敘事的作文四篇

第敘事的作文四篇敘事的作文篇1

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹之間的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。——題記家有一老，如有一寶。

火車在原野上吼叫著前行，四周的場(chǎng)景從高樓大廈變?yōu)榱艘煌麩o(wú)垠的綠原，恰如翡翠般碧綠，空氣似乎變得更加清新，著實(shí)讓人心曠神怡?？諝獾臐M溢的香甜，全部融入了我的肌膚，藍(lán)天白云，真讓人迷戀······

有多久沒回來(lái)了？我暗自問(wèn)道，還好嗎？我的奶奶，我久違的故土！

輕推那扇古典式的木門，門上依然可見清晰的紋理，仿佛絲毫未被歲月腐蝕······進(jìn)了大門，奶奶便急急跑來(lái)迎接我們，那神情，備感親切。父母曾說(shuō)，剛出生時(shí)，是奶奶將我一手帶大的，所以長(zhǎng)大了應(yīng)懂得報(bào)恩，可我卻對(duì)她沒有印象，一點(diǎn)兒也沒有。

我定定的看著她：滿頭銀發(fā)，歪歪斜斜，乍一看不免覺得蓬頭垢面，活脫脫像極了乞丐；藍(lán)色的外套破爛不堪，衣領(lǐng)已洗的發(fā)白······我厭惡地扭過(guò)頭。她似乎注意到了我，拉起的我的手便問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我有一沒一地跟她搭著話，空氣似乎不再那么那么清新了，一種沮喪的氣氛油然而生······

父親倒是毫不介意，與奶奶嘮叨著家常······

夜晚來(lái)得總是那么快，那么美。繁星閃閃，籠罩著大地，眾星拱月，襯托出一種祥和······能看見這樣的美景實(shí)屬不易，群山外的環(huán)境早已被汽車的尾氣玷污的不成樣子，唯有這兒留著一方凈土。

凝望著夜空，我不解地向父親問(wèn)道：“為何要與奶奶如此親熱？她渾身上下都不見得有什么過(guò)人之處，為什么還要對(duì)她這么好？〞

父親瞅瞅我，再望望星空，重重的嘆了口氣，緩緩說(shuō)道：“聽過(guò)‘家有一老，如有一寶’的說(shuō)法嗎？〞

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“何為‘家有一老，如有一寶’？〞

“······〞不就是“家里有一位老人就像有了一個(gè)寶貝〞么？可我實(shí)在瞧不出來(lái)奶奶到底有什么寶貝······我望了望父親那張嚴(yán)肅的臉，終是把卡在喉嚨里的話咽了回去。

“誒······〞父親見我沒有開口，再次嘆了口氣，道：“‘烏鴉反哺’‘羊羔跪乳’它們都是在報(bào)答自己的父母！父母從小到大為自己的兒女付出了多少？是僅靠〞那些金錢、名利就能贖清的嗎？他們給予我們的，我們還不了，還不清！那些辛苦操勞的父母?jìng)冎磺笪覀冞@些做子女的能夠?；丶胰タ纯?，陪他們說(shuō)說(shuō)話，倘假設(shè)我們連這些都做不到，那我們還能干什么？〞

“······〞我無(wú)語(yǔ)。

“現(xiàn)在，有很多人，他們的父母回一趟家，而他們呢，丟下一筆錢便走了。殊不知‘子欲養(yǎng)而親不在’的遺憾與悲哀······孩子，千萬(wàn)別讓這世間的污濁玷污了你心靈······〞

“爸爸，我想我明白了。奶奶不僅僅是我們家的一員，更是我們家的‘寶貝’。我明白‘感恩’是如何譜寫的！〞我頓了頓，道：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無(wú)法相依，而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡······放心吧，爸爸，我明白了，放心吧。〞

晚風(fēng)徐徐，交雜著一股沁人心脾的香氣，緩緩地，沉淀到靈魂深處，幽幽的散發(fā)著清香······

家有一老，如有一寶。

敘事的作文篇2

在杭州游樂場(chǎng)有一個(gè)驚險(xiǎn)的工程——高橋蹦極，今天我和爸爸媽媽就一起去體驗(yàn)了一下。

蹦極臺(tái)在高達(dá)將近50米的的高空，一聽這個(gè)數(shù)字就有點(diǎn)害怕，而且下面是一個(gè)水池，我看見前面幾個(gè)跳的人已經(jīng)有半個(gè)身子在水里面了，這就讓我更害怕了……

我正想入非非?！罢?qǐng)24號(hào)趕快入場(chǎng)，請(qǐng)24號(hào)趕快入場(chǎng)！〞播送里的聲音打破了我的沉思?！鞍⊙綃屟剑〃暤轿伊?，我打起了退堂鼓，要不是爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我早就不想跳了。

我邁著沉重的步伐來(lái)到蹦極臺(tái)，工作人員把我的腳捆在蹦極繩上面，就等著我往下跳，可我還是遲遲不敢跳，我往下面一看，爸爸正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我終于下定決心——一定要跳下去，而且要跳的好看！

