體育教師個人教學工作總結

第頁體育教師個人教學工作總結體育老師個人教學工作總結1

下面是走進xx世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

一、思想相識

在上一學期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作看法端正;酷愛學校;聽從組織領導安排，敬重他人，虛心求教，關切集體和個人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我信任在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學工作

在教學過程中，對學生進行品德教化，增加組織紀律性，培育學生的英勇、堅韌的進取精神，讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結合，主動開展多種形式的強身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課主動性高，能在老師的要求下主動熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操，細心安排、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內生活。常年帶田徑運動隊，在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上，即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作，又使我校獲得了其次名的總成果及體育道德風尚獎。

四、其它工作

擔當學校的體育保管員，時刻為學生的活動平安著想，剛好維護有隱患得體育設施和場地。

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人至今已在本校工作X年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面嚴格要求自己，工作中仔細努力，現(xiàn)就本年度的教化教學工作做如下總結：

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠仔細學習、貫徹黨和國家制定的各項教化方針、政策?？釔埸h的教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，酷愛學生，真誠對待學生。努力地學習政治理論，主動參與學校組織的一系列政治活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、教化教學方面

1、本年度擔當7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

2、本學期起先擔當初一X班的班主任工作，嚴格要求自己基本上做到，早上7點前到校管理學生早讀，中午XX：XX前去班級管理午自修。

三、科研論文方面

主動參與各級各類案例、論文等競賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

2、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

3、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

4、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

5、文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

6、嬉戲《XX》發(fā)表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

四、競賽輔導訓練方面

1、廣播操競賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參與學區(qū)運動會取得1個第一名、多個其次名的較好成果?？h運動會上本人指導的學生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

3、指導班級黑板報工作（班主任），獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。

五、個人實力提高方面

1、常年訂閱《XX》、《XX》雜志，定期閱讀《XX》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。

2、常常參與籃球競賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目熬煉自己。并參與了xxxx年X月XX日實行的縣體育老師基本功競賽獲得X等獎，被教研員舉薦參與xxxx年X月XX日實行的XX體育老師基本功競賽，并獲得X等獎。

3、主動參與縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動，并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結自己工作中的閱歷和不足，努力提高自己來適應新形勢下的教化教學工作。

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為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下。

一、本人發(fā)奮提高教學水平

這一學期我高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課，負責學校課間操。在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教化方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學安排，仔細備課。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展，保證了學生在校一日的體育活動時刻，豐富了學生的課余文化生活，提高了校內文化建設。

1、學生能在老師的要求下專心熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過體育課的熬煉，使成果不好的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到專心熬煉，又使學生在學習過程中感情開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。

4、采納不一樣類型的球類戶外及嬉戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加對參與體育熬煉的愛好。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教化。使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要精確、規(guī)范。（荀子名言）

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的明白，學生反復練習，駕馭技術動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。

4、老師巡回指導，剛好訂正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了群眾教學，因此，廣播操在很短的時刻內有了效果。我期望全部老師都能以身作則，并加強對學生思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的依次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教化，培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規(guī)則的好品質。

三、總結教學閱歷、帶給自己

為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教化理念，體育老師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，專心主動和有閱歷的老老師溝通。

本學期，在校領導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷發(fā)奮，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有明顯的進步。

在教學上，首先要工作看法仔細。為了盡快進入狀態(tài)，彌補年輕老師教學閱歷的不足，提高業(yè)務水平，并留意與其他老師溝通，取他人之長補己之短，把他人的閱歷融入自己的教學思路之中，構成了一套自己的教學方案。課堂上專心發(fā)揮學生的主動性，時刻留意每個學生的學習狀況，發(fā)覺問題即時解決。

對待上級指定的任務，專心完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。仔細完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的指責看法，對自己的不足加以改善。

當然要成為一名優(yōu)秀的人民老師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在許多方面還存在不足我以后還會接著發(fā)奮，我今后的目標是：

1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

2、虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老老師的先進教學閱歷，主動與同事搞好關聯(lián)。言語謹慎，舉止得體，到處以一個人民老師標準要求自己。

