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詩中有畫——王維的山水田園詩1PPT課件詩中有畫1PPT課件山水田園詩中國山水田園詩淵源流長,詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象,把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林,悠閑的田野,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的詩歌意境,借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,對寧靜平和的閑適生活的向往。山水田園詩屬于寫景詩的范疇,這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”,即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫,或者借景抒情,或者情景交融。東晉陶淵明開創(chuàng)了田園詩派,南朝謝靈運(yùn)、謝朓等詩人形成和發(fā)展了山水詩派,王維、孟浩然等詩人形成了盛唐山水田園詩派。2PPT課件山水田園詩中國山水田園詩淵源流長,詩人們以自然山水或農(nóng)村自然王維(701—761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,官至尚書右丞,世稱王右丞。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。

前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過對田園山水的描繪,表達(dá)對隱逸生活的熱愛和向往;體物精細(xì),狀寫傳神,有獨(dú)特成就。著有《王右丞集》。

蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!蓖蹙S3PPT課件王維(701—761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人山居秋暝王維4PPT課件山居秋暝王維4PPT課件朗誦詩歌

把握節(jié)奏山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

5PPT課件朗誦詩歌

把握節(jié)奏5PPT課件詩中有畫畫中之美6PPT課件詩中有畫畫中之美6PPT課件詩中有畫,畫中有哪些景物?這些景物給我們呈現(xiàn)了一幅怎樣的畫卷?提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等方面展開聯(lián)想。7PPT課件詩中有畫,畫中有哪些景物?提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等明月松間照,清泉石上流。8PPT課件明月松間照,清泉石上流。8PPT課件

雨洗后的松林,更加蒼翠;林間的山石,也顯得格外潔凈;就連月光也像被洗過一樣,明亮皎潔,纖塵不染。山雨匯成的清泉在小溪中緩緩流淌,又順著山澗蜿蜒而下,叮咚有聲,清脆悅耳。

“照”與“流”,一上一下,一靜一動(dòng),靜中有動(dòng),仿佛讓人感受到大自然的脈搏跳動(dòng)。此時(shí)此刻,詩人也仿佛覺得自己被洗凈了一般,自然的美與心境的美完全融為一體,創(chuàng)造出清幽明凈的純美詩境。明月松間照,清泉石上流。9PPT課件雨洗后的松林,更加蒼翠;林間的山石,也顯得竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。10PPT課件竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。10PPT課件

溪邊,竹林搖響了幾聲喧笑,打破了夜空的寧靜;月光下,一群長發(fā)飄曳的女子提著浣沙的竹籃,伴著銀鈴般的笑聲,走進(jìn)了各自的柴門。水面蓮葉輕搖,一陣漁歌牽動(dòng)了蓮荷,水波蕩漾的河心,自在的漁夫,駕著滿倉的收成穿過夜色,沿著溪流歸來。

詩人觸景生情,感慨油然而生:山民們隨性而起,戴月而歸,這般勤勞、開朗的性格,這般樸實(shí)、自在的生活,遠(yuǎn)比宦途官場清明、純凈許多。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。11PPT課件溪邊,竹林搖響了幾聲喧笑,打破了夜空的寧靜;月光下,一這些景物潔凈、清幽、遠(yuǎn)離塵世,人物勤勞、淳樸,展現(xiàn)了一幅明凈清幽的鄉(xiāng)村生活圖。12PPT課件這些景物潔凈、清幽、遠(yuǎn)離塵世,人物勤勞、淳樸咀嚼詩意頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽的環(huán)境是否和諧?簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情?13PPT課件咀嚼詩意頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽的環(huán)境是否和諧?和諧。這是一種以動(dòng)襯靜的表現(xiàn)手法。因?yàn)槊髟?、清泉、浣女、漁舟的熱鬧,正是為了烘托出山村環(huán)境的寂靜、清幽。14PPT課件頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情?

