除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法-課件

精品課件四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

6.

除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版

除數(shù)是整十?dāng)?shù)特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版除數(shù)是整1教學(xué)目標(biāo)在交流、探究的活動(dòng)中，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)算方法。

掌握試商的方法，并能靈活運(yùn)用試商的方法進(jìn)行試商。

在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)在交流、探究的活動(dòng)中，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。除數(shù)是兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。除數(shù)是兩位數(shù)1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜8130×（

）＜96

50×（

）＜180

40×（

）＜9870×（

）＜41260×（

）＜488433528說(shuō)說(shuō)你的想法。20×（

）＜81我是這么想的：20×4＝80，20×5＝100，而100＞81，所以括號(hào)里最大填4。1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜813口算。60÷30＝

480÷60＝

70÷10＝

80÷20＝

280÷40＝160÷80＝

300÷50＝

630÷90＝60÷30我是這么想的：6÷3＝2，所以60÷30＝2。28724677口算。60÷30＝

480÷60＝

70÷10＝

80÷20完成下面的豎式324611

2

07

23732119122020怎樣計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法？從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)除被除數(shù)的最高位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，就除被除數(shù)的前兩位；除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位的上面；每次商后余下的數(shù)必須要比除數(shù)小。完成下面的豎式324611

2

07

23732119除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件(1)92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？(1)92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？計(jì)算：92÷30=估算過(guò)程答：可以分給3個(gè)班，剩2本。3（個(gè)）······2（本）92≈9090÷30=392÷30≈3計(jì)算：92÷30=估算過(guò)程答：可以分給3個(gè)班，剩2本。3（個(gè)要精確地計(jì)算92÷30，該怎么算？列豎式：92÷30=3……2注意：商的位置30

39

0

9

22要精確地計(jì)算92÷30，該怎么算？列豎式：92÷30=3……92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？同學(xué)們，題目中已知的是什么？要求的是什么？題目中已知一共有92本連環(huán)畫，每班分30本，要求“可以分給幾個(gè)班”。怎樣列式？92÷3092÷30為什么用除法計(jì)算？因?yàn)?2里有幾個(gè)30，就可以分給幾個(gè)班，所以用除法計(jì)算。92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？同學(xué)們，題目中92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3090先估一估，這些書大約可以分給幾個(gè)班？90÷30＝3≈392本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3090=3（個(gè)）……2（本）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3030

39

0

9

22答：可以分給3個(gè)班。=3（個(gè)）……2（本）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給做一做10

33

0

3

0020

24

0

4

0030

26

0

6

4440

28

0

8

551.完成下面的豎式，說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。做一做10

33

0

3

0020

24

0

4

0（2）140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？140÷30=4（個(gè)）……20（本）30

4120140

20余數(shù)要比除數(shù)小。答：可以分給4個(gè)班，剩20本。注意：被除數(shù)的前兩位不夠除，要看前三位。（2）140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？140÷3140÷30＝4……2030

4120140

2030

140

14＜30同學(xué)們先自己試著用豎式算一算這道題。同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，遇到什么問(wèn)題了？被除數(shù)的前兩位比30小，該怎么辦？被除數(shù)的前兩位不夠除，要看前三位。能自己完成嗎？再試一試。30×（

）接近140且小于140，所以商（

）。4430×4140÷30＝4……2030

4120140

2030

14做一做20

7140140

050

5250280

3080

7560

565

540

8320

324

42.280÷50我是這么想的：除數(shù)是兩位數(shù)先看被除數(shù)的前兩位，比除數(shù)小，就看前三位。50×5接近280且小于280，所以商5，寫在個(gè)位上。做一做20

7140140

050

5250280

3080練習(xí)十三1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜81

40×（

）＜98

70×（

）＜412

50×（

）＜18030×（

）＜9660×（

）＜488432358練習(xí)十三1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜練習(xí)十三2.說(shuō)出各題的商是幾，應(yīng)該寫在什么位置。40

8

06030030

27070

35040

8

360

31230

27370

36422555599寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位練習(xí)十三2.說(shuō)出各題的商是幾，應(yīng)該寫在什么位置。40

