短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型課件-2

短語(yǔ)的類(lèi)型短語(yǔ)練習(xí)短語(yǔ)的類(lèi)型短語(yǔ)練習(xí)1漢字詞短語(yǔ)句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克力……美好的微笑、吃晚飯……（一個(gè)音節(jié)為一個(gè)漢字，最小語(yǔ)言單位）（有意義的能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位）（詞和詞組合而成的語(yǔ)言單位，又稱(chēng)詞組，是構(gòu)成句子的基礎(chǔ)，大多數(shù)短語(yǔ)加上一定的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)就能成為句子。）漢字詞短語(yǔ)句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克2短語(yǔ)結(jié)構(gòu)常見(jiàn)類(lèi)型并列短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)主謂短語(yǔ)介賓短語(yǔ)“的”字短語(yǔ)“所”字短語(yǔ)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)常見(jiàn)類(lèi)型并列短語(yǔ)偏正短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)主謂短語(yǔ)3并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天升學(xué)或就業(yè)結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究討論并通過(guò)認(rèn)識(shí)并改正類(lèi)型結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆細(xì)致而周到并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：4并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬(wàn)代半斤八兩類(lèi)型并列短語(yǔ)一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同鑒別詞：和、而、或

并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)5并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列短語(yǔ)一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他但有些并列短語(yǔ)是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡蛉纾簳r(shí)間順序：春、夏、秋、冬

大小順序：省、市、縣

年齡順序：老、中、青

邏輯順序：繼承和發(fā)展

語(yǔ)言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油鹽醬醋并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列6偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏”修飾、限制“正”結(jié)構(gòu)：定＋中（名、代）（定中短語(yǔ)）如：（祖國(guó)）大地（一個(gè)）顧客（可愛(ài)的）人（我的）老師結(jié)構(gòu)：狀＋中（動(dòng)、形）（狀中短語(yǔ)）如：[非常]漂亮[獨(dú)立]思考

[更加]堅(jiān)強(qiáng)

[完全]相信偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏”修飾、限制“正”結(jié)構(gòu)：定＋中（7

形容詞+名詞

如：美麗的花朵偉大的人民浩瀚的大海

數(shù)量詞+名詞

如：一杯水一位顧客三斤水果

名詞+名詞

如：學(xué)校的圖書(shū)館祖國(guó)大地?zé)熍_(tái)的蘋(píng)果

代詞+名詞

如：大家的心情我的老師自己的心情

偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是名詞時(shí)，修飾語(yǔ)是定語(yǔ)，用（）表示，常常有“的”字。定中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：

形容詞+名詞

8狀中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：形容詞+動(dòng)詞

如：慢慢地走激動(dòng)地演講迅速地回答副詞+動(dòng)詞

如：完全相信十分思念突然發(fā)現(xiàn)副詞+形容詞

如：非常美麗更加堅(jiān)決相當(dāng)迅速偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞時(shí)，修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，用〔〕表示，常常有“地”字。

狀中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容9動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語(yǔ)賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”的。

如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)行斗爭(zhēng)騙取信任恢復(fù)平靜愛(ài)熱鬧下決心有幽默感像珍珠夸獎(jiǎng)我鑒別詞：著了動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系結(jié)構(gòu)：10動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語(yǔ)賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”的。

類(lèi)型：

a、想他（動(dòng)＋代詞）b、蓋被子（動(dòng)＋名詞）

c、買(mǎi)三碗（動(dòng)＋數(shù)量）d、接受批評(píng)（動(dòng)＋動(dòng)）

e、喜歡清凈（動(dòng)＋形）動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系結(jié)構(gòu)：11后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)+補(bǔ)如：看<清楚>去<一趟>拿<起來(lái)>打量<一番>嚇<跑>盛<滿(mǎn)>形補(bǔ)短語(yǔ)：形+補(bǔ)如：好<極了>熱<死了>強(qiáng)得<多>暗得<很>凍得<麻木>

