中班元旦班會活動計劃2023

Word-24-中班元旦班會活動計劃2023元旦班會活動可以豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長和我們相互溝通、相互溝通，寓教于樂，給孩子最大的呈現(xiàn)空間，進行自我呈現(xiàn)和學習。今日整理了中班元旦班會活動方案2023供大家參考，一起來看看吧!

中班元旦班會活動方案2023篇1

一、活動目的

通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感。幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風光前大膽表演的力量。

二、活動預(yù)備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

其次部分：集體節(jié)目

第四部分：親子嬉戲

第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語，歡快的時間總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

附：親子嬉戲

1.穿衣服競賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參與，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

2.兔子跳圈

預(yù)備：呼啦圈，事先畫好起點和終點

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點仿照兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3.親子接力

材料：球

玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿態(tài)均可），聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長連續(xù)抱著孩子返回起點處。

4.壘柱子

預(yù)備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后抓緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

6.找相同

玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。

規(guī)章：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

預(yù)備：幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8.拾豆豆

預(yù)備：每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）

玩法：老師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導和必要的關(guān)心。

留意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9.找伴侶

預(yù)備：家長幫助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法：家長站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。（依據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進行若干組。）

留意：家長在原地賜予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。依據(jù)配對勝利多少賜予相應(yīng)的嘉獎。

10.放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。

開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

11.趕雙球

預(yù)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。

一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

12.運彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

13.剝桔子

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

14.搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進行。

15.開火車

預(yù)備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

中班元旦班會活動方案2023篇2

活動目標

1、感受過新年的歡樂。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感愛好。

4、感受到節(jié)日的歡樂。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

活動預(yù)備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程

1、老師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、嬉戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，老師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？

7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9、說說球的玩法，然后，老師說：“孩子們我們一起和球做嬉戲吧！”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

中班元旦班會活動方案2023篇3

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運動會

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動嬉戲

1．放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

2．運彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

3．剝桔子

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

4．搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進行。

5．開火車

預(yù)備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

6．袋鼠跳

預(yù)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小伴侶與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小伴侶與家長面對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲開頭后，小伴侶要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7．揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8．趕雙球

預(yù)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

中班元旦班會活動方案2023篇4

一、活動目標：

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡快和喜悅。

二、活動預(yù)備：

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝愿》的士高音樂。

三、活動流程：

1、主持人開場白

友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好！由于您的孩子，我們走到了一起，形成了一個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的興奮！

新一年的鐘聲即將敲響，今日我們?nèi)w家庭相聚在這里，進行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20__年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開頭！

2、師幼家長表演：開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小伴侶邀請爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

3、家庭節(jié)目表演

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由__×家庭帶來的精彩節(jié)目……

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”。）一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子嬉戲：

我們的小伴侶們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂！

1.抬花轎

主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎?。拷袢?，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個嬉戲就是“抬花轎”……

嬉戲預(yù)備：床單3條

嬉戲規(guī)章：

以班級為單位進行接力競賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進行，速度快的一組為勝！

2.疊疊樂

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……

嬉戲預(yù)備：易拉罐18個

嬉戲規(guī)章：

6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

3.找寶寶

（每組8個家庭，嬉戲進行2次）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯逆覒颉罢覍殞殹薄?/p>

嬉戲預(yù)備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?，家長通過摸寶寶的手，推斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。

4.踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進行嬉戲）

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi)）。

5.毛毛蟲嬉戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小伴侶看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲?！?/p>

活動預(yù)備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

嬉戲規(guī)章：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。

四、老師家長表演：

嬉戲真的很精彩??！你們玩的快樂嗎？新年到，真喧鬧，為了慶賀小伴侶們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細心預(yù)備了節(jié)目，請觀賞歌曲《祝愿你》，掌聲歡迎。

再次把熱鬧的掌聲送給__老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿！

五、結(jié)束語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，__幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

中班元旦班會活動方案2023篇5

一、活動目標

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和嬉戲，增進彼此之間的感情。

3、幼兒愿意和同伴以及家長一起參與表演活動和嬉戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的開心。

二、活動預(yù)備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂預(yù)備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷，在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參加其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的歡樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

（1）請觀賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

（2）請舞蹈班小伴侶帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

（3）請觀賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子嬉戲

（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

（2）《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組競賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最終清點看看哪位幼兒運的花生最多。

