2022年雪趣小學(xué)作文11篇_第1頁(yè)
2022年雪趣小學(xué)作文11篇_第2頁(yè)
2022年雪趣小學(xué)作文11篇_第3頁(yè)
2022年雪趣小學(xué)作文11篇_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2022雪趣小學(xué)作文11篇雪趣小學(xué)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我收集整理的雪趣小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雪趣小學(xué)作文1

早上,一出家門,我發(fā)現(xiàn)外面成了銀白色的世界。原來(lái),下雪了。

我驚喜地又蹦又跳,還大聲地喊著:“下雪啦!下雪啦!我等了一冬天都沒(méi)有下雪,沒(méi)想到居然在春天下雪了,還是鵝毛大雪呢!〞

我向四周望了望。只見汽車上已經(jīng)積滿了雪,像是穿了一件銀白色的衣裳;樹上全是積雪,好似裹了一件銀白色的披風(fēng);房頂上更是積滿了雪,就好似是戴了一頂銀白色的大帽子。真是銀裝素裹、粉妝玉砌??!

我想,下了這么大的雪,我可是要跟同學(xué)們好好玩一場(chǎng)打雪仗呢!想到這里,我趕緊催著媽媽往學(xué)校走去。

走在路上,我情不自禁地看了一眼我的衣服,哇!我的衣服上怎么落滿白色的梨花了?仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是雪花落在了我的衣服上。我又看了看媽媽的衣服,咦,媽媽的衣服上怎么一片雪花也沒(méi)有?。空嫫婀?!我一邊想,一邊又仔細(xì)地看了看媽媽的衣服。這下全明白了。原來(lái),媽媽的衣服是是白色的,而雪花也是白色的。所以,媽媽的衣服上也有很多雪花,只是不仔細(xì)就看不出來(lái)而已!我穿的衣服是黑色的,雪花落在上面,很明顯就能看出來(lái)。

多有趣??!

雪趣小學(xué)作文2

今天是星期天,我坐在家里看電視。不一會(huì)兒,外面飄起了晶瑩的雪花。漸漸地雪越下越大,地上的雪厚厚的,又松又軟,都能沒(méi)過(guò)鞋子。

我急忙把小伙伴找出來(lái),一起玩打雪仗。

一共有8個(gè)人,4個(gè)人一組。

“雪戰(zhàn)〞開始了,我抓起地上的雪攥成一團(tuán)兒,向呂天洋打去。他一轉(zhuǎn)身,雪團(tuán)兒從他的身旁飛了過(guò)去。我又連續(xù)攻擊了幾次,都被他輕松的躲過(guò)了。我想強(qiáng)攻不行,那就換個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我悄悄的躲在人群中,準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)突然襲擊。趁他不注意,我又操起一個(gè)“雪雷〞,“嗖〞的一下向他投去,不偏不斜,正好在他的頭上開了花。

這時(shí),呂天洋也不顧身上的雪,一個(gè)勁的問(wèn):“誰(shuí)打我了,誰(shuí)打我了。〞我假裝假設(shè)無(wú)其事的樣子,和其他同學(xué)打鬧。呂天洋看見李海洋手里拿著雪,以為是李海洋打的,抓起一把雪就去追他……我一看心里可樂(lè)開了花,偷襲成功。

雪地上,小伙伴們你追我趕,玩得熱火朝天。

徐凱文長(zhǎng)的又胖又高,他去追打畢涵哲,不小心摔了大屁墩,把大家逗得哈哈大笑。他一骨碌從地上爬起來(lái),抓起一團(tuán)雪就向笑得前仰后合的張瓏瀚打去。張瓏瀚笑得正起勁呢,突然被一把冰涼的雪擊中,“騰〞的跳了起來(lái),左抓一下,右抓一把,直奔徐凱文。這回他的速度比平時(shí)要快10倍,像飛了似的……

這次打雪做仗真有趣,我真希望今年多下幾場(chǎng)雪。

雪趣小學(xué)作文3

寒風(fēng)中,它遙遙自九重而下,洋洋灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片翻飛的雪花,不正是一朵朵怒放的梅花嗎?哦?飛舞的梅花,你究竟是戰(zhàn)斗的勇士,還是報(bào)春的信使?

——題記

前一天晚上,媽媽就聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了,所以我們一直期待著。第二天清早,一起床,媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準(zhǔn)備,可媽媽還是被窗外的景象驚呆了,她大聲喊:“家驥快來(lái)看,快來(lái)看!〞我睜開蒙眬的雙眼,啊,今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服,跑到窗邊――哇!外面一片白,地上,樹上,房頂上,都是雪。真可謂是銀裝素裹!

我像中了頭彩似的興奮,穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住,羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮,說(shuō)今年的雪真大,他童心大發(fā),只等媽媽把我武裝停當(dāng),一把拉起我,就往外沖。啊,我和爸爸這一大一小,要擁抱白雪去了!

