六年級(jí)道德與法治9.1《用好法律維護(hù)權(quán)利》課件

用好法律

維護(hù)權(quán)力觀看視頻：《小學(xué)生一天可能遇到的法律知識(shí)》

看完視頻，你有什么想說的嗎？

看了視頻，我才知道原來法律與我們的生活息息相關(guān)。

我感覺國家很重視我們未成年人，有那么多法律在保護(hù)我們。第一環(huán)節(jié)

法律在我身邊讀一讀

呂慧嫻

《懂法、用法、學(xué)法的心歷路程》課程內(nèi)容回顧您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留。閱讀角說一說

我認(rèn)為呂慧嫻的受教育權(quán)受到了侵犯。

我覺得維護(hù)呂慧嫻權(quán)利的法律有很多，最主要的一部是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。想一想

呂慧嫻經(jīng)歷了懂法、用法、學(xué)法的

心路歷程，如果你是她，你會(huì)想跟

大家說些什么呢？說一說

我會(huì)感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，更感謝國家對(duì)我們未成年人的保護(hù)。

我希望大家都要知法、學(xué)法，要懂得運(yùn)用法律去維護(hù)自己的權(quán)力。答疑解惑

在我們的生活中，法律可以廣泛保護(hù)

我們的權(quán)利。所以，我們要知曉法律，

學(xué)好法律，用好法律，這樣才能依法

維護(hù)我們的權(quán)利。今日說法速問速答01根據(jù)問題，快速說出答案。答對(duì)一題得1分。競賽內(nèi)容

一、專門保護(hù)未成年人的法律有：1992年1月1日起施行的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，1999年11月1日起施行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。二、涉及未成年人保護(hù)內(nèi)容的有關(guān)法律，這些法律雖然不是專門的保護(hù)未成年人的法律，但其中有些內(nèi)容涉及到了對(duì)未成年人的保護(hù)。比如《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等。三、在有的司法解釋也有關(guān)保護(hù)未成年人的內(nèi)容，主要有：《最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定試行》、《最高人民法院關(guān)于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》等。速問速答請(qǐng)說出至少三個(gè)涉及未成年人保護(hù)內(nèi)容的有關(guān)法律1999年11月1日起施行的專門保護(hù)未成年人的法律是：1992年1月1日起施行的專門保護(hù)未成年人的法律是：CBA《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等

這個(gè)環(huán)節(jié)讓我知道了有哪些法律在

保護(hù)我們未成年人，課后我一定要

再去詳細(xì)了解一下這些法律內(nèi)容。談收獲

為了更好地保護(hù)未成年人的合法權(quán)利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護(hù)未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護(hù)未成年人的特別條款。同時(shí)，作為公民，未成年人的一般權(quán)利也受到法律的同等保護(hù)。知曉法律，學(xué)好法律，用好法律，才能依法維護(hù)權(quán)利。第二環(huán)節(jié)

權(quán)力我要知曉考考你

你知道未成年人的權(quán)力有哪些嗎？說一說

我知道人身權(quán)，人身權(quán)又稱非財(cái)產(chǎn)權(quán)利，人身權(quán)還具體包括姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等，這些都屬于人身權(quán)。

我知道財(cái)產(chǎn)權(quán)是直接體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)利益的民事權(quán)利，比如物權(quán)、債權(quán)等。

我知道選舉權(quán)和被選舉權(quán)，選舉權(quán)與被選舉權(quán)是公民參加管理實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的一項(xiàng)基本權(quán)利。今日說法過關(guān)斬將快速記憶未成年人享有的權(quán)力名稱，記住一個(gè)得1分。10分為滿分哦！02發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)你記住了幾個(gè)呢？發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)受教育權(quán)名譽(yù)權(quán)受保護(hù)權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)著作權(quán)檢舉權(quán)通信自由通信秘密權(quán)取得國家賠償權(quán)專利權(quán)

原來我們未成人享有這么多的權(quán)力，這

實(shí)在是太好了！以后我要好好學(xué)習(xí)法律，

了解權(quán)力內(nèi)容，用好我們享有的權(quán)力。談收獲

公民享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、受教育權(quán)以及參與經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等各項(xiàng)權(quán)力。閱讀角

