2021年河南省開封市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)

2021年河南省開封市成考專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.“計(jì)中國之在海內(nèi)”中的“中國”是指（）

A.神州B.中國C.中原D.九州

2.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

3.

閱讀下面的文字，完成7～10題。

在生物經(jīng)濟(jì)時(shí)代，基因不是金錢，但勝過金錢。洛克菲勒大學(xué)有一條肥胖基因，售價(jià)高達(dá)2000萬美元。由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動，已有2000個(gè)“功能已知的基因”被授予專利。這樣，受譴責(zé)的“基因?qū)＠北惬@得公認(rèn)，迫使人們改變原來的倫理觀念，不得不參加“基因爭奪戰(zhàn)”。因?yàn)槿祟惢蚪M的基因總數(shù)是有限的，畢竟只有6萬-10萬個(gè)。每當(dāng)一個(gè)基因獲專利，就等于擁有了一個(gè)基因。于是，人們?yōu)榱藢＠鴵寠Z基因。特別是我國的基因資源，常常無償?shù)乇粐饴訆Z，喪失知識產(chǎn)權(quán)，連當(dāng)事人也不知道。因此，我們只有參與競爭去爭取。人類只有一個(gè)基因組，每個(gè)人的基因有99．9％是相同的，說明人類大家庭所有成員的統(tǒng)一性，是人之為人的根據(jù)；另有0．1％是不同的，說明每個(gè)成員的差異性，是人與人又有不一樣的依據(jù)。但是，這種差異并非表明基因有優(yōu)劣之分，所有均基因都是平等的，各有各的用處，即便是缺損的基因，也有其特殊功能。少數(shù)白種人(約為l％一5％)在一個(gè)基因中，有31個(gè)核苷酸的缺陷，使之能抵抗艾滋病病毒的感染。因此，依據(jù)人類基因的統(tǒng)一性，應(yīng)該人人平等，不應(yīng)有基因歧視；依據(jù)人類基因的差異性，應(yīng)該尊重個(gè)人權(quán)利，享有基因隱私權(quán)?！叭祟惢蚪M計(jì)劃”的目的，就是要測定人類基因的全部DNA序列，最終破譯人體的遺傳密碼，揭示人類生命的奧秘。一旦完全掌握了人體遺傳密碼，就意味著人類同時(shí)獲得了重新設(shè)計(jì)自己的能力。由此引發(fā)“倫理炸彈”：人要代替上帝創(chuàng)造人嗎?基因也會如同零件一樣而被任意組裝成“品牌嬰兒”嗎?人還能稱之為人嗎?人的尊嚴(yán)在哪里?人性又在哪里?人不是上帝，也沒有上帝，只能靠自己掌握自己前進(jìn)的方向，再也不能等待自然的恩賜。雖然人類處于自然進(jìn)化的頂層，但并非盡善盡美，而且自然的進(jìn)化十分緩慢?，F(xiàn)在，世界各地的不育現(xiàn)象成為嚴(yán)重問題，卻又被世界人口大幅度增長所掩蓋。同時(shí)，人工智能促進(jìn)機(jī)器智能逼近人類智能的發(fā)展，生物工程加速其他物種的人工進(jìn)化。如果人類不改變自己，特別是不加速智力的人工進(jìn)化，在不遠(yuǎn)的將來，就會遭遇人造新物種和機(jī)器高智能的雙重挑戰(zhàn)，難免優(yōu)勝劣汰。人類要想立于不敗之地，就得將基因技術(shù)與智能技術(shù)結(jié)合起來，形成新的智力技術(shù)，對人進(jìn)行基因設(shè)計(jì)，特別是腦的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)人的價(jià)值，尤其是高智能的價(jià)值。這種高智能價(jià)值，正是倫理選擇的依據(jù)。

(選自《基因革命與倫理選擇》，有刪節(jié))

第

7

題

對于人們搶奪基因的原因，解說不正確的一項(xiàng)是（）

4.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵

5.