美麗<極了>結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志如：跑得快、走得急、機(jī)靈得很、密得不透氣后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)+補(bǔ)如12主謂短語(yǔ)定義：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩個(gè)部分構(gòu)成，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，其間為陳述關(guān)系的短語(yǔ)。類(lèi)型：

a動(dòng)詞性謂語(yǔ)：思想解放

b形容詞性謂語(yǔ)：行為端正

c名詞性謂語(yǔ)：今天星期四表示陳述與被陳述的關(guān)系

主謂短語(yǔ)定義：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩個(gè)部分構(gòu)成，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，13主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容詞）主語(yǔ)可以回答謂語(yǔ)“誰(shuí)”、“什么”；謂語(yǔ)可以回答主語(yǔ)“怎么樣”。如：覺(jué)悟提高思想解放陽(yáng)光燦爛心情舒暢特殊主謂短語(yǔ)：名詞做謂語(yǔ)。如：今天星期三、明天國(guó)慶節(jié)、他中等身材鑒別詞：已經(jīng)；很

主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（14介賓短語(yǔ)

表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等結(jié)構(gòu)：介+名介+代介+名詞短語(yǔ)

例如：

為人民（服務(wù)）對(duì)/同群眾（說(shuō)）

從現(xiàn)在（起/到）關(guān)于課堂紀(jì)律問(wèn)題

當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候按規(guī)定（辦理）

把大門(mén)（推開(kāi)）對(duì)于他（來(lái)說(shuō)）

由于天氣（關(guān)系）在他的幫助下介賓短語(yǔ)

表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等15“的”字短語(yǔ)

定義：由“的”附著在實(shí)詞或短語(yǔ)后面組成，指稱(chēng)人或事物的短語(yǔ)。類(lèi)型：

１、名詞＋的這本是哥哥的

２、代詞＋的這本書(shū)是我的

３、動(dòng)詞＋的

在冰場(chǎng)上滑冰的是一位姑娘4、形容詞＋的

紅的是花，綠的是草

“的”字短語(yǔ)定義：由“的”附著在實(shí)詞或短語(yǔ)后面組成，指稱(chēng)人16“所”字短語(yǔ)

“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語(yǔ)。

例如：

所有所想所需要所認(rèn)識(shí)所憶所聞所作所好所見(jiàn)

“所”字短語(yǔ)一般不獨(dú)立使用。如：所起的作用很大一般要借助“的”字組成短語(yǔ)?！八弊侄陶Z(yǔ)“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語(yǔ)。

例如：17使用短語(yǔ)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語(yǔ)中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，動(dòng)賓短語(yǔ)中的動(dòng)詞和賓語(yǔ)，偏正短語(yǔ)中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，介賓短語(yǔ)中的介詞和賓語(yǔ)。(2)并列要恰當(dāng)。如并列短語(yǔ)中表示并列的幾種事物、幾種動(dòng)作行為或幾種性狀，使用時(shí)要注意其關(guān)系，有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。方法小結(jié)：使用短語(yǔ)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：方法小結(jié)：18相信自己，小試牛刀吧！相信自己，小試牛刀吧！191、判斷短語(yǔ)類(lèi)型：輕松愉快（）文壇泰斗（）步子輕快（）打量客人（）威嚴(yán)非凡（）并列短語(yǔ)偏正短語(yǔ)主謂短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)課堂練習(xí)1、判斷短語(yǔ)類(lèi)型：輕松愉快（20

2、判斷下列句中畫(huà)線(xiàn)部分的短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。①我不覺(jué)動(dòng)情地說(shuō)……()②花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，凡是上得畫(huà)的，那原物往往也叫人喜歡。

()③荔枝也許是世上最鮮最美的水果!()④我不禁一顫：多可愛(ài)的小生靈啊!()⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。()⑥小貓銜著小鳥(niǎo)，一下跑進(jìn)廚房。()課堂練習(xí)并列短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

并列短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

2、判斷下列句中畫(huà)線(xiàn)部分的短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。課堂練習(xí)并21課堂練習(xí)

3、指出下列句子中畫(huà)線(xiàn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。①東面防線(xiàn)又被我軍突破了。()()②他說(shuō)，離敵人越近，越覺(jué)得打得過(guò)癮，越覺(jué)得打得解恨。()()③從朝鮮回來(lái)的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。