大學(xué)生呂慧嫻在法律援助中心實(shí)習(xí)。這一天，她為幾名前來請(qǐng)求法律援助的人提供了建議。閱讀角

王曉蒙和媽媽在小區(qū)散步時(shí)被一條沒拴狗鏈的狗咬傷，呂慧嫻建議他和家長依《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》向狗的主人索賠。

何潔上街購物時(shí)，被人偷走錢包，呂慧嫻建議她依《中華人民共和國治安管理處罰法》向公安局報(bào)案。

劉文娟的叔叔對(duì)交警作出的罰款決定不服，呂慧嫻建議他依《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。

張彤的爸爸被施工隊(duì)拖欠工資，呂慧嫻建議張彤的爸爸依《中華人民共和國勞動(dòng)法》申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。

圖片中這些情景分別涉及了哪些權(quán)利？應(yīng)當(dāng)運(yùn)用哪部法律來

維權(quán)呢？呂慧嫻又給了他們?cè)趺礃拥慕ㄗh？

我的觀點(diǎn)

第一幅圖當(dāng)中，張彤的爸爸被施工隊(duì)拖欠工資，他的勞動(dòng)權(quán)受到了侵犯，他可以聽取呂慧嫻的建議，用《中華人民共和國勞動(dòng)法》來維護(hù)自己的權(quán)利。

通過查資料，我還了解到這里的勞動(dòng)仲裁是指由勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)對(duì)當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁的勞動(dòng)爭議居中公斷與裁決，在我國勞動(dòng)仲裁是勞動(dòng)爭議當(dāng)事人向人民法院提起訴訟的必經(jīng)程序。我的觀點(diǎn)

我發(fā)現(xiàn)第二幅圖當(dāng)中，王小蒙和媽媽被沒有栓鏈子的狗咬了，他們的人身權(quán)受到了侵犯，我覺得她們可以依據(jù)呂慧嫻提到的《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》來維護(hù)自己的權(quán)利。

當(dāng)然，她們還可以通過自主協(xié)商解決。通過查資料，我了解到自主協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式，一些常見的消費(fèi)爭議，勞動(dòng)糾紛等，當(dāng)事人可以在自愿互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律直接對(duì)話，分清責(zé)任達(dá)成協(xié)議。我的觀點(diǎn)

我發(fā)現(xiàn)在第三幅圖當(dāng)中，何潔上街購物時(shí)被人偷走錢包，她的財(cái)產(chǎn)權(quán)受到了侵犯，可以按照呂慧嫻建議依《中華人民共和國治安管理處罰法》向公安局報(bào)案。

通過查資料我還了解到，這里的報(bào)案是指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民將發(fā)現(xiàn)的有犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)報(bào)告的行為。我的觀點(diǎn)

第4幅圖當(dāng)中，劉文娟的叔叔對(duì)交警作出的罰款決定不服，呂慧嫻建議他以《中華人民共和國行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。

通過查資料，我了解到行政訴訟是指公民法人或者其他組織認(rèn)為，行使國家行政權(quán)的機(jī)關(guān)和組織及其工作人員所實(shí)施的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)利，依法向人民法院起訴，人民法院依法對(duì)被訴具體行政行為進(jìn)行審查并作出裁判，從而解決行政爭議的制度。思

考

你在生活中親身經(jīng)歷或看到聽到的類似

事件，是如何處理的？

在公民權(quán)力受到侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用相應(yīng)的法律維護(hù)自身權(quán)力。憲法及民法、刑法、行政法等各部門法，從各個(gè)角度、各個(gè)方面，對(duì)公民的權(quán)力進(jìn)行全方位的保護(hù)。第三環(huán)節(jié)

法律護(hù)我成長觀看視頻：《2020年以來全國人大出臺(tái)了多部重要法律》

我覺得我們的國家在不斷完善相關(guān)的法律，保護(hù)我們的權(quán)利不受侵犯。我覺得我們也要了解相關(guān)的法律知識(shí)，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，我們也能夠運(yùn)用法律維護(hù)自己。我認(rèn)為只有學(xué)會(huì)了相關(guān)的法律知識(shí)，我們才能維護(hù)自己的權(quán)利。今日說法對(duì)對(duì)碰請(qǐng)找出與圖片對(duì)應(yīng)的答案，答對(duì)一題得1分。03

