《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》高中政治 第四單元 第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) 第2課時(shí) 思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 文 新人教必修3

第2課時(shí)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

1．知識(shí)目標(biāo)

(1)識(shí)記思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)的含義。

(2)理解思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系。

2．能力目標(biāo)

(1)正確分析當(dāng)今社會(huì)生活中存在著的思想道德沖突，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的急劇變化給人們的思想道德觀念帶來的沖擊挑戰(zhàn)。編輯ppt(2)面對(duì)生活中的道德沖突，提高自己明辨是非的能力及在實(shí)踐中追求更高的思想道德目標(biāo)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)，自覺加入到為人民服務(wù)和為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗的行列中。1．學(xué)會(huì)辯證分析

在本框內(nèi)容中，開篇就提供了兩個(gè)道德沖突的例子。對(duì)于這類問題，一般來說，不能簡(jiǎn)單地進(jìn)行評(píng)判，需要引導(dǎo)學(xué)生辯編輯ppt證地進(jìn)行思考和判斷。本框第三目中提出了一些關(guān)于思想道德方面的不同看法，比如，對(duì)于“主觀為自己，客觀為他人”的觀點(diǎn)，就必須引導(dǎo)學(xué)生辯證分析，既要找出其合理的一面，又要指出其消極的一面，不能簡(jiǎn)單地說某個(gè)觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤。2．學(xué)會(huì)交流、感受

信息社會(huì)需要溝通，需要交流，溝通和交流是當(dāng)今社會(huì)必需的一種生活方式和生存方式。引導(dǎo)學(xué)生通過溝通和交流，相互之間拓展對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)問題的理解，從而獲得對(duì)問題的正確認(rèn)識(shí)。比如，本框中提出的“在日常生活中，你是否有過這樣的體驗(yàn)？”“說一說你平時(shí)是如何加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的？”等問題都是供學(xué)生之間進(jìn)行交流而設(shè)計(jì)的。編輯ppt科學(xué)文化修養(yǎng)促進(jìn)無止境主觀世界行動(dòng)編輯ppt直面生活中的思想道德沖突1．出現(xiàn)道德沖突的原因在急劇變化的社會(huì)生活中，人們?cè)诟鎰e傳統(tǒng)生活方式的同時(shí)，也常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。2．解決道德沖突的重要途徑

在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。編輯ppt

1．“我最好的朋友生日聚會(huì)與班級(jí)組織的集體活動(dòng)發(fā)生在同一時(shí)間，我參加哪一個(gè)？”“買東西多找了零錢，我要不要還給店主？”……同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中常常面臨著這些左右為難的煩惱。這表明()①很多道德行為的要求都是相互對(duì)立、不可調(diào)和的②在急劇變化的社會(huì)生活中，人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”③我們要正視生活中的思想道德沖突，提高正確判斷和選擇的能力④社會(huì)生活中的道德“兩難選擇”都是無法解決的A．①②B．③④C．②③D．①④[答案]C編輯ppt在科學(xué)文化的陶冶中升華1．科學(xué)文化修養(yǎng)的含義和重要內(nèi)容(1)含義：人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學(xué)文化修養(yǎng)。(2)重要內(nèi)容：學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)，用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦。2．思想道德修養(yǎng)的含義

人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形編輯ppt成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。3．科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

①掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念，增強(qiáng)辨別是非的能力，作出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。②反之，缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路。

(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)編輯ppt

①提高思想道德認(rèn)識(shí)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。②具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。③反之，不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格上的缺失，甚至危害社會(huì)。4．科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義

科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義：①促進(jìn)思想道德修養(yǎng)：通過參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華。②促進(jìn)人的全面發(fā)展：使自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，有益于人編輯ppt民的人。一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。誤區(qū)：科學(xué)文化修養(yǎng)高的人，思想道德修養(yǎng)也高，反之亦然

注意：①二者有著密切聯(lián)系，但不能成正比?？茖W(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)并不是同步的，也不可相互替代。②科學(xué)文化修養(yǎng)的提高有利于促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高，但并不意味著科學(xué)文化修養(yǎng)提高了，思想道德修養(yǎng)就會(huì)提高，反之亦然。編輯ppt

【典例】廣東的圖書館界流傳著原廣東省委書記張德江的一句名言：“多建一座圖書館，就可以少建一座監(jiān)獄。”這說明()

A．人們的思想道德水平的高低取決于人們的科學(xué)文化修養(yǎng)

B．良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

C．加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力

D．加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)可以促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

[答案]B [解析]本題考查的是思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)之間的關(guān)系。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)闡述的是文化與綜合國(guó)力的關(guān)系，與題意無關(guān)。題目強(qiáng)調(diào)的是良好的科學(xué)文化修養(yǎng)對(duì)思想道德修養(yǎng)的影響，故B項(xiàng)符合題意，D項(xiàng)不選。編輯ppt