8

練習(xí)十三3.用75元錢可以買幾個(gè)小足球？還剩多少錢？75÷30＝2（個(gè)）……15（元）

答：用75元可以買2個(gè)小足球，還剩15元。練習(xí)十三3.用75元錢可以買幾個(gè)小足球？還剩多少錢？75÷練習(xí)十三10

3

6204

930

10040

14850

25060

48670

31580

703352838344.先想一想各題的商的位置，再計(jì)算。3

0

64

0

9901

012028250

0480

6280

3564063練習(xí)十三10

3

6204

930

10040

1485練習(xí)十三5.口算。

60÷30＝

280÷40＝

300÷50＝

70÷10＝

80÷20＝

480÷60＝

160÷80＝630÷90＝22777486練習(xí)十三5.口算。

60÷30＝

280÷40＝

30練習(xí)十三40

80

30

70

13456.

4

0

2

4320

09012350

3064÷40

102÷30

320÷80380÷70＝1……24＝4＝3……12＝5……306

4320380102練習(xí)十三40

80

30

70

13456.

4

0

2練習(xí)十三60

20

50

80

5831300

860

18400328

0

1

7＝5……8＝3……18

＝8……32＝1……17

308789

7432308÷60432÷50

78÷2097÷80練習(xí)十三60

20

50

80

5831300

860

18練習(xí)十三7.要運(yùn)走480噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢480÷60＝8（節(jié)）

答：要運(yùn)走480噸貨物需要8節(jié)車廂。

590÷60＝9（節(jié)）……50（噸）

9＋1＝10（節(jié)）

答：運(yùn)走590噸貨物需要10節(jié)車廂。練習(xí)十三7.要運(yùn)走480噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢練習(xí)十三8.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。40

52003023030

824010250練習(xí)十三8.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。40

520除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件練習(xí)十三9.一袋飼料夠喂幾天？還剩多少千克？100÷30＝3（天）……10（千克）

答：一袋飼料夠喂3天，還剩10千克。練習(xí)十三9.一袋飼料夠喂幾天？還剩多少千克？100÷30＝除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件練習(xí)十三10.在

中填上“＞”“＜”或“＝”。

30×6

160

80×5

450

32×4

120

47×5

25043×6

260

69×3

200練習(xí)十三10.在

中填上“＞”“＜”或“＝”。

3練習(xí)十三40

70

90

40

583311.

200

34210

177205120

20236÷40

725÷90

227÷70140÷40＝5……34

＝3……17＝8……5＝3……20236227140725練習(xí)十三40

70

90

40

583311.

200

3練習(xí)十三60

80

40

20

78254200160

1932026100

17420÷60

346÷40

179÷80117÷20＝7＝2……19＝8……26

＝5……17

420179117346練習(xí)十三60

80

40

20

78254200160

19練習(xí)十三12.在下面的（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（

）÷40＝6……28

500÷（

）＝7……1026870練習(xí)十三12.在下面的（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。提高練習(xí)知識(shí)應(yīng)用先說(shuō)出每道題的商是幾位數(shù)，再在

里填上商714368491216提高練習(xí)知識(shí)應(yīng)用先說(shuō)出每道題的商是幾位數(shù)，再在

提高練習(xí)2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。9050454601040

9360376

1630

7210258

48錯(cuò)在哪里？商應(yīng)該寫在個(gè)位上。余數(shù)比除數(shù)大，說(shuō)明商小了。450510這道題錯(cuò)在哪？怎么改？82408提高練習(xí)2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。905045提高練習(xí)3.一本故事書360頁(yè)，小紅計(jì)劃平均每天看40頁(yè)。結(jié)果提前一天看完，實(shí)際小紅用多少天看完了這本書？怎么解決這道題？說(shuō)說(shuō)你的想法。360÷40＝9（天）

