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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文段考試題小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文段考試題小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文段考試題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文段考試題日期:20xx年X月人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)期中測(cè)試題一、基礎(chǔ)苑。(14分)1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。yǎnz?uchanshānkūlongōuzhōushúxī()()()()()bēicǎnpíjuànyīshangpánchanch?nm?()()()()()2、組詞稻()逢()載()聚()蹈()蓬()裁()驟()二.填空并按要求寫四字詞語(yǔ)。(18分)1、不()而()()日東()腳()實(shí)()2、津津有味(AABC)-------------------3、零零星星(AABB)-------------------4、惟妙惟肖(ABAC)-------------------5、七上八下(數(shù)字式)------------------6、異口同聲(反義詞式)------------------三、判斷題。(4分)1、《詠柳》詩(shī)中有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”一句。()2、《春日》作者是賀知章。()3、《南轅北轍》是寓言故事。()4、“等閑”是空閑的意思。()四、按要求寫句子。(6分)1、照樣子,把句子寫具體。例:微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。公園里盛開著________________________的荷花。2、將下列反問句改為陳述句。例:難道小明很生氣嗎______________________________________3、照樣子,用加線的詞寫句子。例:我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。一......就......________________________________五、積累園(11分)1、填空?qǐng)?jiān)持不()群()吐()()()繽紛腳()實(shí)地懸()峭()鍥而()()黑發(fā)不知勤學(xué)早,()。(),二月春風(fēng)似剪刀。花盆里長(zhǎng)不出蒼松,()日日行,();常常做,()。2、按課文內(nèi)容填空①微風(fēng)吹拂著()的柳絲,()的草,()的葉,()的花,都像趕集似的(),形成了()。②《春日》的作者是()朝的(),這首詩(shī)中流傳最廣的名句是()。③當(dāng)我們看見別人()的時(shí)候,不要(),要()六、閱讀室(20分)(一)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。1、用“——”劃出描寫荷葉的句子。這句話中()寫出了荷葉的顏色美;()寫出了荷葉的形態(tài)美;()()寫出了荷葉的多和密。2、作者仔細(xì)觀察了三種白荷花開放的姿勢(shì):()、()、()。3、把文中的比喻句抄寫在下面。這句用------比喻------4、用“有的??有的??有的??”寫一段話。———————————————————————————————————————————————————————(二)肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美麗,那樣絢爛多彩?!甭犃巳藗兊馁潛P(yáng),肥皂泡飄飄然起來(lái)。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱,向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí),向它問好,它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候,它也裝作沒看見。己是世界上最美麗的公主,它們?cè)趺从匈Y格跟它說(shuō)話呢。它升呀升……“啪”的一聲,它破了。人說(shuō):“肥皂泡完全是借太陽(yáng)的光芒才會(huì)那樣光彩奪目,有啥值得驕傲的?離開了太陽(yáng)光的折射,它充其量不過是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。”聽了,后悔莫及,幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地,哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。1、聯(lián)系上下文解釋。光彩奪目:不屑一顧:2、肥皂泡為什么飄飄然它怎樣飄飄然結(jié)果怎樣答:3、聯(lián)系上下文想象,并寫下來(lái)。肥皂泡聽了人們的話,后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么—————

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