和諧的集體溫馨的家6年級(jí)班主題班會(huì)

和諧的集體

溫馨的家6年級(jí)（7）班主題班會(huì)第1頁(yè)，共16頁(yè)。有人問(wèn)上帝,天堂和地獄有什么區(qū)別。上帝說(shuō)：“來(lái)吧，我讓你看看什么是地獄”智慧小故事：天堂與地獄第2頁(yè)，共16頁(yè)。

上帝領(lǐng)著一個(gè)人到地獄，這個(gè)人發(fā)現(xiàn)地獄的人都瘦骨嶙峋，他們都用一個(gè)特制的勺子喝粥，勺子的把很長(zhǎng)，勺子的頭很小，盛出的粥都撒在地上，一點(diǎn)也喝不上，最后桶里沒(méi)粥了，大家互相抱怨，互相憎恨。上帝告訴這個(gè)人，這就是地獄。第3頁(yè)，共16頁(yè)。

上帝又把這個(gè)人領(lǐng)到天堂，他發(fā)現(xiàn)天堂的人一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的胖乎乎的，笑逐顏開，他們用的是同樣的勺子，吃的是同樣的粥，但是他們是把粥盛出來(lái)喂別人，你喂我，我喂你，結(jié)果大家都吃到粥了，互相感恩，因?yàn)橛辛四悴庞辛宋业闹?。上帝告訴這個(gè)人，這就是天堂。第4頁(yè)，共16頁(yè)。書外人語(yǔ)：

天堂地獄是人自己造的，上帝給人的條件都是一樣的。人應(yīng)該是和諧的，就如天堂。自私恐怕就成為地獄了。助人就是助己，生存就是共存。第5頁(yè)，共16頁(yè)。

集體是我家，和諧靠大家學(xué)校學(xué)校像我家老師愛我我愛她老師夸我好孩子我說(shuō)老師像媽媽第6頁(yè)，共16頁(yè)。大家認(rèn)為學(xué)校是我家嗎？好吧，學(xué)校有時(shí)還是很親切的.......比如.....第7頁(yè)，共16頁(yè)。大掃除時(shí).....老師會(huì)說(shuō)：“打掃教室時(shí)就要像打掃家里一樣，學(xué)校就是你的家！”第8頁(yè)，共16頁(yè)。

檢查修正自己1．我非常注意文明用語(yǔ)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)臟話。

2．同學(xué)有困難，我總是熱心幫助，即使他/她和我關(guān)系一般。

3．每次都能按時(shí)做值日，如果組員沒(méi)來(lái)，我也能做好。

4．在我宿舍或教室值日時(shí)，我能認(rèn)真打掃并及時(shí)倒掉垃圾。

5．看見地面有雜物，我會(huì)主動(dòng)撿起。

6．我不破壞公物，不吸煙、不聚眾打牌。

7．我不隨地扔紙屑瓜子殼零食袋。

8．在課上我能認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律。

9．我強(qiáng)烈希望我們班成為和諧溫馨的集體，并為之愿意付出行動(dòng)。

第9頁(yè)，共16頁(yè)。我能為集體做什么我能為集體做什么寫一寫第10頁(yè)，共16頁(yè)。一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)！今天讓大家來(lái)親身體驗(yàn)一下吧！力氣大的同學(xué)可以來(lái)試一試！第11頁(yè)，共16頁(yè)。大家看得見團(tuán)結(jié)的力量嗎？其實(shí)在班級(jí)建設(shè)中有很多地方都需要大家的團(tuán)結(jié)一致，比如身后的黑板報(bào)，比如教室的整潔，比如令人熱血沸騰的校運(yùn)會(huì)...團(tuán)結(jié)需要和諧，和諧需要團(tuán)結(jié)。大家在一起已經(jīng)就要有一個(gè)學(xué)期了，肯定有自己的好朋友吧，讓我們來(lái)介紹一下自己的朋友吧....第12頁(yè)，共16頁(yè)。寫下你寶貴的意見

請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的紙條，寫下你們對(duì)我們班級(jí)建設(shè)的寶貴意見或者是對(duì)這個(gè)班級(jí)的一點(diǎn)感受。第13頁(yè)，共16頁(yè)。

匯成高二（3）班這片大海。我愛我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。我愛我班，我們?nèi)缤x離原上草，

攜手拼搏前進(jìn)著，

追求超越自我。

我愛我班，愛她團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)，

愛她刻苦攀登的學(xué)風(fēng)。

我愛我班，當(dāng)我感到彷徨迷茫的時(shí)候，

是她指引了我前進(jìn)的方向。

我愛我班，當(dāng)我力不從心的時(shí)候，

是她給予我前進(jìn)的力量。

我愛我班，當(dāng)我灰心沮喪的時(shí)候，

是她驅(qū)走我心中的陰霾。

?。?（7）班！

我該用什么語(yǔ)言來(lái)贊美你呢？

你可知：

用太陽(yáng)無(wú)法比喻你的光芒，

用燈塔無(wú)法比喻你的希望，

用大海無(wú)法比喻你的博大，

用天空無(wú)法比喻你的寬廣，

用雄鷹無(wú)法比喻你的壯志，

用宇宙無(wú)法比喻你浩瀚。

哦！我明白了：

其實(shí)你并不需要什么贊美與頌揚(yáng)，

你所需要的只是我們這些水滴，

匯成6（7）班這片大海。

她是我成長(zhǎng)的搖籃，

她讓我有了無(wú)數(shù)的伙伴。

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。

她是我溫馨的家園，

她讓我體味到友愛的甘甜。

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)成功的希望。

她是我辛勤勞作的田園，

她讓我品到了收獲背后的辛酸。

我愛我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。

她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，

他讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。

我愛我班，我們都是她的孩子，

我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，

情同手足。我愛我班高二（3第14頁(yè)，共16頁(yè)。本次班會(huì)到此結(jié)束Thankyou！第15頁(yè)，共16頁(yè)。內(nèi)容梗概和諧的集體

溫馨的家。和諧的集體

溫馨的家。助人就是助己，生存就是共存。學(xué)校學(xué)校像我家老師愛我我愛她老師夸我好孩子我說(shuō)老師像媽媽。老師會(huì)說(shuō)：“打掃教室時(shí)就要像打掃家里一樣，學(xué)校就是你的家。2．同學(xué)有困難，我總是熱心幫助，即使他/她和我關(guān)系一般。3．每次都能按時(shí)做值日，如果組員沒(méi)來(lái)，我也能做好。6．我不破壞公物，不吸煙、不聚眾打牌。其實(shí)在班級(jí)建設(shè)中有很多地方都需要大家的團(tuán)結(jié)一致，比如身后的黑板報(bào)，比如教室的整潔，比如令人熱血沸騰的校運(yùn)會(huì)...。團(tuán)結(jié)需要和諧，和諧需要團(tuán)結(jié)。大家在一起已經(jīng)就要有一個(gè)學(xué)期了，肯定有自己的好朋友吧，讓我們來(lái)介紹一下自己的朋友吧....。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的紙條，寫下你們對(duì)我們班級(jí)建設(shè)的寶貴意見或者是對(duì)這個(gè)班級(jí)的一點(diǎn)感受。我