9－1＝8（天）

答：實(shí)際小紅用8天看完了這本書。根據(jù)故事書的總頁(yè)數(shù)和小紅每天看書的頁(yè)數(shù)，可以求出小紅計(jì)劃多少天看完這本書。又知道實(shí)際比計(jì)劃少用了1天，就可以求出實(shí)際用了多長(zhǎng)時(shí)間。提高練習(xí)3.一本故事書360頁(yè)，小紅計(jì)劃平均每天看40拓展練習(xí)1.根據(jù)要求先選出合適的卡片，再寫出算式并計(jì)算。15680307032590552（1）兩個(gè)數(shù)的商大約是4___________（2）兩個(gè)數(shù)的商大約是5___________（3）兩個(gè)數(shù)的商大約是6___________325÷80156÷30552÷90拓展練習(xí)1.根據(jù)要求先選出合適的卡片，再寫出算式并計(jì)算。1拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。（1）擺放故事書需要幾個(gè)書架？你會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。30×3＝90（本）

270÷90＝3（個(gè)）

答：擺放故事書需要3個(gè)書架?！隆镣卣咕毩?xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。（1）擺放故事書需要幾個(gè)書架？還有不同想法嗎？270÷30＝9（層）

9÷3＝3（個(gè)）

答：擺放故事書需要3個(gè)書架。÷÷拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。你會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。預(yù)設(shè)1：173＋280＝453（本）30×3×5＝450（本）453＞450答：5個(gè)書架放不下。其余兩種書共有453本，而5個(gè)書架能放450本書，小于書的總數(shù)，所以放不下。（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。預(yù)設(shè)2：173＋280＝453（本）30×3＝90（本）453÷90＝5（個(gè)）……3（本）5＋1＝6（個(gè)）6＞5答：5個(gè)書架放不下。其余兩種書需要6個(gè)書架，比5個(gè)書架多，所以放不下。（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件高速鐵路的優(yōu)勢(shì)（1）輸送能力大：目前各國(guó)高速鐵路幾乎都能滿足最小行車間隔4分鐘及其以下(日本可達(dá)3分鐘)的要求。

（2）速度快：以北京至上海為例，在正常天氣情況下，乘飛機(jī)的旅行全程時(shí)間(含市區(qū)至機(jī)場(chǎng)、候檢等全部時(shí)間)為5小時(shí)左右，如果乘高速鐵路的直達(dá)列車，全程旅行時(shí)間則為5～6小時(shí)，與飛機(jī)相當(dāng)；如果乘既有鐵路列車，則需要15～16小時(shí)；若與高速公路比較，以上海到南京為例，滬寧高速公路274公里，汽車平均時(shí)速83公里，行車時(shí)間為3.3小時(shí)，加上進(jìn)出滬、寧兩市區(qū)一般需1.7小時(shí)，旅行全程時(shí)間為5小時(shí)，而乘高速列車，則僅需1.15小時(shí)。高速鐵路的優(yōu)勢(shì)（1）輸送能力大：目前各國(guó)高速鐵路幾乎都能滿足（3）安全性好：高速鐵路問(wèn)世35年以來(lái)，日、德、法三國(guó)共運(yùn)送了50億人次旅客。除德國(guó)1998年6月3日的ICE884高速列車行駛在改建線上發(fā)生事故外，各國(guó)高速鐵路都未發(fā)生過(guò)重大行車事故，也沒(méi)有因事故而引起人員傷亡。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界由于公路交通傷亡事故每年約死亡25萬(wàn)～30萬(wàn)人；1994年全球民用航空交通中有47架飛機(jī)墜毀，1385人喪生，死亡人數(shù)比前一年增加25％，比過(guò)去10年的平均數(shù)高出20％。每10億人公里的平均死亡數(shù)高達(dá)140人。（3）安全性好：高速鐵路問(wèn)世35年以來(lái)，日、德、法三國(guó)共運(yùn)送

據(jù)日本新干線風(fēng)速限制的規(guī)范，若裝設(shè)擋風(fēng)墻，即使在大風(fēng)情況下，高速列車也只要減速行駛，比如風(fēng)速達(dá)到每秒25～30米，列車限速在160公里/小時(shí)；風(fēng)速達(dá)到每秒30～35米(類似11、12級(jí)大風(fēng))，列車限速在70公里/小時(shí)，而無(wú)須停運(yùn)。飛機(jī)機(jī)場(chǎng)和高速公路等，在濃霧、暴雨和冰雪等惡劣天氣情況下，則必須關(guān)閉停運(yùn)。