()()④今天一堂課下來(lái)，老師講的我都懂。

()()⑤他的試驗(yàn)成功，為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

()偏正短語(yǔ)

介賓短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

后補(bǔ)短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

“的”字短語(yǔ)

主謂短語(yǔ)

后補(bǔ)短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

課堂練習(xí)3、指出下列句子中畫(huà)線(xiàn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。偏224、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。風(fēng)俗習(xí)慣（）變化規(guī)律（）歷史悠久（）整修一新（）廢寢忘食（）前程遠(yuǎn)大（）襟懷坦白（）揮手之間（）銷(xiāo)售計(jì)劃（）色彩繽紛（）風(fēng)和日麗（）激動(dòng)不已（）禁止吸煙（）辛勤耕耘（）

并列偏正主謂動(dòng)補(bǔ)并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動(dòng)補(bǔ)動(dòng)賓偏正

課堂練習(xí)4、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。風(fēng)俗習(xí)慣（）變化235、比較判斷短語(yǔ)類(lèi)型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）描寫(xiě)景物（）市場(chǎng)繁榮（）景物描寫(xiě)（）市場(chǎng)的繁榮（）表達(dá)見(jiàn)解（）我的弟弟（）表達(dá)的見(jiàn)解（）我和弟弟（）

我國(guó)文學(xué)（）小說(shuō)散文（）我國(guó)的文學(xué)（）小說(shuō)和散文（）主謂主謂動(dòng)賓偏正動(dòng)賓主謂偏正偏正動(dòng)賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列課堂練習(xí)5、比較判斷短語(yǔ)類(lèi)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（24課堂訓(xùn)練1、找出下列每組短語(yǔ)中不同類(lèi)的一個(gè)，把序號(hào)填入括號(hào)里。①A一群孩子B短篇小說(shuō)

C課程改革D鄉(xiāng)間生活()②A單純真誠(chéng)B我和老師

C我的旅途D報(bào)刊書(shū)籍()③A特別美麗B花紅柳綠

C豪華住宅D復(fù)習(xí)資料()④A多么偉大B踱來(lái)踱去

C思想感情D懸崖峭壁()CCBA課堂訓(xùn)練1、找出下列每組短語(yǔ)中不同類(lèi)的一個(gè)，把序號(hào)填入括號(hào)里252、下列各組短語(yǔ)依次與短語(yǔ)“秘密通道、深入研究、莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭傷”結(jié)構(gòu)相同的一組是()A、戰(zhàn)斗里程慈祥目光紅得耀眼前途無(wú)量B、蔚藍(lán)天空相差很遠(yuǎn)巍然高大紅日東升C、最后一課美麗溫柔比他胖點(diǎn)戰(zhàn)果輝煌

D、光輝業(yè)績(jī)

紛紛議論

美觀大方

路途遙遠(yuǎn)

D課堂訓(xùn)練2、下列各組短語(yǔ)依次與短語(yǔ)“秘密通道、深入研究、D課堂訓(xùn)練263、選出下列短語(yǔ)類(lèi)型完全相同的一項(xiàng)（）A、我的老師小明聽(tīng)話(huà)可愛(ài)的中國(guó)李林的書(shū)B(niǎo)、聰明伶俐漂亮美觀老師和同學(xué)勇敢頑強(qiáng)C、談?wù)劺硐虢y(tǒng)籌方法最可愛(ài)的人洗洗手絹D、打開(kāi)文件主要原因北京立交橋十分熱烈課堂訓(xùn)練3、選出下列短語(yǔ)類(lèi)型完全相同的一項(xiàng)（）274、選出下列課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一組：（）A、我的回顧我與地壇蘇州園林B、記一輛紡車(chē)揀麥穗回延安C、談骨氣荷塘月色魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西D、中國(guó)石拱橋我的故事我的小桃樹(shù)B4、選出下列課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一組：（）A、285、下面各組短語(yǔ)中都有一個(gè)不同類(lèi)，找出來(lái)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。1）身體健康道理深刻精神矍鑠偉大祖國(guó)（）2）什么飛了他來(lái)了愛(ài)護(hù)他東方紅（）3）學(xué)習(xí)外語(yǔ)說(shuō)清楚玩一會(huì)兒考得怎樣（）4）給他書(shū)跑過(guò)去出教室寫(xiě)作業(yè)（）5、下面各組短語(yǔ)中都有一個(gè)不同類(lèi)，找出來(lái)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。1）身體296、改進(jìn)改善改正小明（）了錯(cuò)誤，重新獲得大家的信任。（）生活條件是當(dāng)前最迫切的任務(wù)。這一臺(tái)機(jī)器經(jīng)過(guò)（），性能越來(lái)越好。7、沉重繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。他懷著（）的心情告別了媽媽。8、下列詞語(yǔ)中與“克服”一詞搭配恰當(dāng)?shù)氖堑冢ǎ﹤€(gè)。①羞恥②溫暖③困難④眼淚9、下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)氖堑冢ǎ﹤€(gè)。①巨大的變化②沉甸甸的物品③潺潺的溪水④強(qiáng)大的勇氣選詞填空6、改進(jìn)改善改正選詞填空30總結(jié)：