3、在其它方面，要更加專心主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就訂正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔?？傊痪湓?，選取了老師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

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本學期我班的體育工作在學校領導的關切支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內生活，增加了本班的身體素養(yǎng)，健全了體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作，我仔細探討貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做打算。

二、規(guī)范課堂教學

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常能樹立體育新教化教學理念，進行有目的、有安排的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我仔細做到常常性地對教學工作進行反思、總結，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準****育教學新的規(guī)律。依據所制定的體育教學工作安排及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課，仔細寫好教學反思。

平常能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我協(xié)作學校工作，接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。

接著堅持“冬季長跑”。常常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。

四、培育學生的體育愛好

我利用體育課和課余活動時間，組織學生做一些他們寵愛的嬉戲，抓住小學生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。這樣即使學生的身體得到了熬煉，又培育了他們的體育愛好。

一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有安排，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

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又是一個學期過去了，時間就這樣不等人的飛轉著。我和往年一樣，重復著平凡的工作，在工作中迎接挑戰(zhàn)。從這挑戰(zhàn)中獲得收獲、從這挑戰(zhàn)中體會樂趣。我喜愛挑戰(zhàn)、喜愛充溢、喜愛新穎 ，不喜愛那乏味枯燥的感覺。所以我總是在嘗試，在工作中也不例外，想方法創(chuàng)新、創(chuàng)編、創(chuàng)建?；厥走@一年，我也有不少收獲。

一、摸索有實效性的教學方法

在教學上，我憑借著扎實的體育功底，工作起來還算得心應手，比較嫻熟，無論哪個教學內容，我都心中有數(shù)。直到本學期新一年級的加入，讓我感受頗深。一年級共五個學生，人數(shù)不多但各有特色。一堂課下來讓我心臟亂跳、頭疼眼暈、口干舌燥，甚至可以說是氣急敗壞。在生氣頭疼之余，我反復問自己：“這么活潑好動、肢體健全、經驗旺盛的孩子們，怎么就不能安寧靜靜的聽我說一句話?跟我做一個動作?正常的上一節(jié)課?是他們根本教不了?還是我不會教?”于是我想盡方法，在室內、操場、感統(tǒng)訓練室、技能訓練室等不同環(huán)境授課，視察他們反應。最終我發(fā)覺了問題的關鍵，他們不是不能學，而是沒有良好的學習習慣，不懂得遵守紀律。

于是我針對學生這一缺陷入手，先從精神上提高他們留意力，聽從指揮，肯看我、肯聽我、肯學我，這樣才能有良好的課堂效果。我自編教材，將運動嬉戲與感覺統(tǒng)合相結合。從隊列練習到打算活動、主輔教材支配的都是引發(fā)留意力的嬉戲。并且錯小活動范圍，將學生留意力限制在小的范圍，有助于教學效果的提高。最終我大膽的拿一年級做了留意力訓練的一節(jié)匯報課，學生課上表現(xiàn)證明白課的實效性。

二、探究有教化意義的群體活動

體育熬煉不僅能從身體上補償殘疾學生缺陷，而且能從心理及品質上磨練其意志，使學生身殘志堅。本著這一目標我力爭為學生營造一個有意義的課外活動氛圍，使學生從內心喜愛體育熬煉。在喜迎祖國60華誕之際，利用大課間活動教授學生手語舞蹈——國家，開展“為祖國獻禮展殘疾兒童風采”的體育運動會，培育學生酷愛祖國，獨立、自強的良好品質。首次“三跳運動會”讓學生體會到了——我能跳、我會跳、我跳的最棒的技能，體會勝利建立信念。利用象征性冬季長跑活動，介紹運動成果突出的學生事跡，號召同學們像他們學習，樹立榜樣，人人爭做體育陽光少年。

