校園安全知識(shí)教育教案優(yōu)秀3篇

Word-14-校園安全知識(shí)教育教案優(yōu)秀3篇

作為一位優(yōu)秀的人民老師，經(jīng)常要按照教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是為大伙兒帶來的3篇校內(nèi)平安學(xué)問教導(dǎo)教案，希翼能為您的思路提供一些參考。

校內(nèi)平安教導(dǎo)教案篇一

學(xué)校組

主題：與平安同行

設(shè)計(jì)者：林計(jì)闊

單位：陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬試驗(yàn)小學(xué)

郵箱：

電話：——校內(nèi)平安教導(dǎo)主題班會(huì)教案

與平安同行

——校內(nèi)平安教導(dǎo)主題班會(huì)教案

【背景分析】

在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)學(xué)生在三樓的教室走廊戲耍，其中有兩個(gè)男

學(xué)生跨坐上圍欄做“騎馬”的嬉戲，旁邊還有幾個(gè)學(xué)生在吶喊助威。在這危急的時(shí)刻，幸虧隔壁班的教師發(fā)覺了，準(zhǔn)時(shí)制止了他們，避開了意外事故的發(fā)生。專家指出，利用平安教導(dǎo)和預(yù)防，提升同學(xué)的平安意識(shí)和自我庇護(hù)能力，有80%以上的意外損害事故可以避開。為了讓同學(xué)能夠健康成長(zhǎng)，小學(xué)對(duì)同學(xué)舉行校內(nèi)平安常識(shí)的教導(dǎo)是十分須要的。

【學(xué)情分析】

意外損害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。學(xué)校三班級(jí)的同學(xué)年齡在八歲左右，大部分生性好動(dòng)，自我約束能力比較差，對(duì)新奇事物彌漫著奇怪???，難免將自己置身于平安隱患中。雖然他們堆積了一定的平安常識(shí)，但是對(duì)某些常識(shí)的把握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。小學(xué)特地開設(shè)校內(nèi)平安主題班會(huì)課，可以讓同學(xué)更好地了解有關(guān)校內(nèi)平安的常識(shí)，更好地把握有關(guān)校內(nèi)平安的應(yīng)對(duì)技巧，以便健康、平安、歡樂地成長(zhǎng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）學(xué)問與技能：

1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校內(nèi)生活平安方面的常識(shí)。

2、初步具有校內(nèi)生活的平安防范能力和自我庇護(hù)能力。

（二）過程與辦法：

利用分析校內(nèi)生活中普遍存在的平安問題，使同學(xué)懂得有關(guān)校內(nèi)生活平安方面的常識(shí)。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、同學(xué)利用活動(dòng)，親身體味校內(nèi)平安的重要性，樹立校內(nèi)生活平安防范意識(shí)和自我庇護(hù)意識(shí)。

2、利用活動(dòng)中的真切案例對(duì)同學(xué)心靈的沖擊，激活同學(xué)對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜。

【教學(xué)重難點(diǎn)】了解校內(nèi)存在的平安隱患及相關(guān)的平安常識(shí)，初步具有校內(nèi)生活的平安防范能力和自我庇護(hù)能力。

【教學(xué)對(duì)象】

學(xué)校三班級(jí)同學(xué)。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會(huì)將采納看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組研究匯報(bào)、學(xué)問比賽、演小品、歌唱等形式，并通過多媒體課件舉行輔助教學(xué)，對(duì)同學(xué)舉行校內(nèi)平安的教導(dǎo)。

【教學(xué)預(yù)備】

1、活動(dòng)前給同學(xué)合理分組，并布置同學(xué)收集在小學(xué)里我們需要注重的平安問題。

2、搜集資料，制作教學(xué)課件。

【教學(xué)時(shí)光】

40分鐘。

【教學(xué)過程】(一)新聞警示，揭示班會(huì)活動(dòng)主題。

1、讓同學(xué)課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的清晨》MTV，感觸校內(nèi)生活的美妙。

2、剛才的歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲中我們感觸到校內(nèi)的生活是多么的美妙！

小學(xué)是我們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的地方，但是因?yàn)閷W(xué)生們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不肯發(fā)生的平安事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校內(nèi)里的一起嚴(yán)峻的平安事故吧！

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，同學(xué)們?cè)谙聵翘莸倪^程中，一同學(xué)跌倒，突然啟發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）

4、看了新聞后你有什么感觸？（指名回答）

5、小結(jié)：每個(gè)人都惟獨(dú)一次生命。生命是最珍貴的，但也是堅(jiān)強(qiáng)的。今日，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校內(nèi)平安教導(dǎo)主題班會(huì)——“與平安同行”。（投影展示課題，齊讀課題。）

