初二周記匯編七篇

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時(shí)光如流水般匆促滾動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)終止了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是我整理的初二周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二周記篇1

一天，我組裝好了一輛四驅(qū)車(chē)，準(zhǔn)備和好朋友王天比賽。

主裁判馬奇說(shuō)；準(zhǔn)備!我倆開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，把車(chē)放在跑道上。我吞了吞口水，豎起耳朵，嚴(yán)陣以待。開(kāi)始!主裁判大聲宣布我倆同時(shí)松手，車(chē)像離弦之箭似的沖了出去。他的是蜘蛛王，金黃色的，我的是新三角箭，銀灰色的。一黃一灰，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有時(shí)他的車(chē)超過(guò)我的車(chē)一二厘米，有我的車(chē)超過(guò)他的車(chē)一二厘米。該上立交橋了。他的車(chē)擅長(zhǎng)拐彎一下就超出半米多。我慌張了，這可怎么辦呀，我心里像著了火似的。

我的一過(guò)立交橋就超過(guò)了蜘蛛王還差一個(gè)山洞就玩成了比賽，我倆互不上下快完成比賽的時(shí)候王天的快沒(méi)電了哈哈。我愉快起來(lái)我要贏了。我們的四驅(qū)車(chē)到了極限。

我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的距離，我贏了!

雖然我贏了我不高傲。我對(duì)王天說(shuō)勝敗乃兵家常事。

初二周記篇2

春節(jié)期間的一天晚上，我和媽媽開(kāi)啟儲(chǔ)物柜，媽媽拿出一個(gè)焰火，交給爸爸，交代爸爸陪我到樓下放焰火。

我和爸爸來(lái)到樓下，爸爸對(duì)我講起考前須知:“不要用燃燒的火柴去點(diǎn)引子,由于火柴的火苗很大,引子很快就會(huì)燒完,假如小朋友還沒(méi)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),焰火就已經(jīng)燃放了,可能會(huì)傷害小朋友的身體。〞爸爸把剛點(diǎn)燃的香煙遞給我輕輕的說(shuō)：“用它點(diǎn)燃引子后趕快跑開(kāi),就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。〞我依照爸爸的方法,點(diǎn)燃引子。只聽(tīng)“砰〞的一聲，焰火沖上了漆黑的天空，我迅速把耳朵捂住。

焰火好像一朵朵五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰、黃色的臘梅、還有綠色的牡丹，盛開(kāi)在夜空中,好像一座空中花園。焰火又好像亮晶晶的小星星，在天空中眨著眼睛。

焰火放完了，我感到很愉快，我不僅欣賞到漂亮的焰火，還學(xué)到了放焰火的知識(shí)。

初二周記篇3

今天是作文班開(kāi)課的第一天，楊老師給我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?。坷蠋熞荒樜⑿χf(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘單手剝雞蛋’。〞“切，原來(lái)是剝雞蛋，簡(jiǎn)單！〞我心里想。這時(shí)，楊老師發(fā)話了：“只能用一只手剝雞蛋，另外的一只手背到背后，不能幫忙。〞這怎么可能？但是我還是決定試試。

我握著我的雞蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？〞我開(kāi)始捏雞蛋，我使了吃奶的勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動(dòng)，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，屢屢努力，還是沒(méi)破。我看看旁邊的張雨晴，她捏是捏破了，但雞蛋皮都連著雞蛋。我想，蛋殼會(huì)把力量分散，只要對(duì)著一個(gè)點(diǎn)用力，雞蛋應(yīng)當(dāng)就會(huì)破。我看了看這個(gè)蛋，準(zhǔn)備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何簡(jiǎn)單？我費(fèi)了九牛二虎之力，終究有了成果，雞蛋終究被我摳碎一個(gè)洞出來(lái)??！我真是比火箭升天還要興奮啊！我順著破開(kāi)的洞往外剝，又想到：這樣剝又費(fèi)時(shí)間，又吃力，還剝不潔凈。最終我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)要，接下來(lái)就省力多啦！就在我立刻就要得冠軍的時(shí)候，突然我們班來(lái)一位男同學(xué)，他也是來(lái)上作文的，雖然他遲到了，但是楊老師趕快給了他一個(gè)煮好的雞蛋，和他講了游戲規(guī)矩。別看他最終來(lái)的，可是他不慌不忙將左手背到背后，用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下，雞蛋就破皮了，我?guī)缀鯖](méi)看清他畢竟是怎么剝下蛋皮來(lái)的，他就已經(jīng)將雞蛋剝好了，我還傻傻的看著他，我被這突如其來(lái)的半路殺出來(lái)的冠軍驚呆了！