三、創(chuàng)編融合感的舞蹈素材

始終以來舞蹈是我又一個特長愛好，我也在不斷利用這一愛好協(xié)助我的教學工作。我擔當舞蹈技能組的教學以來，交給了學生不同類型的舞蹈。有教化意義的手語舞蹈——國家，讓人激昂、有流行因素的民族舞——月亮之上，讓人欣喜、有肯定功底的武術——中國功夫，讓人豪放、有歡樂感覺的現(xiàn)代舞——加油!加油!催人上進。這不同感受、不同內涵的舞蹈為學生營造了展示自我的舞臺，抒發(fā)了學生渴望生活、酷愛生活的情懷。流行音樂配上美麗舞步，讓殘疾兒童封閉已久的心門徹底打開，讓這仿佛與世隔絕的群體更加刺眼，他們渴望跟上時代的腳步。為了這些殘疾孩子的將來我將始終堅持下去，直到我跳不動的那一天。

以上是我對一年工作的回顧，還需接著努力。我組織開展的“陽光體育與祖國同行”長跑活動獲區(qū)優(yōu)秀單位，我校天津市特奧滾球競賽獲市第六名、并獲得精神文明先進組織獎，我個人撰寫的人“因為我是老師”師德征文獲校一等獎，案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區(qū)三等獎。掀開嶄新的一頁，迎接新的挑戰(zhàn)，堅持我的信念，創(chuàng)建殘疾學生又一個明天。

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送走繁忙充溢的牛年，又迎來充溢希望的虎年，回顧過去的一年，我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作，在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲。為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此，我將20xx年的個人工作，作如下總結：

一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教化事業(yè)。

作為一名青年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟，仔細參與學校組織的各項政治理論學習，關切時事政策，嚴格執(zhí)行教化方針，盡職盡責，教書育人；同時面對全體學生，酷愛、敬重、了解和嚴格要求學生，不卑視、挖苦他們，諄諄教導，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。堅固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，始終保持飽滿的工作熱忱，克服困難，與體育組的同事團結協(xié)作，主動搞好體育教學和訓練，模范地履行了一名小學老師的職責和義務。

我酷愛教化事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領導，團結同事，主動參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

依據《新課程標準》的.內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習愛好，提高體育運動技能，培育學生堅韌拼搏的意志品質。在工作中，我仔細學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完備的結合，主動、仔細備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，同時主動學習鉆研名師、專家的教化、教學理論，探究適合的教化方法、教化模式。

針對于小學低年級學生，動作要領究竟要不要講得那么細，課中的分解動作練習有沒有必要？因為我發(fā)覺，有些學生在學習了動作要領之后，動作相反不協(xié)調了，變形的動作對學生的體育學習是不利的。

在課堂組織上，該充分地放手，還是要收？

怎樣才算是一堂好的體育課？記得在一次老師培訓中，教研員說，只要學生在有限的時間充分活動，全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合，慢跑。要考慮學生的愛好及想法，不能讓學生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學有些老師還是以競技項目為主,以增加體質為教學目標。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做老師的表率。

一學期來，我能仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終幫助做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與老師搞好團結。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

以上是我這一年的工作總結，由不足之處還求領導指責指正，促進我的工作，把我校的體育工作做得更好。

體育老師個人教學工作總結7

日月如梭，光陰似箭，這一學期的支教工作即將結束，但是支教卻是對我人生經驗的一次豐富和挑戰(zhàn)，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，。支教，培育了我的實力，磨練了我的意志，作為支教老師隊伍中的一員，我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)__小學任教，在學校各級領導和老師的關懷和幫助下，自己很快適應了這里的生活，并主動投身于支教工作之中。為了使自己能更好的完成支教工作任務，制定了具體的支教工作安排，時刻鞭策著自己，提示著自己。我很慶幸，我無愧于充溢而收獲的歲月，我無愧于漂亮而火熱的年華，一學期的支教日子是值得留念的，一學期的支教工作是有所成效的。現(xiàn)從以下幾個方面對支教狀況進行總結：

一、科學合理的支配好兩所學校的教學工作關系。

依據兩所學校的工作實際，經中心學校領導和兩所學校校長協(xié)商同意，這學期的每星期一下午和星期五上午在__小學支教，其他時間在插花小學任教。面對工作的繁重性和課時的壓力，一學期來，我不怕辛苦，來回奔波，既能精彩完成好原校安排工作任務，又能按要求到支教學校履行職責，嚴格遵守兩所學校的規(guī)章制度，勞動紀律觀念強，工作看法好，辦事效率高，得到學校領導和師生的一樣好評。

