一路相伴 閱讀答案（2021山東東營(yíng)中考試題及參考答案解析）

一路相伴閱讀答案（2021山東東營(yíng)中考試題及參考答案解析）

一路相伴

王保忠

1944年的一個(gè)寒冷的冬夜，父親剛剛把籌到的糧食挑回家，外面就傳來(lái)了“嗵嗵嗵”的敲門聲。打開門一看，是區(qū)上的通訊員，父親知道他肯定有急事，忙拉他進(jìn)屋說(shuō)話。對(duì)方從懷里掏出一紙信箋，說(shuō)道：“區(qū)長(zhǎng)讓你們務(wù)必在三天內(nèi)把軍糧送到臨川去?！闭f(shuō)罷匆匆去了。

插上門，父親又把信看了一遍,半天不吭聲。

“臨川多遠(yuǎn)呀，插上翅膀，三天也飛不去。”我娘在一旁說(shuō)。

“你話咋這么多?”父親瞪了她一眼，“這是給咱抗日政府送糧呢。”父親稀里嘩啦喝了兩碗玉米面糊糊,便要出門。

“又出去?”我娘問(wèn)。

“開個(gè)會(huì)，議議明天誰(shuí)去。”父親淡淡地說(shuō)。

我娘追出幾步，“讓九孩去吧，他比你身子骨壯?！?/p>

一直到大半夜，父親才回來(lái)。我娘從被窩里探出頭，“九孩答應(yīng)去了?”

“想想還是我去吧?！备赣H甕聲甕氣地說(shuō)，“災(zāi)年籌這點(diǎn)糧不容易，別人去了我心里不踏實(shí)?！?/p>

醒來(lái)時(shí)，天都蒙蒙亮了。

一股香味從灶間散出來(lái)。父親走了進(jìn)去，見我娘在忙著烙玉米面餅子，不由一愣，“你倒舍得?”

我娘剜了他一眼，將烙好的兩個(gè)餅子用麻紙一包，塞進(jìn)了他懷里。

父親挑著糧離開了村莊。

上路沒(méi)多久，空中飄起了雪花，溝溝峁峁都白了。

那邊有棵歪脖樹，樹下堆著個(gè)墳丘，是趙明的墳。趙明是村中第一任“抗日村長(zhǎng)”，那年村里鬧饑荒，趙明偷偷倒賣了一擔(dān)軍糧，被邊區(qū)政府處決了。

父親的目光在墳丘上停留了一會(huì)兒，仿佛又看到了趙明笑瞇瞇的樣子。趙明愛說(shuō)笑，一笑就露出白白的牙齒，還喜歡唱歌，“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”唱得很帶勁，很好聽。

父親心里說(shuō)，“你先歇緩吧，等我回來(lái)再看你。”

他繼續(xù)趕路。

去臨川有二百公里的路程。

走了半天，饑餓襲來(lái)。父親舍不得吃掉這兩個(gè)餅子，他需要它們緊貼肺腑、心窩。此時(shí)，它們對(duì)他來(lái)說(shuō)，已不僅僅是食物了，更是一個(gè)念頭，一種安慰和支撐。

雪片子越來(lái)越急,越來(lái)越大,蝙蝠似的飛舞著。

下一個(gè)坡梁時(shí)，父親也不知滑倒了多少次，可他不敢停留，爬起來(lái)，挑著擔(dān)子繼續(xù)往前走。

“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”父親聽到有人在他耳畔唱起來(lái)。眼前不由滑過(guò)了趙明的身影，“你跟著也好，跟著也好。”

天黑下來(lái)時(shí)，父親進(jìn)了一個(gè)村莊。父親把挑子放到一戶人家的門樓下，當(dāng)他把手自然而然探向了懷里時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)餅子已經(jīng)不知丟哪里了。

父親渾身一激靈，心說(shuō)得找個(gè)歇息的地方了，不然，餓不死也會(huì)給凍死。他轉(zhuǎn)了半天，總算找到一處破廟。廟里黑漆漆的，父親劃了根火柴，發(fā)現(xiàn)墻角有一堆玉米秸稈，便抽了幾根點(diǎn)著。他伸出手烤了一會(huì)兒，又在秸稈堆里翻找起來(lái)?？墒牵涯切┙斩捯桓^(guò)了，也沒(méi)摸到一根棒子。他蹲在那里，恨不得將秸稈都嚼了。

