸屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想。我們應(yīng)把握青春,去努力拼搏,“為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人類造幸福,以青春之我創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之地球,青春之宇宙,讓自己的青春放射出更加迷人的光輝!

青春,不僅屬于我們,它同樣也屬于那些年逾古稀的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑,鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心并不曾衰弱啊!公園可見到在釣魚打撲克、下象棋的“老頑童〞……他們由于保存了一份未泯的童心,所以青春在他們身上得到了永恒!

朋友,請(qǐng)保存一顆年輕的心,貯有一份炎熱的情,那樣,青春

之河就會(huì)在你心中千年長(zhǎng)留,青春之樹就會(huì)在你心中萬(wàn)年常青。青春之夢(mèng)也將會(huì)在你心中成為永恒……

以青春行動(dòng)為題的作文篇2

青春宛如一粒種子,安逸過(guò)了,可能此后喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色調(diào)。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生終究經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最終在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生終究孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的漂亮。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯奈?,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是險(xiǎn)峻坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱苦的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次靜靜降臨,當(dāng)掌聲再次強(qiáng)烈的響起,我不驕也不燥。由于我知道前面的路還很長(zhǎng),由于我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。由于我知道我已經(jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。由于我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路〞。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……〞

青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光

以青春行動(dòng)為題的作文篇3

青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)難得的黃金期。在這期間,我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤(rùn),其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。〞這是最簡(jiǎn)單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是由于心情處在一種草木滋茂的春天,那時(shí)不管什么年紀(jì),都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春宛如奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下(平凡)的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最漂亮的時(shí)刻凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。〞

在青春時(shí)期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必需要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了才干,才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這些過(guò)程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

美好的青春,再綺麗的話語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴,再柔的撫摸也留不住它道別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價(jià)值呢?

記得我從前每次沒(méi)考好就只知道悲傷憂傷,從沒(méi)想到過(guò)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后,我便努力,不會(huì)由于挫折而哭,而是頑強(qiáng)的去面對(duì)。

我也曾也有過(guò)好多次失敗,我只覺(jué)得我只是路過(guò)我自己的青春,看過(guò)我自己的青春,好像從來(lái)沒(méi)有付出,努力,奮斗過(guò)!這時(shí),我才明白,青春必需豐富多彩,青春必需洶涌澎湃,青春必需……所以我要為了自己的青春而奮斗。

青春并不是一個(gè)時(shí)期,而是每天都是一個(gè)青春,有那么一天,我們身體輕健,心情溫和,充滿了對(duì)人間的愛(ài),渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō):“日日是好日,就是青春。〞

同時(shí),我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)由于我們而漂亮,由于我們會(huì)把握青春,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!

因而老男孩中唱到:“當(dāng)時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了么?還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆促溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,我們的故事你依舊還記得,希望的夜空你是最閃亮的!〞

以青春行動(dòng)為題的作文篇4

可能,你會(huì)對(duì)著天空怒吼,表達(dá)你對(duì)時(shí)事的不滿,沒(méi)事,微雨會(huì)滋潤(rùn)你的心田;可能,你會(huì)對(duì)著大地吼叫,埋怨事態(tài)炎涼,沒(méi)事,輕風(fēng)會(huì)拂去你的驕躁。

步入高中的我們有著無(wú)限的向往,對(duì)未來(lái),對(duì)世界,有著童話般的夢(mèng)幻。但事實(shí)卻不盡如人意;考試的失敗,同學(xué)間的小摩擦不斷,知識(shí)把握不牢靠導(dǎo)致做題“寸步難行。〞種種的無(wú)助、無(wú)奈。你是否想過(guò)放棄?放棄最初的向往,放棄最終的信仰?一張張頹喪的面容,這是要祭祀我們?cè)?jīng)不堪的時(shí)光嗎?過(guò)去已成為歷史,我們要吸取教訓(xùn),讓自己走得更遠(yuǎn),爬得更高。成長(zhǎng),意味著一個(gè)人內(nèi)心漸次平和,不再因細(xì)小的誘惑而放棄追趕的目標(biāo),不再因小小的失敗而喪失信心,看低自己,遇到困難迎面而上,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,駛向成功的對(duì)岸。失敗是很痛,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?正如鑄劍涅槃重生后,將成為曠世寶劍,這莫非不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)〞嗎。從一堆廢鐵到世人矚目的寶劍,它又經(jīng)歷了些什么。

我們的青春眨眼間就沒(méi)有了,如此短暫的人生,你能經(jīng)歷多少?人生能有幾回搏?在某一天的某個(gè)地點(diǎn),你是否能問(wèn)心無(wú)愧地向全世界證明你的全力以赴,證明你的不可惜。我們要讓心在歲月中逐漸磨礪,如蚌中的沙,逐漸地光潤(rùn)起來(lái),等到我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的時(shí)候,還可以讓珍珠的光澤暈染最終的行程。

人生如茶,會(huì)苦,但只會(huì)苦一陣,不會(huì)苦一生;人生如路,怎能沒(méi)有坑坑洼洼?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!永不言棄。

十五六的年齡,在漂亮的校園里,讓我們遇見了好多知識(shí)淵博的老師,遇見了活潑聰明的同學(xué)們,但我們不能貪圖享樂(lè),要勤奮刻苦。在人生路上,你錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,不必憂傷,由于在你想要去的地方,有一片茂密的森林在等著你;迷失了方向,不要驚慌,信念會(huì)指引你前進(jìn)的方向。心中充滿陽(yáng)光,道路便會(huì)一路陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。

開始的開始,我們只是孩子,最終的最終,渴望變成天使??粗貞涗?,照片揮霍了習(xí)慣的笑臉,是不是詮釋著青春的旋律?各種季風(fēng)洋流都搞不懂,還有新視野!這是不是青春給予我們的活力與激情。高中,表示從一樓到三樓的距離原來(lái)只有三年,意味著青澀的我們漸漸變得成熟。這其中,我們又要經(jīng)歷多少?青春是本書,翻得太隨便,會(huì)空虛,讀得太認(rèn)真,就像品茶一樣,任茶香迷醉,任茶的溫度漫延整個(gè)身體,最終品出茶的價(jià)值,讀出青春的真諦。

涅槃重生,領(lǐng)會(huì)青春的魅力。

以青春行動(dòng)為題的作文篇5

青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春,是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟哆嗦的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒

試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加敞亮刺眼,直到我的眼睛睜不開。在月考成績(jī)的榮譽(yù)榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的榮譽(yù)榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最終,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛行》

剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我即刻想通了。我要學(xué)會(huì)飛行就必需先學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!可能,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終究確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽不見

我清楚地聽見自己心碎的聲音,然后是一片沉寂,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平日的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一其次的,再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現(xiàn)在

英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jī)。她很寧?kù)o地說(shuō):“真可惜,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但惋惜被別人奪去了〞

啊!原來(lái),老師對(duì)我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論