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文檔簡介

小學(xué)慈善活動倡議書小學(xué)慈善活動倡議書小學(xué)慈善活動倡議書V:1.0精細整理,僅供參考小學(xué)慈善活動倡議書日期:20xx年X月小學(xué)慈善活動倡議書慷慨、扶貧、苦難是中國的傳統(tǒng)美德,互相幫助,一個朋友在需要是一個支持是時代的社會倡導(dǎo)新鮮空氣。它不僅體現(xiàn)了人類最高尚的品德,最好的情感和道德情操,和社會文明進步的標志。

校園生活多姿多彩,我們在知識的海洋中,引入了青年舞蹈在舞臺上,在美麗的校園,呼吸新鮮空氣。然而,當我們享受豐富多彩的生活同時,別忘了,在我們身邊,和一些患有嚴重疾病或特殊事故困難的家庭,他們這對無助的手,一個舊的臉,這一系列的無助的眼神,稱人類的真理。他們是社會的家庭成員,是我們的兄弟姐妹,幫助和安慰他們,是我們每個公民的義務(wù),是全社會的共同責(zé)任。作為曲溪小學(xué)教育集團的教師和學(xué)生,我們有義務(wù)也有責(zé)任幫助他們。小學(xué)慈善一日捐倡議書俗話說,給人玫瑰,手有余香;礫石建長城的時候,細流產(chǎn)品流入大海;人多好辦事高,每個人都支持解決方案每個困難。只要拯救我們一天的零花錢捐獻了我們一天的工資,可以讓那些貧困地區(qū)為兒童和我們的正常生活和學(xué)習(xí)。我希望我們所有的老師和學(xué)生成為愛分捐贈一個愛,提供一塊真-相。你的愛,將會改變他們的命運,你的一位親切的,肯定會改變回介意驚呆了。

受人尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:困難的家庭需要你的愛,和-諧社會需要你的支持。請積極響應(yīng)號召的提議,行動!伸出你的援助之手,為您提供真誠的愛,世界將變成一個更好的人。

曲溪小學(xué)教育集團崇文校園

20122月14日

小學(xué)慈善活動倡議書[篇2]

樂善好施,行善積德,扶危濟困,歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明與進步的標志。我們要弘揚民族傳統(tǒng),秉承社會文明,慈心為人,善舉濟世。

曾記否?去年5月12日汶川發(fā)生大地震。在大災(zāi)危難之時,億萬雙眼睛聚焦災(zāi)區(qū);億萬雙援助之手伸向災(zāi)區(qū)群眾;億萬顆善心為災(zāi)區(qū)群眾撐起一片藍天。人道主義精神得到最廣泛的發(fā)揚,最強固的凝聚,最美好的閃光。驗證了慈善在乎——心。

上善若水、大愛至誠。根據(jù)市教育局通知,在全校師生中繼續(xù)開展“慈善一日捐”活動,通知要求每位老師每人捐款100元,小學(xué)生每人捐出一日零花錢。

今天我們在這里發(fā)起倡議要求全校師生立即行動起來,用我們的善行,為需要救助者架起生活的橋梁;用我們的愛心,為需要救助者點燃人生的火焰,燃起新的希望;用我們的力量,為需要救助者托起明天的太陽!讓我們敞開博大的胸懷,伸出友愛的雙手,讓愛心在碧海藍天間飛揚,為建設(shè)富強文明和-諧的祖國貢獻力量!

