2023學(xué)校512防震演練方案版五篇

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針對隨時可能發(fā)生的事故，我們最好預(yù)先將應(yīng)對突發(fā)狀況的方案做好，應(yīng)急預(yù)案也需要我們時常進(jìn)行演練，優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的？以下是為大家細(xì)心整理的“2023精選學(xué)校512防震演練方案最新版五篇”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

學(xué)校512防震演練方案最新版篇1

5月12日是我國的“防震減災(zāi)”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”。我校結(jié)合實際開展了“防震減災(zāi)”和防災(zāi)減災(zāi)宣揚周各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動

全體老師充分熟悉到開展好“防震減災(zāi)”活動的重要意義，將其作為推動平安校內(nèi)建設(shè)、促進(jìn)社會和諧進(jìn)展的一項重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)主題，大力弘揚抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問宣揚，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

2、各班出一期以平安教育為主題的黑板報，搜集相關(guān)平安教育的資料，讓同學(xué)能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強同學(xué)之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，提高熟悉，共同進(jìn)步。

3、加強防溺水教育。教育同學(xué)做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳；不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救。特殊要教育同學(xué)遇到同伴溺水時避開盲目施救，馬上尋求成人關(guān)心。同時告知家長擔(dān)當(dāng)起同學(xué)的平安監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后和節(jié)假日加強對孩子的看護(hù)和教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟識各類災(zāi)難預(yù)警信號、應(yīng)急避險學(xué)問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)大事來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)師生的生命平安，削減災(zāi)難損失。

三、大力開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，仔細(xì)排查各類可能危及學(xué)校師生的平安隱患。特殊是教學(xué)樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。仔細(xì)吸取近來同學(xué)意外損害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是平安員的理念，準(zhǔn)時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)覺的平安隱患。

2、班主任針對同學(xué)行為陋俗，重點排查同學(xué)課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?；蛸徺I不潔食品狀況，進(jìn)行個別教育、家校攜手教育。

通過開展“防震減災(zāi)”系列活動，對全體同學(xué)進(jìn)行了平安教育再宣揚，再動員，再強調(diào)。進(jìn)一步增加了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將平安放在第一位，繃緊平安教育這根弦不放松，加強生命教育，讓同學(xué)平安健康歡樂的成長。

學(xué)校512防震演練方案最新版篇2

一、活動目的

為了使同學(xué)了解平安防震的有關(guān)學(xué)問，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急逃命學(xué)問，把握到震災(zāi)發(fā)生時，最大限度地減輕損害的方法，從而提高同學(xué)緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量。

二、演練步驟

1、組織同學(xué)觀看防震平安教育有關(guān)內(nèi)容，提高同學(xué)對這些學(xué)問的熟悉。

2、讓同學(xué)熟識應(yīng)急逃命的方法。

3、讓同學(xué)熟識應(yīng)急疏散的集中地點和途徑的路線。03KkK.COM

4、演練前組織同學(xué)進(jìn)行防震平安撤離的訓(xùn)練。

5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、演練支配

1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)組織同學(xué)緊急避震，第一次強震過后快速疏散，到預(yù)定地點集中，以防危急發(fā)生。

2、震警信號

1)應(yīng)急疏散以防空警報作為啟動信號。

2)聽到警報聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

3、演練時間：

初步定于本周四上午進(jìn)行，時間下午9：30，這時候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特別狀況順延到下周擇時進(jìn)行。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

應(yīng)急疏散演練要有組織、有方案的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順當(dāng)進(jìn)行，通過演練來提高同學(xué)的自救自護(hù)力量，使同學(xué)得到熬煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：朱世清

副組長：馬海山

成員：金志明吳春玲高強全體老師

(二)責(zé)任分工：

朱世清：總指揮

馬海山：副總指揮

高強：影像資料及通訊報道工作

金志明、吳春玲：負(fù)責(zé)震警信號及疏導(dǎo)宣揚

胡亞娟：負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作

李春輝：負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作

王艷蘋：負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作

張秀麗：負(fù)責(zé)操場集合同學(xué)

李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)輕傷處理

姜海燕：負(fù)責(zé)左樓口同學(xué)的疏導(dǎo)

葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)前樓口同學(xué)的疏導(dǎo)

于佳：負(fù)責(zé)后樓口同學(xué)的疏導(dǎo)

各班主任：負(fù)責(zé)本班同學(xué)的全程跟蹤參加并在本班隊伍最終撤離

五、平安疏散流程

當(dāng)聽到震警信號后，師生們馬上開頭演練，要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措。應(yīng)當(dāng)做到：

1、聽到第一次警報響，上課老師要快速打開教室門，并組織同學(xué)躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。

2、聽到其次次警報后，各班要快速集合成單路縱隊向平安地點疏散。下樓梯按指令的挨次，不行強行沖、擠別班隊伍。高班級同學(xué)通過時，若發(fā)覺還有低班級小同學(xué)尚未撤到平安地帶要幫助撤離。

