快樂(lè)的教師節(jié)15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂(lè)的教師節(jié)15篇開(kāi)心的教師節(jié)作文15篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的開(kāi)心的教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)心的教師節(jié)作文1

20xx年9月10日，是中國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，愛(ài)戴的老師，我祝您節(jié)日高興!

老師，我已經(jīng)上三年級(jí)，不再頑皮了。每天，清亮的上課鈴，還有老師的講課，是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，我樂(lè)意一直這樣聽(tīng)下去。

老師，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，卻是春意盎然的日子。這一天，滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)，我也獻(xiàn)上這一份幸福的禮物，給我愛(ài)戴的老師。

老師，您辛苦了，每天第一批到校的是你們，最終一批回家的又是你們。在我心里，您象陽(yáng)光一樣照射，給我知識(shí)，教我做人。您誨人不倦，您桃李馥郁。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。在其次十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，感謝!

開(kāi)心的教師節(jié)作文2

早上，去學(xué)校的路上，我看到大量的小伙伴胸前捧著五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。

我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁刺貏e的日子嗎？〞媽媽說(shuō)：“當(dāng)然知道啦，9月10日教師節(jié)嘛！〞

我們來(lái)到賣(mài)花市場(chǎng)，那里面有各式各樣的盆栽，漂亮極了！

我和媽媽走到店里面，那個(gè)叔叔迅速給我們推薦了一種小樹(shù)盆栽，這個(gè)叔叔還說(shuō)：“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水，可以活好幾年的，還可以?xún)艋諝?。?/p>

我和媽媽迅速買(mǎi)了這個(gè)盆栽。我想：“把這個(gè)盆栽送給老師，讓老師放在她的'辦公室里，這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了。〞

開(kāi)心的教師節(jié)作文3

"一寸光陰一寸金，"寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話說(shuō)得真對(duì)?。?/p>

初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來(lái)了快樂(lè)，給我們帶來(lái)的朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們關(guān)心，所以，老師，讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋?，您辛苦了?/p>

開(kāi)心的教師節(jié)作文4

“叮鈴鈴……〞放學(xué)的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，十分慌張，過(guò)了一會(huì)兒，小紅在“對(duì)了〞的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來(lái)，她說(shuō)：“我們不是象征著祖國(guó)的花朵嗎？老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎？給老師送束鮮花不就是份禮物嗎？對(duì)！就送束鮮花。〞于是，小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺(tái)邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高愉快興地走了。

今天是教師節(jié)，希望趙老師看到這束鮮花后，會(huì)愉快。

開(kāi)心的教師節(jié)作文5

當(dāng)我捧著鮮花走進(jìn)校園的時(shí)候，看到大姐姐、大哥哥們送花給老師，由于今天是教師節(jié)。

一束束漂亮的鮮花整齊地排放著，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、色調(diào)秀美地張開(kāi)了小臉開(kāi)心地對(duì)我們微笑著。

有好多同學(xué)捧著五顏六色的鮮花和賀卡開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室，把花獻(xiàn)給老師,二年級(jí)作文，老師愉快地連連點(diǎn)頭。

我們就像一朵朵漂亮、可愛(ài)的小花，老師就是一位辛勤的園丁，每天無(wú)微不至地照料我們。

我長(zhǎng)大也要做語(yǔ)文老師，教孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、做一個(gè)有道德的人、做一片美的葉子!

開(kāi)心的教師節(jié)作文6

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句話說(shuō)得真對(duì)?。?/p>

初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟．但是，老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>

老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來(lái)了快樂(lè)，給我們帶來(lái)的朝氣．

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)．

老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們關(guān)心，所以，老師，讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋?，您辛苦了?/p>

開(kāi)心的教師節(jié)作文7

星期四晚上，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天就是教師節(jié)，你買(mǎi)二朵花送給老師。〞

星期五，我七點(diǎn)鐘起了床，洗完臉，吃過(guò)早飯，到學(xué)校對(duì)面的小店里買(mǎi)了二朵鮮紅的玖瑰花。我把花放在老師的講臺(tái)上，一朵給唐老師，一朵給沈老師，并祝她們節(jié)日開(kāi)心。兩位老師熱心地對(duì)我說(shuō)：“感謝你！〞我說(shuō)：“不客氣。〞時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)瞬間，上午過(guò)去了。到了下午有2節(jié)課是作文課。老師叫我們寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)，洗臉的作文。老師說(shuō)作文寫(xiě)得好的同學(xué)就送她一朵花。兩節(jié)課過(guò)去了，老師沒(méi)有叫到我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，今天是教師節(jié)，我們送花給老師，不是老師送花給我們。