2．中央電視臺(tái)《新聞30分》曾經(jīng)報(bào)道一名初中畢業(yè)的青年利用中學(xué)的電腦技術(shù)專門破譯高檔轎車的解碼器，實(shí)施盜竊。這一事例表明()

A．缺乏思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富知識(shí)，也容易違法犯罪

B．電腦技術(shù)是科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容

C．科學(xué)文化修養(yǎng)不如思想道德修養(yǎng)重要

D．人們常常面臨思想道德的兩難選擇

[答案]A [解析]C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、D兩項(xiàng)與題意無關(guān)。編輯ppt追求更高的思想道德目標(biāo)1．為什么

加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個(gè)無止境的過程。我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。2．怎樣做

(1)要不斷改造主觀世界，努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

(2)要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。編輯ppt

3．(廣東中山2010屆六校聯(lián)考)《大學(xué)》中說：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心?！边@表明()

A．加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個(gè)永無止境的過程

B．思想道德的差異反映了人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的差異

C．只有在不斷改造主觀世界的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，才會(huì)有所成就編輯pptD．只要具有較高的思想道德修養(yǎng)水平，就能治理國(guó)家、平定天下[答案]C

[解析]材料的意思是：古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國(guó)家；要想治理好自己的國(guó)家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性；要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的心思。這句話強(qiáng)調(diào)的是只有在不斷改造主觀世界的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，才會(huì)有所成就。故選C。編輯ppt1．學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)，用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦，是()A．樹立正確世界觀的過程B．樹立崇高理想的過程C．思想道德修養(yǎng)的過程D．科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容編輯ppt

2．在新中國(guó)的召喚下，1950年2月朱光亞取道香港回國(guó)。途中，他與同時(shí)回國(guó)的51名留美同學(xué)聯(lián)名發(fā)出《致全美中國(guó)留學(xué)生的一封公開信》：“同學(xué)們，聽吧！祖國(guó)在向我們召喚，四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)的父老兄弟在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚！”“回去吧！讓我們回去把我們的血汗灑在祖國(guó)的土地上，灌溉出燦爛的花朵?！敝旃鈦喌壤弦惠吙茖W(xué)家身上體現(xiàn)了()[答案]D[解析]A、B、C三項(xiàng)講的都是思想道德修養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容。題干講的是科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容，因此，D項(xiàng)符合題意。編輯ppt①以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神②自強(qiáng)不息、振興中華的堅(jiān)定理想信念③良好的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一④選擇健康有益的多元文化的重要性A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

[答案]D [解析]本題考查民族精神與思想道德建設(shè)。由“祖國(guó)在向我們召喚”可知①符合題意；由“讓我們回去把我們的血汗灑在祖國(guó)的土地上，灌溉出燦爛的花朵”可知②符合題意；“赴美留學(xué)和取道香港回國(guó)”可知③符合題意要求。④在材料中沒有體現(xiàn)。編輯ppt文明，是一種習(xí)慣

文明是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在言談舉止、穿衣打扮、待人接物上——這只是文明的外在層面；講究人的內(nèi)在修養(yǎng)，講究心靈美，這才是文明的內(nèi)涵。一個(gè)人穿著大方，談吐儒雅，舉止得體，這當(dāng)然是可稱道的文明習(xí)慣；而當(dāng)我們看到一位普通的北京警察，多年來無償獻(xiàn)血73次，獻(xiàn)血總量已超過上萬(wàn)毫升；一位生命垂危的教授，在捐獻(xiàn)眼角膜證書上鄭重地簽下自己的名字……這才是文明的自然流露，這才是令人折服的常態(tài)下的文明。編輯ppt

就眼下來說，恐怕還得請(qǐng)一些成人先從幼兒園小班學(xué)起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不高聲喧嘩、不闖紅燈、不踐踏草坪等習(xí)慣，一開始他們會(huì)有些臉紅，可是一定要學(xué)，要改，否則，就剩下國(guó)人陪著一起臉紅了。

【點(diǎn)撥】我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺遵守社會(huì)公德，不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。編輯ppt1．(教材P108)(1)你是如何看待上述道德沖突的？(2)你還能舉出幾個(gè)類似的例子嗎？

提示：(1)出現(xiàn)上述道德沖突的原因在于社會(huì)生活的急劇變化，使人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。正確對(duì)待社會(huì)生活中的思想道德沖突的途徑在于加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

(2)現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子很多。記者在日常采訪過程中，會(huì)遇到職業(yè)責(zé)任與道德相互沖突的情況。比如要采訪一個(gè)剛剛到水庫(kù)游泳就不幸溺水身亡的孩子的母親，采訪的目的是為了編輯ppt喚起社會(huì)各界的關(guān)注，避免此類事件的再次發(fā)生，但面對(duì)悲痛欲絕的母親，記者的每句問話都像一把刀，刺向心正在滴血的母親，好像每一句話都是多余的。2．(教材P109)在你看來，科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是什么關(guān)系？