第

10

題

根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

6.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

7.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾8.選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句是（）。A.A.承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會，才能從不會變會。

B.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”

C.今天，《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。

9.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法

10.下列各句中，有語病的一項(xiàng)是

A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行，許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。

B.改革開放以來，我國的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的重要基礎(chǔ)。

C.為了他們公司在競爭中獲勝，采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。

D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑，很多是現(xiàn)存古建筑的杰作，有極高的研究價(jià)值。

11.下列詞語中括號中的字，讀音相同的一項(xiàng)是()A.(默)不作聲(磨)坊(驀)然(墨)守成規(guī)

B.(怦)然心動(蓬)勃(烹)飪(朋)比為奸

C.(搖)唇鼓舌(遙)望造(謠)(杳)無音信

D.(束)手無策寬(恕)(贖)罪(述)而不作

12.

第

4

題

下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.近年來蘇南地區(qū)地面沉降加快，防汛能力持續(xù)下降，這種情況表明超采地下水的行為亟須遏制。

B.中國電信已經(jīng)揚(yáng)帆起航，他們以先進(jìn)技術(shù)為依托，正亦步亦趨駛向新的征途。

C.春節(jié)晚會上豐富多彩的節(jié)目，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，人們對之評頭論足，大加贊賞。

D.這場涉及三省五市多家企業(yè)的債務(wù)糾紛，經(jīng)省中級法院多次斡旋，終于圓滿解決了。

13.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幾萬年前，撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)植物豐盛茂密，河流()東西南北，湖泊()，洪水經(jīng)常泛濫，公元前2000年以后，氣候干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被()退化，這里變成了世界上最大的沙漠。A.橫貫漫山遍野枯竭B.縱橫漫山遍野枯竭C.橫貫星羅棋布枯萎D.縱橫星羅棋布枯萎14.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.上海的娛記幾乎傾巢出動，其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會現(xiàn)場等候。

B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素，依然堅(jiān)守三尺講臺。

C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們在一次野外勘察中，意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌，那些巖石形態(tài)優(yōu)美，真是巧奪天工。

D.“秦晉之好”這個(gè)成語是說春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國家之間幾代都有婚姻關(guān)系，可謂是間不容發(fā)。

15.下列加點(diǎn)的字，讀音都正確的一組是

A.名諱（huì）喟然（wèi）石垣(yuán)怵目（chù）

B.媛女（yuàn)啁啾（zhǒu）詬厲（góu)寒磣(chen)

C.慰藉（jí）修葺（qì)中樞（shū）鏌铘(xié)

D.蔭庇（yìn）浸漬(zé)綸巾（guān)襤褸（lǚ)

16.

第

6

題

下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

17.（）

18.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?9.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①他把____家里受苦的情況都講了出來。

②這片昔日沉寂的原野上，現(xiàn)在____有了一群牦牛，怎不叫人高興呢！

③____是否應(yīng)聘，我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于20.選出下面字讀音完全正確的一項(xiàng)（）A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新

B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干

C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)

D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)

21.屠格涅夫的《門檻》是（）A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論

22.③雖然工程浩大，涉及的人員眾多，但只要全組成員同心協(xié)力，對這一事件還是可以__________清楚的。

23.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

24.“惟陳言之務(wù)去”出自()A.A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

25.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①相關(guān)條例提示：銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金，需要得到發(fā)卡地所在銀行_________。

②為了改變被動局面，盡快恢復(fù)生產(chǎn)，工廠決定_________部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行_________的義務(wù)，以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

26.

27.下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無虛席

28.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵

29.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.今年夏天，那個(gè)正處于20多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器

C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報(bào)告，家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān)，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害

30.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主（）A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情二、填空題(10題)31.請把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長單句。不得遺漏信息，可以增刪個(gè)別詞語。（5分）①2017年“3．15”晚會于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會的主題是“用責(zé)任匯聚誠信的力量”。

32.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

33.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

34.23.《箱子巖》的作者是___________。

35.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

36.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

37.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干。”

38.王維《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，_____________?！?/p>

39.16.孔子名丘，字________。

40.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

三、文言文閱讀(5題)41.