（4）《趕小豬》

幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

（5）《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最終原路返回送小動物回家。

（6）《誰是你的珍寶》

老師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的珍寶，摸對了有獎品，摸錯了來連續(xù)嬉戲。

四、活動結(jié)束

老師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

中班元旦班會活動方案2023篇6

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

二、活動內(nèi)容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜美蜜送祝愿

系列活動三：親親熱密嬉戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動預(yù)備

1、召開相關(guān)會議，確定活動方案

2、制定活動具體方案

3、布置活動相關(guān)工作

4、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長預(yù)備有關(guān)十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、為幼兒預(yù)備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20__年12月31日上午8：30-10：30

地點：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展現(xiàn)幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親熱密嬉戲樂邀請爸爸媽媽一起參加到嬉戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小伴侶之間相互共享彼此的心愛禮物其次：小伴侶向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小伴侶致節(jié)日祝愿第四：老師向小伴侶贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的珍寶。

中班元旦班會活動方案2023篇7

活動目標：

1、為伴侶制作賀卡，增加幼兒之間的友情。

2、培育幼兒設(shè)計和制作賀卡的本領(lǐng)，提高幼兒的想象本領(lǐng)和制造本領(lǐng)。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本領(lǐng)和思維本領(lǐng)。

活動預(yù)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好

1、配班老師扮演小兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小伴侶觀賞賀卡，引導幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好伴侶制作賀卡禮物。

二、在老師指導下，幼兒制作賀卡

1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、老師依據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、精確?????的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清晰。

3、老師將制作好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并溝通自我制作賀卡的想法。

4、老師引導幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自我的想法制作自我喜愛的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小伴侶介紹的賀卡，鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可依據(jù)幼兒的詳細情景，在賀卡寫上自我的祝愿語或賀詞，并屬上自我的名字。

三、引導幼兒溝通送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、老師和幼兒一齊整理教室，結(jié)束活動。

提示：整理教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延長活動：

1、老師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

中班元旦班會活動方案2023篇8

設(shè)計思路：

為慶祝“元旦”，提高幼兒交往力量和自信念，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長伴侶和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開頭。為使活動順當進行，特制定此方案。

活動目標：

使幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己；

在活動中得到熬煉，體驗團結(jié)合作，增進友情；

鼓舞家長樂觀參與，親子互動為幼兒做榜樣。

活動內(nèi)容：

一、家長參觀慶元旦畫展

各年齡班以班級為單位各自支配一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨自編排一版。

二、幼兒嬉戲和家長嬉戲、包括幼兒所學部分內(nèi)容

詳細如下：

（一）大班嬉戲活動內(nèi)容：

1、自理力量競賽：《疊被子競賽》；

2、體能競賽：《跳繩競賽》；

3、體能競賽：《踩高蹺競賽》；

4、體能競賽：《單腳跳競賽》；

5、幼兒嬉戲：《夾球跑》；

6、親子嬉戲：《蒙眼摸親人》；

7、親子嬉戲：《兩人三足跑》；

8、親子嬉戲：《袋鼠接力》；

9、親子嬉戲：《袋鼠運蛋》；

10、親子嬉戲：《小腳踩大腳》；

11、家長嬉戲：《搶椅子》；

12、家長嬉戲《斗雞樂》。

（二）中班嬉戲活動內(nèi)容：

1、自理力量競賽：穿衣競賽；

2、體能競賽：呼啦圈競賽

3、家長嬉戲：《兩人三足》；

4、幼兒嬉戲：《踩氣球》；

5、親子嬉戲：《開火車》；

6、親子嬉戲：《看誰摸得對》；

7、親子嬉戲：《紙杯傳水》；

8、幼兒嬉戲：《袋鼠接力》

9、家長嬉戲：《搶椅子》；

10、親子嬉戲：《全家樂翻天》；

11、親子嬉戲：《吹泡泡過圈》；

12、親子嬉戲：《揪尾巴》；

13、親子嬉戲：《開火車》；

14、親子嬉戲：《硬幣站起來》；

15、親子嬉戲：《蒙眼貼畫》；

（三）小班嬉戲活動內(nèi)容：

1、自理力量競賽：穿鞋競賽；

2、體能競賽：拍球競賽、爬行競賽；

3、親子嬉戲：《投籃》；

4、親子嬉戲：《搶陣地》；

5、親子嬉戲：《搶椅子》；

6、親子嬉戲：《跳圈圈》；

7、親子嬉戲：《看誰得第一》；

8、親子嬉戲：《揪尾巴》；

9、親子嬉戲：《運西瓜》；

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