這時(shí)，他的視線被什么晃了一下，是一顆金黃的玉米粒！

父親霍地跳起來(lái)，將那堆秸稈抱到一邊，發(fā)現(xiàn)騰出的地方有幾十粒玉米?！拔业奶靺?！”他差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。他彎下腰，迫不及待地將它們一粒一粒揀起。扁擔(dān)上纏著一節(jié)鐵絲，他解下來(lái)，又把它們一粒一粒串起，然后，他把玉米串拿到火上烤。漸漸地，玉米粒變了顏色，發(fā)出“噗噗”的爆裂聲，每響一下，父親的心也跟著響一下，渾身的每個(gè)毛孔似乎都張大了嘴，貪婪地呼吸著玉米粒散出的芳香。他吃得很小心，隔一會(huì)兒扔進(jìn)嘴里一顆，又隔一會(huì)兒再扔進(jìn)一顆，他嚼得很慢很慢，仿佛時(shí)間拉得越長(zhǎng)，吃下的東西越多。嚼完最后一顆，他覺(jué)得有些口渴，跑到廟外捧了一捧雪，幾口吞了下去。

在火堆前蹲了一夜，沒(méi)等天亮，父親就又動(dòng)身了。

因?yàn)闆](méi)休息好，父親走起來(lái)，感到頭重腳輕，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。走了大半天，總算來(lái)到一個(gè)熱鬧的集鎮(zhèn)。

看著集鎮(zhèn)上的各種吃的，父親不由咽了口唾沫。在一個(gè)窩頭攤前，父親指著籠屜說(shuō)，“沒(méi)帶錢，能不能先借我兩個(gè)?”

“你挑著糧，倒跟我要?”老頭哼了一聲，端著籠屜進(jìn)了屋里。

到后來(lái)，父親總算從一個(gè)開雜貨鋪的婆婆那里討了一個(gè)窩頭，半碗稀飯。婆婆搖搖頭說(shuō)，“沒(méi)見過(guò)你這種人，挑著糧討飯吃?！背酝旰笏痔糁鴵?dān)子上路了。

“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”趙明的聲音一直跟著他。

傍晚，父親又到了一個(gè)村莊。

這一次，他打消了借宿的念頭，直接在村外的破廟住下了。他去村里討得兩個(gè)拳頭大的山藥蛋。不等烤熟就大口吞吃起來(lái)。

吃過(guò)了，還是感覺(jué)餓。他忽然嗅到了玉米的氣息?！澳憧烧媸莻€(gè)死人啊，咋不抓一把玉米烤著吃呢。”

“你不能，這可是軍糧啊?！庇腥嗽谒险f(shuō)。他的手火燙似的縮回來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，他猛地抓了一把，也顧不上烤了，顫顫地移到嘴邊。

“你不能！”那個(gè)聲音有些兇惡了。

父親被擊垮了，手一松，玉米?！皣W”地落進(jìn)了袋子。

父親閉上了眼睛，不敢再看糧袋子了，睡意漸漸向他襲來(lái)?；秀敝?，趙明來(lái)了，還那個(gè)樣子，笑瞇瞇的，一笑就露出白白的牙齒。

父親也笑了，“趙明啊趙明,我知道你一路跟著我?！薄安桓恍邪。遗履惴稿e(cuò)?！壁w明說(shuō)?！澳阒牢业钠沸?，不會(huì)犯啥大錯(cuò)的。”

“人就怕鬼迷心竅啊，迷住了就會(huì)栽跟頭?！壁w明說(shuō)著拍了拍我父親的肩膀。

父親驀地醒了。這一醒再睡不著了，又往火堆里添了幾根柴，烤了烤，挑起擔(dān)子摸黑上了路。

半下午時(shí)，臨川縣城已在眼前。

父親剛要進(jìn)城，競(jìng)?cè)挥龅絽^(qū)上的通訊員。父親不由眼一亮，“你咋來(lái)了?”“抗日政府轉(zhuǎn)移了，區(qū)長(zhǎng)讓我通知你回村待命?！薄澳阌袥](méi)有搞錯(cuò)?”父親咆哮?！巴醮彘L(zhǎng)，你還是回吧。”

父親盯著他問(wèn)，“縣政府往哪里走了?”“有可能去了頓村?！蓖ㄓ崋T說(shuō)。

父親看了他一眼，挑起挑子，匆匆地奔著頓村去了。

“向前，向前，向前！我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”父親耳畔又響起了趙明的歌聲。

據(jù)我父親講，等他到了頓村，有人告訴他縣政府剛剛遷走。后來(lái)的事就艱難多了，他一邊乞討一邊尋找，從冬天一直找到春天，又從春天找到夏天，但最終還是找到了，完成了任務(wù)。等他挑著一副空挑子回到村里時(shí)，已是1945年10月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)早打完了。那天路過(guò)趙明的墳丘,他不由自主地走了過(guò)去，在那里一直坐了很久。