下了樓,爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的響應(yīng):“好!〞我一聲喊,向前沖。

雪后的龍湖公園真是一個(gè)童話世界。草坪上,花壇里,樹梢上,到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽(yáng)光一照,到處都在閃閃發(fā)光呢!風(fēng)景美,我的心情更美!

雪趣小學(xué)作文4

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天,從教室的窗戶向外望去,校園里,操場(chǎng)上,處處是銀白色的世界。課外活動(dòng)的時(shí)間一到,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,跑著跳著,撲進(jìn)了雪的懷抱。同學(xué)們?cè)诤窈竦姆e雪上打雪仗,堆雪人,這時(shí)候操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

雪越下越大,落在我們的頭上,身上。女同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了白雪公主。晶瑩的`雪花落在頭發(fā)上,又化了,順著額頭落了下來(lái),好漂亮??!“快來(lái)看,我手里有個(gè)奶油蛋糕。〞我們班的謝麗嶸喊了一聲,我抬頭望去,果真,她的手里積有10厘米厚的雪,活像一個(gè)香噴噴的奶油蛋糕。我們幾個(gè)同學(xué)飛快的跑了過(guò)去,團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)蛋糕,小畫家馮孝龍?jiān)诘案馍袭嬃艘恍╅W閃發(fā)光的蠟燭。我們又拿小棍把蠟燭分成許多份,然后分享起來(lái)。王楠把嘴吧放到了蛋糕上,便留下了小小的嘴印。韓宵雨一見,忙把鼻子給放了上去,印了一個(gè)小鼻印。我索性把小臉給放了上去,再一抬起頭,哇!蛋糕上留下了我的小臉蛋。同學(xué)們都快活地笑了起來(lái)。

天漸漸黑了,同學(xué)們這才戀戀不舍地回去,再看操場(chǎng)上——一張巨大的白色宣紙,籠罩著同學(xué)們的杰作。

雪趣小學(xué)作文5

上周的星期六,我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。

那天,天空中下著鵝毛大雪,那一片片雪花就像一個(gè)個(gè)跟屁蟲,風(fēng)往哪里刮,這一片片雪花就往哪里飄。那一片片雪像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在空中跳舞,那舞姿是那么美麗,那么優(yōu)雅,它們又像一只只白色的蝴蝶,歡快地在空中飛舞著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,地面上白雪皚皚,好似給大地鋪上了一層潔白的,厚厚的地毯,大樹也穿上了一件白色的棉襖。

到了下午,姐姐對(duì)我說(shuō):“快來(lái),跟我打雪仗。〞于是,我跟姐姐來(lái)到門外。在門外,白茫茫的一片,北風(fēng)怒吼著,好似在說(shuō):“我們自由了,我們自由了!〞我和姐姐踩在松軟的雪地上,如踩在云朵上一般,軟綿綿的。我用手拿起一堆雪,揉成一團(tuán),變成一個(gè)雪球,剛想扔向姐姐,誰(shuí)知還沒(méi)等我出手就被姐姐砸了一臉。我生氣得把手上的雪球扔了過(guò)去,“呯〞的一聲,姐姐也被我砸中了,這時(shí),我哈哈大笑起來(lái),真當(dāng)我得意的時(shí)候,一不留神,又被姐姐扔過(guò)來(lái)的雪球打到了頭上。這時(shí),我“火冒三丈〞,我迅速地用雙手各拿起一堆雪,揉成兩個(gè)雪球,用力的向姐姐扔去,這兩個(gè)雪球一個(gè)在前一個(gè)在后,好似在玩你追我趕的游戲,扔到姐姐身上一個(gè)接著一個(gè)就像連環(huán)畫一樣。

這一次的打雪仗,雖然我和姐姐都被雪球打的負(fù)傷累累,但其中的樂(lè)趣卻讓我至今難忘。

雪趣小學(xué)作文6

記得在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,老姑把我?guī)У轿业募亦l(xiāng)尚家,在我的家鄉(xiāng)尚家鎮(zhèn)有我的親戚鄭奶奶、我的表弟和表姐,我們都是好朋友。我非常愿意和他們?cè)谝黄鹜?,熱愛我的家鄉(xiāng)尚家鎮(zhèn)。

因?yàn)楸淼艿慕憬隳挲g比我們大多了,所以讓他順著我們玩。在那大雪紛飛的白天,我們不知摔了多少跤,后來(lái)老姑給我們拿了一個(gè)冰爬犁,把我們帶到了一個(gè)小山坡,上面已被沉甸甸的大雪所覆蓋,我們一人輪一次,當(dāng)我滑的的時(shí)候,姐姐在前面拉,突然我腳下一滑,摔到雪堆里,頓時(shí)雪花四濺,我哭著吵著要回家,后來(lái)小弟乖巧的拿來(lái)一條熱乎乎的干毛巾,幫我擦去了臉上的雪水。