【設(shè)計(jì)意圖：先創(chuàng)設(shè)情境，課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的清晨》MTV，讓同學(xué)感觸到生命的美妙，感觸到校內(nèi)生活的多姿多彩，接著播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事，作一個(gè)鮮亮的對(duì)照，利用大事震撼同學(xué)，讓同學(xué)感觸到校內(nèi)平安的重要性，為引入主題作好鋪墊?！?/p>

（二）師生互動(dòng)，了解校內(nèi)平安常識(shí)。

1、課件展示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校內(nèi)踩踏新聞大事的文字內(nèi)容和圖片。

（文字內(nèi)容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習(xí)下課之際，同學(xué)們?cè)谙聵翘莸倪^程中，一同學(xué)跌倒，突然啟發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

2、浮現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題浮現(xiàn)在哪里呢？（指名回答）

3、是??！這多危急?。《潭痰膸追昼?，在短短的樓道里，送上八條生命，真惋惜！那么在小學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣注重上下樓梯的平安呢？請(qǐng)學(xué)生們?cè)谛〗M內(nèi)研究研究。

4、分小組匯報(bào)。讓小組長(zhǎng)匯報(bào)研究結(jié)果，其他學(xué)生可以補(bǔ)充，教師作適當(dāng)引領(lǐng)，并擇機(jī)展示下面的課件，以圖文的形式引發(fā)教導(dǎo)同學(xué)在上下樓梯時(shí)需要注重的問題。

（課件分離展示）

上下樓梯時(shí)需要注重的問題：

*上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

*在樓梯玩嬉戲是十分危急的。不能在樓梯扶手滑下來。

*碰到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要?jiǎng)?chuàng)造緊急或恐慌氣氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

*順著人流走，切不行以逆著人流前進(jìn)，否則，很簡(jiǎn)單被人流推倒。

*發(fā)覺前面有人驟然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告訴后面的人不要向前逼近。

*若自己被人群擁倒后，要設(shè)法逼近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以庇護(hù)身體最堅(jiān)強(qiáng)的部位。

5、除了在樓梯注重平安外，在小學(xué)里那些地方我們還需要注重平安呢？

6、按照同學(xué)的回答，展示課件：（室內(nèi)：教室、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊、操?chǎng)。）

7、這些地方需要注重哪些平安呢？請(qǐng)各小組挑選一個(gè)地方舉行分析、研究。

8、分小組匯報(bào)，教師作適當(dāng)引領(lǐng)，并擇機(jī)展示下面的課件（圖文結(jié)合）：

室內(nèi)：

（1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在教室里相互追逐，會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他學(xué)生；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生劇烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì)傷到自己或其他學(xué)生。

（2）飯?zhí)茫猴嬍骋⒅匦l(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、游戲、開玩笑等，這樣的做法是十分危急的，稍不慎就有可能被噎著。

（3）宿舍：宿舍是歇息的場(chǎng)所，在宿舍里相互追逐，用枕頭、棉被來戲耍，不但自己會(huì)碰傷，也會(huì)傷及其他學(xué)生；在床上跳來跳去會(huì)摔下來。

（4）在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人。

（5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特殊是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開關(guān)。

室外：

（1）走廊：課間的時(shí)候，走廊人特殊多，在走廊奔走會(huì)撞到其他的學(xué)生或教師，造成不須要的損害。特殊要注重墻角拐彎處，一定要看清晰再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。（2）操場(chǎng)：上體育課要服從教師的口令，做好預(yù)備運(yùn)動(dòng)，遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)章。

校內(nèi)平安教導(dǎo)教案篇二

一、時(shí)光：

20xx年4月18日

二、地點(diǎn)：

吳江市試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(--)班

三、班會(huì)主題：

珍愛生命，健康成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目的：

使同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，增加平安意識(shí)。熟悉到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

五、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種。種因素，許多同學(xué)或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會(huì)對(duì)他們緊急的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，學(xué)生的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｒ驗(yàn)楦髯圆煌纳罱?jīng)驗(yàn)，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、辦法的不同，會(huì)展現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有些煩悶，有些煩躁，有些心情不穩(wěn)，有些厭學(xué)、逃學(xué)，有些孤單封閉，有些亢奮，有些牢騷滿腹，有些生活態(tài)度消極，有些看待問題思路偏激，有些早戀、暗戀不能自拔，有些沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，躲避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

六、主持人：

吳江市試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪

七、參與對(duì)象：

吳江市試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(xx)班全體學(xué)生

八、活動(dòng)過程

主持人(合)講話：當(dāng)一片細(xì)葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴，人的生命惟獨(dú)一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)當(dāng)要珍愛生命、注重平安。