這次游戲讓我明白了：做事不能全靠蠻力，要細(xì)心動(dòng)腦，認(rèn)真觀測(cè)，才會(huì)取得成功。

初二周記篇4

現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們也因該有創(chuàng)新意識(shí)了?，F(xiàn)在我就講一講我的小發(fā)明吧！首先我來(lái)講一講我這個(gè)小發(fā)明是關(guān)于什么來(lái)的。

幾周前，尹老師叫我和其它12個(gè)同學(xué)去聽(tīng)小發(fā)明課。聽(tīng)了以后，我深受啟發(fā)，立刻制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書(shū)寫(xiě)擦。首先，我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒?？勺笏加蚁胍矝](méi)有想到飯盒有什么不便利的，“啊，終究想起來(lái)了。〞我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“能否加一個(gè)工俱箱呢？〞晚上我就開(kāi)始了我的“機(jī)要行動(dòng)〞，趁爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我便拿起剪刀、膠布靜靜地溜進(jìn)我的“試驗(yàn)室〞——廚房，把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。其次天，老師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高，但上面的膠布用過(guò)幾次粘性就不強(qiáng)了，要在上面加個(gè)蓋子。〞我拿著我的發(fā)明回家后，迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。

我到校后再把它交給了老師，我的'這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。之后，我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的東西?！昂伲愊胩扉_(kāi)節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎，我也要發(fā)明，而且跟別人的不一般〞，想到這里，我找來(lái)一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫(xiě)字了，同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后，帶回來(lái)黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩(wěn)，怎么辦呢？我突然想出一個(gè)好方法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了?！昂昧?，完成了。擦拭不理想的問(wèn)題也解決了。〞

連爸爸也說(shuō)我這個(gè)發(fā)明比上一次好，可不是嗎，我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來(lái)的，能不好嗎。它既能書(shū)寫(xiě)不臟手，又能很便利地擦拭。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過(guò)得可真慢，終于等到其次天早上，二節(jié)課下課，我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師，老師告訴我，假如把一個(gè)小缺點(diǎn)改了，可能能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)，差點(diǎn)一蹦三尺高，喊出聲來(lái)“我成功了。〞這是我第一次做小發(fā)明，沒(méi)想成功了。

這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜〞的開(kāi)心，也明白了這樣一個(gè)道理：如不經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀測(cè)、認(rèn)真的思考和反復(fù)的試驗(yàn)，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？

初二周記篇5

無(wú)論做任何事，有的輕車(chē)熟路，但有的卻很難，俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難。〞這句話真是說(shuō)到了點(diǎn)子上，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次拖地吧！

記得我大約在五六歲的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在拖地，而且拖得輕松逍遙，是那么的好玩，我就萌生好奇之心，躍躍欲試，就從媽媽手里要過(guò)拖把。在媽媽手中看起來(lái)很輕的拖把，在我手上仿佛有千鈞重，拿起來(lái)都很吃力，更不用說(shuō)拖地了。雖然拖把很重，但我還是拉著拖把在地上亂畫(huà)一氣，媽媽看著我這滑稽的樣子，不由得笑了起來(lái)：“你太小了，還是讓我來(lái)拖吧。〞我覺(jué)得挺好玩，不想把拖把還給媽媽，心想：拖地這么好玩，媽媽怎么能自己玩呢？讓我也享受享受。我不搭理媽媽，繼續(xù)畫(huà)著我的“杰作〞。直到我累了，就扔下拖把，躺在沙發(fā)上休息，才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我玩累了，你接著玩吧。〞媽媽微笑著拿起拖把，不用說(shuō)進(jìn)行了二次翻工，雖然第一次拖地我沒(méi)干出什么成就，但媽媽還是夸獎(jiǎng)了我，我心里像被灌了蜜糖一樣甜。