在陣陣的西北風(fēng)中我們歡快的玩著,我們歡快聲音似乎蓋過(guò)了世界上的每一種巨響,在歡樂(lè)的歌聲中我們不知摔了多少跤,依然頑強(qiáng)的站起來(lái),重新玩。

姐姐拉著我的手都酸了,于是表弟自告奮勇的對(duì)我說(shuō):哥,我拉你。拉就拉,我愁沒(méi)人拉我呢!他拉不更好,可他剛一拉,我撲哧一聲猛撲到他的身上,我們共同抱著對(duì)方從山坡上滾下來(lái),當(dāng)時(shí)的情景逗得姐姐捧腹大笑。

后來(lái),我們打算自己做一個(gè)冰爬犁,自己滑,于是我們不怕嚴(yán)寒,凍的手通紅通紅的,終于一個(gè)嶄新的冰爬犁做好了,我們把他放在了雪地上,回屋取水一澆,凍上了。我們終于有了自己的杰作,我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中成長(zhǎng)。

朋友,我熱愛我的家鄉(xiāng),歡送你到我的家鄉(xiāng)來(lái)!

雪趣小學(xué)作文7

今天,我和高欣宇一起在我家樓下玩雪,由于是春天下的雪,比冬天的雪還要粘,適合堆雪人。于是我們選擇了一塊相對(duì)很粘的雪地開始堆雪人,由于我們的失誤,雪人被弄得不像樣子,簡(jiǎn)直就像個(gè)怪物。我和高欣宇十分生氣,就抓起雪往墻上扔,這時(shí)我突發(fā)奇想,對(duì)高新宇說(shuō):“我們何不就地取材,把墻面當(dāng)畫板,雪來(lái)當(dāng)我們的畫筆,貼上‘歡送光臨’四個(gè)大字。既美化了我們生活的環(huán)境,又利用了沒(méi)有用途的雪,可謂一舉兩得??!〞高欣宇拍手叫絕,于是我們分工合作,我刻“歡〞和“臨〞,高欣宇刻“迎〞和“光〞,正當(dāng)我們刻得十分起勁時(shí),來(lái)往的叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說(shuō):“這兩個(gè)小孩很有創(chuàng)意嘛!〞有的說(shuō):“這兩個(gè)小孩太有才了!〞還有的小朋友嫉妒地來(lái)說(shuō)風(fēng)涼話。能夠吸引這么多人的注意,我和高欣宇十分得意!

午飯后,我和高欣宇又出來(lái)玩,可是高欣宇不在家,我只好一個(gè)人玩,碰巧我有遇上了鄰居家的姐姐,和她一起玩,我們又來(lái)到了上午我們的“畫板〞前。姐姐告訴我說(shuō):“你走后,有很多大哥哥大姐姐來(lái)欣賞呢!有些人還說(shuō)這是舊物改造呢!深受大家的歡送!〞我想:做一件好事真簡(jiǎn)單,只要用心去做,就可以得到大家的贊賞。

雪趣小學(xué)作文8

雪,以素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知博得多少文人雅士的鐘愛,留下數(shù)以千計(jì)的千古絕唱,真是“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。〞

前不久,下了一場(chǎng)大雪。那一天早晨,剛起床,媽媽就告訴我下雪了,我顧不得換睡衣,披上一件大衣跑到窗前看起雪來(lái)。啊!無(wú)數(shù)的雪,像無(wú)數(shù)個(gè)純潔可愛的小精靈,從天上一個(gè)接一個(gè)地向下降落,鵝毛大雪,在空絮絮飄灑,降落在不同的地方。我換好衣服,跑到樓下,突然又覺(jué)得雪像一個(gè)個(gè)從天而降的小天使,純潔、天真;時(shí)而又覺(jué)得雪仿佛一位美麗的仙女,高貴、典雅,又稍帶些傲氣。我抬頭仰望天空,仿佛那些純潔無(wú)暇的雪,是從那巨大的藍(lán)色的帷幕后面不小心灑落下來(lái)的,這樣想著想著,我仿佛嗅到了那些天上粗心的仙子身上帶的那種芬芳的氣息。有幾片小小的雪花飄進(jìn)了領(lǐng)口,弄得我脖子上涼絲絲的,舒服極了。這時(shí),我好想為這雪高歌一曲,讓雪聽到我對(duì)它的贊美;我好想在這漫天大雪中翩翩起舞,好讓我來(lái)表達(dá)我對(duì)雪的熱愛。

