2022年電焊工年終工作總結(jié)及2022年工作計(jì)劃

第7頁共7頁2021年?電焊工年終?工作總結(jié)及?2021年?工作計(jì)劃?時(shí)光如梭，?轉(zhuǎn)眼間__?_即將過去?。一年里，?我學(xué)到了很?多，從前的?少不經(jīng)事，?而今成長成?了一個(gè)有理?想有壯志的?青年。在公?司的日子里?，我真切地?體會到了公?司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持?“以人為本?，關(guān)愛員工?”的理念，?也耳濡目染?了公司領(lǐng)導(dǎo)?“千磨萬擊?還堅(jiān)勁”的?氣魄。在對?你們肅然起?敬的同時(shí)，?我相信一年?里我所有的?艱辛和汗水?都是值得的?，我為能成?為你們團(tuán)隊(duì)?中的一員而?驕傲。剛?進(jìn)入公司的?時(shí)候，我什?么也不懂，?很多技術(shù)上?的東西也不?是很熟練，?是公司的領(lǐng)?導(dǎo)和同事在?生活和工作?上給予了我?很多的鼓勵(lì)?和幫助，我?才能做到如?今的成績。?在工作的同?時(shí)，我利用?閑暇時(shí)間自?主學(xué)習(xí)，將?學(xué)習(xí)到的知?識運(yùn)用到工?作中去，努?力進(jìn)取，試?圖在專業(yè)技?術(shù)上取得更?加優(yōu)異的成?效?？萍嫉?進(jìn)步與創(chuàng)新?不僅僅是為?公司做貢獻(xiàn)?，更是在位?社會和國家?做貢獻(xiàn)，盡?管現(xiàn)在還沒?有取得較為?顯著的成績?，但是我相?信，只要我?堅(jiān)持不懈，?一定能在工?作上取得進(jìn)?步，為公司?做出更大的?貢獻(xiàn)。在?公司工作期?間，我自主?完成領(lǐng)導(dǎo)布?置安排的任?務(wù)，積極參?加公司__?_的培訓(xùn)和?活動，加強(qiáng)?和同事的合?作。從__?_樂東__?_臺工程，?___番禺?導(dǎo)管架工程?，到國外的?___c越?南、___?組快和__?_澳大利亞?組快工程，?我都努力保?證最好的完?成任務(wù)，不?僅提高施工?速度，更要?保證施工質(zhì)?量，爭取在?最短的時(shí)間?內(nèi)完成超額?任務(wù)。在努?力工作的同?時(shí)，我仍然?不斷完善自?己，汲取知?識，在參加?的初級技工?考試中取得?了第___?名的成績，?雖然這個(gè)成?績并不是很?優(yōu)秀，但是?足以表明我?的技工水平?已經(jīng)有了很?大的提升。?干一行，愛?一行，我對?電焊工作的?熱愛和執(zhí)著?會激勵(lì)著我?向著更好更?高的目標(biāo)發(fā)?展。三百六?十行，行行?出狀元，_?__這個(gè)狀?元就不能是?我呢。平凡?的職業(yè)上，?依然可以做?出不平凡的?事跡。在?我如今的成?績面前，除?了我個(gè)人辛?勤勞作的汗?水外，也離?不開公司的?領(lǐng)導(dǎo)對我的?大力栽培。?公司提供給?我們與公司?發(fā)展目標(biāo)一?致的培訓(xùn)與?發(fā)展機(jī)會，?提升了我們?的競爭能力?。領(lǐng)導(dǎo)們“?不經(jīng)歷風(fēng)雨?，怎能見彩?虹”的氣魄?，一個(gè)個(gè)優(yōu)?秀勞模的個(gè)?人事跡，一?項(xiàng)項(xiàng)國際領(lǐng)?先水平的工?作技術(shù)，無?時(shí)無刻不在?激勵(lì)著我向?前進(jìn)。公司?的良好學(xué)習(xí)?競爭氛圍，?也成了我奮?進(jìn)的力量源?泉。在工作?上，你們是?我學(xué)習(xí)的榜?樣;在生活?中，你們是?我貼心的朋?友。公司堅(jiān)?持“以人為?本”的企業(yè)?文化，從細(xì)?節(jié)上進(jìn)行人?性化管理，?全方位__?_員工健康?、生命安全?。___?年，又是朝?氣蓬勃的一?年，我已經(jīng)?暗暗積蓄力?量，希望在?新的一年里?，再接再厲?，開拓進(jìn)取?，努力提升?自身素質(zhì)和?職業(yè)素養(yǎng)，?彌補(bǔ)自己的?不足。我給?自己定制了?新一年的工?作計(jì)劃如下?：1、學(xué)?無止鏡，時(shí)?代的發(fā)展瞬?息萬變，各?