由于高速鐵路系統(tǒng)設(shè)備的可靠性和較高的運(yùn)輸組織水平，可以做到旅客列車極高的正點(diǎn)率。西班牙規(guī)定高速列車晚點(diǎn)超過(guò)5分鐘就要退還旅客的全額車票費(fèi)；日本規(guī)定到發(fā)超過(guò)1分鐘就算晚點(diǎn)，晚點(diǎn)超過(guò)2小時(shí)就要退還旅客的加快費(fèi)，1997年?yáng)|海道新干線列車平均晚點(diǎn)只有0.3分鐘。高速列車極高的準(zhǔn)時(shí)性深得旅客信賴。（4）受氣候變化影響小，正點(diǎn)率高：高速鐵路全部采用自動(dòng)化控制，可以全天候運(yùn)營(yíng)，除非發(fā)生地震。

據(jù)日本新干線風(fēng)速限制的規(guī)范，若裝設(shè)擋風(fēng)墻，即使（5）舒適方便：高速鐵路列車車內(nèi)布置非常豪華，工作、生活設(shè)施齊全，座席寬敞舒適，走行性能好，運(yùn)行非常平穩(wěn)。減震、隔音，車內(nèi)很安靜。

高速鐵路一般每4分鐘發(fā)出一列車，日本在旅客高峰時(shí)每3分半鐘發(fā)出一列客車，旅客基本上可以做到隨到隨走，不需要候車。為方便旅客乘車，高速列車運(yùn)行規(guī)律化，站臺(tái)按車次固定化等。（5）舒適方便：高速鐵路列車車內(nèi)布置非常豪華，工作、生活設(shè)施（6）能源消耗低：

（7）環(huán)境影響輕：

（8）經(jīng)濟(jì)效益好：

從能源消耗角度來(lái)說(shuō)，高鐵是飛機(jī)的1/40，是公路的1/15。京津線在滿員的情況下，把一個(gè)乘客從北京送到天津，大概是6度電，能耗還是比較低的。如果以“人/公里”單位能耗來(lái)進(jìn)行比較的話。高速鐵路為1，則小轎車為5，大客車為2，飛機(jī)為7。

高速列車?yán)秒娏恳?，不消耗寶貴的石油等液體燃料，可利用多種形式的能源。

高速鐵路采用電力牽引，實(shí)現(xiàn)了無(wú)污染的零排放，與公路、航空運(yùn)輸相比，是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的對(duì)環(huán)境保護(hù)的最佳運(yùn)輸方式。由于運(yùn)行速度快，沿途站段減少，列車上旅客用水量可以減少。由于采用電力牽引，動(dòng)車段檢修用水和排放的污水量比非電力機(jī)務(wù)段要少。高速列車的客車糞便采用集便器密封收集后，在站段集中排放，可減輕對(duì)環(huán)境的污染。

例如日本東海道新干線開通后僅7年就收回了全部建設(shè)資金，自1985年以后，每年純利潤(rùn)達(dá)2000億日元。德國(guó)ICE城市間高速列車每年純利潤(rùn)達(dá)10.7億馬克。法國(guó)TGV年純利潤(rùn)達(dá)19.44億法郎。（6）能源消耗低：

（7）環(huán)境影響輕：

（8）經(jīng)高速公路：高鐵優(yōu)勢(shì)區(qū)間：

200-1000公里高速鐵路：客運(yùn)飛機(jī)：

由于高速鐵路車站以及機(jī)場(chǎng)一般較偏遠(yuǎn)，因而具有門到門運(yùn)輸優(yōu)勢(shì)的高速公路在200公里以下?lián)碛袃?yōu)勢(shì)，甚至在300公里內(nèi)依然比飛機(jī)更具優(yōu)勢(shì)；但另一方面，汽車的運(yùn)輸能力遠(yuǎn)小于火車，長(zhǎng)途客車可送約50人，僅為普通火車的1/30。

在中短途運(yùn)輸方面，高速鐵路較航空擁有諸多明顯優(yōu)勢(shì)：一是旅途全程時(shí)間短（節(jié)省往返機(jī)場(chǎng)、候機(jī)時(shí)間）；二是運(yùn)送能力大；三是受氣候變化影響小，正點(diǎn)率高。

只有旅程超過(guò)了1000公里，飛機(jī)才可顯露出快速、便捷的優(yōu)越性。另外，飛機(jī)幾乎可飛躍各種天然障礙，到達(dá)鐵路和公路難去的地方。高速公路：高鐵優(yōu)勢(shì)區(qū)間：

200-1000公里高速鐵路：客世界高鐵簡(jiǎn)介：世界高鐵簡(jiǎn)介：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法精品課件四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

6.

