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文檔簡介

語文

二年級

上冊第一課時第二課時同學(xué)們,除了語文書上,你還在哪里認(rèn)識新的字?日歷、包裝盒、說明書、廣告紙……第一課時從這張火車票上,你認(rèn)識了哪些字?chāng pù tiáo昌 鋪 調(diào)wò xià chéng臥 限 乘yìng硬shòu售chāng昌南昌pù鋪下鋪tiáo調(diào)yìng空調(diào)硬

臥wòchéng乘shòu售乘客售票昌(

南昌

新昌

) 鋪(

鋪?zhàn)?/p>

店鋪

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空調(diào)

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堅硬

強(qiáng)硬

)臥(

臥室

臥鋪

)限(

限制

限定乘(

乘客

乘車)售(

售票

售賣

)你能給這些字組詞語嗎?從這張火車票上,你學(xué)會了哪些新字呢?下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。liǔ柳條

云朵

楓葉

椅子

路燈

胡子

鞋讀一讀想想上面事物像哪些其他的物體。柳條像頭發(fā),柳條像絲帶,柳條像小女孩兒的辮子。白白的云朵像棉花,像棉花糖。楓葉像小巴掌。說一說小椅子像翹起尾巴的小貓。一排排路燈像士兵。長長的胡子像小草。你能說出加點(diǎn)詞語在句中的意思嗎?躲起來。不被發(fā)現(xiàn)煩躁、苦惱去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩(fán)惱那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返(fǎn)?舍不得離開。隱:不顯露,藏的意思。八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。學(xué)寫留言條什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對方,而對方不在,又沒時間等對方回來,我們就寫張條子給他。這張條子就叫留言條。媽媽:我要到小紅家去玩,晚一點(diǎn)才能回家,請不要為我擔(dān)心。小丸子2022年10月11日了解留言條稱呼正文署名日期寫話指導(dǎo)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。正文段前空兩格,簡單明了地把你要給對方說的話寫清楚。在正文下寫清楚誰留的條子,名字和日期要各單獨(dú)占一行,并右對齊。媽媽:我要到小紅家去玩,晚一點(diǎn)才能,請不要為我擔(dān)心。小丸子2022年10月11日稱呼頂格加冒號下排正回

文家空兩格署名寫在右下方日期寫在署名下游戲要求:找出留言條里的錯誤。把留言條中的錯誤改正。一起玩游戲李明:請你明天上午九點(diǎn)在學(xué)校門口等我。2019年9月16號請你明天上午九點(diǎn)在學(xué)校門口等我。張華2019年9月16號李明:請你明天上午九點(diǎn)在學(xué)校門口等我。張華李明:請你等我。張華2019年9月10號李明:你是我的同學(xué),也是我的同桌。我們是好朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、游戲。請你明天上午八點(diǎn)在學(xué)校門口等我。張華2019年9月10號李明:請你明天上午九點(diǎn)在學(xué)校門口等我。張華2019年9月16號改正后的留言條選擇一種情況,幫他寫一張留言條。★去辦公室還書,老師不在?!锶バ〖t家里,通知她明天上午九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她家里沒有人。大顯身手王老師:我來還書,您不在辦公室。我把《沒頭腦和不高興》放您桌面上了,謝謝您!小新3月15日中午小芳:明天九點(diǎn)學(xué)校有書法小組活動,請你參加。看到留言請給我打電話。我的電話是12345678。小新3月15日中午紅色白色黃色綠色————————————雪白 米白 奶白zǎo火紅 桃紅 棗紅é土黃 鵝黃 金黃mò草綠 翠綠 墨綠第二課時我的發(fā)現(xiàn)這四組都是表示顏色的詞語。每一組都是“表示事物的詞+顏色”,表示“像……一樣”的顏色。———白色

雪白 米白 奶白我會用“(

)就像是()一樣(

)”的句式來說一說。“雪白”就是像雪一樣的白色?!懊装住本褪窍衩滓粯拥陌咨!澳贪住本褪窍衽D桃粯拥陌咨S猩浇詧D畫,無水不文章。有山就成了圖畫,沒有水文章就不知道寫什么了。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過,塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨縹緲,杏花朵朵綻放于枝頭。清風(fēng)明月本無價,近水遠(yuǎn)山皆有情。清風(fēng)、明月到處都有,但對俗人來說有錢也買不到,近水遙山本為無情之物,但在詩人眼里都成了有情事物,對比性強(qiáng)烈。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。山上的霧隨風(fēng)飄蕩,時隱時現(xiàn),一會兒能看見山,一會兒只能看到霧,水天一色

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