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汽車叭叭叭主題小結(jié)汽車叭叭叭主題小結(jié)汽車叭叭叭主題小結(jié)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月汽車叭叭叭主題小結(jié)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:《汽車叭叭叭》主題小結(jié)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展的時(shí)代,日益增多的私家車,快速發(fā)展的公交事業(yè),使汽車走進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶,成為我們重要出行工具的同時(shí)也對(duì)幼兒產(chǎn)生了強(qiáng)烈的吸引。他們的玩具再也不僅僅是玻璃球、彈弓、自制陀螺等那樣簡(jiǎn)單的玩具了,幾乎所有的幼兒都會(huì)有一輛自己鐘愛的汽車模型。經(jīng)常會(huì)看見幾個(gè)小小的身影蹲在地上專注的研究汽車。他們會(huì)好奇汽車是怎么行駛的;會(huì)被汽車漂亮的顏色和形狀吸引;會(huì)奇怪大小不同的汽車有什么不同的作用;甚至連汽車所發(fā)出的不同的聲音也會(huì)吸引他們模仿?;谟變簩?duì)汽車的熱愛,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),我們通過一系列的活動(dòng)滿足了孩子探索汽車的欲望,使孩子對(duì)汽車有了更充足的了解,拓展了孩子的視野。并以“汽車”為載體,讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。實(shí)施主題活動(dòng)所要達(dá)成的目標(biāo)。我們通過實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,主要讓幼兒達(dá)到以下目標(biāo):1.幫組幼兒積極主動(dòng)地從周圍環(huán)境中獲取汽車的相關(guān)信息,了解車輛的種類、構(gòu)造及用途等。2.在游戲的過程中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,以及乘車禮儀。3.通過多種形式,使幼兒體會(huì)到汽車給人類帶來(lái)便捷的同時(shí),還帶來(lái)了哪些危害?;顒?dòng)開展的過程。針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了能夠有效的達(dá)成預(yù)設(shè)目標(biāo),我們綜合各方面的資源為幼兒精心設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的建構(gòu)汽車的相關(guān)知識(shí)。在語(yǔ)言活動(dòng):《我喜歡的車》中,我們請(qǐng)幼兒將自己喜歡的車帶到幼兒園與同伴分享。通過分享的過程,讓幼兒知道汽車的種類很多,作用各不相同。通過科學(xué)活動(dòng):《各種各樣的車》,知道了汽車的種類多,并且各不相同,學(xué)會(huì)了汽車可以怎樣分類。通過社會(huì)活動(dòng):《到車子里看看》,讓幼兒走進(jìn)汽車,熟悉汽車的基本構(gòu)造,并知道每部分的名稱和作用。語(yǔ)言活動(dòng):《那是什么聲音》和歌曲:《車子開來(lái)啦》等,通過不同車輛發(fā)出的不同聲音,引發(fā)幼兒對(duì)汽車聲音的興趣,使幼兒在好奇心的驅(qū)使下能夠主動(dòng)探求,并能分辨幾種特殊的車輛所發(fā)出的聲音。而科學(xué)活動(dòng):《這是什么車》,讓幼兒詳細(xì)的了解警車、救護(hù)車、消防車這三種特殊車的外形特征及對(duì)給我們所帶來(lái)的幫助。在社會(huì)活動(dòng):《洗車中心》的過程中,幼兒知道了,汽車并不是一直如我們眼睛看到的那樣干凈,他也是需要“洗澡”才能保持光鮮亮麗的外表。通過一系列有關(guān)汽車的活動(dòng)使幼兒頭腦中汽車的形象更加豐滿。我們通過繪畫:《公共汽車》和美工:《神奇的汽車》讓幼兒頭腦中豐滿的汽車形象通過動(dòng)手繪畫和制作表達(dá)出來(lái),幼兒在自己繪畫、制作汽車的過程中表現(xiàn)出對(duì)汽車的熱愛是發(fā)自內(nèi)心的。在進(jìn)行《汽車叭叭叭》這一主題時(shí),幼兒參與的熱情很高。區(qū)域活動(dòng)中,美工區(qū):我們?cè)鎏砹酥谱鳌缎∑嚒返幕顒?dòng),一些小朋友學(xué)習(xí)使用剪刀,將操作材料上的小汽車剪下;有的小朋友利用廢舊紙盒,給紙盒裝上窗戶和門,再給車按上輪子,有的給車一邊按上兩個(gè)輪子,甚至還有四邊各按上兩個(gè)輪子的。