我們看一個(gè)短語(yǔ)屬于什么短語(yǔ)，主要看構(gòu)成短語(yǔ)的這幾個(gè)詞之間存在什么關(guān)系，其中并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ)短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)為五種最基本的短語(yǔ)類(lèi)型。當(dāng)然，看一個(gè)短語(yǔ)究竟屬于什么短語(yǔ)，不能只看其形式，有時(shí)還要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)分析。如“學(xué)習(xí)文件”這一短語(yǔ)它可以是偏正短語(yǔ)（“這是一份學(xué)習(xí)文件），也可以是動(dòng)賓短語(yǔ)（“今天下午我們學(xué)習(xí)文件”）?？偨Y(jié)：我們看一個(gè)短語(yǔ)屬于什么短31短語(yǔ)的類(lèi)型短語(yǔ)練習(xí)短語(yǔ)的類(lèi)型短語(yǔ)練習(xí)32漢字詞短語(yǔ)句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克力……美好的微笑、吃晚飯……（一個(gè)音節(jié)為一個(gè)漢字，最小語(yǔ)言單位）（有意義的能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位）（詞和詞組合而成的語(yǔ)言單位，又稱(chēng)詞組，是構(gòu)成句子的基礎(chǔ)，大多數(shù)短語(yǔ)加上一定的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)就能成為句子。）漢字詞短語(yǔ)句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克33短語(yǔ)結(jié)構(gòu)常見(jiàn)類(lèi)型并列短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)主謂短語(yǔ)介賓短語(yǔ)“的”字短語(yǔ)“所”字短語(yǔ)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)常見(jiàn)類(lèi)型并列短語(yǔ)偏正短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)主謂短語(yǔ)34并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天升學(xué)或就業(yè)結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究討論并通過(guò)認(rèn)識(shí)并改正類(lèi)型結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆細(xì)致而周到并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：35并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬(wàn)代半斤八兩類(lèi)型并列短語(yǔ)一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同鑒別詞：和、而、或

并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)36并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列短語(yǔ)一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他但有些并列短語(yǔ)是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡蛉纾簳r(shí)間順序：春、夏、秋、冬

大小順序：省、市、縣

年齡順序：老、中、青

邏輯順序：繼承和發(fā)展

語(yǔ)言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油鹽醬醋并列短語(yǔ)詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列37偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏”修飾、限制“正”結(jié)構(gòu)：定＋中（名、代）（定中短語(yǔ)）如：（祖國(guó)）大地（一個(gè)）顧客（可愛(ài)的）人（我的）老師結(jié)構(gòu)：狀＋中（動(dòng)、形）（狀中短語(yǔ)）如：[非常]漂亮[獨(dú)立]思考

[更加]堅(jiān)強(qiáng)

[完全]相信偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏”修飾、限制“正”結(jié)構(gòu)：定＋中（38