倉場小學(xué)

2015年5月19日

小學(xué)慈善活動倡議書[篇3]

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德,相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

校園生活是五彩斑斕的,我們在知識的海洋中遨游,在青春的舞臺上舞蹈,在美麗的校園里盡情呼吸著這份清新怡人的空氣??墒?,當我們盡情享受絢麗多姿的生活的同時,千萬不要忘記,在我們的身邊,還有一些遭受重大疾病或特殊事故導(dǎo)致的困難家庭,他們那一雙雙無助的手,那一張張蒼老的臉,那一道道無奈的目光,在呼喚著人間的真情。他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹,幫助和撫慰他們,是我們每個公民的義務(wù),是全社會的共同責(zé)任。作為實驗小學(xué)的師生,我們有義務(wù)也有責(zé)任幫助他們。俗話說,授人玫瑰,手有余香;碎石筑長城,細流積成海;眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢,捐出我們一天的工資,就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學(xué)習(xí)。希望我們?nèi)w師生爭當愛心排頭兵,捐出一份愛心,獻上一片真情。您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,必將換回心靈的快慰。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:困難的家庭需要您的愛心,和-諧的社會需要您的支持。請大家積極響應(yīng)倡議書的號召,行動起來!伸出您援助的雙手,奉獻您真誠的愛意,世界將變成美好的人間。

小學(xué)慈善活動倡議書[篇4]

親愛的同學(xué)們:

當《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲再次在我們耳畔回響,當《弟-子規(guī)》“首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁……”的誦讀聲在校園里朗朗響起時,我們不禁由衷地感到自豪和高興!自豪的是,五千年的中華文明給我們留下了《弟-子規(guī)》這樣的文化瑰寶!高興的是,中華民族的傳統(tǒng)美德在我們這一代人手中得到了繼承和傳揚!

我們知道,最好的教育,關(guān)鍵是要做到“知行合一”。也就是說,對雷鋒事跡的了解,對《弟-子規(guī)》的誦讀,我們不但要認真去讀,內(nèi)化為魂;而且還要努力去實踐,外化為行。

在毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年之際,為幫助廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀、價值觀,提高人文素養(yǎng)和道德品質(zhì),有力推進我市德育教育,培養(yǎng)出更多德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在這里,我們特向全市師生發(fā)出開展“日行一善”活動的倡議:

一、善是一份關(guān)愛。傳承中華之傳統(tǒng),長者關(guān)心幼者,學(xué)生敬愛老師,晚輩孝敬長輩,人人關(guān)愛社會。

二、善是一次幫助。伸出我們的雙手,來幫助需要我們給予幫助的人和事,扶起一棵將覆的樹苗,掃去一片凋零的落葉,雨天時用傘為他人遮一遮風(fēng)雨,忙碌時與他人共一份擔當。

三、善是一種友好。見面先問好,開口先微笑。把方便讓給他人,把快樂留給自己,把和-諧送給社會。

四、善是一肩責(zé)任。人人做好自己的工作,人人擔起肩上的責(zé)任,做好小我,成就大我。

送人玫瑰,手有余香。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。日行一善,你不僅收獲一份感激,也收獲一份好心情;日行一善,你的心靈會得到凈化,你的道德素養(yǎng)會得到升華;日行一善,校園將更加溫暖、社會將更加和-諧、世界將更加美好!

同學(xué)們,讓我們伴著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,從現(xiàn)在開始,關(guān)心身邊的事、關(guān)愛身邊的人,用愛擁抱每一天,用心感動每個人。用真誠奉獻社會、用行動傳承文明、用善行溫暖人生!

張家港市精神文明建設(shè)委員會辦公室

張家港市教育局

二○一二年二月

小學(xué)慈善活動倡議書[篇5]

親愛的隊員們:

在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。在成長的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何對媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎當你們接受著無私的關(guān)愛時你曾為她們做過些什么

“三八”國際婦女節(jié)即將到來,你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢在此,學(xué)校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。為此,學(xué)校特意為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考,當然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。

參考方案如下:

1.了解長輩的愛,問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”來了解做媽媽的不容易;

2.聽媽媽講她的工作、她的故事,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3.想想我對媽媽、長輩做過些什么說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算

4.親愛的媽媽,平時您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務(wù)吧

5.可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

6.婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!