我看著藍(lán)天，用力一跳，嘿！感覺還不錯(cuò)，像飛起來(lái)一樣，我閉著眼睛還唱起了歌，可好景不長(zhǎng)，我馬上在空中甩開了麻花，不停的在空中轉(zhuǎn)體360度，還有兩個(gè)后空翻，這時(shí)我聽見下面有雷鳴般的掌聲，估計(jì)我是參加這個(gè)工程唯一的一位小孩子吧！我一直在空中翻騰，直到有半個(gè)身體已經(jīng)落入水中。

??！這個(gè)高橋蹦極真爽啊，有空，你們也要去體驗(yàn)一把哦！

敘事的作文篇3

篇一、校園好風(fēng)景

記憶的風(fēng)鈴，踏著青春的碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層，沉淀出如水的心境。我所收獲的沉著與淡然，都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句，落入我人生的扉頁(yè)，凝成最美的風(fēng)景。

昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

透亮的天空下，你在一席陽(yáng)光中朝我走來(lái)，一步、兩步、三步，緩慢的步調(diào)；藍(lán)天、白云、飛鳥，無(wú)聲的喧囂。

你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風(fēng)雨幾朝露，流年一次又一次的偷換，和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙，抖落無(wú)邊的想念。

窗外的風(fēng)吼叫而過(guò)，輕輕撩起天邊的陽(yáng)光。我悄悄地頂頂你的手臂，想問(wèn)數(shù)學(xué)題，可又怕被老師逮到，不安地往門口張望。視線回來(lái)時(shí)，你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。

你的聲音放得盡量輕，直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o，你的笑臉嵌在里面，勾勒出校園美好的風(fēng)景，漾開淺淺的漣漪。

午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開惺忪的眼睛，蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣，臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去，嘴角邊又淌著一股清泉。

我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接著習(xí)慣性地把右手揮過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地用右手擋住你。此時(shí)，兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來(lái)，你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色，如此完美。

你和我，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

考試的不盡人意，讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然，而是充滿了嘲笑和鄙夷，連大膽呼吸都覺得很為難。

正當(dāng)我沮喪不已時(shí)，你牽起了我的右手，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來(lái)，一切都是新的〞

你周圍是源源不斷的燦爛陽(yáng)光，身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角，盛大的美麗場(chǎng)景像是來(lái)自另一個(gè)世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

我站在那天空下抬頭望，無(wú)數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，像你輕輕淺淺的微笑，填滿了我心中所以的空洞。

校園的天空是你的臉，微笑的陽(yáng)光光束被你握在手心，在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。

你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來(lái)。你彎了彎嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊，除非你能停下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回憶。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。

篇二、我的學(xué)校

故土伴我成長(zhǎng)；母親教我啟蒙；而讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的是我的學(xué)校。今年9月份，我走進(jìn)了新的學(xué)?！埳街袑W(xué)。

學(xué)校比我想象的面積要大，設(shè)備要齊全。這里，有我們晨跑運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)，有我們實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，有我們欣賞的音樂室，威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓，烏黑發(fā)亮的黑板，整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理，數(shù)學(xué)的公式看到這些，自然心里就覺得學(xué)校很“好〞了。前兩天還下了場(chǎng)雪，校園裝飾得更加美麗，我們的歡樂沉浸在這座“雪城〞中。在這樣優(yōu)越的條件下，我們?cè)趺茨懿话l(fā)奮學(xué)習(xí)呢？

我的學(xué)校是一個(gè)進(jìn)取的學(xué)校?！笆昴ヒ粍︼L(fēng)雨兼程，今朝鑄輝煌芳香四溢。〞整整十年，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)，提升育人水平，打造教育品牌。已創(chuàng)立為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、教育示范學(xué)校十年輝煌，離不開盡職盡責(zé)的龍山中學(xué)教師。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，以十足的干勁、百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的驕子。

我的學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。老師們就好似和藹可親的長(zhǎng)輩們，老師的和藹，使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想：10月20日晚，下了一場(chǎng)大雪，22：00接學(xué)校幾個(gè)校訊通：李校長(zhǎng)指示明早學(xué)生可以晚到校；降溫增添

衣服；道路結(jié)冰，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量接送學(xué)生，保證學(xué)生交通平安各科的任課老師都盡心盡職，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。記得那次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)公式不明白，便去問(wèn)老師，老師耐心地給我講解。不知費(fèi)了多少口舌，我終于明白了其中的過(guò)程，這時(shí)，老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么？這是愛啊！生活在這樣一個(gè)有愛的家園下，我感到無(wú)比幸福！