雪越下越大,陣陣風(fēng)聲在我的耳邊回蕩。我還是呆呆地站在那里,望著雪,望著那一塵不染、飄飄灑灑的雪……

雪趣小學(xué)作文9

大雪飄飄悠悠,灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,如梨花,輕輕盈盈地。雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈飛下來(lái),又無(wú)聲無(wú)息地落在衣服上,帽子上。

雪就是如此的美麗。你瞧,遠(yuǎn)處的樹。房子都被白色籠罩著。那落了葉子的枝條上,沾滿了毛茸茸的雪花,樹枝上也覆蓋了大片的雪,像是要把樹枝壓斷不可。如此大的雪,不好好打一場(chǎng)怎么行呢?我在心里默默的想著。我走到車子旁,抓了一把雪,雙手使勁兒將雪聚攏在一塊兒,然后,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒快速將它們按在一起。終于,我的武器做成了,我逮住一個(gè)時(shí)機(jī)就往哥哥身上砸。嘿嘿,沒(méi)想到竟砸到了哥哥的臉上,他變成了一個(gè)“白胡子老頭〞。正當(dāng)我得意的時(shí)候,“啪〞一個(gè)大雪球突然打在了我的身上,我立刻變成了“白毛女〞,可笑極了!我像特種部隊(duì)的隊(duì)員似的從地上撿了一個(gè)大雪球。“砰〞的一聲,一個(gè)足有拳頭大的“飛毛腿導(dǎo)彈〞還沒(méi)等我出手,就砸到了我的臉上,我氣憤不已,可每每還沒(méi)等我出手就已被人打中,我被打得“丟盔棄甲〞,“慌忙逃竄〞。

雪依舊還在下,大片大片的雪花像千萬(wàn)只白蝴蝶在漫天飛舞。天氣是如此的寒冷,可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷,因?yàn)檫@場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

雪趣小學(xué)作文10

雪花飛舞,似蝴蝶,卻美過(guò)蝴蝶。踩上雪,咔嚓,咔嚓細(xì)小的聲音,惹人喜愛。那一腳踏下,緩慢地往下落的感覺(jué),這是冬天的感覺(jué),這只有冬天有,獨(dú)一無(wú)二。

飄落的雪花,沒(méi)有落葉飄落的憂愁,沒(méi)有雨水滴落的滴答聲,沒(méi)有白絮飛舞的惱人。倘假設(shè)不加以留意,那么,他無(wú)聲無(wú)息,降臨在人間??芍灰约右杂^察,那雪花不顧一切,朝著地面飛舞的情景,令人著迷,多像那為了夢(mèng)想而執(zhí)著拼搏的一個(gè)個(gè)人兒?。∧茄┗?,被腳底碾壓,微弱的聲音,微弱卻又洪亮。無(wú)論自身,多么渺小,也要證明自己的存在,多像那些曾經(jīng)與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的人們,永不放棄,哪怕連一絲希望也沒(méi)有,也要?jiǎng)?chuàng)造希望。

聽著孩童們明朗的笑聲,多么,像兒時(shí)的我們啊。

早已一步一步遠(yuǎn)離孩童時(shí)代的我們,也依然,愿意,在意,留意這美麗的雪景,在這之中,駐足停留。

雪球翱翔在天際,東一個(gè),西一個(gè)??吹貌恢挥X(jué)中,竟能入了迷。立馬也想?yún)⒓舆@場(chǎng)戰(zhàn)斗,可虛榮心仍在作怪,生怕同學(xué)們的笑話聲。突然,背后受到重?fù)?,一扭頭,同學(xué)一臉笑嘻嘻地看著我。雙手一捧,武器拿來(lái),馬上還擊。

嚴(yán)寒,阻擋不住我們的歡笑;虛榮,更阻擋不住我們的歡笑;暴雪,依然阻擋不住我們的歡笑。雙手哪怕沒(méi)了知覺(jué);雙手哪怕顫顫發(fā)抖;雙手哪怕一碰就疼,笑聲永不止。這份感受,我們獨(dú)享,這份感受我們永不忘。

雪趣小學(xué)作文11

美麗的冬天到了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上,就像給房屋戴上了一頂白帽子;雪落在了樹上,如同給大樹穿上了白紗裙;雪落在了地上,仿佛給地上蓋了一條被子……

我趴在窗臺(tái)上,看著外面美麗的景色,很想去外面玩雪。于是,我打給小明,我問(wèn):“小明,你今天有時(shí)間嗎?〞小明說(shuō):“有時(shí)間。〞我說(shuō):“咱們一起出去玩雪吧!〞小明說(shuō):“好呀!正好我也寫完作業(yè)了。〞

掛掉,我就穿好衣服來(lái)到我們約好的地點(diǎn)。我到的時(shí)候,小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說(shuō):“咱們先堆雪人吧。〞我說(shuō):“好呀,你會(huì)滾雪球嗎?〞小明說(shuō)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論