除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版

除數(shù)是整十?dāng)?shù)特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版除數(shù)是整51教學(xué)目標(biāo)在交流、探究的活動(dòng)中，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)算方法。

掌握試商的方法，并能靈活運(yùn)用試商的方法進(jìn)行試商。

在數(shù)學(xué)活動(dòng)中感受與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)在交流、探究的活動(dòng)中，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。除數(shù)是兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。除數(shù)是兩位數(shù)1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜8130×（

）＜96

50×（

）＜180

40×（

）＜9870×（

）＜41260×（

）＜488433528說(shuō)說(shuō)你的想法。20×（

）＜81我是這么想的：20×4＝80，20×5＝100，而100＞81，所以括號(hào)里最大填4。1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜813口算。60÷30＝

480÷60＝

70÷10＝

80÷20＝

280÷40＝160÷80＝

300÷50＝

630÷90＝60÷30我是這么想的：6÷3＝2，所以60÷30＝2。28724677口算。60÷30＝

480÷60＝

70÷10＝

80÷20完成下面的豎式324611

2

07

23732119122020怎樣計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法？從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)除被除數(shù)的最高位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，就除被除數(shù)的前兩位；除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位的上面；每次商后余下的數(shù)必須要比除數(shù)小。完成下面的豎式324611

2

07

23732119除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件(1)92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？(1)92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？計(jì)算：92÷30=估算過(guò)程答：可以分給3個(gè)班，剩2本。3（個(gè)）······2（本）92≈9090÷30=392÷30≈3計(jì)算：92÷30=估算過(guò)程答：可以分給3個(gè)班，剩2本。3（個(gè)要精確地計(jì)算92÷30，該怎么算？列豎式：92÷30=3……2注意：商的位置30

39

0

9

22要精確地計(jì)算92÷30，該怎么算？列豎式：92÷30=3……92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？同學(xué)們，題目中已知的是什么？要求的是什么？題目中已知一共有92本連環(huán)畫，每班分30本，要求“可以分給幾個(gè)班”。怎樣列式？92÷3092÷30為什么用除法計(jì)算？因?yàn)?2里有幾個(gè)30，就可以分給幾個(gè)班，所以用除法計(jì)算。92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？同學(xué)們，題目中92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3090先估一估，這些書大約可以分給幾個(gè)班？90÷30＝3≈392本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3090=3（個(gè)）……2（本）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？92÷3030

39

0

9

22答：可以分給3個(gè)班。=3（個(gè)）……2（本）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給做一做10

33

0

3

0020

24

0

4

0030

26

0

6

4440

28

0

8

551.完成下面的豎式，說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。做一做10

33

0

3

0020

24

0

4

0（2）140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？140÷30=4（個(gè)）……20（本）30

4120140

20余數(shù)要比除數(shù)小。答：可以分給4個(gè)班，剩20本。注意：被除數(shù)的前兩位不夠除，要看前三位。（2）140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？140÷3140÷30＝4……2030

4120140

2030

140

14＜30同學(xué)們先自己試著用豎式算一算這道題。同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，遇到什么問(wèn)題了？被除數(shù)的前兩位比30小，該怎么辦？被除數(shù)的前兩位不夠除，要看前三位。能自己完成嗎？再試一試。30×（

）接近140且小于140，所以商（

）。4430×4140÷30＝4……2030

4120140

2030

14做一做20

7140140

050

5250280

3080

7560

565

540

8320

324

42.280÷50我是這么想的：除數(shù)是兩位數(shù)先看被除數(shù)的前兩位，比除數(shù)小，就看前三位。50×5接近280且小于280，所以商5，寫在個(gè)位上。做一做20

