做個好老師課件

找準(zhǔn)適合自己的，做個好老師找準(zhǔn)適合自己的，做個好老師1

WhatMakesaGoodTeacher教學(xué)水平TeachingAbility、職業(yè)精神Professionalism人格魅力PersonalityWhatMakesaGoodTeache2讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以持續(xù)英文報刊閱讀（摘錄名句、短語）英語朗讀比賽每周一歌經(jīng)典英文電影欣賞值日報告英語書寫比賽新概念模仿學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成大聲朗讀聽讀模仿認(rèn)真書寫整理筆記及時訂正積累詞匯讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以持續(xù)3深入研究課堂與學(xué)生課堂問題的設(shè)計

1)為提問而提問，提問只是為了鞏固和記憶書本知識，而不是引導(dǎo)學(xué)生了解知識的形成過程和探索乃至發(fā)現(xiàn)知識，以及引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生和提出新的問題。

2)自問自答，學(xué)生沒有思維的時間和空間，在課堂教學(xué)中總跳不出灌輸式教學(xué)的框子，學(xué)生總是被教師牽著鼻子走。

3)集體回答替代了個體回答，追求表面上的熱熱鬧鬧。

4)不會傾聽，沒有耐心和能力欣賞學(xué)生從不會到會的漸變過程。深入研究課堂與學(xué)生課堂問題的設(shè)計4案例一

ShecanspeakEnglishandshecanspeakFrench,too.T:Good!Wouldyoupleasegivemethesamemeaningsentences?Themore,thebetter.Ss:Yes.S2:ShecanspeakEnglishandshecanalsospeakFrench.S3:ShecanspeakEnglishandshecanspeakFrenchaswell.S4:ShecanspeakFrenchaswellasEnglish.S5:ShecanspeakbothEnglishandFrench.S6:ShecanspeaknotonlyEnglishbutalsoFrench.S7:ShecanspeakeitherEnglishorFrench.S8:ShecanspeakFrenchbesidesEnglish.案例一5案例二八種時態(tài)的歸納

T:TherewillbeeighttensesinwhatI’llsay.Listentomecarefullyandthenyouwillwriteashortpassageonyourpaperusingeighttenseslikeme.I’mateacherandIteachyouEnglish.YouarestudentandyoustudyEnglish.I’mtalkingtoyouandyouarelisteningtome.YesterdayIwasillanddidn’tcometoschool.MrLisaidhewouldtakemyplace.SomeofyouwenttoseemewhileIwassleeping.WhenIwokeup,youhadleft.Thankyouforsendingmeflowers.Ok,nowIhavealreadygotwell.Haveyoufinishedyourhomework?NowIwillcheckyourhomeworkandyouwillcorrectyourmistakesinyouhomework.That’smystory.Pleaseshowyoursonyourpaper.Go.案例二八種時態(tài)的歸納6學(xué)生學(xué)英語究竟是為什么？

用英語去認(rèn)識世界

用英語來浸潤心靈

用英語去訓(xùn)練思維

用英語去結(jié)交朋友

用英語來展示自我學(xué)生學(xué)英語究竟是為什么？用英語去認(rèn)識世界

用英語來浸潤7每個年級的側(cè)重點初一就是上口，有成就感，有信心。

抓詞匯（拼寫聽寫）

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成大聲朗讀聽讀模仿認(rèn)真書寫整理筆記及時訂正積累詞匯初二開始加強(qiáng)閱讀。初三系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法。閱讀、寫作，綜合能力每個年級的側(cè)重點初一就是上口，有成就感，有信心。8課內(nèi)指導(dǎo)課外課外加強(qiáng)課內(nèi)背書模仿看電影唱歌閱讀課內(nèi)指導(dǎo)課外課外加強(qiáng)課內(nèi)背書9一位特級教師的英語教學(xué)主張上課如同K歌，老師不要做麥霸，搶著話筒不放，也讓學(xué)生唱唱。學(xué)英語本身就是一件樂事，要讓學(xué)生體會到英語的美麗。單項選擇題就是“洋快餐”，沒有語言營養(yǎng)。翻譯是學(xué)英語的最高境界之一，不要把翻譯式教學(xué)一棍子打死。學(xué)好英語的三大利器：反復(fù)聽，大量讀，找機(jī)會表達(dá)。教師最主要的工作不是上課，而是備課。批作業(yè)的時間不能超過備課的時間，否則，這個老師就是在“害人害己”，自己累得要命，把學(xué)生也折磨得要死。一位特級教師的英語教學(xué)主張10一位特級教師的英語教學(xué)主張學(xué)英語是學(xué)生的事情，讓他們成為教室里最忙的人。Lovetobeloved.Hatetobehated.

愛生愛，恨生恨。記得對學(xué)生好一點，成績差的學(xué)生更需要你的關(guān)愛。簡單，是復(fù)雜的極致。好教師的語言要深入淺出，課堂指令要清晰，概念呈現(xiàn)要簡單易懂。Themanwhocanmakehardthingseasyistheeducator.三分靠教書，七分靠溝通。少布置作業(yè)，是成為受學(xué)生歡迎教師的第一步。英語組，女人多，是非多。要想工作幸福，就需少說話，多做事。有些教書方式，越教越輕松，有些越教越累。好教師有三不講：自己不會的，不講；講不清楚的，不講；繁難偏舊的,不講。經(jīng)常生氣發(fā)火的老師，是最沒有威懾力的，因為學(xué)生已經(jīng)知道了你的底線?？床坏降牡乩?，才最具有震懾力。一位特級教師的英語教學(xué)主張學(xué)英語是學(xué)生的事情，讓他們成為教11Tobeateacherisdifficult.Tobeagoodteacherismoredifficult.Tobeatopteacherisfarmoredifficult.Tobeateacherisdifficult.12做個好老師課件13做個好老師課件14做個好老師課件15做個好老師課件16結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd結(jié)束語17感謝你的到來與聆聽學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，希望繼續(xù)努力Thanksforlistening,thiscourseisexpectedtobringyouvalueandhelp感謝你的到來與聆聽18找準(zhǔn)適合自己的，做個好老師找準(zhǔn)適合自己的，做個好老師19