42.宋國的富人“智子疑鄰”表現(xiàn)了什么心理？（4分）

43.作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)(6分)

答：_______________________________________________________________

44.送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北，飛塞接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功。【注】飛塞：即飛狐塞，別本亦作“狐塞”。六郡雄：指西漢著名將領(lǐng)趙充國，他曾生擒匈奴西祁土，大敗羌人。頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

45.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?答：_________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.47.從第①段看，詩歌為什么具有“感動人心”的作用?

48.

49.古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起，后來孩子的父母嫌老頭“背運(yùn)”，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時(shí)總夢見海浪、沙灘，而常常夢見獅子。第85天一大早，孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚和魚食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚。黎明時(shí)，他已在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當(dāng)深處，讓小船隨海水漂流。老鷹在上空打著旋，老人把釣絲插到l英里深的海里。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急遽地沉到水里，他知道，這是一條馬林魚正吃釣尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時(shí)分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，漁船和人都在水面慢慢漂流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒辦法，它拿我也沒有辦法。太陽又升起來了，魚依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，、手已皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚開始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚叉扎，用槳、舵柄、刀子箏與鯊魚拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下一副大魚的骨架。子夜時(shí)分，老人終于駛進(jìn)小港，回到他的小茅棚。天亮后，當(dāng)人們對著那大魚的骨架發(fā)出驚嘆的時(shí)候，曼諾林送來了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢見獅子?！耙粋€(gè)人可以被消滅，但不能給打敗”，這句話怎么理解?50.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11～15題。

從根據(jù)上說，文學(xué)的欣賞活動是一種再創(chuàng)造的過程。詩歌的欣賞活動理是一種確切意義上的再創(chuàng)造的過程。再創(chuàng)造的主要方式是想像活動。想像不僅對于詩人的創(chuàng)作是十分必要的，對于讀者的欣賞也是十分必要的?？梢哉J(rèn)為，詩人通過想像創(chuàng)造出了詩的形象，讀者通過想像正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富和再現(xiàn)了詩人所創(chuàng)造的形象。

我第一次讀崔顥的《長干曲》的時(shí)候，由于想像的展開所獲得的愉快，至今還記得?！熬液翁幾?？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！闭自妿缀鮼碜髅鑼懪c敘述，但一個(gè)青年女子活潑、爽朗而又令人親近的形象卻躍然眼前：長江上兩舟相連，一個(gè)船家女，主動打問迎面而來的男子家住何處，是哪里人，她不等對方答話，又立即作了自我介紹。后兩句，可以理解為她因自己的熱情主動而顯得唐突，想極力掩飾自己的羞窘：“停船相問，別無他因，也許你我是同鄉(xiāng)吧……”長江滔滔，兩舟邂逅，一對青年男女的友好相遇所引起的新鮮與親切之感．通過讀者自由的想像，得到了顯現(xiàn)。這是想像在欣賞中的作用，因此，我以為欣賞是一種再創(chuàng)造。為了說明這種再創(chuàng)造，我再舉徐志摩的短詩《沙揚(yáng)娜拉一首》，以為佐證；

最是那一低頭的溫柔，

你一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞．道一聲珍重，道一聲珍重

那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉！

一朵水蓮花在涼風(fēng)中表現(xiàn)著婀娜的嬌羞，詩人借此形容這位日本女郎的溫柔繾綣。我們欣賞這首詩，首先是從詩人提供的形象上展開我們的想像活動的。從速一朵水蓮花出發(fā)，想像那女郎的美麗、多情、柔情似水而又充滿了離別的輕愁。為什幺說這是再創(chuàng)造？因?yàn)樵娙瞬]有告訴我們這位士郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系，但這并不妨礙讀者在自己的想像中創(chuàng)造出一幅動人的畫面來。這在詩的欣賞活動中不僅是允許的，而且是應(yīng)該受到鼓勵的這種想像活動，可以使欣賞者自己，或由此聯(lián)想起來的其他人物“移入”他所再創(chuàng)造的那幅畫面中去——他可以把那一位水蓮花似的女郎想像成自己的女友或愛人，也可以在一聲充滿“蜜甜的憂愁”的“沙揚(yáng)娜拉”中，寄托著自己與心愛的朋友道別時(shí)的那一份眷戀之情。就是說，他可以把自身想像為詩中的人。