反用典故。王孫:原指貴族子弟,后來也泛指隱居的人,此處指詩人。

此時(shí)的詩人,對官場感到厭倦,而山居的美好讓詩人對寧靜平和的閑適生活產(chǎn)生向往。詩人借此表達(dá)自己對歸隱生活的追求。15PPT課件簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情背誦全詩

體會(huì)“詩中有畫”16PPT課件背誦全詩

體會(huì)“詩中有畫”16PPT課件鳥鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。山中荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。田園樂七首(其六)桃紅復(fù)言宿雨,柳綠更帶青煙?;浼屹孜磼撸L啼山客猶眠。

“詩中有畫”,“畫”由何來?意象畫面色彩細(xì)節(jié)留白意境(情感)17PPT課件鳥鳴澗“詩中有畫”,“畫”由何來?17PPT課件竹里館獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。辛夷塢

木茉芙蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。酬張少府晚年惟好靜,萬事不關(guān)心。自顧無長策,空知返深林。松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君問窮通理,漁歌入浦深。王維的山水田園詩,除了有“畫”,還有什么共同點(diǎn)?18PPT課件竹里館王維的山水田園詩,除了有“畫”,還有什么共同點(diǎn)?18P空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》)空山不見人,但聞人語響。(《鹿柴》)人閑桂花落,夜靜春山空。(《鳥鳴澗》)空谷歸人少,青山背日寒。(《酬禮部楊員外》)山路元無雨,空翠濕人衣。(《山中》)夜坐空林寂,松風(fēng)直似秋。(《過感化寺》)獨(dú)坐悲雙鬢,空堂欲三更。(《秋夜獨(dú)坐》)

有“詩佛”之稱的王維,很早就歸心于佛法,精通佛理。這對他的山水田園詩創(chuàng)作影響極大,將禪的靜默觀照與山水審美體驗(yàn)合而為一,在對山水的描繪中,折射出清幽的禪趣。美的意境就產(chǎn)生于對自然永恒的空、靜之美的感受中。

王維的山水田園詩,滲入了空靜的禪意。19PPT課件空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》)有“詩佛”山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。山居即事寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀。綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。王維的山水田園詩有“畫”,有“禪意”,還有生活的真意。20PPT課件山居秋暝王維的山水田園詩20PPT課件輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。渭川田家斜光照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見語依依。即此羨閑逸,悵然吟《式微》?!咀⑨尅扛F巷:深巷。野老:村野老人。雉雊(zhìgòu):野雞鳴叫。

生活的真意

在描寫充滿鄉(xiāng)土氣息的田園詩作中,鄉(xiāng)村景物和農(nóng)家生活成為主要描寫對象,充滿了自由、和諧、友愛和對生活的愛意,展現(xiàn)了詩人對生活無限的深情。從而表現(xiàn)自在閑逸的情趣和恬淡自適的心境。21PPT課件輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪生活的真意21PPT課件王維的山水田園詩

詩中有畫、有空靜的禪意,有生活的真意,是詩歌與生活、繪畫、禪意、音樂等多種藝術(shù)形式的和諧統(tǒng)一。

《詩人玉屑》評(píng)王維:“秋水芙蕖,倚風(fēng)自笑”。王維一生正像出水芙蓉一樣,他的詩也是一樣,澄清精致,淳樸高潔。22PPT課件王維的山水田園詩

詩中有畫——王維的山水田園詩23PPT課件詩中有畫1PPT課件山水田園詩中國山水田園詩淵源流長,詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象,把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林,悠閑的田野,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的詩歌意境,借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,對寧靜平和的閑適生活的向往。山水田園詩屬于寫景詩的范疇,這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”,即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫,或者借景抒情,或者情景交融。東晉陶淵明開創(chuàng)了田園詩派,南朝謝靈運(yùn)、謝朓等詩人形成和發(fā)展了山水詩派,王維、孟浩然等詩人形成了盛唐山水田園詩派。24PPT課件山水田園詩中國山水田園詩淵源流長,詩人們以自然山水或農(nóng)村自然王維(701—761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,官至尚書右丞,世稱王右丞。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。

前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過對田園山水的描繪,表達(dá)對隱逸生活的熱愛和向往;體物精細(xì),狀寫傳神,有獨(dú)特成就。著有《王右丞集》。

蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!蓖蹙S25PPT課件王維(701—761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人山居秋暝王維26PPT課件山居秋暝王維4PPT課件朗誦詩歌

把握節(jié)奏山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

27PPT課件朗誦詩歌

把握節(jié)奏5PPT課件詩中有畫畫中之美28PPT課件詩中有畫畫中之美6PPT課件詩中有畫,畫中有哪些景物?這些景物給我們呈現(xiàn)了一幅怎樣的畫卷?提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等方面展開聯(lián)想。29PPT課件詩中有畫,畫中有哪些景物?提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)等明月松間照,清泉石上流。30PPT課件明月松間照,清泉石上流。8PPT課件

