七年級(jí)下學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃1新版

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)5七年級(jí)下學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃1新版一、指導(dǎo)思想通過上學(xué)期期末考的情況分析，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的水平停留在考前的“臨時(shí)抱佛腳”.平時(shí)不注重問題的解決，和與老師的有效溝通與探討.這學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)就是改變上學(xué)期的頹勢(shì)，抓重點(diǎn)——在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以初二會(huì)考為指針，加強(qiáng)課堂教學(xué)，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo).同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力.二、基本情況分析本學(xué)期，本人承擔(dān)初一年六個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周12個(gè)課時(shí).上學(xué)期，平均只有2.3人的優(yōu)秀率，比起其他的學(xué)科有拖后腿的跡象.有的班級(jí)B級(jí)的同學(xué)較多，后勁充足；但也有一些班級(jí)落后面實(shí)在是大.這學(xué)期，需要關(guān)注的就是，優(yōu)秀率的提升，還有班級(jí)落后面的改善.三、教學(xué)目的要求1.抓好常規(guī)地理課堂教學(xué).認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每月一考，作業(yè)方面做到單獨(dú)面批和與小組長(zhǎng)檢查相互結(jié)合的辦法，來緩解班級(jí)數(shù)量太多，作業(yè)積壓的程度.2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，針對(duì)考試抓重點(diǎn).3.更多注重平時(shí)讀圖能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練.四、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)〔1〕各大洲的地形特征和氣候特征；〔2〕幾個(gè)大國的人文特征.五、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案.強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì)讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識(shí).進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備.參加聽課評(píng)課活動(dòng).虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平.3.積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階.4.擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí).每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析.注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決.5.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)5

七年級(jí)下學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃1新版［2］一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，加強(qiáng)課堂教學(xué)，積極參加教科研活動(dòng)，努力提高使教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力.同時(shí)，通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“會(huì)學(xué)地理”二、基本情況分析通過七年級(jí)上半年地理學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，具備了初步的讀圖分析、判斷的能力.對(duì)世界概況有了一定地了解三、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)三章，第一章《認(rèn)識(shí)大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況.第二章《了解地區(qū)》本章通過具體實(shí)例分析各地的人文特征.第三章《走近國家》具體說明了幾個(gè)國家各自特點(diǎn).四、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)〔1〕各大洲的地形特征和氣候特征.〔2〕幾個(gè)大國的人文特征.五、總體教學(xué)設(shè)想1.抓好常規(guī)地理課堂教學(xué).認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改.2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐.3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材.六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施1.積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件.2.積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階.3.教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興.4.認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案.5.參加聽課評(píng)課活動(dòng).虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平.6.每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析.注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5

七年級(jí)下學(xué)期地理教學(xué)工作計(jì)劃1新版［3］本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中.一、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo)：1．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平.3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率.4．與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系.二、具體措施：1.選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子.并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用.2.召開班委會(huì)議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況.3.狠抓課堂紀(jì)律、課間文明4.通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力5.加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用