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文檔簡介
高考作文提升
《論語》在高考作文的運用1高考作文提升1
教學(xué)目標1.提升寫作水平,寫出有內(nèi)涵,有底蘊的作文。2.學(xué)以致用,能夠合理運用《論語》中的名句及孔子其人其事。2教學(xué)目標2
寫作示例-----2020全國1卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說:“天下不稱贊管仲之賢而多鮑叔能知人也?!卑嗉売媱澟e行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。3寫作示例-----20
審題立意1.找出材料中要寫的人或者對象,2.分析這個人或?qū)ο笊砩系牡览砥焚|(zhì)。3.道理品質(zhì)就是思想,就是中心。4審題立意4
立意中心1.齊桓公---心胸寬廣
遠見卓識
2.鮑叔---知人
謙遜
仁德5立意中心5
題目寫法1.體現(xiàn)材料2.體現(xiàn)自己的觀點6題目寫法6
題目示例《成大事者先容人》《心胸寬廣至遠方》《知人愛人不自私》7題目示例7
開頭指導(dǎo)1.開門見山,緊扣材料,寫清楚中心。2.寫出道理,道理就是主題。3.引用名言古詩句更好8開頭指導(dǎo)8開頭示例
“博古通今讀書會”發(fā)言稿---知人愛人不自私親愛的老師同學(xué):
大家好!我發(fā)言的題目是“知人愛人不自私”.
鮑叔因為有一顆智慧之心,所以才能明白管仲之才在自己之上。
鮑叔因為有一顆寬廣之心,所以才能把管仲推薦給齊桓公。9開頭示例9
孔子說:“己欲立而立人,己欲達而達人”。成就別人也是成就自己。仁德不自私的人才能了解別人,成就別人。孔子的一個弟子請教孔子什么是仁,孔子說“愛人”。又請教孔子是什么是智,孔子說“知人”。懂得愛護別人的人仁德,能夠了解別人的人智慧。鮑叔便是這種仁德智慧的人。10孔子說:“己欲立而立人,己欲達而達人”。成就別人也是
中間1.寫出深度,寫出廣度。2.貫穿材料中心,寫出內(nèi)涵,底蘊。11中間11
了解別人是一種智慧,鮑叔能夠了解管仲的治國之才,是因為管仲有高于常人的智慧。人生一世,草木一秋,我們的一生會遇到很多人,我們是否有了解別人,看透別人的智慧。不要抱怨你遇人不淑,不要抱怨你對別人的付出沒有回報,先反思自己看錯人的愚蠢。鮑叔的智慧,成全了管仲,也造就了自己。12了解別人是一種智慧,鮑叔能夠了解管仲的治國之才,是因
真正了解一個人,才會真正喜歡一個人,也會真正厭惡一個人??吹揭粋€人身上的善良真誠,才會開始喜歡一個人??吹揭粋€人身上的缺點邪惡,才會開始厭惡一個人。先知人然后才能愛人。鮑叔先真正看到管仲的經(jīng)世之才,才會甘愿在管仲之下,成就管仲,成就齊國。知人是一種智慧,愛人是一種仁德。仁德的人必定智慧,智慧的人才能仁德。13真正了解一個人,才會真正喜歡一個人,也會真正厭惡一個
魯迅說:沉著勇猛不自私。鮑叔不計私利而推薦管仲,齊桓公不計私仇而重用管仲。想要成就大事,想要走的更遠,想要得到別人的尊敬,我們要有一顆不自私的心。君子成人之美,不成人之惡。不自私是一種胸懷,不自私是一種智慧。14魯迅說:沉著勇猛不自私。鮑叔不計私利而推薦管仲,齊桓孔子周游列國困于陳國蔡國之間,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪,紛紛抱怨。只有顏回支持孔子??鬃诱f:“回啊,我們的學(xué)說難道有不對的地方嗎?我們?yōu)槭裁礈S落到這個地步?”顏回說:“老師的學(xué)說極其弘大,所以天下沒有國家能夠容納。即使如此,老師推廣而實行它,不被容納怕什么?老師的學(xué)說不光明,這是我們的恥辱。老師的學(xué)說不被采用,這是當(dāng)權(quán)者的恥辱??鬃痈吲d地笑道:“有道理啊,顏家的孩子!假使你擁有許多財產(chǎn),我給你當(dāng)管家?!笨鬃幼钕矚g的弟子是顏回,是因為顏回是最了解老師的弟子。孔子成就了顏回,顏回也成就了孔子。15孔子周游列國困于陳國蔡國之間,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪
結(jié)尾首尾呼應(yīng)緊扣材料深化主題16結(jié)尾16
結(jié)尾示例鮑叔的知人是一種智慧,鮑叔甘居管仲之下是一種寬廣,鮑叔成就管仲而成就自己,做人應(yīng)如此。愿我們都有一顆寬廣智慧之心。17結(jié)尾示例17
《論語》名句積累1、敏于事而慎于言,2、己所不欲,勿施于人。3、過而不改,是謂過已。4、發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至。5、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。6、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。7、歲寒,然后知松柏之后凋也。8、君子喻于義,小人喻于利。
18《論語》名句積累189、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣。10、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?11、名不正,則言不順;言不順,則事不成。12、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。13.工欲善其事,必先利其器。14、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。199、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣。1915.不怨天,不尤人16.成事不說,遂事不諫,既往不咎17.道不同,不相為謀18.過猶不及19.后生可畏,焉知來者之不如今也20.君子成人之美,不成人之惡21.有則改之,無則加勉。22.克己復(fù)禮為仁2015.
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