7140140

050

5250280

3080練習(xí)十三1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜81

40×（

）＜98

70×（

）＜412

50×（

）＜18030×（

）＜9660×（

）＜488432358練習(xí)十三1.（

）里最大能填幾？20×（

）＜練習(xí)十三2.說(shuō)出各題的商是幾，應(yīng)該寫在什么位置。40

8

06030030

27070

35040

8

360

31230

27370

36422555599寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位寫在個(gè)位練習(xí)十三2.說(shuō)出各題的商是幾，應(yīng)該寫在什么位置。40

8

練習(xí)十三3.用75元錢可以買幾個(gè)小足球？還剩多少錢？75÷30＝2（個(gè)）……15（元）

答：用75元可以買2個(gè)小足球，還剩15元。練習(xí)十三3.用75元錢可以買幾個(gè)小足球？還剩多少錢？75÷練習(xí)十三10

3

6204

930

10040

14850

25060

48670

31580

703352838344.先想一想各題的商的位置，再計(jì)算。3

0

64

0

9901

012028250

0480

6280

3564063練習(xí)十三10

3

6204

930

10040

1485練習(xí)十三5.口算。

60÷30＝

280÷40＝

300÷50＝

70÷10＝

80÷20＝

480÷60＝

160÷80＝630÷90＝22777486練習(xí)十三5.口算。

60÷30＝

280÷40＝

30練習(xí)十三40

80

30

70

13456.

4

0

2

4320

09012350

3064÷40

102÷30

320÷80380÷70＝1……24＝4＝3……12＝5……306

4320380102練習(xí)十三40

80

30

70

13456.

4

0

2練習(xí)十三60

20

50

80

5831300

860

18400328

0

1

7＝5……8＝3……18

＝8……32＝1……17

308789

7432308÷60432÷50

78÷2097÷80練習(xí)十三60

20

50

80

5831300

860

18練習(xí)十三7.要運(yùn)走480噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢480÷60＝8（節(jié)）

答：要運(yùn)走480噸貨物需要8節(jié)車廂。

590÷60＝9（節(jié)）……50（噸）

9＋1＝10（節(jié)）

答：運(yùn)走590噸貨物需要10節(jié)車廂。練習(xí)十三7.要運(yùn)走480噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢練習(xí)十三8.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。40

52003023030

824010250練習(xí)十三8.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。40

520除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件練習(xí)十三9.一袋飼料夠喂幾天？還剩多少千克？100÷30＝3（天）……10（千克）

答：一袋飼料夠喂3天，還剩10千克。練習(xí)十三9.一袋飼料夠喂幾天？還剩多少千克？100÷30＝除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件練習(xí)十三10.在

中填上“＞”“＜”或“＝”。

30×6

160

80×5

450

32×4

120

47×5

25043×6

260

69×3

200練習(xí)十三10.在

中填上“＞”“＜”或“＝”。

3練習(xí)十三40

70

90

40

583311.

200

34210

177205120

20236÷40

725÷90

227÷70140÷40＝5……34

＝3……17＝8……5＝3……20236227140725練習(xí)十三40

70

90

40

583311.

200

3練習(xí)十三60

80

40

20

78254200160

1932026100

17420÷60

346÷40

179÷80117÷20＝7＝2……19＝8……26

＝5……17

420179117346練習(xí)十三60

80

40

20

78254200160

19練習(xí)十三12.在下面的（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（

）÷40＝6……28

500÷（

）＝7……1026870練習(xí)十三12.在下面的（

）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。提高練習(xí)知識(shí)應(yīng)用先說(shuō)出每道題的商是幾位數(shù)，再在

里填上商714368491216提高練習(xí)知識(shí)應(yīng)用先說(shuō)出每道題的商是幾位數(shù)，再在

提高練習(xí)2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。9050454601040

9360376

1630

7210258

48錯(cuò)在哪里？商應(yīng)該寫在個(gè)位上。余數(shù)比除數(shù)大，說(shuō)明商小了。450510這道題錯(cuò)在哪？怎么改？82408提高練習(xí)2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。905045提高練習(xí)3.一本故事書360頁(yè)，小紅計(jì)劃平均每天看40頁(yè)。結(jié)果提前一天看完，實(shí)際小紅用多少天看完了這本書？怎么解決這道題？說(shuō)說(shuō)你的想法。360÷40＝9（天）