提示：科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是相互促進(jìn)的統(tǒng)一關(guān)系。①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí)，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和偽科學(xué)，提高知識(shí)水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念，增強(qiáng)辨別是非的能力，作出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)編輯ppt慣。反之，缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路。②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。提高思想道德認(rèn)識(shí)，重視思想道德情操，堅(jiān)定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平，才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格上的缺失，甚至危害社會(huì)。3．(教材P109)你能否聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際事例來評(píng)論這些言論？編輯ppt

提示：同學(xué)們可通過這兩句名言，辨析知識(shí)與道德之間相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系，從而進(jìn)一步理解加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的重要性。4．(教材P110)你如何看待上述現(xiàn)象？為什么必須堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一？

提示：社會(huì)生活中的這三個(gè)典型事例，進(jìn)一步說明僅僅具備一定的科學(xué)文化修養(yǎng)是不夠的，還必須同時(shí)具備一定的思想道德修養(yǎng)。只有堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一性，在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注重自身的思想道德修養(yǎng)，才能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。編輯ppt5．(教材P110)用公民基本道德規(guī)范來衡量這些觀點(diǎn)，你贊成哪些觀點(diǎn)？反對(duì)哪些觀點(diǎn)？

提示：正確的觀點(diǎn)有：理想、信念、道德、人格、健康等，是無法用金錢來衡量的；先公后私；我為人人，人人為我；大公無私。錯(cuò)誤的觀點(diǎn)有：有錢就有一切，無錢寸步難行，這是典型的拜金主義；人生在世，“吃穿”二字，這屬于享受主義；主觀為自己，客觀為他人，這強(qiáng)調(diào)以自我為中心，屬于個(gè)人主義。同學(xué)們可通過這幾種價(jià)值觀，感悟思想道德與人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀之間的內(nèi)在聯(lián)系。有什么樣的世界觀、人編輯ppt生觀和價(jià)值觀，就會(huì)有什么樣的道德觀，從這個(gè)意義上講，提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)的過程就是不斷改造主觀世界的過程。

6．(教材P111)比照以上觀點(diǎn)，說一說你平時(shí)是如何加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的？

提示：該探究活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到提高自身的思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)，不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)的問題，更重要的是一個(gè)實(shí)踐問題。一個(gè)人要不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo)，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。編輯ppt對(duì)加強(qiáng)反腐敗工作的文化思考

材料一：2011年3月6日，北京大學(xué)廉政建設(shè)中心主任李成言教授接受記者采訪時(shí)表示，“鐵道部原部長(zhǎng)劉志軍被查辦，表明政府反腐敗的決心很大?！辫F道部是目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的政府部門之一，尤其是中國(guó)目前正推行“高鐵戰(zhàn)略”，這個(gè)時(shí)候發(fā)布劉志軍被查處的新聞，國(guó)際上都很關(guān)注。有人提出，這么重要的官員被查辦了，中國(guó)的高鐵建設(shè)會(huì)受到影響嗎？編輯ppt“我想告訴這部分人，請(qǐng)你們盡管放心，中國(guó)的‘高鐵戰(zhàn)略’照樣能正常進(jìn)行?！崩畛裳哉f，“黨中央和政府在這個(gè)時(shí)候查辦這起案件，恰恰證明我們國(guó)家反腐敗的決心和信心！”

材料二：2011年3月5日上午，溫家寶總理在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告贏得代表們的陣陣掌聲。這份2011年政府施政綱領(lǐng)，直面民意關(guān)切，對(duì)會(huì)前媒體調(diào)查中所涉及的“民意熱詞”作了回應(yīng)?！胺锤笔玛P(guān)社會(huì)公平正義和政權(quán)鞏固，持續(xù)高居民意關(guān)注熱點(diǎn)前列。記者注意到，在短短不到300字的“加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗工編輯ppt作”部分，代表們兩次報(bào)以熱烈掌聲，是整個(gè)報(bào)告中獲得代表們掌聲最密集的部分。

1．思想道德建設(shè)，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。劉志軍等涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)事件，進(jìn)一步啟示我們必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德素質(zhì)。

2．加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。劉志編輯ppt軍等涉嫌違紀(jì)事件，暴露了個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了為人民服務(wù)的宗旨，扭曲了世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)他們加強(qiáng)這方面的教育是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。

3．以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。劉志軍等涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)，暴露出一些領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“榮辱觀”的缺失，啟示我們必須在全社會(huì)加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。編輯ppt

1．劉志軍等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)，說明他們?cè)缫淹浟俗鳛槿嗣窆蛻?yīng)為人民服務(wù)的宗旨。從《文化生活》角度講，為人民服務(wù)是()

A．社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心

B．社會(huì)主義思想道德建設(shè)的著力點(diǎn)

C．社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重點(diǎn)

D．經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線

[答案