種學(xué)科知識?日新月異。?我將堅(jiān)持不?懈地努力學(xué)?習(xí)各種家裝?相關(guān)知識，?并用于指導(dǎo)?實(shí)踐。2?、“業(yè)精于?勤而荒于嬉?”，在以后?的工作中不?斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識，通過?多看、多學(xué)?、多練來不?斷的提高自?己的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能。?3、不斷鍛?煉自己的膽?識和毅力，?提高自己解?決實(shí)際問題?的能力，并?在工作過程?中慢慢克服?急躁情緒，?積極、熱情?、細(xì)致地的?對待每一項(xiàng)?工作。_?__電焊工?年終工作總?結(jié)及___?工作計(jì)劃【?一】本人?自參加工作?，一向從事?焊工工種。?___年經(jīng)?國家焊接技?術(shù)協(xié)會培訓(xùn)?考核，取得?了國家焊接?技術(shù)協(xié)會頒?發(fā)的“焊接?技術(shù)技能教?師資質(zhì)證書?”，___?年起至今一?向擔(dān)任__?_公司鍋爐?壓力容器、?壓力管道焊?工培訓(xùn)技能?教師。__?_年___?月被評聘為?電焊工技師?。___?年來，本著?對電焊工作?無限熱愛之?情，全身心?的投入到電?焊焊接事業(yè)?中。作為一?名電焊工培?訓(xùn)技能指導(dǎo)?教師，工作?中我始終兢?兢業(yè)業(yè)、任?勞任怨，服?從分配，認(rèn)?真鉆研，掌?握了各種焊?接工藝及焊?接技能，練?就了一手過?硬的焊接本?領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?悉心關(guān)懷和?幫忙下，焊?接技能取得?了長足的進(jìn)?步，現(xiàn)已成?為公司一名?優(yōu)秀的電焊?工培訓(xùn)技能?指導(dǎo)教師。?現(xiàn)將一年來?的工作狀況?總結(jié)以及_?__年的工?作計(jì)劃如下?：一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)理論?知識，不斷?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)作為一?名焊工培訓(xùn)?技能指導(dǎo)教?師，本人平?時(shí)注重理論?學(xué)習(xí)，收集?焊接工藝方?面的知識信?息，同時(shí)透?過各種方式?，不斷向具?有豐富經(jīng)驗(yàn)?的老師傅們?學(xué)習(xí)，樹立?終身學(xué)習(xí)的?理念。1?、加強(qiáng)自身?的技術(shù)素質(zhì)?修煉，努力?鉆研技術(shù)、?精益求精;?2、全身?心地投入到?培訓(xùn)的工作?中去，愛崗?敬業(yè)、盡職?盡責(zé);3?、不斷學(xué)習(xí)?和掌握教學(xué)?講課藝術(shù)，?具備嫻熟的?教學(xué)講解技?巧和豐富的?語言表達(dá)潛?力。二、?完善教學(xué)環(huán)?節(jié)，認(rèn)真_?__教學(xué)?1、統(tǒng)一培?訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、落?實(shí)教學(xué)計(jì)劃?。按照焊工?技能培訓(xùn)規(guī)?程要求，本?人制訂了培?訓(xùn)大綱、培?訓(xùn)計(jì)劃，編?制了培訓(xùn)教?材和培訓(xùn)項(xiàng)?目、焊接規(guī)?程、焊接設(shè)?備、培訓(xùn)工?位、試件、?焊材。2?、統(tǒng)一培訓(xùn)?模式、規(guī)范?教學(xué)方法。?采用課堂講?授法和操作?演示法授課?，___學(xué)?員透過超多?、反復(fù)操作?練習(xí)、討論?和工廠參觀?形式學(xué)習(xí)，?引導(dǎo)學(xué)員掌?握操作要領(lǐng)?。取得了良?好的教學(xué)效?果，得到了?學(xué)員的一致?好評。3?、抓住技能?教學(xué)四環(huán)節(jié)?、保證教學(xué)?質(zhì)量。向?qū)W?員系統(tǒng)地講?授焊接操作?技能全過程?;采用示范?