形容詞+名詞

如：美麗的花朵偉大的人民浩瀚的大海

數(shù)量詞+名詞

如：一杯水一位顧客三斤水果

名詞+名詞

如：學(xué)校的圖書(shū)館祖國(guó)大地?zé)熍_(tái)的蘋(píng)果

代詞+名詞

如：大家的心情我的老師自己的心情

偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是名詞時(shí)，修飾語(yǔ)是定語(yǔ)，用（）表示，常常有“的”字。定中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：

形容詞+名詞

39狀中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：形容詞+動(dòng)詞

如：慢慢地走激動(dòng)地演講迅速地回答副詞+動(dòng)詞

如：完全相信十分思念突然發(fā)現(xiàn)副詞+形容詞

如：非常美麗更加堅(jiān)決相當(dāng)迅速偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞時(shí)，修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，用〔〕表示，常常有“地”字。

狀中短語(yǔ)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：偏正短語(yǔ)中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容40動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語(yǔ)賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”的。

如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)行斗爭(zhēng)騙取信任恢復(fù)平靜愛(ài)熱鬧下決心有幽默感像珍珠夸獎(jiǎng)我鑒別詞：著了動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系結(jié)構(gòu)：41動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語(yǔ)賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”的。

類(lèi)型：

a、想他（動(dòng)＋代詞）b、蓋被子（動(dòng)＋名詞）

c、買(mǎi)三碗（動(dòng)＋數(shù)量）d、接受批評(píng)（動(dòng)＋動(dòng)）

e、喜歡清凈（動(dòng)＋形）動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系結(jié)構(gòu)：42后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)+補(bǔ)如：看<清楚>去<一趟>拿<起來(lái)>打量<一番>嚇<跑>盛<滿(mǎn)>形補(bǔ)短語(yǔ)：形+補(bǔ)如：好<極了>熱<死了>強(qiáng)得<多>暗得<很>凍得<麻木>

美麗<極了>結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志如：跑得快、走得急、機(jī)靈得很、密得不透氣后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)+補(bǔ)如43主謂短語(yǔ)定義：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩個(gè)部分構(gòu)成，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，其間為陳述關(guān)系的短語(yǔ)。類(lèi)型：

a動(dòng)詞性謂語(yǔ)：思想解放

b形容詞性謂語(yǔ)：行為端正

c名詞性謂語(yǔ)：今天星期四表示陳述與被陳述的關(guān)系

主謂短語(yǔ)定義：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩個(gè)部分構(gòu)成，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，44主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容詞）主語(yǔ)可以回答謂語(yǔ)“誰(shuí)”、“什么”；謂語(yǔ)可以回答主語(yǔ)“怎么樣”。如：覺(jué)悟提高思想解放陽(yáng)光燦爛心情舒暢特殊主謂短語(yǔ)：名詞做謂語(yǔ)。如：今天星期三、明天國(guó)慶節(jié)、他中等身材鑒別詞：已經(jīng)；很

主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（45介賓短語(yǔ)

表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等結(jié)構(gòu)：介+名介+代介+名詞短語(yǔ)

例如：

為人民（服務(wù)）對(duì)/同群眾（說(shuō)）

從現(xiàn)在（起/到）關(guān)于課堂紀(jì)律問(wèn)題

當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候按規(guī)定（辦理）

把大門(mén)（推開(kāi)）對(duì)于他（來(lái)說(shuō)）

由于天氣（關(guān)系）在他的幫助下介賓短語(yǔ)

表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等46“的”字短語(yǔ)

定義：由“的”附著在實(shí)詞或短語(yǔ)后面組成，指稱(chēng)人或事物的短語(yǔ)。類(lèi)型：

１、名詞＋的這本是哥哥的

２、代詞＋的這本書(shū)是我的

３、動(dòng)詞＋的

在冰場(chǎng)上滑冰的是一位姑娘4、形容詞＋的

紅的是花，綠的是草

“的”字短語(yǔ)定義：由“的”附著在實(shí)詞或短語(yǔ)后面組成，指稱(chēng)人47“所”字短語(yǔ)

“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語(yǔ)。

例如：

所有所想所需要所認(rèn)識(shí)所憶所聞所作所好所見(jiàn)

“所”字短語(yǔ)一般不獨(dú)立使用。如：所起的作用很大一般要借助“的”字組成短語(yǔ)?！八弊侄陶Z(yǔ)“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語(yǔ)。

