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期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、送單詞寶寶回家。A.cap B.sit C.cat D.nine E.fineA.cap B.sit C.cat D.nine E.fine二、單項(xiàng)選擇。( )1.Point thedoor.A.to B.up C.( )2.Howmanyred ?A.cap B.door C.( )3.—What's name?—MynameisPanpan.his( )4.Thisis leg.
her C.your.3.4.5.A.me B.my C.( )5.Goodafternoon,boys girls.A.and B.to C.up三、從方框中選擇正確的單詞補(bǔ)全句子。(只填序號(hào))A.sister B.pupil C.and D.fine E.inA.sister B.pupil C.and D.fine E.in1.Thebookisonthedesk.A.2.Pointtothepanda.B.3.Pointtohisleg.C.4.It'smynewkite.D.5.MrWangismyEnglishteacher.1.Thebookisonthedesk.A.2.Pointtothepanda.B.3.Pointtohisleg.C.4.It'smynewkite.D.5.MrWangismyEnglishteacher.E.It'sred,blue yellow.Thisismy .Isit thegreenbag?I'ma .四、將句子與對(duì)應(yīng)的圖片連線。五、情景交際。()1.你的好朋友李杰過生日,你應(yīng)該說: ()2.你想向老師介紹你的媽媽,你應(yīng)該說: ()3.你找不到書包了,媽媽告訴你說: ()4.班里來了一位新同學(xué),你想知道他的名字,你應(yīng)問: ()5.課堂上,你回答完問題后,老師會(huì)對(duì)你說: What'syourname?What'syourname?Sitdown,please.It'sonthechair.D.Happybirthday,LiJie!D.Happybirthday,LiJie!E.Thisismymother.六、根據(jù)答語,選擇正確的疑問詞或疑問詞組。( )1.— isthis?WhereHowoldWhereHowoldWhatHowHowmany( )2.— areyou?—I'meight.( )3.— isthepen?—It'sinthebook.( )4.— —Nine.( )5.— areyou,Tom?—I'mfine,thankyou.七、閱讀短文,選擇正確的答案。Hello!I'mTom.Thisismybig(大的)room(房間).Look!Abluedoor,aredandagreendesk.Howmanywindows?Twoyellowwindows.Myblackcapisonthedeskandmyschoolbagisonthechair.What'sthat?Oh,it'sacat!It'sinmyschoolbag.()1.ThisisTom's .A.school( )2.Isitabluedoor?A.Yes,itis.( )3.Howmanywindows?A.One.( )4.WhereisTom'scap?Onthedesk.( )5.What'sthat?
classroom C.roomB.No,itisn't. C.Yes,itisn't.B.Two. C.Three.B.Onthechair. C.Intheschoolbag.A.It'sacap. B.It'sacat.C.It'saschoolbag.答案一、1—5:C D A B E二、1.A 分析:“Pointto…”表示“指向……”。C 分析:howmany后用可數(shù)名詞復(fù)數(shù),詢問數(shù)量。C “MynameisPanpan。B 分析:me我,my我的,I我。表示“我的腿”myleg。A 分析:男孩們和女孩們。和and三、1—5:D C A E B四、1—B 2—A 3—E 4—C 5—D五、1—5:D E C A B六、1.C 分析:答它是一個(gè)包,應(yīng)用“What”問是什么。B 分
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