7.親愛的媽媽、老師、奶奶、姥姥,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的

話說給您聽,好嗎

8.給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

(下面是留給孩子們書寫、繪畫的地方,表達出你對長輩的愛吧?。?/p>

敬愛的家長朋友,值此三八婦女節(jié)到來之際,實驗小學(xué)祝您和您的家人節(jié)日快樂!同時也感謝您對學(xué)校各項工作的大力支持。今天,我們開展的感恩教育活動,您的孩子是怎么做的表現(xiàn)的如何你的感想是怎樣的請您寫下來反饋給我們,謝謝您的合作!

小學(xué)慈善活動倡議書[篇6]

尊敬的家長代表,親愛的老師同學(xué)們:

大家新年好!

今天是開學(xué)的日子,在這喜氣洋洋的開學(xué)典禮上,同時進行慈善萬人行捐款活動,讓我們?nèi)熒鷰е鴲坌淖哌M新的一年、新的學(xué)期這一件多么美好的事情。

慈善萬人行是中山市的城市名片,它已走過25個年頭,它的宗旨是“傳承博愛,凝聚社會力量,為困難群體提供救助”。生活在偉人故里,生活在一個具有博愛精神的城市,這是我們的幸福。我們應(yīng)該感恩、珍惜這一份幸福,更應(yīng)該將這一份幸福發(fā)揚光大,通過的我們的愛心讓更多的人感受到這種幸福!正因為如此,我代表學(xué)校向全體師生及家長代表發(fā)出“積極參加慈善萬人行,人人奉獻一份愛”的倡議。倡議同學(xué)們從自己的壓歲錢中拿出一點捐獻,倡議全體老師及家長代表為孩子們做-愛心表率,參與捐款活動。大家捐獻的所有善款,學(xué)校將及時匯往中山紅十字協(xié)會,能過協(xié)會,這些錢可以給饑餓的人送給食物,可以為寒冷的人送去衣服,可以為失學(xué)兒童送去希望,可以為被疾病折磨的病人送去醫(yī)藥,而讓他們重獲健康。在這里,請允許我代表接受了我們的善款,得到了幫助的人們,對大家表示感謝!謝謝你們的捐助,感恩你們的關(guān)愛,敬仰你們的善良!

孩子們,老師們,家長們,我們不攀比善款的多少,我們要比愛心的真誠,要比對弱勢群體的悲憫,要比對生命的尊重和愛護,錢并不能衡量愛心的深淺。特別是孩子們,你們還只是孩子,還沒有經(jīng)濟承受能力。今天讓大家拿著自己的壓歲錢獻愛心,而平時,你們更應(yīng)該做的是用行動、語言、甚至善意的目光接納、關(guān)愛身邊需要幫助的人。也許上輔導(dǎo)同學(xué)做出一道難題,也許上幫助低年級的小朋友提一次水桶,也許是給受到批評,遭到失敗的同學(xué)一句安慰,這些都是真正的愛心。

在我們學(xué)校里曾經(jīng)發(fā)生過一件事,我一直想找個機會講給大家講講,今天,借著慈善萬人行愛的主題,我要把這個故事告訴大家。在一個班,有一個同學(xué),成績不怎么好。有一次,他居然從家里拿錢來送給班級里成績比較好的同學(xué)。當我問他為什么這樣做的時候,他的眼中閃著淚花告訴我,他想與成績好的同學(xué)成為朋友。我的心在那一刻戰(zhàn)栗了。我們可以批評這個孩子不懂得友誼無法用金買到,可以批評這個孩子不懂得尊嚴靠汗水換來的成功來維護。但仔細想一想,同學(xué)們,老師們,甚至家長們,那些成績差一點的孩子,他們是多么希望得到認可,得到關(guān)愛,得到鼓勵,而不是指責(zé)、不是批評、更不是厭惡。

今天,我借著慈善萬人行的名義,會幫助很多不認識的朋友,而在我們的身邊,也有許多需要關(guān)愛的孩子。他們眼中寫滿了

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