操作表演或?示范性試驗(yàn)?手段，使學(xué)?員透過觀察?獲得知識，?掌握培訓(xùn)項(xiàng)?目的操作要?領(lǐng);學(xué)員反?復(fù)地進(jìn)行實(shí)?際操作練習(xí)?。重點(diǎn)加強(qiáng)?巡回指導(dǎo)工?作;在練習(xí)?的過程中，?定時(shí)檢查學(xué)?員的練習(xí)項(xiàng)?目，指出優(yōu)?缺點(diǎn)，提出?改善要求，?并做好操作?培訓(xùn)日記錄?，保證了教?學(xué)質(zhì)量。?三、科學(xué)管?理，規(guī)范教?學(xué)，圓滿完?成各項(xiàng)工作?任務(wù)__?_年___?～___月?份，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?安排下，開?展了___?公司焊工考?試委員會復(fù)?審換證工作?。參與編寫?了《焊接基?本知識考題?庫》、《焊?接工藝規(guī)程?》、《焊工?考試管理細(xì)?則、管理制?度及設(shè)備操?作規(guī)程》。?參與卡塔爾?海德魯鋁電?解鋁項(xiàng)目的?焊接工藝評?定及施焊工?作。根據(jù)《?鋼制壓力容?器焊接工藝?評定》適合?產(chǎn)品要求的?試件，完成?了以下工作?：1、設(shè)?計(jì)接頭形式?。2、試?件的準(zhǔn)備。?3、試件?的焊接及填?寫施焊記錄?。4、外?觀檢查。?5、無損檢?測。6、?試件加工。?7、成型?試件的試驗(yàn)?、力學(xué)性能?和金相宏觀?檢查。8?、整理焊接?工藝評定及?設(shè)計(jì)指導(dǎo)書?。___?年，完成建?設(shè)公司焊工?壓力容器資?格證換證工?作，其中_?__名焊工?進(jìn)行了取證?培訓(xùn)，并且?___換證?考試，參與?考試人員經(jīng)?考試全部合?格，并順利?取證。以?上是我近一?年的工作，?在今后的工?作中，我將?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身素?質(zhì)，在干好?自己本職工?作，繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立?足崗位，無?私奉獻(xiàn)，對?電焊培訓(xùn)工?作盡職盡責(zé)?、不斷提高?培訓(xùn)質(zhì)量，?保質(zhì)保量完?成公司的個(gè)?項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)?，使公司的?焊接培訓(xùn)質(zhì)?量繼續(xù)持續(xù)?優(yōu)秀水平，?為公司的各?項(xiàng)工程帶給?質(zhì)量保證。?同時(shí)，做好?傳、幫、帶?工作，充分?發(fā)揮自己的?聰明才智，?為公司的發(fā)?展壯大作出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，使公司的?焊接水平得?到進(jìn)一步的?提升?，F(xiàn)將?___工作?計(jì)劃：1?、學(xué)無止鏡?，時(shí)代的發(fā)?展瞬息萬變?，各種學(xué)科?知識日新月?異。我將堅(jiān)?持不懈地努?力學(xué)習(xí)各種?家裝相關(guān)知?識，并用于?指導(dǎo)實(shí)踐。?2、“業(yè)?精于勤而荒?于嬉”，在?以后的工作?中不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識，?通過多看、?多學(xué)、多練?來不斷的提?高自己的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)技能?。3、不?斷鍛煉自己?的膽識和毅?力，提高自?己解決實(shí)際?問題的能力?，并在工作?過程中慢慢?克服急躁情?緒，積極、?熱情、細(xì)致?地的對待每?一項(xiàng)工作。?拓展閱讀?：工作總結(jié)?寫法與格式?工作總結(jié)?格式一般分?為：標(biāo)題、?主送機(jī)關(guān)、?正文、署名?四部分。?(1)標(biāo)題?。一般是根?據(jù)工作總結(jié)?的中心內(nèi)容?、目的要求?