我的班級(jí)有一個(gè)融洽的氣氛。我們都是為我們的青春，我們的理想，聚集在這所校園里。不知為何，每當(dāng)我走進(jìn)初一六班，看到我的同學(xué)們，臉上洋溢著熱情的笑容，就會(huì)有一種幸福感。同學(xué)們下課打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完，有無(wú)數(shù)的'笑笑不完，也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹〞一起玩耍，是我最快樂，最快樂的事。只要有我們?cè)?，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。而跟同學(xué)們一起沉浸在學(xué)習(xí)的搖籃里，怎能不幸福課堂上，同學(xué)們積極向老師提出疑問(wèn)，清晰條理地答復(fù)老師的問(wèn)題，主動(dòng)與同學(xué)相互討論，互幫互助，不斷進(jìn)步。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜龍山中學(xué)，讓我們的校園亮起來(lái)！讓學(xué)校明天為我們而自豪！總有一天我將離開母校。也許我的腳印將遍布祖國(guó)山河以至世界各地。但無(wú)論我走得再遠(yuǎn)，飛得再高，我都不會(huì)忘記我是龍山人，是龍山中學(xué)教給我做人，給我安上奮飛的翅膀，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。前方的路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。在龍山中學(xué)的影響下，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，更高。

敘事的作文篇4

看到這塊發(fā)舊的橡皮，我想起了你。

那是一次升學(xué)考試，我和你被分在了一個(gè)考場(chǎng)，我已心知不妙。從我認(rèn)識(shí)你開始，你哪天安生過(guò)？老師的小棍哪天沒有抽在你身上？掰著手指頭數(shù)數(shù)，怕也是數(shù)的過(guò)來(lái)。課間總有你被一群女生追著打的情景，在你招惹別人之時(shí)，可曾想過(guò)這些后果？

“呀！〞我驚叫一聲，在走神的時(shí)候，手不由自主的在卷面上滑動(dòng)，筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反響過(guò)來(lái)時(shí)，試卷早已被毀了一大半。沒有慌沒有急，反而暗自慶幸——我在畫圖。翻開筆袋尋找橡皮，可卻只落了一個(gè)搜尋無(wú)果！

我求助的眼神投向你，余光無(wú)意之中帶我找到了它。

為了防止我們私下的交流不會(huì)致使得“0〞分，毅然的舉起了手，報(bào)告了老師?？伤拇饛?fù)卻使我心灰意冷：“這是我的橡皮！〞一番爭(zhēng)執(zhí)之后，監(jiān)考老師無(wú)情的把橡皮判給了他。礙于在考試時(shí)候失了顏面，我也沒有好意思拉下臉向別人借，后果也是可想而知，我終于“如愿以償〞了。

后來(lái)，后來(lái)考試結(jié)束后，我狠狠的教訓(xùn)了你一頓。自那以后我倆就成了勢(shì)不兩立的死對(duì)頭，在班里使絆作對(duì)，答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)成心把凳子撤走……有事沒事你就拿扎我自行車車胎為消遣的工具，一個(gè)星期就花了一百多元錢，全部用于修車胎。

再后來(lái)，再后來(lái)我對(duì)你的轉(zhuǎn)變也是一次偶然。

“喂！哥！你現(xiàn)在在家么！？別管別的了，快到我家一趟，小白—小白丟了！〞我涕淚交零的把事情的本末說(shuō)了一遍。對(duì)方先是一愣，然后說(shuō)：“嗯，我在家，我一會(huì)兒就過(guò)去。〞我聽著聲音不對(duì)，可當(dāng)時(shí)哪里顧得著想這個(gè)。

十分鐘后，門鈴響了，我跑去開門，可門口卻站著那個(gè)讓我恨得咬牙切齒的你！

我沒好氣的說(shuō)：“你怎么來(lái)了？〞“不是你給我打的電話么??？〞“笑話，我給你打電話，瘋了吧！〞你看了一下手表“十分鐘前，自己翻通話記錄去。〞過(guò)了一會(huì)兒，我從房間陰著臉走了出來(lái)，這段時(shí)間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情，卻只見你毫不客氣的坐在餐桌上喝著水。本想臭罵你一頓，卻被你那樣子壓了下來(lái)。

你剛來(lái)的時(shí)候戴著黑色鴨舌帽，現(xiàn)在摘下了我才注意到，你是一個(gè)俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現(xiàn)在已然趴了下來(lái)，緊貼著他那寬大的大腦門〔我現(xiàn)在突然覺得頭發(fā)的造型對(duì)于一個(gè)男生來(lái)講是多么的重要！〕，瞇瞇的眼睛不停在眨，細(xì)看才知道，頭發(fā)上的水順著往下淌，時(shí)不時(shí)滑到那小眼睛里，細(xì)長(zhǎng)的睫毛上也掛有水珠，鼻尖上還不停的往外冒虛汗，可能是冰冷的雨水刺激的緣故，他的臉有些蒼白。

“狗丟了還不去找，在這發(fā)什么呆！〞

肆虐的風(fēng)吼叫著刮來(lái)，夾雜著豆大雨滴，使得雨傘吹得變了形，失去了最根本的遮擋能力，樹也揮舞著魔爪，不甘示弱的向這場(chǎng)暴雨抗衡，我們就這樣逆著風(fēng)，艱難的行走在路上。

一小時(shí)后——

“小白！〞我大叫著跑過(guò)去，也不顧它一身的泥水，拼命地往臉上蹭，而你在后面就一直舉著傘?；厝ズ竽憔筒×艘粓?chǎng)，兩三天沒來(lái)上學(xué)。

最后的最后，你轉(zhuǎn)學(xué)了，而最深的記憶也只是這，和集體照