紅領(lǐng)巾小學(xué)六（1）班學(xué)生邀請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ旱姆ü倨占胺芍R(shí)。授課結(jié)束后，同學(xué)們又向法官咨詢了四種情形。你認(rèn)為這些情形會(huì)運(yùn)用到下列哪部法律，請(qǐng)找出相對(duì)應(yīng)的答案。前情提要1.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》31.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》11.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》21.《中華人民共和國反家庭暴力法》2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》4

我感受到了法律對(duì)于我們未成年

人的保護(hù)是全方位的，這種保護(hù)還體

現(xiàn)在預(yù)防未成年人犯罪。保護(hù)和預(yù)防

雙管齊下，我們才能健康成長。談收獲思

考

同學(xué)們除了剛才提到的這幾種情形，

在日常生活中你還見到過哪些涉及未成

年人權(quán)利保護(hù)的情形呢？例如法律不僅落實(shí)受教育權(quán)，也不允許雇傭童工，不僅規(guī)定網(wǎng)吧不得接待未成年人，也不得將營業(yè)場(chǎng)所、選在、學(xué)校周邊。說一說

煙酒商店就寫有禁止向未成年人出售煙酒的這種提示，這是對(duì)未成年人權(quán)利的保護(hù)。

一些娛樂場(chǎng)所也寫著未成年人禁止入內(nèi)，這些都是對(duì)未成年人權(quán)利的保護(hù)。

我還知道不允許雇傭童工，不僅規(guī)定網(wǎng)吧不得接待未成年人，也不得將營業(yè)場(chǎng)所選在學(xué)校周邊。

未成年人除了享有公民的一般權(quán)力外，還享有法律規(guī)定的其他特別權(quán)力，如接受義務(wù)教育的權(quán)力等。法律對(duì)未成年人的保護(hù)，還體現(xiàn)在對(duì)未成年人犯罪的預(yù)防方面：通過對(duì)實(shí)施不良行為的未成年人進(jìn)行及時(shí)教育、矯治，將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來，以保護(hù)其健康成長。第四環(huán)節(jié)

合法維權(quán)要牢記！趙志剛的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境。可是，小區(qū)外面的廣場(chǎng)上，每天都有一些跳“廣場(chǎng)舞”的人把音箱的音量開得特別大。早上六點(diǎn)多，第一撥廣場(chǎng)舞開始了；而晚上的舞蹈，則從八點(diǎn)一直持續(xù)到十點(diǎn)多。趙志剛的姑姑早晚都不能好好休息。趙志剛的姑父多次找跳舞的人交涉，他們卻說：“廣場(chǎng)又不是你家的，跳舞健身是我們的權(quán)利，你管得著嗎？”周末，趙志剛的姑父邀請(qǐng)了同樣備受噪聲困擾的鄰居和趙志剛的爸爸等親戚商量應(yīng)該怎么辦。活動(dòng)園

趙志剛的姑姑懷孕了，喜歡安靜的環(huán)境。可是，小區(qū)外面的廣場(chǎng)上，每天都有一些跳“廣場(chǎng)舞”的人把音箱的音量開得特別大。早上六點(diǎn)多，第一撥廣場(chǎng)舞開始了；而晚上的舞蹈，則從八點(diǎn)一直持續(xù)到十點(diǎn)多。趙志剛的姑姑早晚都不能好好休息。趙志剛的姑父多次找跳舞的人交涉，他們卻說：“廣場(chǎng)又不是你家的，跳舞健身是我們的權(quán)利，你管得著嗎？”周末，趙志剛的姑父邀請(qǐng)了同樣備受噪聲困擾的鄰居和趙志剛的爸爸等親戚商量應(yīng)該怎么辦。做法1：把他們的音箱砸了，揍他們一頓，他們就老實(shí)了。做法2：實(shí)在沒人管，咱們也買個(gè)音箱，開大音量跟他們對(duì)著干。做法3：在廣場(chǎng)上拋撒垃圾，把他們趕走。寫一寫

上面的做法合法嗎