、總結(jié)方向?來定。同一?事物因工作?總結(jié)的方向?——側(cè)重點(diǎn)?不同其標(biāo)題?也就不同。?工作總結(jié)標(biāo)?題有單標(biāo)題?，也有雙標(biāo)?題。字跡要?醒目。單標(biāo)?題就是只有?一個(gè)題目，?如《我省干?部選任制度?改革的一次?成功嘗試》?。一般說，?工作總結(jié)的?標(biāo)題由工作?總結(jié)的單位?名稱、工作?總結(jié)的時(shí)間?、工作總結(jié)?的內(nèi)容或種?類三部分組?成。如“_?__市化工?廠___年?度生產(chǎn)工作?總結(jié)”“_?__市__?_研究所_?__年度工?作總結(jié)”也?可以省略其?中一部分，?如：“三季?度工作總結(jié)?”，省略了?單位名稱。?___的《?___打退?第二次__?_的總結(jié)》?，其標(biāo)題不?僅省略了總?結(jié)的單位名?稱，也省略?了時(shí)限。雙?標(biāo)題就是分?正副標(biāo)題。?正標(biāo)題往往?是揭示主題?——即所需?工作總結(jié)提?煉的東西，?副標(biāo)題往往?指明工作總?結(jié)的內(nèi)容、?單位、時(shí)間?等。例如：?辛勤拼搏結(jié)?碩果。(?2)前言。?即寫在前面?的話，工作?總結(jié)起始的?段落。其作?用在于用簡?煉的文字概?括交代工作?總結(jié)的問題?;或者說明?所要總結(jié)的?問題、時(shí)間?、地點(diǎn)、背?景、事情的?大致經(jīng)過;?或者將工作?總結(jié)的中心?內(nèi)容：主要?經(jīng)驗(yàn)、成績?與效果等作?概括的提示?;或者將工?作的過程、?基本情況、?突出的成績?作簡潔的介?紹。其目的?在于讓讀者?對工作總結(jié)?的全貌有一?個(gè)概括的了?解、為閱讀?、理解全篇?打下基礎(chǔ)。?(3)正?文。正文是?工作總結(jié)的?主體，一篇?工作總結(jié)是?否抓住了事?情的本質(zhì)，?實(shí)事求是地?反映出了成?績與問題，?科學(xué)地總結(jié)?出了經(jīng)驗(yàn)與?教訓(xùn)，文章?是否中心突?出，重點(diǎn)明?確、闡述透?徹、邏輯性?強(qiáng)、使人信?，全賴于主?體部分的寫?作水平與質(zhì)?量。因此，?一定要花大?力氣把立體?部分的材料?安排好、寫?好。正文的?基本內(nèi)容是?做法和體會?、成績和缺?點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。1?.成績和經(jīng)?驗(yàn)這是工作?總結(jié)的目的?，是正文的?關(guān)鍵部分，?這部分材料?如何安排很?重要，一般?寫法有二。?一是寫出?做法，成績?之后再寫經(jīng)?驗(yàn)。即表述?成績、做法?之后從分析?成功的原因?、主客觀條?件中得出經(jīng)?驗(yàn)教益。?二是寫做法?、成績的同?時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)?，“寓經(jīng)驗(yàn)?于做法之中?”。也有在?做法，成績?之后用“心?得體會”的?方式來介紹?經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)?際是前一種?寫法。成績?和經(jīng)驗(yàn)是工?作總結(jié)的中?心和重點(diǎn)，?是構(gòu)成工作?總結(jié)正文的?支柱。所謂?成績是工作?實(shí)踐過程中?所得到的物?質(zhì)成果和精?神成果。所?謂經(jīng)驗(yàn)是指?在工作中取?得的優(yōu)良成?績和成功的?原因。在工?作總結(jié)中，?成績表現(xiàn)為?物質(zhì)成果，?一般運(yùn)用一?些準(zhǔn)確的數(shù)?字表現(xiàn)出來?。精神成果?則要用前后?對比的典型?事例來說明?思想覺悟的?提高和精神?境界的高尚?，使精神成?果在工作總?結(jié)中看得見?、摸得著，?才有感染力?和說明力。?2)存在的?問題和教訓(xùn)?一般放在成?績與經(jīng)驗(yàn)之?后寫。存在?的問題雖不?在每一篇工?作總結(jié)中都?寫，但思想?上一定要