9－1＝8（天）

答：實(shí)際小紅用8天看完了這本書。根據(jù)故事書的總頁(yè)數(shù)和小紅每天看書的頁(yè)數(shù)，可以求出小紅計(jì)劃多少天看完這本書。又知道實(shí)際比計(jì)劃少用了1天，就可以求出實(shí)際用了多長(zhǎng)時(shí)間。提高練習(xí)3.一本故事書360頁(yè)，小紅計(jì)劃平均每天看40拓展練習(xí)1.根據(jù)要求先選出合適的卡片，再寫出算式并計(jì)算。15680307032590552（1）兩個(gè)數(shù)的商大約是4___________（2）兩個(gè)數(shù)的商大約是5___________（3）兩個(gè)數(shù)的商大約是6___________325÷80156÷30552÷90拓展練習(xí)1.根據(jù)要求先選出合適的卡片，再寫出算式并計(jì)算。1拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。（1）擺放故事書需要幾個(gè)書架？你會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。30×3＝90（本）

270÷90＝3（個(gè)）

答：擺放故事書需要3個(gè)書架。÷×拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。（1）擺放故事書需要幾個(gè)書架？還有不同想法嗎？270÷30＝9（層）

9÷3＝3（個(gè)）

答：擺放故事書需要3個(gè)書架?！隆峦卣咕毩?xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。你會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。預(yù)設(shè)1：173＋280＝453（本）30×3×5＝450（本）453＞450答：5個(gè)書架放不下。其余兩種書共有453本，而5個(gè)書架能放450本書，小于書的總數(shù)，所以放不下。（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖書館有故事書270本，科普書173本，連環(huán)畫280本。每個(gè)書架有3層，每層可以放30本。預(yù)設(shè)2：173＋280＝453（本）30×3＝90（本）453÷90＝5（個(gè)）……3（本）5＋1＝6（個(gè)）6＞5答：5個(gè)書架放不下。其余兩種書需要6個(gè)書架，比5個(gè)書架多，所以放不下。（2）其余兩種書擺放在5個(gè)書架上，能放下嗎？拓展練習(xí)學(xué)校圖除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法_課件高速鐵路的優(yōu)勢(shì)（1）輸送能力大：目前各國(guó)高速鐵路幾乎都能滿足最小行車間隔4分鐘及其以下(日本可達(dá)3分鐘)的要求。

（2）速度快：以北京至上海為例，在正常天氣情況下，乘飛機(jī)的旅行全程時(shí)間(含市區(qū)至機(jī)場(chǎng)、候檢等全部時(shí)間)為5小時(shí)左右，如果乘高速鐵路的直達(dá)列車，全程旅行時(shí)間則為5～6小時(shí)，與飛機(jī)相當(dāng)；如果乘既有鐵路列車，則需要15～16小時(shí)；若與高速公路比較，以上海到南京為例，滬寧高速公路274公里，汽車平均時(shí)速83公里，行車時(shí)間為3.3小時(shí)，加上進(jìn)出滬、寧兩市區(qū)一般需1.7小時(shí)，旅行全程時(shí)間為5小時(shí)，而乘高速列車，則僅需1.15小時(shí)。高速鐵路的優(yōu)勢(shì)（1）輸送能力大：目前各國(guó)高速鐵路幾乎都能滿足（3）安全性好：高速鐵路問(wèn)世35年以來(lái)，日、德、法三國(guó)共運(yùn)送了50億人次旅客。除德國(guó)1998年6月3日的ICE884高速列車行駛在改建線上發(fā)生事故外，各國(guó)高速鐵路都未發(fā)生過(guò)重大行車事故，也沒(méi)有因事故而引起人員傷亡。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界由于公路交通傷亡事故每年約死亡25萬(wàn)～30萬(wàn)人；1994年全球民用航空交通中有47架飛機(jī)墜毀，1385人喪生，死亡人數(shù)比前一年增加25％，比過(guò)去10年的平