“你這死鬼啊，伴了我一路，也該歇歇了?！彼麑?duì)那座墳丘說(shuō)。

后來(lái)父親站起身時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面添了一座新墳，碑上刻著“抗日村長(zhǎng)×××之墓”。那正是他的名字。他驀地愣在那里,淚水瞬間模糊了視線。

1.簡(jiǎn)要分析“父親”這一人物形象的特征及其現(xiàn)實(shí)意義。（4分）

2.探究小說(shuō)題目在文中的含義及作用。（5分）

3.末段畫線句子的“淚水”里包含了“父親”哪些情感?（3分）

4.自選一個(gè)角度對(duì)這篇小說(shuō)構(gòu)思上的獨(dú)特之處作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（4分）

【答案】

1.形象特征：①吃苦耐勞（或韌性十足或樸實(shí)耿直或嚴(yán)格自律）②公而忘私（或意志堅(jiān)強(qiáng)或信念堅(jiān)定或有民族大義）現(xiàn)實(shí)意義：“父親”是一個(gè)標(biāo)桿，他吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)人們不斷克服困難，完成工作任務(wù)。（或“父親”是面鏡子，讓人反省自己的言行，他公而忘私、信念堅(jiān)定的高尚品質(zhì)，給那些自私、貪婪的人們以警醒?；蛩麌?yán)格自律、戰(zhàn)勝私欲的人性光輝，是對(duì)物欲橫流現(xiàn)實(shí)生活中各種丑惡現(xiàn)象的有力鞭撻。）

2.含義①“一路”是“父親”完成送軍糧任務(wù)的過(guò)程，與“父親”一路“相伴”的是一擔(dān)軍糧（或饑餓寒冷的艱難處境或趙明的影子、趙明的歌聲）②內(nèi)心的斗爭(zhēng)和掙扎（或完成任務(wù)的堅(jiān)定信念）。作用①線索作用。作為線索貫穿全文，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。②設(shè)置懸念。以“一路相伴”為題，使懸念頓生，能激發(fā)閱讀興趣，引人思考。③揭示主題。表面上是寫一擔(dān)軍糧、趙明的影子與“父親”一路相伴，深層的含義則是要表現(xiàn)“父親”的優(yōu)良品質(zhì)和堅(jiān)定信念，能從文章的構(gòu)思和立意上巧妙揭示主題。

3.①被誤以為犧牲，但得以立碑褒揚(yáng)的自豪。②歷經(jīng)千難萬(wàn)苦的辛酸。③以趙明為鑒，戰(zhàn)勝私欲的慶幸和欣慰。④“死”后復(fù)“生”的悲喜交加。

4.示例一視角獨(dú)特。小說(shuō)主要圍繞送軍糧展開故事情節(jié)，通過(guò)“父親”與饑餓寒冷體感下私欲閃念的爭(zhēng)斗，而不是激烈緊張的敵我搶奪來(lái)塑造人物形象。（或通過(guò)“挑著糧討飯吃”的“父親”內(nèi)心獨(dú)白，即與首任村長(zhǎng)趙明的“對(duì)話”來(lái)不斷豐富性格，豐滿人物形象。）這種視角使故事情節(jié)有獨(dú)特表現(xiàn)力，讀者受到強(qiáng)烈心靈震撼從而獲得獨(dú)特精神體驗(yàn)。

示例二情節(jié)設(shè)置獨(dú)特。在矛盾沖突處展開：“父親”在送糧過(guò)程中，不斷與首任村長(zhǎng)趙明倒賣軍糧發(fā)生“關(guān)聯(lián)”并形成對(duì)比?！疤糁Z食討飯吃”、饑餓至極想抓糧吃卻又放棄等情節(jié)的設(shè)置，使矛盾沖突更加激烈，情節(jié)推進(jìn)更加合理。（或在故事結(jié)尾處突轉(zhuǎn)：“父親”任務(wù)完成回村卻發(fā)現(xiàn)自己的“新墳”，結(jié)尾出人意料，異峰突起，給讀者新奇的心理體驗(yàn)，發(fā)人深思。）

示例三結(jié)構(gòu)形式獨(dú)特。小說(shuō)以送軍糧作為明線（或趙明及趙明的歌聲“一路相伴”為明線），以“父親”與饑餓寒冷體感下私欲閃念的爭(zhēng)斗為暗線，兩線交錯(cuò)推進(jìn)，使得文章結(jié)構(gòu)形