一(15)班《珍愛生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高興奮興上班，平安全安歸來；建造工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說明白平安的重要性?？墒牵幸恍┤丝偸呛雎云桨?，沒有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注重平安的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙：學(xué)生們，看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？

主持人甲：是?。∵@多危急??！就是這一把玩具刀，戳傷了學(xué)生，落了個(gè)終身圓滿，真惋惜！因此，在平常的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注重平安了呀。那么在小學(xué)里，我們就竟應(yīng)當(dāng)在哪些方面注重平安呢？下面我們做幾個(gè)挑選題。

主持人乙：（課件展示）

1、下課了，不能干什么A打球B追逐打鬧C跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺C利器，易染物

3、哪種行為不對(duì)A跳高，跳遠(yuǎn)B攀越圍墻，滑樓梯C翻單杠，蕩秋千

4、上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行C左右都可以。

主持人甲；學(xué)生們都很聰慧，那就希翼學(xué)生們?cè)谛W(xué)能夠自覺遵守平安規(guī)章。重視和作好小學(xué)的平安教導(dǎo)工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命，注重平安應(yīng)當(dāng)從“我”坐起，持之以恒！

平安學(xué)問我們要月月講，每天講。下面，我們來舉行平安學(xué)問小問答。

消防學(xué)問問答：

1室內(nèi)裝修裝點(diǎn)不宜采納什么材料（易燃，可燃材料）

2電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎么樣？（準(zhǔn)時(shí)維修更換）

3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎？（不對(duì)）

4發(fā)覺火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）

5攜帶易燃物品乘公共汽車？(錯(cuò))

6在任何狀況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不可）

8火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么樣做？（快速疏散，逃命）

9乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能）

10外出野炊，怎樣做才干離開？（撲滅明火）

初中同學(xué)平安教導(dǎo)主題班會(huì)教案二

春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異樣，早晚差距較大，導(dǎo)致人的反抗力下降，感冒病菌也會(huì)乘機(jī)入侵我們的身體，一些傳染病也就靜靜地開頭傳揚(yáng)，百草發(fā)芽，百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。

我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們?nèi)w師生共同努力。

校內(nèi)是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)學(xué)生的身體健康有著密不行分的關(guān)系。而校內(nèi)環(huán)境必需靠大家共同來制造。因此，我們要樂觀主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角；準(zhǔn)時(shí)處理積累的垃圾，這樣才干阻擋病菌的滋生擴(kuò)散，從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校內(nèi)清潔整潔了，我們的身體健康才干有保證。

更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)注重考究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥房?jī)?nèi)空氣流通。

春天，人體各個(gè)器官組織、細(xì)胞的新陳代謝開頭旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)熬煉的好時(shí)機(jī)。大家應(yīng)樂觀參與體育熬煉，多到郊外，戶外呼吸新奇空氣。另外，睡眠歇息也很重要，生活有邏輯，勞逸結(jié)合，飲食均衡，保證充沛睡眠。勞累過度，必定導(dǎo)致反抗力下降，簡(jiǎn)單受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。我們要注重按照氣候變化適應(yīng)增減衣服，切不行一下子減的太多。

在春季病流行的時(shí)節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。在小學(xué)假如浮現(xiàn)不適癥狀，要準(zhǔn)時(shí)向教師報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)去醫(yī)院就診，避開病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)峻的疾病。假如確診得了傳染病，要注重請(qǐng)假隔離，以便防止再舉行二次傳染。

學(xué)生們，讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就能健健康康地成長(zhǎng)。

校內(nèi)平安教導(dǎo)教案篇三

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，接受平安教導(dǎo)，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：

二班級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

學(xué)生們，你們就是祖國(guó)的花朵，就是祖國(guó)的將來，你們的平安倍受家人、教師的關(guān)注?！跋抡n不要擁擠，不要追趕打鬧”這就是教師們天天都要對(duì)你們說的話。可在小學(xué)里我們需要注重哪些平安問題呢？作為同學(xué)，更多時(shí)光都就是在校內(nèi)里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

二、同學(xué)研究探索

1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？

A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。B.在教室里相互追逐。

這樣做對(duì)嗎？為什么？（同學(xué)回答）

2、在我們小學(xué)還有許多地方需要注重平安，找一找哪個(gè)地方需要注重平安？（學(xué)生自由發(fā)言）

3、學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理辦法正確的就是()

A、原諒學(xué)生或報(bào)告教師，讓教師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)賦予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到小學(xué)來教訓(xùn)對(duì)方。

4、在預(yù)防飲食平安方面做的不妥善的就是()

A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。