二、能把體育學科的新課程理念和教學方法帶到支教學校。

在__小學的支教過程中，我時刻提示自己，應當嚴格要求自己，以"盡己所能，發(fā)揮優(yōu)勢，以點帶面，產生效應"的原則開展支教工作。首先，以體育課堂教學為切入點，針對學校的實際狀況，結合體育新課程理念，科學合理設計每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學技能的優(yōu)勢，展示我的教學水平，來感染和引導該校兼職體育老師科學規(guī)范上好體育課；其次，常常于體育老師溝通溝通如何上好符合學生身心實際的體育課，怎樣開發(fā)校本資源，上好體育課，作好分析和指導。同時我還把體育老師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們，體育老師在學校中要有地位，必需發(fā)揮"三棱鏡"的作用，一面抓好體育競賽為學校爭榮譽；一面擅長課堂教學為學生展素養(yǎng)；一面重視教化科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育老師的工作才有所作為，在學校領導心目中才有所地位。

三、教化教學工作方面：

1、吃透文件、領悟精神，提升自己的支教工作實力和水平。工作中，我不恥下問、虛心請教，力求精確無誤。閑暇時，我仔細學習，主動投身實踐，在實踐中提高，在學習中進步，使自己的支教理論水平和工作實力得到進一步提高。

2、溝通：要盡快的融入到支教單位的工作中來，必需要先了解學校的現(xiàn)狀。通過與學校領導與老師的溝通，了解學校教化現(xiàn)狀，師資現(xiàn)狀和學生現(xiàn)狀。對支教工作來說，溝通是最重要的，它包括我與學校的溝通，我與教化部門的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學生、老師的溝通。

四、取得的成果：

這一學期來，我能主動完成正常的課堂教學，充分利用晚上空閑時間，上網查閱資料，學習領悟有關體育新課程理念，鉆研體育新課程教材以及校本資源開發(fā)的探討。普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽光》，實施了大課間體育活動，在插花鎮(zhèn)一學區(qū)廣播體操競賽中獲得了三等獎的成果。在支教的一學期里，我與學生交下了深深的情意，學生對我上的課都很感愛好，也都很喜愛我。所任教班級學生的體育課成果有了很大的提高，學生們的綜合實力也得到了熬煉。教學不僅僅要教會學生學習，更要教會學生如何做人。

支教的時間很短，所能做的事情終歸有限；然而人生的道路很長，這幾個月的經驗將使我終生難忘。在支教學校里，我自己的工作和表現(xiàn)贏得了學生的寵愛，同事的好評，也得到了學校領導的確定，同時也讓自己得到了熬煉和成長。作為一名支教老師，應當為農村學校的教學注入簇新的血液，為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力！總之，一學期的支教工作是短暫的，勞碌的，也是充溢的，盡管看起來顯得有些平淡，但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，是我人生經驗的豐富，讓我終身難忘。在那里，我看到了孩子對學問的渴望，看到了農村小學教化的差距，看到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去，而不是被數(shù)學、語文給替代了…

時間是短暫的，記憶是永恒的，那里的一切讓我有著太多的記憶。讓幻想騎在背上，讓愛持續(xù)，讓希望的種子在祖國各地生根發(fā)芽，讓青春在為祖國和人民奉獻的火熱實踐中閃光，我們一起努力吧！從現(xiàn)在做起，從身邊做起，為了這群可愛的孩子們！

體育老師個人教學工作總結8

我校體育工作堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教化方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探究教化教學閱歷。并能從有限的資金中撥出肯定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。

2、我校每學期都有工作安排，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順當而又正常。

3、體育老師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位大專以上學歷的體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的實力培育和素養(yǎng)的發(fā)展，編寫的教案清晰、完整，上課規(guī)范、仔細，嚴格執(zhí)行教化常規(guī)。