3、要使同學(xué)明確：

1)生命是最最珍貴的，無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。

2)有序是整個演練勝利的關(guān)鍵，前面的同學(xué)要快速，后面的同學(xué)要緊跟但肯定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。

3)班容量大、桌子擺放必需靠墻的班級，靠過道一側(cè)的同學(xué)撤離時，肯定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。

4)團結(jié)友愛、相互關(guān)心，不落下任何一個同學(xué)。

六、疏散的集中地點和路線

1、集中地點：后院操場，到操場后以班為單位按平常集會挨次集合。

2、疏散路線：

1)從南側(cè)樓梯口撤離的班級：5.3、1.1

2)從前樓門撤離的班級：二樓全部班級(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)

3)從后樓口撤離的班級：一樓、1.2、5.1、5.2

三樓全部班級(6.1、6.2、6.3)

3、留意：

1)疏散途中：在樓內(nèi)要提示同學(xué)抱頭速行，到室外要盡量避開電線。

2)各班同學(xué)到達(dá)集中地后，各班應(yīng)馬上整隊，由班主任(或指定專人)清點人數(shù)，并向總指揮報告。

3)同學(xué)在疏散時，不要求穿著整齊，但要穿鞋。

4)整個演練過程要嚴(yán)厲?、緊急、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣揚和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，準(zhǔn)時實行有效措施，平安疏散同學(xué)積累珍貴的閱歷。

七、演練結(jié)束

當(dāng)各班到集中地點經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷不斷提高同學(xué)應(yīng)急避險演練的效果。

學(xué)校512防震演練方案最新版篇3

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而限度地愛護(hù)全園師生的生命平安。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

二、演練支配

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

2、對象：在園全體幼兒

3、時間：____年_月_日13：10分

三、演練預(yù)備

1、演練前召開動員大會，讓幼兒熟識應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保持寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：園長

成員：各班老師

信號員：保安

職責(zé)：

①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震和訂正同學(xué)的不正確動作和姿態(tài)。

②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”：

③、班級老師要自始至終跟隊，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

(一)室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號

2、各班級主班老師馬上停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，馬上告知同學(xué)“地震來了，不要慌”，并指揮同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能愛護(hù)頭部;演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，解除“地震警報”信號

(二)緊急疏散演練其次遍警報響起

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊。

2、留意事項：

A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

B、根據(jù)精確?????的逃命方法有序進(jìn)行演練。

老師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、平安撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

c、各班老師清點人數(shù),分別向園長匯報

七、園長做簡潔總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。

●疏散時的留意事項：

A、提示疏散的幼兒不消失慌張與_，確保他們平安撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)厲?仔細(xì)地對待現(xiàn)場上消失的每一個突發(fā)狀況。

##結(jié)束學(xué)校512防震演練方案最新版篇4

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而限度地愛護(hù)全園師生的生命平安。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

二、演練支配

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

2、對象：在園全體幼兒

3、時間：____年_月_日13：10分

三、演練預(yù)備

1、演練前召開動員大會，讓幼兒熟識應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

四、演練要求

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保持寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：園長

成員：各班老師

信號員：保安

職責(zé)：

①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震和訂正同學(xué)的不正確動作和姿態(tài)。

②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”：

③、班級老師要自始至終跟隊，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

(一)室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號

2、各班級主班老師馬上停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，馬上告知同學(xué)“地震來了，不要慌”，并指揮同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能愛護(hù)頭部;演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，解除“地震警報”信號

(二)緊急疏散演練其次遍警報響起

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊。

2、留意事項：

A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

B、根據(jù)精確?????的逃命方法有序進(jìn)行演練。

老師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、平安撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

c、各班老師清點人數(shù),分別向園長匯報

七、園長做簡潔總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。

●疏散時的留意事項：

A、提示疏散的幼兒不消失慌張與_，確保他們平安撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)厲?仔細(xì)地對待現(xiàn)場上消失的每一個突發(fā)狀況。

學(xué)校512防震演練方案最新版篇5

今年5月12日是我國第八個防震減災(zāi)日，主題是“削減災(zāi)難風(fēng)險，建設(shè)平安城市”，5月9日至5月15日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周。圍繞防災(zāi)減災(zāi)主題，學(xué)校將開展系列活動，以提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

一、開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理活動

平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員，對學(xué)校進(jìn)行一次全方位排查，重點檢查消防設(shè)施、室外運動器械、圍墻、C樓南山坡、食堂、試驗室、電路及電氣設(shè)備、二期工程工地等場所，對存在的平安隱患做到準(zhǔn)時排解，確保教育教學(xué)秩序正常，保障師生生命財產(chǎn)平安。

二、開展防震應(yīng)急疏散演練活動

結(jié)合“5。12”開展師生防震應(yīng)急疏散演練活動，方案詳實，人員組織有序，讓全體師生進(jìn)一步熟識應(yīng)急避