今天真開(kāi)心??！

開(kāi)心的教師節(jié)作文8

今天是教師節(jié)，昨晚我親自給老師做了賀卡，但是由于受傷的右手寫(xiě)得字很難看，我沒(méi)好意思送給老師。教師節(jié)開(kāi)心我真誠(chéng)地祝愿我心愛(ài)的老師：節(jié)日開(kāi)心，工作順利。我的媽媽也是老師，我也祝媽媽節(jié)日開(kāi)心，身體健康。

今天我們放了半天假，由于媽媽下午要開(kāi)會(huì)，中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去，阿姨為我們烤了我們最?lèi)?ài)吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子，做手工，我做了一個(gè)雪人，養(yǎng)了一頭豬，還為它們“烤〞了個(gè)美味蛋糕，玩得可開(kāi)心了。等入夜媽媽接我們的時(shí)候，我們多希望再多玩一會(huì)兒呀！

回到家后，桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果，還有一束美麗的鮮花，原來(lái)媽媽是校師德標(biāo)兵，受到了學(xué)院的表?yè)P(yáng)，恭喜媽媽?zhuān)?/p>

開(kāi)心的教師節(jié)作文9

今天是九月十日，是教師節(jié)，也是老師們的節(jié)日。

老師們用完了所有的心血來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生，每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話：“老師，您辛苦了！〞感謝您來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生，我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得您的，老師。

這一天，是我人生中最難忘的一天，這一天讓我很感動(dòng)。

開(kāi)心的教師節(jié)作文10

今天是開(kāi)學(xué)的第七天了，這一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教師，我就聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在一心致志，聚精會(huì)神的讀著課文，我也趕快放下書(shū)包，參與了同學(xué)們的晨讀，晨讀以后，我們進(jìn)行了升旗儀式，可喧嚷了呢。今天可真開(kāi)心呀。

開(kāi)心的教師節(jié)作文11

今年，9月10日是教師節(jié)，我早早地起床了，就想把我準(zhǔn)備的禮物送給蔡老師。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大量人手上都拿著送給老師的禮物。我逐漸地走到了教室門(mén)口就走了進(jìn)去。在教室里我看到老師的講臺(tái)上放著大量賀卡，過(guò)了一會(huì)兒我就把禮物放到了老師的講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上了，校長(zhǎng)剛說(shuō)：“到向身邊的老師說(shuō)一聲感謝〞。時(shí)同學(xué)們說(shuō)了;“感謝您，老師〞。就這樣我們就度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

開(kāi)心的教師節(jié)作文12

今天是教師節(jié)。我做了兩件很好的事情：第一件事就是把昨天做好的賀卡成功的送給了數(shù)學(xué)李老師和英語(yǔ)鄭老師，她們收到賀卡都很愉快。還有其他不少的同學(xué)給他們送東西呢?看見(jiàn)她們臉上滿(mǎn)足的笑容，我心里愉快極了，祝我心愛(ài)的老師們節(jié)目開(kāi)心，身體健康。

我今天還做了其次件好事喲：今天中午老伯和我在校門(mén)口的時(shí)候，有高新一中的姐姐們捧著一束康乃馨過(guò)來(lái)了，問(wèn)我三年級(jí)在哪里?我很愉快的告訴了她們?nèi)昙?jí)的那幢樓。我還聽(tīng)見(jiàn)了她們說(shuō)：“這是學(xué)校嗎?這簡(jiǎn)直是公寓啊。太豪華，太美麗了。〞我聽(tīng)了心里特別愉快，我喜歡我們的新校園。

開(kāi)心的教師節(jié)作文13

秋天，寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié)，這個(gè)慶祝的節(jié)日就在寒風(fēng)中開(kāi)始了。

坐在陽(yáng)臺(tái)前，我總覺(jué)得有什么話要和老師說(shuō)，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來(lái)了吵鬧聲。

教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和馥郁的花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著歡樂(lè)，那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)肅，沒(méi)有愁眉，這是開(kāi)心的世界。

來(lái)共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節(jié)。

開(kāi)心的教師節(jié)作文14

9月10日是教師節(jié)，今年的教師節(jié)又來(lái)到了。

這一天，同學(xué)們帶自己做的禮物，來(lái)到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡，小麗拿著圖畫(huà)送給了老師，一起說(shuō)：“祝老師節(jié)日開(kāi)心!〞小紅把一束鮮花獻(xiàn)給了老師，對(duì)老師說(shuō)：“祝老師永遠(yuǎn)像花兒一樣青春漂亮。〞小強(qiáng)拿出了一朵大紅花掛在老師胸前，感謝地說(shuō)：“老師，感謝您教我們這么多知識(shí)，這么多道理。〞

過(guò)了不久，教室里十分寧?kù)o，同學(xué)們坐得很端正。當(dāng)老師一近來(lái)，全班同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)，向老師深深鞠個(gè)躬，異口同聲地向老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日開(kāi)心!〞老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

開(kāi)心的教師節(jié)作文15

早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入