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喉德龍江實驗學校IXFIRIMITMTALiiCNOCIL2015-2016學年度第一學期三年級語文第五單元測驗卷班級:班級:班級:姓名:評分:班級:姓名:評分:一、日積月累(40分)1、讀拼音,寫詞語:(10分)ndm6nzhijingzirfinchudngzaoh6ngkudgongjixudydndm6nzhijingzirfinchudngzaoh6ngkudgongjixudydxianch6ng()()()2、形近字組詞:(8分)稿()編()盯(搞()遍()叮(防()據(jù)()傍(妨()?。ǎ┌酰ㄞI()嬌()砌(橋()僑()徹(3、把下面的詞語補充完整:(6分)()無保()風塵()(gongjixudydxianch6nggongjixudydxianch6ng()()()2、形近字組詞:(8分)稿()編()盯(搞()遍()叮(防()據(jù)()傍(妨()?。ǎ┌酰ㄞI()嬌()砌(橋()僑()徹(3、把下面的詞語補充完整:(6分)()無保()風塵()(liaokuojiangfi()())扶())膚())樸())仆())效())汶())風()()宿日()()程4、把下列句子補充完整:日()()程日()()程4、把下列句子補充完整:()()不息()倒置(1)溫故;(2),必有我?guī)熝?。?),不亦樂乎。(4)知之為知之,5、按要求把句子。(2分)(1)春天,小草長出地面。(寫成擬人句)(2)(2)天邊的(2)天邊的光亮一絲(連成句子)6、選詞填空。(6(2)天邊的光亮一絲(連成句子)精細精美精心
(1)(1)橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著許多((1)橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著許多()的圖案。(2)我們()做著風箏(3)這件衣服的做工((1)橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著許多()的圖案。(2)我們()做著風箏(3)這件衣服的做工(7、練一練:(8分)茂盛的寶貴的完整地堅固的石橋花草遺產(chǎn)保存二、閱讀理解(30分)心中充滿了憧憬和希望。),一定花了不少的時間。向下看仰視向上看俯視向四周看凝視集中注意力看環(huán)視(一)趙州橋(16分)河北省趙縣的汶河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋徽,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既()了流水對橋身的()力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,()了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著(的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出()的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像()一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。閱讀后完成練習:1、按課文內(nèi)容填空。(3分)2、從文中找出近義詞:(4分)著名()首創(chuàng)()好像()節(jié)約()2、這座橋是用()砌成的,橋長()多米,有()米多寬,河面有()米多寬。(4分)3、用“”畫出文章中的過渡句,并說出它有什么作用。()(2分)A、總結全文B、承上啟下4、用“有的有的有的還有的“造句(3分)(二)墻壁“冒汗”(14分)今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來的呢?難道墻壁也會冒汗嗎?我很奇怪,就跑去問媽媽。媽媽告訴我說:“這叫墻壁返潮,因為天氣悶熱,空氣潮濕,天快要下雨了?!眽Ρ诔睗?,天真的會下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天,天空灰灰的,太陽失去了往日的威力,陽光也不會那么耀眼了。可是,天空中沒有一朵烏云,天怎么會下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了:墻壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墻壁也成了氣象家了!1、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(3分)刺眼()好奇()突然()2、從文中找出與下面意思相反的詞。(2分)干燥()涼爽()3、文中有一個詞語是“ABB”的形式,這個詞語是,我還能寫出兩個這種形式的詞語:、o(3分)4、仔細讀文,填空。(3分),看到墻壁“冒汗墻壁“冒汗”是指就知道.,我家的墻壁成了O,看到墻壁“冒汗5、在文中找出表明“我不太相信天會下雨”的原因的句子,并用“畫出來。(1分)6、你還知道看到什么現(xiàn)象就知道天要下雨了嗎?(2分)三、筆下生花(30分)題目:,我喜歡提示
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