WhatMakesaGoodTeacher教學(xué)水平TeachingAbility、職業(yè)精神Professionalism人格魅力PersonalityWhatMakesaGoodTeache20讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以持續(xù)英文報刊閱讀（摘錄名句、短語）英語朗讀比賽每周一歌經(jīng)典英文電影欣賞值日報告英語書寫比賽新概念模仿學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成大聲朗讀聽讀模仿認(rèn)真書寫整理筆記及時訂正積累詞匯讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以持續(xù)21深入研究課堂與學(xué)生課堂問題的設(shè)計

1)為提問而提問，提問只是為了鞏固和記憶書本知識，而不是引導(dǎo)學(xué)生了解知識的形成過程和探索乃至發(fā)現(xiàn)知識，以及引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生和提出新的問題。

2)自問自答，學(xué)生沒有思維的時間和空間，在課堂教學(xué)中總跳不出灌輸式教學(xué)的框子，學(xué)生總是被教師牽著鼻子走。

3)集體回答替代了個體回答，追求表面上的熱熱鬧鬧。

4)不會傾聽，沒有耐心和能力欣賞學(xué)生從不會到會的漸變過程。深入研究課堂與學(xué)生課堂問題的設(shè)計22案例一

ShecanspeakEnglishandshecanspeakFrench,too.T:Good!Wouldyoupleasegivemethesamemeaningsentences?Themore,thebetter.Ss:Yes.S2:ShecanspeakEnglishandshecanalsospeakFrench.S3:ShecanspeakEnglishandshecanspeakFrenchaswell.S4:ShecanspeakFrenchaswellasEnglish.S5:ShecanspeakbothEnglishandFrench.S6:ShecanspeaknotonlyEnglishbutalsoFrench.S7:ShecanspeakeitherEnglishorFrench.S8:ShecanspeakFrenchbesidesEnglish.案例一23案例二八種時態(tài)的歸納

T:TherewillbeeighttensesinwhatI’llsay.Listentomecarefullyandthenyouwillwriteashortpassageonyourpaperusingeighttenseslikeme.I’mateacherandIteachyouEnglish.YouarestudentandyoustudyEnglish.I’mtalkingtoyouandyouarelisteningtome.YesterdayIwasillanddidn’tcometoschool.MrLisaidhewouldtakemyplace.SomeofyouwenttoseemewhileIwassleeping.WhenIwokeup,youhadleft.Thankyouforsendingmeflowers.Ok,nowIhavealreadygotwell.Haveyoufinishedyourhomework?NowIwillcheckyourhomeworkandyouwillcorrectyourmistakesinyouhomework.That’smystory.Pleaseshowyoursonyourpaper.Go.案例二八種時態(tài)的歸納24學(xué)生學(xué)英語究竟是為什么？

用英語去認(rèn)識世界

用英語來浸潤心靈

用英語去訓(xùn)練思維

用英語去結(jié)交朋友

用英語來展示自我學(xué)生學(xué)英語究竟是為什么？用英語去認(rèn)識世界

用英語來浸潤25每個年級的側(cè)重點初一就是上口，有成就感，有信心。

抓詞匯（拼寫聽寫）

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成大聲朗讀聽讀模仿認(rèn)真書寫整理筆記及時訂正積累詞匯初二開始加強(qiáng)閱讀。初三系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法。閱讀、寫作，綜合能力每個年級的側(cè)重點初一就是上口，有成就感，有信心。26課內(nèi)指導(dǎo)課外課外加強(qiáng)課內(nèi)背書模仿看電影唱歌閱讀課內(nèi)指導(dǎo)課外課外加強(qiáng)課內(nèi)背書27一位特級教師的英語教學(xué)主張上課如同K歌，老師不要做麥霸，搶著話筒不放，也讓學(xué)生唱唱。學(xué)英語本身就是一件樂事，要讓學(xué)生體會到英語的美麗。單項選擇題就是“洋快餐”，沒有語言營養(yǎng)。翻譯是學(xué)英語的最高境界之一，不要把翻譯式教學(xué)一棍子打死。學(xué)好英語的三大利器：反復(fù)聽，大量讀，找機(jī)會表達(dá)。教師最主要的工作不是上課，而是備課。批作業(yè)的時間不能超過備課的時間，否則，這個老師就是在“害人害己”，自己累得要命，把學(xué)生也折磨得要死。一位特級教師的英語教學(xué)主張28一位特級教師的英語教學(xué)主張學(xué)英語是學(xué)生的事情，讓他們成為教室里最忙的人。Lovetobeloved.Hatetobehated.

愛生愛，恨生恨。記得對學(xué)生好一點，成績差的學(xué)生更需要你的關(guān)愛。簡單，是復(fù)雜的極致。好教師的語言要深入淺出，課堂指令要清晰，概念呈現(xiàn)要簡單易懂。Themanwhocanmakehardthingseasyistheedu