望著媽媽拖過(guò)的純凈的地面，我心想：我怎么拖不潔凈，而媽媽卻拖的這么流利呢？現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我還是太小，盡管是現(xiàn)在，也是拖的稀稀拉拉、丟三落四，別看只是一件小小的拖地，還需要有耐心和力氣，更重要的是，學(xué)會(huì)這門(mén)技巧，就能幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，第一次拖地能學(xué)到學(xué)問(wèn)，做家務(wù)真是其樂(lè)無(wú)窮！

初二周記篇6

昨日我正在看電視，看了一場(chǎng)男子單打的羽毛球決賽，那場(chǎng)比賽真是動(dòng)人心懸，驚心動(dòng)魄??！

羽毛球比賽開(kāi)始了，這么多觀眾到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看哪，真是有錢(qián)人。突然，電視先生傳來(lái)一段沖動(dòng)的話：“這天的羽毛球比賽馬上就要開(kāi)始了。〞中國(guó)的林丹VS馬來(lái)西亞的李宗偉。我十分興奮。

沒(méi)過(guò)多久，比賽就開(kāi)始了。林丹先發(fā)球。嘿，第一球竟然失誤了。之后，我反復(fù)想了想，這才剛開(kāi)始呢，可能林丹在保存實(shí)力呢！而李宗偉則發(fā)出了全部體力，連續(xù)打了幾個(gè)猛球，贏了大量分。最終，李宗偉簡(jiǎn)單拿下了第一局。

稍等片刻，其次局也之后開(kāi)始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續(xù)打了好幾個(gè)回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來(lái)幾個(gè)球，林丹都拼死相救，艱苦地拿下了其次局。

各自選手都在補(bǔ)充體力。之后第三局開(kāi)打了，這一局竟然打得異常寧?kù)o，林丹失誤次數(shù)極多，而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又簡(jiǎn)單拿下了第三局。

第四局十分關(guān)鍵，假使這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無(wú)緣了。林丹這回發(fā)出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點(diǎn)不支，讓林丹簡(jiǎn)單地拿下了第四局。

不久，第五局也最終拉開(kāi)了序幕，第五局要不是中國(guó)的榮耀，要不是馬來(lái)西亞的榮耀，但我們中國(guó)始終不能放過(guò)這個(gè)機(jī)遇。林丹再次發(fā)揮全力，簡(jiǎn)單拿下了第五局。這時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都沸騰起來(lái)。

這場(chǎng)比賽真是太強(qiáng)烈了，起死回生，又為中國(guó)體育代表團(tuán)贏得了一枚寶貴的金牌。

初二周記篇7

今天是作文班開(kāi)課的第一天，姜老師給我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?。坷蠋熞荒樜⑿χf(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘單手剝雞蛋’。〞“切，原來(lái)是剝雞蛋，簡(jiǎn)單！〞我心里想。這時(shí)，姜老師發(fā)話了：“只能用一只手剝雞蛋，另外的一只手背到背后，不能幫忙。〞這怎么可能？但是我還是決定試試。

我握著我的雞蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？〞我開(kāi)始捏雞蛋，我使了吃奶的勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動(dòng)，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，屢屢努力，還是沒(méi)破。我看看旁邊的張雨晴，她捏是捏破了，但雞蛋皮都連著雞蛋。我想，蛋殼會(huì)把力量分散，只要對(duì)著一個(gè)點(diǎn)用力，雞蛋應(yīng)當(dāng)就會(huì)破。我看了看這個(gè)蛋，準(zhǔn)備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何簡(jiǎn)單？我費(fèi)了九牛二虎之力，終究有了成果，雞蛋終究被我摳碎一個(gè)洞出來(lái)啊！我真是比火箭升天還要興奮啊！

我順著破開(kāi)的洞往外剝，又想到：這樣剝又費(fèi)時(shí)間，又吃力，還剝不潔凈。最終我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)要，接下來(lái)就省力多啦！