例如：48使用短語(yǔ)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語(yǔ)中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，動(dòng)賓短語(yǔ)中的動(dòng)詞和賓語(yǔ)，偏正短語(yǔ)中的定語(yǔ)、狀語(yǔ)和中心語(yǔ)，介賓短語(yǔ)中的介詞和賓語(yǔ)。(2)并列要恰當(dāng)。如并列短語(yǔ)中表示并列的幾種事物、幾種動(dòng)作行為或幾種性狀，使用時(shí)要注意其關(guān)系，有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。方法小結(jié)：使用短語(yǔ)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：方法小結(jié)：49相信自己，小試牛刀吧！相信自己，小試牛刀吧！501、判斷短語(yǔ)類(lèi)型：輕松愉快（）文壇泰斗（）步子輕快（）打量客人（）威嚴(yán)非凡（）并列短語(yǔ)偏正短語(yǔ)主謂短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)課堂練習(xí)1、判斷短語(yǔ)類(lèi)型：輕松愉快（51

2、判斷下列句中畫(huà)線(xiàn)部分的短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。①我不覺(jué)動(dòng)情地說(shuō)……()②花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，凡是上得畫(huà)的，那原物往往也叫人喜歡。

()③荔枝也許是世上最鮮最美的水果!()④我不禁一顫：多可愛(ài)的小生靈啊!()⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。()⑥小貓銜著小鳥(niǎo)，一下跑進(jìn)廚房。()課堂練習(xí)并列短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

并列短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

2、判斷下列句中畫(huà)線(xiàn)部分的短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。課堂練習(xí)并52課堂練習(xí)

3、指出下列句子中畫(huà)線(xiàn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。①東面防線(xiàn)又被我軍突破了。()()②他說(shuō)，離敵人越近，越覺(jué)得打得過(guò)癮，越覺(jué)得打得解恨。()()③從朝鮮回來(lái)的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。

()()④今天一堂課下來(lái)，老師講的我都懂。

()()⑤他的試驗(yàn)成功，為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

()偏正短語(yǔ)

介賓短語(yǔ)

動(dòng)賓短語(yǔ)

后補(bǔ)短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

“的”字短語(yǔ)

主謂短語(yǔ)

后補(bǔ)短語(yǔ)

偏正短語(yǔ)

課堂練習(xí)3、指出下列句子中畫(huà)線(xiàn)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。偏534、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。風(fēng)俗習(xí)慣（）變化規(guī)律（）歷史悠久（）整修一新（）廢寢忘食（）前程遠(yuǎn)大（）襟懷坦白（）揮手之間（）銷(xiāo)售計(jì)劃（）色彩繽紛（）風(fēng)和日麗（）激動(dòng)不已（）禁止吸煙（）辛勤耕耘（）

并列偏正主謂動(dòng)補(bǔ)并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動(dòng)補(bǔ)動(dòng)賓偏正

課堂練習(xí)4、指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。風(fēng)俗習(xí)慣（）變化545、比較判斷短語(yǔ)類(lèi)型

經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）描寫(xiě)景物（）市場(chǎng)繁榮（）景物描寫(xiě)（）市場(chǎng)的繁榮（）表達(dá)見(jiàn)解（）我的弟弟（）表達(dá)的見(jiàn)解（）我和弟弟（）

我國(guó)文學(xué)（）小說(shuō)散文（）我國(guó)的文學(xué)（）小說(shuō)和散文（）主謂主謂動(dòng)賓偏正動(dòng)賓主謂偏正偏正動(dòng)賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列課堂練習(xí)5、比較判斷短語(yǔ)類(lèi)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（55課堂訓(xùn)練1、找出下列每組短語(yǔ)中不同類(lèi)的一個(gè)，把序號(hào)填入括號(hào)里。①A一群孩子B短篇小說(shuō)

C課程改革D鄉(xiāng)間生活()②A單純真誠(chéng)B我和老師

C我的旅途D報(bào)刊書(shū)籍()③A特別美麗B花紅柳綠

C豪華住宅D復(fù)習(xí)資料(