教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《電磁鐵的磁力(一)》課件

什么是電磁鐵？電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個(gè)由線圈和鐵芯組成的裝置。.線圈鐵芯1ppt課件什么是電磁鐵？電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。2ppt課件A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時(shí)產(chǎn)生，切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與、有關(guān)。電磁鐵磁性磁性線圈的纏繞方向電池的正負(fù)連接方向上節(jié)內(nèi)容回顧3ppt課件填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上節(jié)內(nèi)容回顧2、電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失。3、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會(huì)改變電磁鐵的南北極。4ppt課件1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害！5ppt課件看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害！5ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件7ppt課件7ppt課件8ppt課件8ppt課件9ppt課件9ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)？10ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)？10ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè)。11ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件一、我們的假設(shè)：電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢？1、線圈的圈數(shù)2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯的大小形狀13ppt課件一、我們的假設(shè)：13ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān)：第一，與線圈有關(guān)?？赡芘c線圈圈數(shù)有關(guān)，與線圈粗細(xì)、長(zhǎng)短有關(guān)，與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。第二，與鐵芯有關(guān)。可能與鐵芯粗細(xì)、長(zhǎng)短、形狀等有關(guān)。第三，與電流有關(guān)。14ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān)：第一，與線圈有關(guān)?？赡茈姶盆F的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等電池的電量大小會(huì)改變電磁鐵磁力大小。15ppt課件電磁鐵的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。用對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。先共同檢驗(yàn)電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的假設(shè)。制定小組研究計(jì)劃。怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)？我們要檢驗(yàn)的因素也就是需要改變的條件是什么？怎樣改變這個(gè)條件？為了實(shí)驗(yàn)的公平，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有哪些？怎樣控制這些條件不變？16ppt課件用對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。制定小組研究計(jì)劃。16ppt保持導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，繞制三個(gè)分別為：20圈、60圈、100圈的電磁鐵。17ppt課件保持導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，繞制三個(gè)分別為：20圈、60圈、100圈完成下表導(dǎo)線長(zhǎng)度不要變，鐵芯形狀、粗細(xì)長(zhǎng)短不變，電流大小不變。線圈圈數(shù)20圈60圈100圈18ppt課件完成下表導(dǎo)線長(zhǎng)度不要變，鐵芯形狀、線圈圈數(shù)20圈60電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：1、多做幾次才科學(xué)2、不要長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵，以免耗電太多19ppt課件電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：1、多做幾次才科學(xué)2、不要電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件

實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)鐵芯長(zhǎng)短粗細(xì)不變、電池不變、導(dǎo)線長(zhǎng)短不變電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)，線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小纏繞圈數(shù)不同纏繞疏密不同使用粗細(xì)導(dǎo)線20ppt課件電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣交流小組的研究計(jì)劃。對(duì)于其他小組的研究計(jì)劃，我們能提出哪些問題，哪些建議？我們小組的研究計(jì)劃需要做一些修改嗎？21ppt課件交流小組的研究計(jì)劃。21ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工，按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做好實(shí)驗(yàn)記錄。22ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工，按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做提示：不要長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。23ppt課件提示：23ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)

研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系24ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)20圈60圈100圈150圈

稍大

小

很大

大32226877161820182224262425ppt課件20圈60圈100圈150圈稍大小很大大3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明了什么？我們的發(fā)現(xiàn)：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。26ppt課件分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明了什么？我們的發(fā)現(xiàn)：電磁鐵的磁力大當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會(huì)增加。（）2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。（）3、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。（）4、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（）5、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（）√√×××27ppt課件當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）√√×××27pp6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（）7、電池?cái)?shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（）8、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時(shí)所用電池?cái)?shù)量應(yīng)一樣。（）二、選擇題1、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點(diǎn)是（）A、有磁性B、有兩極C、兩極和磁力大小可以改變2、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（）A、磁鐵B、電磁鐵C、環(huán)形磁鐵√√×CB28ppt課件6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（）。

A、增加電池節(jié)數(shù)B、改變線圈纏繞方向C、增加線圈纏繞圈數(shù)4、下列電磁鐵磁力最大的是（）A、鐵釘上繞10圈線圈

B、木棍上繞10圈線圈C、鐵釘上繞15圈線圈5、我們?cè)谧觥皺z驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有（）A、電流的大小B、通電的時(shí)間

C、電流方向BCA29ppt課件3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（）再見浙江省浦江縣治平中小30ppt課件再見浙江省浦江縣治平中小30ppt課件什么是電磁鐵？電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個(gè)由線圈和鐵芯組成的裝置。.線圈鐵芯31ppt課件什么是電磁鐵？電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。32ppt課件A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時(shí)產(chǎn)生，切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與、有關(guān)。電磁鐵磁性磁性線圈的纏繞方向電池的正負(fù)連接方向上節(jié)內(nèi)容回顧33ppt課件填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上節(jié)內(nèi)容回顧2、電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失。3、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會(huì)改變電磁鐵的南北極。34ppt課件1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害！35ppt課件看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害！5ppt課件電磁鐵的磁力36ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件37ppt課件7ppt課件38ppt課件8ppt課件39ppt課件9ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)？40ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)？10ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè)。41ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造42ppt課件線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件一、我們的假設(shè)：電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢？1、線圈的圈數(shù)2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯的大小形狀43ppt課件一、我們的假設(shè)：13ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān)：第一，與線圈有關(guān)。可能與線圈圈數(shù)有關(guān)，與線圈粗細(xì)、長(zhǎng)短有關(guān)，與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。第二，與鐵芯有關(guān)。可能與鐵芯粗細(xì)、長(zhǎng)短、形狀等有關(guān)。第三，與電流有關(guān)。44ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān)：第一，與線圈有關(guān)?？赡茈姶盆F的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等電池的電量大小會(huì)改變電磁鐵磁力大小。45ppt課件電磁鐵的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。用對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。先共同檢驗(yàn)電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的假設(shè)。制定小組研究計(jì)劃。怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)？我們要檢驗(yàn)的因素也就是需要改變的條件是什么？怎樣改變這個(gè)條件？為了實(shí)驗(yàn)的公平，應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有哪些？怎樣控制這些條件不變？46ppt課件用對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。制定小組研究計(jì)劃。16ppt保持導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，繞制三個(gè)分別為：20圈、60圈、100圈的電磁鐵。47ppt課件保持導(dǎo)線長(zhǎng)度不變，繞制三個(gè)分別為：20圈、60圈、100圈完成下表導(dǎo)線長(zhǎng)度不要變，鐵芯形狀、粗細(xì)長(zhǎng)短不變，電流大小不變。線圈圈數(shù)20圈60圈100圈48ppt課件完成下表導(dǎo)線長(zhǎng)度不要變，鐵芯形狀、線圈圈數(shù)20圈60電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：1、多做幾次才科學(xué)2、不要長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵，以免耗電太多49ppt課件電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：1、多做幾次才科學(xué)2、不要電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件

實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)鐵芯長(zhǎng)短粗細(xì)不變、電池不變、導(dǎo)線長(zhǎng)短不變電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)，線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小纏繞圈數(shù)不同纏繞疏密不同使用粗細(xì)導(dǎo)線50ppt課件電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣交流小組的研究計(jì)劃。對(duì)于其他小組的研究計(jì)劃，我們能提出哪些問題，哪些建議？我們小組的研究計(jì)劃需要做一些修改嗎？51ppt課件交流小組的研究計(jì)劃。21ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工，按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做好實(shí)驗(yàn)記錄。52ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工，按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做提示：不要長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。53ppt課件提示：23ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)

研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系54ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)20圈60圈100圈150圈

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