雨洗后的松林,更加蒼翠;林間的山石,也顯得格外潔凈;就連月光也像被洗過一樣,明亮皎潔,纖塵不染。山雨匯成的清泉在小溪中緩緩流淌,又順著山澗蜿蜒而下,叮咚有聲,清脆悅耳。

“照”與“流”,一上一下,一靜一動(dòng),靜中有動(dòng),仿佛讓人感受到大自然的脈搏跳動(dòng)。此時(shí)此刻,詩人也仿佛覺得自己被洗凈了一般,自然的美與心境的美完全融為一體,創(chuàng)造出清幽明凈的純美詩境。明月松間照,清泉石上流。31PPT課件雨洗后的松林,更加蒼翠;林間的山石,也顯得竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。32PPT課件竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。10PPT課件

溪邊,竹林搖響了幾聲喧笑,打破了夜空的寧靜;月光下,一群長發(fā)飄曳的女子提著浣沙的竹籃,伴著銀鈴般的笑聲,走進(jìn)了各自的柴門。水面蓮葉輕搖,一陣漁歌牽動(dòng)了蓮荷,水波蕩漾的河心,自在的漁夫,駕著滿倉的收成穿過夜色,沿著溪流歸來。

詩人觸景生情,感慨油然而生:山民們隨性而起,戴月而歸,這般勤勞、開朗的性格,這般樸實(shí)、自在的生活,遠(yuǎn)比宦途官場清明、純凈許多。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。33PPT課件溪邊,竹林搖響了幾聲喧笑,打破了夜空的寧靜;月光下,一這些景物潔凈、清幽、遠(yuǎn)離塵世,人物勤勞、淳樸,展現(xiàn)了一幅明凈清幽的鄉(xiāng)村生活圖。34PPT課件這些景物潔凈、清幽、遠(yuǎn)離塵世,人物勤勞、淳樸咀嚼詩意頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽的環(huán)境是否和諧?簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情?35PPT課件咀嚼詩意頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂靜、清幽的環(huán)境是否和諧?和諧。這是一種以動(dòng)襯靜的表現(xiàn)手法。因?yàn)槊髟隆⑶迦?、浣女、漁舟的熱鬧,正是為了烘托出山村環(huán)境的寂靜、清幽。36PPT課件頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得十分熱鬧,這與作者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寂簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情?

反用典故。王孫:原指貴族子弟,后來也泛指隱居的人,此處指詩人。

此時(shí)的詩人,對官場感到厭倦,而山居的美好讓詩人對寧靜平和的閑適生活產(chǎn)生向往。詩人借此表達(dá)自己對歸隱生活的追求。37PPT課件簡析尾聯(lián),并體會(huì)其中寄托了作者怎樣的思想感情背誦全詩

體會(huì)“詩中有畫”38PPT課件背誦全詩

體會(huì)“詩中有畫”16PPT課件鳥鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。山中荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。田園樂七首(其六)桃紅復(fù)言宿雨,柳綠更帶青煙?;浼屹孜磼撸L啼山客猶眠。

“詩中有畫”,“畫”由何來?意象畫面色彩細(xì)節(jié)留白意境(情感)39PPT課件鳥鳴澗“詩中有畫”,“畫”由何來?17PPT課件竹里館獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。辛夷塢

木茉芙蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。酬張少府晚年惟好靜,萬事不關(guān)心。自顧無長策,空知返深林。松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君問窮通理,漁歌入浦深。王維的山水田園詩,除了有“畫”,還有什么共同點(diǎn)?40PPT課件竹里館王維的山水田園詩,除了有“畫”,還有什么共同點(diǎn)?18P空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》)空山不見人,但聞人語響。(《鹿柴》)人閑桂花落,夜靜春山空。(《鳥鳴澗》)空谷歸人少,青山背日寒。(《酬禮部楊員外》)山路元無雨,空翠濕人衣。(《山中》)夜坐空林寂,松風(fēng)直似秋。(《過感化寺》)獨(dú)坐悲雙鬢,空堂欲三更。(《秋夜獨(dú)坐》)

有“詩佛”之稱的王維,很早就歸心于佛法,精通佛理。這對他的山水田園詩創(chuàng)作影響極大,將禪的靜默觀照與山水審美體驗(yàn)合而為一,在對山水的描繪中,折射出清幽的禪趣。美的意境就產(chǎn)生于對自然永恒的空、靜之美的感受中。

王維的山水田園詩,滲入了空靜的禪意。41PPT課件空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》)有“詩佛”山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,

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