但是，不可對詩的欣賞存在著不切實(shí)際的奢望，以為讀詩可以“創(chuàng)造一切”，因而也可以“洞悉一切”。詩不可能把什么都告訴我們，特別是由于它不可能詳盡地?cái)⑹?，它的特點(diǎn)在抒情。因此作為讀者，我們只能希望通過詩的形象產(chǎn)生感情上的共鳴：不單是了解詩人的感情活動，而且寄托自己的情思，或者重溫自己曾經(jīng)有過的情感的經(jīng)歷。這就是詩的欣賞上的再創(chuàng)造。

【注】文中“沙揚(yáng)娜拉”即口語“再見”的意思。

從第一段的文意看，作者為什么把“詩歌的欣賞活動”看成是一種“阿創(chuàng)造的過程”。五、閱讀題(2題)51.下列對原文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.明宣宗在位期間，宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌，沒有取得突破。

B.明代中期，吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異，所以取得了最高成就。

C.陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法，畫風(fēng)簡練放逸又不失法度。

D.徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫，很好地表現(xiàn)了他的澎湃激情和憤懣情緒。

52.關(guān)于這首元曲，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.作者以設(shè)問開卷，分層次地?cái)⑹隽巳龂宋锏挠⑿蹣I(yè)績，最后以概述作結(jié)，全篇有分有總，首尾相應(yīng)。

B.作者用“驚起”二字生動而又形象地描繪出諸葛亮從南陽隱居到報(bào)效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。

C.作者通過對三國英雄人物的描繪和比較，表達(dá)了自己追慕古賢，意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。

D.這首元曲風(fēng)格雄健、高昂，大有蘇東坡《念奴嬌?赤壁懷古》的遺風(fēng)，而又沒有“人生如夢”的悲傷感嘆。

六、作文(1題)53.下面段文字在用詞、語法、標(biāo)點(diǎn)等方面都有錯(cuò)誤，請加以改正，并把改正的文字寫到下面的橫線卜（改正三處即可）①我們生活在一個(gè)充滿細(xì)菌和病毒的世界里。②這里細(xì)菌和病毒到處尋找一個(gè)溫暖、潮濕、營養(yǎng)豐富的棲息地，③例如人體就是這樣一個(gè)理想的場所。④人體依靠自身免疫系統(tǒng)的力量，長久地能夠抵抗這些“入侵者”，⑤這個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵——就是抗體。

參考答案

1.C

2.B

3.D

4.D

5.A

6.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊，顯示白皮松的多而擠；③比④語氣自然而有情趣。

7.D

8.A

9.C

10.CC項(xiàng)缺主語，可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。

11.A

12.A

13.D

14.B正確使用成語，首先要準(zhǔn)確把握其舍義，還要注意在語境中辨析。A項(xiàng)“傾巢出動”比喻所有的人都出動了，含貶義；C項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容人工技藝精妙高超，用在此處形容“巖溶地貌”不合適；D項(xiàng)“問不容發(fā)”比喻時(shí)間緊迫，情勢危急，用在此處不合適。B項(xiàng)“安之若素”形容遇到不順利的事或反常情況像平常一樣對待，毫不在意，符合句意。

15.B

16.C

17.C

18.C

19.D

20.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu

21.C

22.D

23.C

24.C

25.B

26.B

27.C

28.D

29.DA成分贅余，“正處于”多余，應(yīng)刪去。B搭配不當(dāng)，“使……提供”不能搭配，應(yīng)是“為……提供”。C表意不明，“不適當(dāng)”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

30.