4、仔細帶好學校的體育訓練隊——田徑隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。

5、仔細組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定具體的考核評比制度，并落實檢查、考核。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、安排化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；老師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中漸漸改進和提高。

體育老師個人教學工作總結9

本學期我班的體育工作在學校領導的關切支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實施，聚精會神抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內生活，增加了本班的身體素養(yǎng)，健全了體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作，我仔細探討貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做打算。

二、規(guī)范課堂教學

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平常能樹立體育新教化教學理念，進行有目的、有安排的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我仔細做到常常性地對教學工作進行反思、總結，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準****育教學新的規(guī)律。依據所制定的體育教學工作安排及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課，仔細寫好教學反思。

四、平常能常抓不懈

推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我協(xié)作學校工作，接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。

五、接著堅持“冬季長跑”

常常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。

六、培育學生的體育愛好

我利用體育課和課余活動時間，組織學生做一些他們寵愛的嬉戲，抓住小學生愛玩的心理的特點，讓他們在玩中學，學中玩。這樣即使學生的身體得到了熬煉，又培育了他們的體育愛好。

一學期來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有安排，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

體育老師個人教學工作總結10

在學校領導和上級部門的支持和領導下，我的教化工作開展得井然有序，各項體育活動蓬勃發(fā)展，開展新課程改革、強化小學生廣播操、組織本組期末考核等等?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、開展課改教研活動：

我校體育組在本學期進行的課改教研活動最有特色的是開展體育歡樂活動周，在這個活動周里我們充分利用我們的特色運動項目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運動項目的競技水平始終在我市占有一席之地，為了把我們的優(yōu)秀項目接著發(fā)揚光大，這次活動周我就提倡了圍繞這三個項目進行活動。我們的詳細做法是：把三個項目落實到本組的各老師，然后詳細的教學方案由他們來實施，這樣充分地發(fā)揮各老師的實力，但前提條件是要體現(xiàn)“歡樂體育”的主題，經過充分的打算再經過一周的實施，總結時我們發(fā)覺每個老師每個項目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先，在籃球項目上，他們采納了籃球遞進式教學，他們的嬉戲或競賽的形式由原地運球到行進間運球，再到運球競賽，這樣層層遞進，由易到難，由簡到繁，循序浙進，即激發(fā)了學生對籃球的愛好，讓學生在玩中學，學中玩，體現(xiàn)了歡樂體育的主題。其次，在門球項目上，門球對學校體育而言是一個新興的體育運動項目，原先是中老年人常參與的一項體育活動，但近些年來門球漸漸進入了校內。在這次活動周里，他們采納了門球愛好化、激發(fā)化的教學模式。在課前，他們聘請本校門球隊參與上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊員和參與上級競賽的經驗，這樣先用校隊堅韌拼搏的精神激發(fā)他們的愛好，讓他們在思想上相識門球再讓校隊給他們上課，老師起引導作用，這樣以來讓學生教學生，他們就覺得很有意思了，從而激發(fā)了他們學門球的愛好，這樣既在我校進行了一次門球的宣揚活動，又提高了學生的門球技能。再次，在田徑項目上。田徑是我校在市級的傳統(tǒng)項目學校，為發(fā)揚我校的傳統(tǒng)運動項目，這次活動周上田徑課的老師就采納了田徑全面化教學模式，詳細做法是，上課時依據學生自己愛好愛好及特長自選田徑里的各個小項：如短跑；中長跑；跳遠跳高；投擲等項目。老師依據這些進行分組講解和練習，巡回指導。這樣的教學模式老師上課的難度較大，但學生有了充分的體現(xiàn)自我的機會，終歸是他們自選喜愛的運動項目，這樣的課堂氣氛比較活躍，既體現(xiàn)了歡樂體育，又能從中較全面地了解學生，為我校田徑隊的選材供應了很好的參考

二、強化學生廣播操的質量

依據教化部、體育總局和共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”的通知》精神，同時為了豐富校內文化活動，增加學生體質，訓練學生集隊做到快、靜、齊，強化學生規(guī)范地做廣播體操，培育學生集體榮譽感，校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操競賽。下面我從三方面來總結這次的學校廣播體操競賽：

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