孩子們發(fā)揮自己的聰明才智,制作出一輛輛雖粗糙但可愛、富有童趣的小汽車。語(yǔ)言區(qū):我們營(yíng)造輕松的氛圍,提供各種各樣的汽車模型讓幼兒認(rèn)識(shí),并說(shuō)一說(shuō)車的名稱和用途。展示區(qū):將幼兒與家長(zhǎng)一起收集的各種汽車模型和自制模型布置成一個(gè)“汽車博覽會(huì)”,隨時(shí)供幼兒觀察和學(xué)習(xí)。益智區(qū):⑴玩“停車場(chǎng)”游戲,讓幼兒按車輛卡片上的車輛數(shù)與車庫(kù)中的圓點(diǎn)對(duì)應(yīng)匹配;⑵給幼兒提供不同的車輛圖片,數(shù)一數(shù)車輪有幾個(gè);⑶通過“這是哪輛車”游戲,讓幼兒通過連線將不同車輛與所對(duì)應(yīng)的影子配對(duì)。旨在通過豐富的區(qū)域活動(dòng),渲染主題活動(dòng)的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)汽車的濃厚興趣,加深幼兒對(duì)汽車的了解。2.引導(dǎo)幼兒在游戲的過程中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣。晨間活動(dòng)時(shí),小朋友們開著我們用廢舊紙箱自制的小汽車正在“馬路上”井然有序的開著呢!一個(gè)個(gè)儼然都是遵守交通的好司機(jī)。而幼兒園里鉆山洞的玩具在幼兒豐富的想象力下變成了一輛“火車”,一個(gè)“山洞”當(dāng)一節(jié)車廂,一個(gè)小朋友坐一節(jié)車廂,最前面的火車列車長(zhǎng)開著火車,帶著車廂里的乘客去遠(yuǎn)方。戶外游戲中,我們精心挑選了適合幼兒的有趣的體育游戲,通過《好玩的輪胎》知道汽車能夠在馬路上飛快的行駛是因?yàn)橛袌A圓的輪子,體會(huì)到只有圓圓的物體才可以滾動(dòng);通過體游《紅綠燈》幼兒知道交通信號(hào)等的作用,以及遵守交通規(guī)則的重要性?!洞蠹襾?lái)開車》讓幼兒知道不同車輛在駕駛時(shí)的區(qū)別。通過生動(dòng)、又趣的游戲,讓幼兒在玩中獲得知識(shí)。我們還通過開展健康活動(dòng):《乘車?yán)病罚逃變撼塑嚂r(shí)要注意安全,如:排隊(duì)上車、坐在座位上、不把頭和手伸到窗外等。體驗(yàn)文明乘車的氛圍。3.通過談話及播放相關(guān)錄像等多種形式,使幼兒體會(huì)到汽車給人類帶來(lái)便捷的同時(shí),還帶來(lái)了哪些危害。我們還利用晨間、飯前、飯后的空余時(shí)間,與幼兒進(jìn)行談話教育,通過“我的小車”、“遵守交通規(guī)則,我可以”、“我坐公交車”、“坐車出行更方便”、“小心汽車”、“遠(yuǎn)離汽車尾氣”、等一系列的談話活動(dòng),播放交通事故,汽車尾氣污染等錄像,教育幼兒汽車既給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,也給我們帶來(lái)了一定的危害。汽車尾氣的排放時(shí)刻影響著我們的健康,汽車發(fā)生的交通事故給我們的生命帶來(lái)的危害。警醒幼兒一定要遵守并督促身邊的親人遵守交通規(guī)則,文明乘車,珍愛生命。開展主題活動(dòng)所獲得的收獲?!镀嚢劝劝取分黝}活動(dòng)結(jié)束了,通過這兩周的活動(dòng),幼兒知道了自己的車是什么車,同伴帶的車是什么車……幼兒對(duì)汽車的種類、用途、分類、基本結(jié)構(gòu)都有了一定的了解。知道了像警車、救護(hù)車、消防車這樣的特種車的特殊功能。現(xiàn)在他們?cè)僬劦接嘘P(guān)汽車的話題,他們的談話內(nèi)容更豐富了。在主題活動(dòng)中,我們盡量創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓小朋友們進(jìn)行交流,共同學(xué)習(xí)。當(dāng)一位幼兒提到所有的車都有輪子時(shí),另外的小朋友提出不同看法,正是在像這樣相互爭(zhēng)論的過程中,幼兒學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)、分析和判斷,為以后的探究活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。從這個(gè)活動(dòng)中我也收獲很多。一次在談到救護(hù)車可以闖紅燈時(shí),我沒有對(duì)闖紅燈這個(gè)話題繼續(xù)下去,而我們班王玥涵小朋友是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子,她回家問了她的媽媽關(guān)于哪些車可

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